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2026 年中考学科第二次调研考试
物 理
一、填空题(本题共 6 小题，每空 1 分，共 14 分)
1.激光是一种亮度高、方向性强的光，在现代生活、生产中应用广泛。自动驾驶汽车上的激光雷达利用光的
(填“反射”或“折射”)来定位、测距。请再举出一个激光应用的实例： 。
2.春夏之交，时有狂风呼啸，“呼啸”的风声是由 振动产生的；春暖花开时，微风习习，人们听不到微
风的声音，这是因为微风振动的频率低，属于 (填“次声波”或“超声波”)。狂风吹得枝叶猛烈摇摆，
微风仅使枝叶微微晃动，该现象表明力的作用效果与 有关。
3.西晋张华所著《博物志》中记载“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。“随梳”的意思
是头发随着梳子飘起，这是因为梳子与头发摩擦时 (填“得到”或“失去”)电子带负电，梳子与头发
因带上了 (填“同种”或“异种”)电荷而相互吸引。
4.(新趋势 跨学科实践 如图 1所示是小星自制的“热能小风扇”。用烛焰加热水是通过 (填“做功”或
“热传递”)的方式改变水的内能的；水沸腾后，水蒸气从小孔喷出驱动扇叶转动，此过程的能量转化形式与四
冲程内燃机的 (填“压缩”或“做功”)冲程相同。将瓶中 50g 的水从 加热至沸腾，水吸收的热量
是 J。| 当地气压为标准大气压]
5.如今手机已成为现代生活中必不可少的重要工具。如图 2所示是某款手机电池的铭牌信息，充满电后该手机存
储的电能为 J；经查该手机的待机电流为 20mA，则该手机最长待机时间为 h。
6.如图 3 所示是小明的妈妈用抹布擦玻璃的情景。伸开手臂擦玻璃时，肩膀肌肉对手臂的力作用在 A点，使手臂
绕肩关节 O转动，此时手臂可视为 (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。当用手压抹布向右擦玻
璃时，小明认为玻璃受到抹布的摩擦力的方向向右，请从物理学的角度解释小明的这一判断：
°
二、选择题(本题共 8 小题，每小题 2 分，共 16 分。第 7~12 题每小题只有一个选项符合题目要求；第 13~1
4 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的得 0 分)
7.在生产生活中，经常需要对物理量进行估测。下列相关物理量最接近实际的是 ( )
A.教室内的气温约为52℃ B.电磁波的传播速度约为340 m/s
C.一支新 2B铅笔的长度约为18 mm D.一个篮球的质量约为500g
8.太阳是人类能源的宝库。下列有关太阳能的说法正确的是 ( )
A.太阳能是太阳内部的原子核裂变时释放的核能 B.植物的光合作用将太阳能转化为内能
C.太阳能属于可再生能源 D.太阳能电池将电能转化为太阳能
9.我国西汉著作《淮南子》中记载的“二十四节气”科学揭示了天文气候的变化规律，是中华民族的智慧结
晶。下列节气涉及的物态变化分析，正确的是 ( )
A.“霜降”时节，霜华满地，霜的形成是凝华现象，放热
B.“谷雨”时节，春雨绵绵，雨的形成是汽化现象，吸热
C.“寒露”时节，露水盈盈，露的形成是液化现象，吸热
D.“大雪”时节，雪花飞舞，雪的形成是升华现象，放热
10.图4是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，将焦距为10 c m 的凸透镜固定在光具座0 cm 刻度线处，
移动F形光源，调节光屏寻找光源清晰的像。下列说法错误的是 ( )
A.实验前应调节光源、凸透镜和光屏三者中心在同一高度
B.光源在甲位置时，无论怎样移动光屏都不能得到清晰的像
C.光源在乙位置时，成像特点与投影仪的成像特点相同
D.光源从丙位置移到丁位置，要再次得到清晰的像，应将光屏向右移动
11.在机器人马拉松比赛中，甲、乙两个机器人在某路段的路程随时间变化的图像如图 5 所示。下列说法正确
的是 ( )
A.计时开始时，两机器人并肩前行 B.4~8s 内，以甲为参照物，乙是静止的
C.0~10s 内，两机器人通过的路程相等 D.0~10s 内，甲的平均速度小于乙的平均速度
12.安全教育 日常生活中，“危险无处不在，安全防患于未然”，要“珍爱生命，远离危险”。关于图 6所
示的场景，下列说法正确的是 ( )
A.甲：发生火灾时，有害气体因受热密度变大而上升
B.乙：当靠近漩涡边缘时，在大气压的作用下会发生溺水事故
C.丙：当发现有人触电时，应立即断开电源再施救
D.丁：若风筝线用的是尼龙等绝缘材料，则可以在高压线附近放风筝
13. (双选)2025 年 11 月 5日，我国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰(如图 7所示)正式入列，人民海军正
式进入“三航母”时代。若福建舰满载时的排水量为 m，满载时的吃水深度为 h，则下列说法正确的是
( )
A.福建舰满载时的总质量等于其排水量m
B.福建舰在海面上航行时，所受浮力一定等于 mg
C.舰载机飞离福建舰后，舰底所处水深一定小于h
D.当有舰载机降落福建舰时，舰底受到的海水压强变小
14.(双选)如图 8所示，某同学沿台阶拾级而上站在平台上，先、后由静止开始分别从高度相同、长度不同的
a、b两个光滑的滑梯滑下。则该同学 ( )
A.在平台上站立不动时，所受合力为零 B.在平台上站立不动时，机械能为零
C.从滑梯上滑下的过程中惯性逐渐增大 D.沿 a、b滑梯滑到底端时的速度相等
三、作图题(本题共 2 小题，每小题 2分，共 4 分)
15.如图 9甲所示，神舟载人飞船返回舱在某段时间内斜向下做匀速直线运动，请在图 9乙中画出返回舱所受
重力的示意图(O点为返回舱的重心)。
16. 如图 10甲为某款智能门锁，支持人脸识别、指纹、密码三种解锁方式，采用任意一种方式解锁，均可
控制电动机完成开锁。图 10乙为该智能门锁的简化电路原理图， 分别对应的是三种解锁方式的
开关，M为电动机。请用笔画线代替导线，将虚线框内的电路连接完整。
四、实验探究题(本题共 3 小题，第 17 题 4 分，第 18 题 6 分，第 19 题 9 分，共 19 分)
17.如图11 所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)实验时，将发光的电子蜡烛 A放在玻璃板前，看到玻璃板后有两个蜡烛 A
的像，即看到像有“重影”。消除“重影”的办法是
。
(2)消除“重影”后，将另一个完全相同但不发光的电子蜡烛 B在玻璃板后移动，直到看上去它与电子蜡
烛A 的像完全重合。由此初步得出：平面镜所成的像与物 相等。将电子蜡烛A向远离玻璃板
的方向移动到某一位置，电子蜡烛 B应向 (填“远离”或“靠近”)玻璃板的方向移动，才能
再次与电子蜡烛A 的像完全重合。
(3)在交流环节，同学们一致认为使用方格纸比使用白纸更好，理由是
。
18.研学小组参观黄河小浪底水利枢纽工程时带回一瓶黄河水样品，他们想通过测量黄河水的密度
了解黄河水中的泥沙含量。
(1)测量前，在调节天平平衡时，先把托盘天平放在水平桌面上，再通过调节平衡螺母使指针
指在分度盘的中央。上述操作中缺失的步骤是 。
(2)按照正确的步骤将天平调节平衡后，在烧杯中装入适量的黄河水，用天平测量烧杯和黄河水的总质量，
天平平衡时游码的位置和右盘中砝码的质量如图12甲所示，则烧杯和黄河水的总质量为 g。
(3)将烧杯中的黄河水倒入量筒中一部分，量筒中水面的位置如图 12乙所示，则量筒中黄河水的体积
然后用天平测得烧杯和杯中剩余黄河水的质量为45.6g。
(4)本次测得的黄河水的密度为 k g / m^{3}。
(5)若测量过程中，在将黄河水倒入量筒中时，不小心在烧杯的外侧杯壁上沾上几滴河水，同学们将侧壁
上的这几滴水擦去后再测量剩余河水的质量，则同学们测得的河水的密度值 (填“偏大”
“偏小”或“准确”)，请分析原因： 。
19.在“探究电流与电压的关系”实验中，电源为两节新干电池。
(1)请用笔画线代替导线将图 13甲中的电路补充完整。(要求：当滑片 P向右端滑动时，电流表的示数变
大)
(2)电路连接完整后，在闭合开关进行试触时，发现电流表指针向零刻度线左侧偏转，则造成该现象的原
因是 。
(3)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P，测出几组电压、电流值。根据所测数据在坐标系
中描点，如图13乙所示。
①请在图13乙中作出该电阻的I-U 图像。
②分析图像可得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 。
③实验中使用的定值电阻R 的阻值为 Ω。
(4)为了得到具有普遍性的实验结论，接下来应进行的操作是 。
(5)实验结束后，小明同学想用图 13 甲所示的实验电路和器材探究电流与电阻的关系，于是他添加了两
个阻值不同的定值电阻R 和R 。将电路中的定值电阻R依次更换为R 、R 进行实验时，要通过移动滑
动变阻器的滑片，使每次实验中的 (填“电流”或“电压”)表的示数相同。
五、综合应用题(本题共 2 小题，第 20 题 8 分，第 21 题 9 分，共 17 分)
20.河南是全国小麦产量第一大省。丰收时节，小麦收割后须及时晾晒，去除麦粒中多余水分，防止霉变，
保证小麦品质。晾晒时，农民伯伯利用如图 14所示的“吊机”将装小麦的粮袋从地面提升至房顶。(g取
10 N/ kg)
(1)“吊机”工作时，能省力的滑轮是 (填“a”或“b”)；电动机的工作原理是
。
(2)若一袋 40kg 的小麦放在水平地面上时对地面的压强为 求该粮袋与地面的接触面积。(粮
袋质量不计)
(3)“吊机”将一袋小麦匀速提升至3m 高的房顶，用时30s，电动机的功率为1.5 kW。不计绳重及摩擦，
求此过程中电动机牵引绳的拉力 F。
(4)在安全操作的前提下，若改为每次提升两袋小麦，请通过推理，判断该“吊机”的机械效率如何变化。
21.小华给家中的鱼缸设计了一个具有加热、保温功能的电加热器，其工作电路如图 15，通过旋转温控开关 可
实现“加热”“保温”的挡位切换。 为发热电阻， 为保温时的分压电阻，阻值为 180 Ω。温度对电阻
的影响忽略不计。
(1)要使电加热器以“加热”挡工作，应先闭合开关 S，再将开关 切换到位置 (填“1”或“2”)。
(2)当电加热器处于“保温”挡时，保护电阻 的电功率为 20 W，则发热电阻 的阻值为多少
(3)电加热器在“加热”挡工作 5 min，消耗的电能为多少
(4)在爸爸指导下，小华将该电加热器接入家庭电路中使用，闭合开关 S后，发现家中的空气开关立即“跳
闸”。经查验，此时家中用电器的总功率并未超过空气开关能安全承载的最大功率，请分析空气开关“跳
闸”的原因。

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