资源简介 浙江省七彩阳光联盟2025-2026学年高三下学期思想政治返校考试试卷一、选择题Ⅰ(本大题共16小题,每小题2分,共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.1929年大萧条华尔街崩盘后,上万家银行破产,无数人跳楼轻生。但很少有人知道,洛克菲勒等财阀早在崩盘前就悄悄撤资,转而低价收购土地。危机对穷人是灭顶之灾,对富人却是抄底拍卖会,就像2020年疫情时,美国富豪财富反增30%。据此可知( )①资本主义的发展导致资源日益集中到资本家手中②不公平的分配制度是导致广大劳动者贫困的根源③资本来到世间,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西④社会生产的严重过剩导致广大劳动者日益贫困化A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.毛泽东曾指出,新民主主义革命成功后所要建立的国家,“只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国”,这种新民主主义共和国和欧美的资本主义的共和国相区别,也和苏联式的社会主义的共和国相区别。这表明( )①坚持无产阶级的领导是中国革命取得胜利的决定性因素②中华人民共和国不是资本主义国家也不是社会主义国家③新民主主义革命以建立各革命阶级联合专政为阶段目标④建立各革命阶级联合专政的国家是社会主义革命的基础A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.2026年1月10日召开的全国商务工作会议提出:要加强制度保障……完善现代商贸流通体系,深入推进试点城市建设,推进内外贸一体化;对接国际高标准经贸规则,更大力度推进开放高地建设,全面深入实施自贸试验区提升战略。这体现了( )①实践充分证明,改革开放让党和人民大踏步赶上了时代②中国深化改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时③调整生产关系与深化制度型开放是改革开放的重要抓手④我国正加速由商品要素流动型开放向制度型开放的转变A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2026年新年前夕,国家主席习近平发表新年贺词,深刻指出“要砥砺初心使命,持之以恒、久久为功,继续回答好延安‘窑洞之问’(如何跳出‘其兴也勃焉,其亡也忽焉’的历史周期率),书写无愧于人民的时代答卷”。能有效回答延安“窑洞之问”的是( )①坚持党的全面领导,确保中国式现代化的正确方向②坚决开展伟大斗争,明确伟大斗争的艰巨性复杂性③推进党的建设伟大工程,增强党的先进性和纯洁性④发展社会主义民主政治,以党内民主带动人民民主A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.2026年1月16日,杭州市委“十五五”规划建议提到:要增强国有企业核心功能和核心竞争力,深化国资国企改革 推动国企民企高质量协同发展,支持国企民企开展战略性合作,共同承担重大项目。这些建议的依据有( )①公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位平等②国有企业是中国特色社会主义的重要物质和政治基础③推动高质量发展需毫不动摇巩固发展不同所有制经济④民营企业已成为稳定经济增长和改善民生的重要力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.下表为2025年1-11月份我国(部分)规模以上工业企业主要财务指标(分行业)。行业 营业收入(单位:亿元/%) 利润总额(单位:亿元/%)金额 同比增长 金额 同比增长煤炭开采和洗选业 23455.9 -18.8 2970.1 -47.3纺织服装、服饰业 10118.1 -11.3 398.0 -27.1造纸和纸制品业 12808.5 -2.7 365.3 -10.7铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业 15397.3 14.4 1257.1 27.8汽车制造业 100222.5 8.1 4402.9 7.5根据表格信息可推测出我国( )①坚定走生产发展、生态良好的绿色发展道路②正在加快高端制造业替代传统制造业的步伐③通过供给侧结构性改革加快发展新质生产力④传统制造业需加快转型以扭转亏损经营态势A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.《论语·颜渊篇》载:“(鲁)哀公问:‘年饥,用不足,如之何?’有若对曰:‘盍(何不)彻(收十分之一)乎?’曰:‘二,吾犹不足,如之何其彻也?’对曰:‘百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?’”这对现代社会的启示有( )①激发社会生产积极性有助于增加国家与人民收入②收入分配是实现人民共享发展成果的最重要方式③初次分配和再分配都应处理好效率与公平的关系④不合理的再分配制度既不利于国家也不利于人民A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.贵州D村驻村书记杨绪坤以脚步丈量土地,用初心温暖百姓心。他建强党支部,发展养蜂等生态产业,更点亮路灯、铺设水管 把实事办进群众心坎。至2026年春,D村蜜更甜、路更亮、人心更暖,在绿水青山间绘出乡村振兴的生动图景。这一过程中杨绪坤( )①一心服务群众和社会,没有任何自己的个人利益②助力树牢基层战斗堡垒,切实践行党的根本宗旨③坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务④尊重人民主体地位,做一心为民无私奉献的模范A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.2023年以来,温州T村将人大代表联络点设在家门口,用长廊夜话、议事五步法等“零距离”方式倾听民声。从48天“零信访”到众筹建成便民新桥,再到将青年期盼落地为省级健身中心,T村用实际行动绘就宜居宜业的乡村新画卷。这彰显了( )①全过程人民民主最广泛,全链条、全方位、全覆盖②全过程人民民主最真实,能将人民意愿转化为现实③我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主④解决人民的急难愁盼问题是全过程人民民主的真谛A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.“十四五”期间,青海省级和自治州相继出台促进民族团结进步地方性法规和单行条例;通过编译汉藏对照版词典、开设团结课程夯实思想根基、创新打造388个社区“石榴籽家园”,推动各族同胞守望相助,亲如一家。对此理解正确的是( )①民族区域自治制度有助于保障少数民族合法权益②我国维护各民族间平等团结互助和谐的民族关系③我国各族人民平等地享有政治、经济、文化权利④我国依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2026年山东“小切口”立法实践正当其时:临沂从“12345”热线大数据中精准选题;德州建强基层立法联系点,让民意直通立法;日照创新“四入”数智监督平台,确保法规落地有声;滨州开展立法后评估,以“回头看”推动良法善治。可见,这些实践( )①拓宽了公民行使决策权、有序参与立法的途径②有助于调动公民参与立法与监督执法的积极性③发挥了山东社会各界在立法协商中的关键作用④切实遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.极简哲学,主导着宋代超前千年的美学革命。宋瓷洗尽铅华,以单色釉与简洁形态,登上陶瓷史的巅峰;宋式家具以简驭繁,通过洗练的线条和精妙的比例传递力量;宋代山水画构图疏阔、意境深远,一笔一画皆有风骨,铸就中国山水画的丰碑……据此可感悟到( )①宋代艺术实践的特殊性中包含着宋代美学的普遍性②极简哲学能动地改造了宋代艺术并实现了美学革命③极简哲学引领的美学革命滞后于宋代美学实践发展④宋代美学实践于简与繁的对立统一中实现审美升华A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.下图漫画《治污》讽刺了一种社会现象,它启示我们,想问题办事情应( )①善于力学笃行,拒绝碌碌无为②力求守诚持重,反对是非不分③坚信天道酬勤,肯于埋头苦干④坚持求真务实,避免自欺欺人A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.据2026年1月15日《自然》期刊,中国科研团队利用气体像素探测器首次观测到中子碰撞中的米格达尔效应,攻克了87年前的理论难题。该发现为探测轻暗物质粒子提供全新实验路径,标志着我国在高端探测器技术领域达到国际前沿水平。这体现了( )①先进的认识工具能延伸人的认识器官,推动认识发展②实践是认识的来源,是检验认识的真理性的唯一标准③实践具有社会历史性,不同时期实践水平和内容不同④认识具有无限性和上升性,追求真理是一个动态过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.古人以笔墨为笺,将新年胜意熔铸在一花一鸟、一果一兽的意象之中,让儒家比德的哲思、文人隽逸的情致与民间祥和的心愿,于方寸丹青间交织成韵。如今我们依旧能从这画境与生活的交融里,体味岁岁年年的圆满与欢欣。据此可感悟到( )①仁德寓于花鸟的丹青比兴载体有助于传统哲思的流转生辉②笔墨丹青流转千年,映照中华文化独有而博大的精神气象③古今交融的创造性转化让传统意象在当代生活中焕发新生④花鸟意象的审美价值源于几千年儒家仁德思想的深沉积淀A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.在2026“青年好伙伴”全球跨国春节晚会外场,传统醒狮与智能机器狗共舞,AI眼镜消融语言边界,非遗市集流淌匠心温情。中外青年于此沉浸式体验,在科技与人文的交响中,共赴一场“美美与共”的新春盛宴,织就山海相依的青春画卷。这一跨国晚会( )①发挥了人工智能对文化交流的决定作用②有助于各国青年增进对彼此文化的认同③创新了文化呈现方式,传承了文化根脉④推动文化交流从符号认知迈向价值共鸣A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)17.日前,日本首相高市早苗决定提前解散众议院,引发朝野震动。据此,最大在野党立宪民主党与公明党于1月16日共同组建名为“中道改革联合”的新党,旨在集结中间力量,以减税、民生类等务实政策对抗高市阵营。据此可推知( )①受议会制政体缺陷的影响,日本新内阁仍无充分行政权②多党制下党派林立的日本,其政局动荡不稳已成为常态③为维护各自集团利益,日本朝野两派的阶级斗争将加剧④政党联合的根本目的是夺取执政权,维护阶级集团利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.美国总统特朗普1月16日威胁将对不支持其获取格陵兰岛的国家征收关税。此番表态正值多个欧洲国家宣布向格陵兰派遣军事人员之际。“总统”抓了“总统”,伊朗战云密布,颤抖的格陵兰岛……2026年,世界被更多的不确定性笼罩。这体现了( )①国家利益是国家合作的基础,利益的对立是冲突的根源②霸权主义和强权政治是阻碍世界和平与发展的主要障碍③应对全球安全挑战需要维护以国际法为基础的国际秩序④不公正的国际经济旧秩序仍在损害着发展中国家的利益A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.张某在医院急需手术费三十万元,李某趁机以五十万元价格购买张某市值一百二十万元的房产,双方签订买卖合同并完成过户。后张某康复,认为合同显失公平要求撤销。李某辩称双方自愿签订且已完成过户,合同应为有效。对本案理解正确的是( )①题中的合同因乘人之危且显失公平,属于可撤销合同②因双方自愿签订且意思表示真实,合同应当认定为有效③张某必须在知道撤销事由起一年内行使撤销权方为有效④该合同相关条款违背了公序良俗,应被认定为无效合同A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.老张立自书遗嘱将房产留给长子张某,次子张某强认为父亲立遗嘱时神志不清,起诉要求确认遗嘱无效。法院查明老张立遗嘱时年迈,但有两名无利害关系见证人在场。张某强提供老张日常健忘证据。对本案理解正确的是( )①老张若立遗嘱时没有民事行为能力,则该遗嘱无效②自书遗嘱不需要见证人,老张的遗嘱属于有效遗嘱③张某强需要另行举证老张立遗嘱时无民事行为能力④两个见证人在场证明老张立遗嘱时有民事行为能力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.2026年1月16日,多部门联合发布《新能源汽车废旧动力电池回收和综合利用管理暂行办法》,将对首批试点企业进行评估。甲、乙、丙、丁四人对其中四家企业(A、B、C、D)的试点达标情况预测如下:甲:要么A企业达标,要么B企业达标。乙:只有C企业达标,D企业才能达标。丙:我认为C企业不能达标,而D企业一定达标。丁:如果A企业达标,那么C企业和D企业至少有一家达标。结果表明,只有一人的预测正确。据此,可以必然推出的是( )A.甲正确,A企业达标 B.乙正确,B企业达标C.丙正确,D企业达标 D.丁正确,C企业达标22.《庄子·秋水》:秋水时至,百川灌河;泾流之大 。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目(改变得意神情),望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若(都比不上我)’者,我之谓也(说的就是我)”。焉河伯的变化过程( )①通过运用发散思维与聚合思维获得真理的过程②包含着认识由思维抽象上升到感性具体的过程③包含着认识由思维抽象上升到思维具体的过程④是通过辩证否定旧认识深化和扩展认知的过程A.①② B.①③ C.②④ D.③④三、综合题(本大题共5小题,共50分)23.阅读材料,回答问题。“十四五”期间,浙江F县以党建为引领,以“枫桥经验”为内核,绘就善治新画卷:深化“道德庭”等基层调解载体,融法理情于调解;构建“139”护校安园智治体系,法治力量守护校园安全;推动“大综合一体化”执法改革,85%执法力量下沉镇街;践行“浦江经验”,升级“周一夜访”,拓宽民主参与渠道;平安建设成果显著,“二星平安金鼎”见证治理实效,安全生产、反诈宣防筑牢民生底线。F县通过以上举措,实现平安可感、法治可及、和谐可期。结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,揭示“十四五”期间浙江F县“善治之举”对提升F县社会治理效能的作用。24.阅读材料,回答问题。“十五五”开局之年,为赋能时尚之都、数字新城、运河明珠建设,杭州G区以新“三驾马车”为牵引,绘就高质量发展新篇。于“固本”与“破局”间求平衡,依托四大传统商圈夯实商贸根基,借数字经济、生命健康新赛道拓展空间;于“发展轴”与“民生圈”间促融合,以运河主轴串联产业廊道与公共服务,优化“一河串三心”(县城—中心镇—重点村)空间格局;于“顶层设计”与“基层实践”间搭桥梁,通过人工智能“中国算谷”等项目精准落地,形成政策引导—平台支撑—企业协同的闭环。(1)结合材料,运用《经济与社会》有关知识,说明杭州G区是如何通过“三驾马车”谋定破立之路的。(2)结合材料,说明杭州G区运用了系统优化方法高水平打造时尚之都、数字新城、运河明珠。25.阅读材料,回答问题。外卖员小刘与“速达公司”签订劳动合同,公司要求小刘自备电动车,且未为其缴纳工伤保险。2025年10月,小刘在送餐途中为紧急避让突然横穿马路的行人,不慎摔倒致左臂骨折,医疗费共计3万元。小刘要求公司承担工伤赔偿,公司以小刘“未遵守交通规则骑行过快”为由拒绝,并援引合同条款“工作中因个人过失导致损失自负责任”。小刘反驳称公司从未提供安全培训,且避让行为属紧急避险,公司存在管理过失。劳动仲裁委需认定劳动关系性质、公司是否尽到劳动保护义务及免责条款的效力。结合材料,运用《法律与生活》中的相关知识,回答下列问题:(1)“个人过失自负责任”条款是否有效?为什么?(2)公司是否应承担小刘的工伤赔偿?说明理由。26.阅读材料,回答问题。乡村振兴工作队发现,C村种植的传统水稻品种亩产仅400公斤,而邻村D村引进的改良品种亩产达650公斤。农技专家设置三组对比试验:Ⅰ组完全施用化肥,Ⅱ组采用有机肥替代30%化肥,Ⅲ组使用有机肥+微生物菌剂。收获数据显示,改良品种在Ⅲ组的产量比Ⅰ组提高22%,且稻米蛋白质含量提升15个百分点。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%。农业部门据此制定“品种改良+生态施肥”的集成推广方案。(1)指出材料中存在的探求因果联系的逻辑方法并说明其特点。(2)用选言推理分析产量提升的关键因素。27.阅读材料,回答问题。中国式现代化以和平发展和开放包容为特质,为全球治理注入持久活力。以下是近期动态与专家观察的摘录:新闻摘录▲2025年,中国社会消费品零售总额预计突破50万亿元,进博会累计意向成交额超5800亿美元,持续扩大的内需市场为各国产品提供广阔空间,显著提振跨境贸易信心,消费升级趋势加速。▲中国新能源产业通过技术合作助力全球绿色转型,过去十年推动光伏发电成本下降80%,在非洲的分布式光伏项目为当地节约能源进口成本,赋能可持续发展与民生改善,推动当地就业增长。▲“一带一路”倡议实施以来,中欧班列开行量突破12万列,农业、卫生等民生项目在150多国落地,促进“硬联通”与“心联通”深度融合,成为共赢典范,促进贸易便利化。新闻评论◆学者X指出,中国式现代化通过产业链协同与市场开放,为发展中国家提供了工业化跃升的窗口,这种共赢逻辑超越了传统零和博弈,具有广泛借鉴意义,助力经济多元化。◆学者Y强调,中国以“人类命运共同体”为核心理念,通过制度型开放与多边合作,为重构包容性全球治理体系提供了实践范式,赢得国际社会认同,获得多国积极响应。假如你受邀参加“模拟国际青年领袖论坛”,请以“中国式现代化创造的全球机遇”为主题,结合《当代国际政治与经济》和《中国特色社会主义》有关知识,撰写一份发言提纲,阐述你的见解。答案解析部分1.【答案】B【知识点】资本主义经济危机(特征、表现、原因);资本主义社会的基本矛盾【解析】【分析】克菲勒等财阀早在崩盘前就悄悄撤资,转而低价收购土地。危机对穷人是灭顶之灾,对富人却是抄底拍卖会,就像2020年疫情时,美国富豪财富反增30%。据此可知资本来到世间,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西,资本主义的发展导致资源日益集中到资本家手中,①③符合题意;在资本主义社会,广大劳动者贫困的根源是生产资料资本主义私人占有制,②错误;资本家对劳动者的剥削导致劳动者贫困,④错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。2.【答案】A【知识点】新民主主义革命的性质;新民主主义革命的胜利【解析】【分析】“只能是在无产阶级领导下的”这一表述,明确了无产阶级领导权是新民主主义革命的核心要素,也是中国革命取得胜利的决定性因素,①符合题意;中华人民共和国成立初期处于新民主主义社会,这是一个过渡性质的社会形态,其发展方向是社会主义。1956年三大改造完成后,我国完成了对资本主义私有制的改造,正式确立了社会主义制度,②错误;“一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国”,表明新民主主义革命的直接目标是建立各革命阶级联合专政的民主共和国,③符合题意;新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。建立各革命阶级联合专政的新民主主义革命,是向社会主义过渡的准备阶段,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。3.【答案】C【知识点】我国改革开放的进程;我国改革开放的意义【解析】【分析】选项是对历史成就的总结,未直接体现于材料,①不合题意;对接国际高标准经贸规则,更大力度推进开放高地建设,全面深入实施自贸试验区提升战略。这体现了中国深化改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时,②符合题意;改革的本质是调整生产关系中不适应生产力发展的部分,题干中“加强制度保障”“对接国际高标准经贸规则”,体现了调整生产关系与深化制度型开放是改革开放的重要抓手,③符合题意;材料未涉及我国正加速由商品要素流动型开放向制度型开放的转变,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查我给改革开放的进程与意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。4.【答案】D【知识点】实现中国梦的要求;坚持和加强党的全面领导;坚持全面从严治党【解析】【分析】坚持党的全面领导是中国式现代化的根本保证,不能有效回答延安“窑洞之问”,①错误;坚决开展伟大斗争,能有效回答延安“窑洞之问”,②错误;推进党的建设伟大工程,增强先进性纯洁性,是党推进自我革命、解决自身问题的核心举措,对应跳出历史周期率的第二个答案,③正确;发展社会主义民主政治,以党内民主带动人民民主,对应跳出历史周期率的第一个答案,④正确。故答案为:D。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。5.【答案】C【知识点】公有制经济及其主体地位的体现;非公有制经济【解析】【分析】公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位不平等,在市场竞争中地位平等,①错误;要增强国有企业核心功能和核心竞争力,深化国资国企改革,是因为国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,②符合题意;应该毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,③错误;推动国企民企高质量协同发展,支持国企民企开展战略性合作,共同承担重大项目。这是因为民营企业已成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查非公有制经济;公有制经济及其主体地位的体现,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。6.【答案】A【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念【解析】【分析】表格中煤炭开采和洗选业的营业收入与利润总额均出现大幅负增长,这反映出我国在推动能源结构转型、严控高耗能高污染行业发展,坚定走生产发展、生态良好的绿色发展道路,①正确;传统制造业仍有存在价值,并不是要被全面替代,②错误;铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业与汽车制造业的营业收入和利润总额均实现正增长,体现出我国通过供给侧结构性改革加快发展新质生产力,③正确;表格中传统产业只是利润同比下滑,仍保持正的利润总额,并非亏损经营,④错误。故答案为:A。【点评】本题是图表类选择题,覆盖面广、信息大,考核同学们获取和解读信息、调动和运用知识等能力,是高考选择题常见题型之一。解题的关键是,一方面要把图表信息准确地转化为文字信息,另一方面要对题肢是否符合试题意图作出判断。7.【答案】B【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】有若的主张强调藏富于民、民生为本,启示我们激发社会生产积极性有助于增加国家与人民收入,①符合题意;材料未涉及收入分配是实现人民共享发展成果的最重要方式,②不合题意;材料未涉及初次分配和再分配都应处理好效率与公平的关系,③不合题意;鲁哀公加税至20%,过度压榨百姓,损害了国家长远利益,这启示我们不合理的再分配制度既不利于国家也不利于人民,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。8.【答案】D【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的执政理念;共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】中国共产党的性质决定了党代表中国人民的根本利益,没有任何特殊利益,但党员有合法个人利益,①错误;杨绪坤建强支部、发展产业、改善民生,体现了助力树牢基层战斗堡垒,切实践行党全心全意为人民服务的根本宗旨,尊重人民主体地位,做一心为民无私奉献的模范,②④正确;中国共产党坚持执政为民,③错误。故答案为:D。【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。9.【答案】C【知识点】人民民主专政及其本质;社会主义民主及其特点【解析】【分析】最广泛强调民主主体、民主权利的广泛性,材料未体现全过程人民民主"最广泛"的特点,①不合题意;T村通过人大代表联络点、议事机制将村民诉求转化为便民项目,这彰显了全过程人民民主最真实,能将人民意愿转化为现实,②符合题意;温州T村的民主实践体现了我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主,③符合题意;全过程人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查人民民主专政及其本质;社会主义民主及其特点,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。10.【答案】A【知识点】中国处理民族关系的基本原则;中国的民族区域自治制度【解析】【分析】青海省及自治州通过立法、文化编译、开设课程、打造“石榴籽家园”等措施,体现了民族区域自治制度保障少数民族合法权益,也展现了我国维护和发展平等团结互助和谐的民族关系,①②符合题意;材料未涉及我国各族人民平等地享有政治、经济、文化权利,③不合题意;材料未涉及我国依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾问题,④不合题意。故答案为:A。【点评】本题考查中国的民族区域自治制度;中国处理民族关系的基本原则,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。11.【答案】D【知识点】推进科学立法的措施【解析】【分析】决策权属于决策机关,公民没有决策权,①错误;通过民意直通立法、数智监督平台等方式,让公民参与立法与监督执法,有助于调动公民积极性,②符合题意;社会各界在立法协商中发挥重要作用,该选项夸大了社会各界在立法协商中的作用,③错误;从精准选题、民意直通到监督落地、立法后评估,完整覆盖立法全流程,遵循了法律体系内在逻辑和立法工作规律,④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查推进科学立法的措施,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。12.【答案】B【知识点】矛盾的同一性与斗争性;矛盾的普遍性与特殊性的关系【解析】【分析】极简哲学,主导着宋代超前千年的美学革命。材料通过宋瓷、家具、山水画等实例,说明极简哲学在宋代艺术中广泛体现,反映出宋代艺术实践的特殊性中包含着宋代美学的普遍性,也说明宋代美学实践于简与繁的对立统一中实现审美升华,①④符合题意;社会存在决定社会意识,哲学属于社会意识,不能直接改造艺术,②错误;题干明确“极简哲学主导美学革命”,说明其引领而非滞后于宋代美学实践发展,③错误。故答案为:B。【点评】本题考查矛盾的同一性与斗争性;矛盾的普遍性与特殊性的关系,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。13.【答案】C【知识点】一切从实际出发,实事求是【解析】【分析】漫画讽刺的是虚假治污、表面应付,未涉及善于力学笃行,拒绝碌碌无为,也与坚信天道酬勤,肯于埋头苦干无关,①③不合题意;漫画中行为颠倒黑白、掩盖问题,启示我们力求守诚持重,反对是非不分,②符合题意;漫画中,官员面对污染现实却用画遮掩,后又以虚假报告粉饰太平,讽刺了形式主义、弄虚作假的作风。这启示我们应坚持求真务实,避免自欺欺人,④符合题意。故答案为:C。【点评】解答漫画型选择题时要注意: 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等); 二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项); 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。14.【答案】B【知识点】实践及其特征;实践是认识的基础;认识的无限性【解析】【分析】科研团队借助气体像素探测器这一先进工具,首次观测到米格达尔效应,这体现了先进的认识工具能延伸人的认识器官,推动认识发展,①符合题意;材料未涉及实践是认识的来源,是检验认识的真理性的唯一标准,②不合题意;材料未涉及实践具有社会历史性,不同时期实践水平和内容不同,③不合题意;该发现攻克了87年前的理论难题并为暗物质研究开辟新路径,体现了认识具有无限性和上升性,追求真理是一个动态过程,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查实践是认识的基础;认识的无限性;实践及其特征,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。15.【答案】A【知识点】中华传统文化的内容与特点;中华文化的创造性转化【解析】【分析】古人以笔墨为笺,将新年胜意熔铸在一花一鸟、一果一兽的意象之中,让儒家比德的哲思、文人隽逸的情致与民间祥和的心愿,于方寸丹青间交织成韵。如今我们依旧能从这画境与生活的交融里,体味岁岁年年的圆满与欢欣。这体现了仁德寓于花鸟的丹青比兴载体有助于传统哲思的流转生辉,笔墨丹青流转千年,映照中华文化独有而博大的精神气象,①②符合题意;材料未体现对传统意象的当代创新,仅强调延续与体味,③不合题意;花鸟意象的审美价值源于社会实践,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查中华文化的创新性转化;中华传统文化的内容与特点,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。16.【答案】D【知识点】中华文化的创造性转化;文化交融的意义【解析】【分析】人工智能对文化交流没有决定作用,该选项夸大其作用,①错误;应该认同本民族文化,尊重其他民族文化,②错误;晚会通过醒狮与机器狗共舞、AI眼镜助力沟通、非遗市集展示匠心,将科技手段融入传统文化表达,创新了文化呈现形式,延续了文化根脉,③符合题意;中外青年于此沉浸式体验,在科技与人文的交响中,共赴一场“美美与共”的新春盛宴,织就山海相依的青春画卷。这一跨国晚会推动文化交流从符号认知迈向价值共鸣,④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查中华文化的创造性转化;文化交融的意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。17.【答案】D【知识点】议会制与总统制及其划分标准;政党的概况【解析】【分析】日本内阁的行政权由日本宪法规定,不会因政体缺陷导致无充分行政权,①错误;日本首相高市早苗决定提前解散众议院,引发朝野震动。这反映了多党制下党派林立的日本,其政局动荡不稳已成为常态,②正确;日本朝野两派的政党均属资产阶级政治组织,不存在根本对立的“阶级斗争”,③错误;日本政党无论朝野,其联合或竞争的根本目的都是争夺执政地位,以维护其所代表的资产阶级集团利益,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用。18.【答案】C【知识点】影响国际关系的因素;和平与发展的主要障碍【解析】【分析】国家间共同利益是国家合作基础,①错误;美国总统特朗普1月16日威胁将对不支持其获取格陵兰岛的国家征收关税。2026年,世界被更多的不确定性笼罩。这体现了霸权主义和强权政治是阻碍世界和平与发展的主要障碍,②正确;美国无视国际法与国际关系基本准则,以强权手段谋求私利,加剧全球不确定性,这说明应对全球安全挑战需要维护以国际法为基础的国际秩序,③正确;材料未涉及不公正的国际经济旧秩序仍在损害着发展中国家的利益,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查和平与发展的主要障碍;影响国际关系的因素,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。19.【答案】B【知识点】合同与合同订立原则;合同订立阶段与效力类型【解析】【分析】李某利用张某急需手术费的状态,以不合理低价购得高值房产,乘人之危显失公平,属于可撤销合同,①正确;在危困状态下意思表示虽形式真实,但实质并非真实意思表示,不能仅以自愿签字过户认定合同当然有效,②错误;法律赋予受损害方撤销权,但张某必须在知道撤销事由起一年内行使撤销权方为有效,③正确;本案合同不属于无效合同,属于可撤销合同,④错误。故答案为:B。【点评】本题考查合同与合同订立原则;合同订立阶段与效力类型,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。20.【答案】A【知识点】遗嘱及其类型与要求;举证原则与举证责任【解析】【分析】立遗嘱人须具备完全民事行为能力,若老张立遗嘱时无此能力,则遗嘱无效,①正确;自书遗嘱虽一般无需见证人,但本案中老张日常健忘,且次子主张父亲立遗嘱时神志不清,因此不能据此直接断定有效,②错误;民事诉讼中遵循“谁主张谁举证”的原则。张某强主张遗嘱无效,应就“老张立遗嘱时神志不清”承担举证责任,③正确;是否具有民事行为能力需结合医学或专业证据判断,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查举证原则与举证责任;遗嘱及其类型与要求,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。21.【答案】B【知识点】选言推理及其方法;假言推理及其方法【解析】【分析】乙与丙矛盾,二者必有一真一假。因只有一人正确,故甲、丁均为假。丁(如果A,那么C或D)为假,可推出:A企业达标,且C、D均不达标。甲(要么A,要么B)为假,说明A、B要么都达标,要么都不达标。结合丁为假的结论“A已达标”,可推出B也达标。由C、D不达标,可验证:乙的判断(C达标是D达标的必要条件)为真(C不达标则D不达标符合事实),丙为假。因此乙的预测正确,B企业达标,ACD错误,B正确。故答案为:B。【点评】本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。22.【答案】D【知识点】认识发展的过程【解析】【分析】发散思维与聚合思维是创新思维的重要方法,题干中河伯的认知变化是对自身局限的反思与认知深化,未涉及发散、聚合思维的运用,①错误;认识的发展顺序是由感性具体到思维抽象再到思维具体,②错误;河伯最初对“水之大”的认知是片面的,见到北海后,将片面认知整合为更全面、丰富的整体认知,体现了认识由思维抽象上升到思维具体的过程,③正确;河伯否定了“天下之美尽在己”的片面旧认识,保留了对“水之大”的基础认知,形成了更全面的新认知,体现了通过辩证否定旧认识深化和扩展认知的过程,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查认识发展的过程,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。23.【答案】F县坚持党对社会治理的领导,为社会治理提供根本政治保障;通过“道德庭”等基层调解载体,健全社会矛盾纠纷预防化解机制;通过“护校安园”、执法改革等推进严格执法,提升社会治理法治化水平;坚持以人民为中心,通过“道德庭”“周一夜访”等基层自治、全过程人民民主形式及平安建设举措,将德治与法治相结合,激发群众政治参与,保障民生安全,实现社会治理共建共治共享;这些举措将党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一,赋能社会治理持续升级。【知识点】坚持和加强党的全面领导;建设法治社会的措施及意义;推进严格执法的措施【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,揭示“十四五”期间浙江F县“善治之举”对提升F县社会治理效能的作用。“‘十四五’期间,浙江F县以党建为引领,以‘枫桥经验’为内核,绘就善治新画卷”,可运用中国共产党的知识,从坚持党的领导的角度分析说明F县坚持党对社会治理的领导,为社会治理提供根本政治保障;“深化‘道德庭’等基层调解载体,融法理情于调解”,可运用基层群众自治、法治社会的知识,从建设法治社会角度分析说明F县通过“道德庭”等基层调解载体,健全社会矛盾纠纷预防化解机制;“构建‘139’护校安园智治体系,法治力量守护校园安全;推动‘大综合一体化’执法改革,85%执法力量下沉镇街”,可运用严格执法的知识,从推进严格执法角度分析说明F县通过“护校安园”、执法改革等推进严格执法,提升社会治理法治化水平;“深化‘道德庭’等基层调解载体,践行‘浦江经验’,升级‘周一夜访’,拓宽民主参与渠道”,可运用全过程人民民主的知识,从坚持以人民为中心角度分析说明F县通过“道德庭”“周一夜访”等基层自治、全过程人民民主形式及平安建设举措,将德治与法治相结合,激发群众政治参与,实现社会治理共建共治共享;最后,可从党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一的角度进行总结。【点评】本题为意义类主观题,主体是浙江F县,要求揭示“十四五”期间浙江F县“善治之举”对提升F县社会治理效能的作用,从党的领导、基层群众自治、法治社会、严格执法、全过程人民民主等角度来分析作答。回答原因意义类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性),必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。24.【答案】(1)杭州G区立足传统商贸优势,培育新兴产业,践行创新发展理念,增强内生动力;坚持以人民为中心,统筹发展轴与民生圈,贯彻协调发展与共享理念,促进经济社会协调发展和公共服务普惠;加强宏观调控,通过精准产业政策引导资源下沉,激发市场主体活力,将有效市场与有为政府相结合,夯实实体经济根基,助力建设现代化产业体系,从而走实G区破立之路。(2)杭州G区树立全局观念,着眼于发展的整体性,将经济、空间、治理有机统一,以“三驾马车”协同发力,用综合思维方法指导发展,避免碎片化;以“一河串三心”空间格局,串联产业廊道与公共服务,遵循了系统内部结构的有序性;通过“中国算谷”项目精准匹配要素,调整产业布局,提升系统效能,遵循了系统内部结构的优化趋向。这些举措实现了整体功能大于部分功能之和,彰显了系统优化方法的实践价值。【知识点】中国政府的经济职能;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;系统优化方法【解析】【分析】(1)本题要求结合材料,运用《经济与社会》有关知识,说明杭州G区是如何通过“三驾马车”谋定破立之路的。“依托传统商圈夯实商贸根基,借数字经济、生命健康新赛道拓展空间”,可运用创新发展理念知识,从培育新动能角度,分析说明坚持创新发展理念,发挥传统商贸优势,培育新兴产业,推动产业结构优化,促进经济高质量发展,固本破局;“以运河主轴串联产业廊道与公共服务,优化‘一河串三心’空间格局”,可运用以人民为中心知识,从协调、共享发展角度,分析说明统筹经济发展与民生改善,优化产业空间布局,城乡协调发展,公共服务普惠共享,实现发展与民生并进;“人工智能‘中国算谷’精准落地,政策—平台—企业闭环”,可运用有效市场与有为政府知识,从激发市场活力、科学宏观角度,分析说明加强顶层设计,科学宏观调控,搭建顶层基层联通桥梁,政策、平台、企业协同发力,激发企业创新活力,夯实经济发展根基。(2)本题要求结合材料,说明杭州G区运用了系统优化方法高水平打造时尚之都、数字新城、运河明珠。“以新‘三驾马车’为牵引,统筹经济、空间、治理全局,协同发力”,可运用系统的整体性知识,分析说明将G区将发展视为系统工程,立足整体,统筹固本与破局、发展轴与民生圈、顶层设计与基层实践,用综合思维方法指导发展,实现发展目标;“以运河主轴串联产业廊道与公共服务,‘一河串三心’空间格局”,可运用系统内部结构的有序性知识,分析说明G区合理安排空间与功能布局,使各要素按顺序、按方向发生作用,使产业、公共服务、城乡节点有序联动;“人工智能‘中国算谷’精准落地,政策—平台—企业协同闭环”,可运用统内部结构的优化趋向知识,分析说明优化资源与产业结构,实现功能互补,提升整体发展效能,推动高质量发展。【分析】(1)本题为措施类主观题,分析“三驾马车”的具体做法谋定破立之路,解题时需将材料中的三组关系:固本与破局、发展与民生、顶层与基层关联教材知识。解答“措施类”主观题,可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施;或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案;或者从材料中的具体做法概括答案要点。(2)本题为体现类主观题,考查学生对教材基础知识的理解和掌握能力,难度不大,考生解题时将系统的整体性、有序性、内部结构优化趋向与G区做法对应即可。(1)本题为措施类主观题,分析“三驾马车”的具体做法谋定破立之路,解题时需将材料中的三组关系:固本与破局、发展与民生、顶层与基层关联教材知识。有效信息①:依托传统商圈夯实商贸根基,借数字经济、生命健康新赛道拓展空间→可运用创新发展理念知识,从培育新动能角度,分析说明坚持创新发展理念,发挥传统商贸优势,培育新兴产业,推动产业结构优化,促进经济高质量发展,固本破局。有效信息②:以运河主轴串联产业廊道与公共服务,优化“一河串三心”空间格局→可运用以人民为中心知识,从协调、共享发展角度,分析说明统筹经济发展与民生改善,优化产业空间布局,城乡协调发展,公共服务普惠共享,实现发展与民生并进。有效信息③:人工智能“中国算谷”精准落地,政策—平台—企业闭环→可运用有效市场与有为政府知识,从激发市场活力、科学宏观角度,分析说明加强顶层设计,科学宏观调控,搭建顶层基层联通桥梁,政策、平台、企业协同发力,激发企业创新活力,夯实经济发展根基。(2)本题为体现类主观题,解题时将系统的整体性、有序性、内部结构优化趋向与G区做法对应即可。有效信息①:以新“三驾马车”为牵引,统筹经济、空间、治理全局,协同发力→可运用系统的整体性知识,分析说明将G区将发展视为系统工程,立足整体,统筹固本与破局、发展轴与民生圈、顶层设计与基层实践,用综合思维方法指导发展,实现发展目标。有效信息②:以运河主轴串联产业廊道与公共服务,“一河串三心”空间格局→可运用系统内部结构的有序性知识,分析说明G区合理安排空间与功能布局,使各要素按顺序、按方向发生作用,使产业、公共服务、城乡节点有序联动。有效信息③:人工智能“中国算谷”精准落地,政策—平台—企业协同闭环→可运用统内部结构的优化趋向知识,分析说明优化资源与产业结构,实现功能互补,提升整体发展效能,推动高质量发展。25.【答案】(1)无效。我国《劳动法》规定,劳动者享有获得社会保险、劳动安全卫生保护的权利,用人单位需为劳动者提供劳动安全保护;该条款因违反法律强制性规定,免除用人单位法定责任,排除劳动者主要权利,属于无效条款。(2)应承担。理由:小刘在送餐途中因工作受伤,符合工伤认定条件;公司未提供安全培训,未尽到劳动保护义务且未为小刘缴纳工伤保险,违反劳动法规定;“个人过失自负责任”合同条款因免除用人单位法定责任而无效,因此需承担赔偿责任。【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力;劳动者的权利与义务;劳动争议及其解决方式【解析】【分析】(1)本题要求回答“个人过失自负责任”条款是否有效,并说明理由。“外卖员小刘与‘速达公司’签订劳动合同,公司要求小刘自备电动车,且未为其缴纳工伤保险……公司以小刘‘未遵守交通规则骑行过快’为由拒绝,并援引合同条款‘工作中因个人过失导致损失自负责任’”,可运用劳动享有的权利的相关规定,从劳动者享有获得社会保险、劳动安全卫生保护的权利的角度,说明该条款属于无效条款。”(2)本题要求回答公司是否应承担小刘的工伤赔偿,并说明理由。“2025年10月,小刘在送餐途中为紧急避让突然横穿马路的行人,不慎摔倒致左臂骨折,医疗费共计3万元”,可联系工伤的规定,说明小刘符合工伤认定条件;“未为其缴纳工伤保险、未提供安全培训”,可联系企业的义务、劳动的合法权益的知识,说明公司未提供安全培训,未尽到劳动保护义务且未为小刘缴纳工伤保险,违反劳动法规定;“合同条款‘工作中因个人过失导致损失自负责任’”,可联系无效劳动合同的知识,说明该条款因免除用人单位法定责任而无效;最后总结,综上所述,公司应承担小刘的工伤赔偿。【点评】(1)本题考查学生对教材基础知识的理解和掌握能力,难度不大,考生在准确理解理论知识的基础上,根据题干要求作答即可。(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。(1)本题为原因类主观试题,考试《劳动法》规定的相关知识,考生结合材料分析即可。有效信息:外卖员小刘与“速达公司”签订劳动合同,公司要求小刘自备电动车,且未为其缴纳工伤保险……公司以小刘“未遵守交通规则骑行过快”为由拒绝,并援引合同条款“工作中因个人过失导致损失自负责任”→可运用劳动享有的权利的相关规定,从劳动者享有获得社会保险、劳动安全卫生保护的权利的角度,说明该条款属于无效条款。(2)本题为原因类主观试题,考生根据维护劳动者合法权益的知识分即可。有效信息①:2025年10月,小刘在送餐途中为紧急避让突然横穿马路的行人,不慎摔倒致左臂骨折,医疗费共计3万元→可联系工伤的规定,说明小刘符合工伤认定条件。有效信息②:未为其缴纳工伤保险、未提供安全培训→可联系企业的义务、劳动的合法权益的知识,说明公司未提供安全培训,未尽到劳动保护义务且未为小刘缴纳工伤保险,违反劳动法规定。有效信息③:合同条款“工作中因个人过失导致损失自负责任”→可联系无效劳动合同的知识,说明该条款因免除用人单位法定责任而无效。综上所述,公司应承担小刘的工伤赔偿。26.【答案】(1)求同求异并用法。既比较不同品种的产量差异(求异),又分析相同品种在不同施肥方式下的表现(求同)。(2)产量提升或者源于品种改良,或者来自施肥优化。实验证明两者共同作用产生协同效应,因此需要综合施策。【知识点】选言推理及其方法;归纳推理的含义与方法【解析】【分析】(1)本题要求指出材料中存在的探求因果联系的逻辑方法并说明其特点。“Ⅰ组完全施用化肥,Ⅱ组采用有机肥替代30%化肥,Ⅲ组使用有机肥+微生物菌剂。收获数据显示,改良品种在Ⅲ组的产量比Ⅰ组提高22%,且稻米蛋白质含量提升15个百分点。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%”,可运用求同求异法的知识,说明该方法既比较不同品种的产量差异(求异),又分析相同品种在不同施肥方式下的表现(求同)。(2)本题要求用选言推理分析产量提升的关键因素。“乡村振兴工作队发现,C村种植的传统水稻品种亩产仅400公斤,而邻村D村引进的改良品种亩产达650公斤。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%”,可运用选言推理的知识,用相容选言推理的知识直接说明实验证明两者共同作用产生协同效应,因此需要综合施策。【点评】(1)本题考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题要准确把握基础知识,考生调动求同求异法的知识结合材料分析说明。(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。(1)本题为说明类主观试题,考生调动求同求异法的知识结合材料分析即可。有效信息:Ⅰ组完全施用化肥,Ⅱ组采用有机肥替代30%化肥,Ⅲ组使用有机肥+微生物菌剂。收获数据显示,改良品种在Ⅲ组的产量比Ⅰ组提高22%,且稻米蛋白质含量提升15个百分点。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%→可运用求同求异法的知识,说明该方法既比较不同品种的产量差异(求异),又分析相同品种在不同施肥方式下的表现(求同)。(2)本题要求考生用选言推理的知识分析产量提升的关键因素,考生结合材料用相容选言推理的知识分析即可。有效信息:乡村振兴工作队发现,C村种植的传统水稻品种亩产仅400公斤,而邻村D村引进的改良品种亩产达650公斤。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%→可运用选言推理的知识,用相容选言推理的知识直接说明实验证明两者共同作用产生协同效应,因此需要综合施策。27.【答案】尊敬的论坛组委会、各位同仁:大家好!中国式现代化以和平发展、开放包容、合作共赢为底色,秉持人类命运共同体理念,为世界带来多重机遇。中国式现代化其本质是人口规模巨大的现代化,通过推进高水平对外开放,发挥集中力量办大事的制度优势,推动超大规模市场升级扩容,为各国提供需求动能;通过优化营商环境,吸引外资共享发展红利,助力构建开放型、包容型、联动型世界经济,推动产业链供应链国际合作;助推南南合作与全球平衡发展,高质量共建“一带一路”、通过基础设施联通与民生项目,为完善全球治理提供中国方案。综上,中国式现代化为国际社会展示社会主义制度优越性,佐证了中国特色社会主义不仅是中华民族复兴的必由之路,更是人类进步事业重要推动力。【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;让经济全球化的更有活力的措施;中国在经济全球化中的受益与贡献;中国推动经济全球化的举措【解析】【分析】本题要求以“中国式现代化创造的全球机遇”为主题,结合《当代国际政治与经济》和《中国特色社会主义》有关知识,撰写一份发言提纲,阐述你的见解。“中国社会消费品零售总额、进博会累计意向成交额数量,持续扩大的内需市场为各国产品提供广阔空间,显著提振跨境贸易信心”,可运用世界经济发展的重要推动者知识,分析说明中国高水平对外开放扩大国际需求;“‘一带一路’倡议实施,中欧班列开行,农业、卫生等民生项目落地”,可运用推动经济全球化发展知识,分析说明完善全球治理,推动国际合作;“中国式现代化通过产业链协同与市场开放,为发展中国家提供了工业化跃升的窗口,助力经济多元化”,可运用中国特色社会主义制度知识,分析说明中国特色社会主义的制度优越性;“中国以‘人类命运共同体’为核心理念,制度型开放与多边合作,重构包容性全球治理体系”,可运用人类命运共同体知识,分析说明中国推动和平发展、开放包容、合作共赢。【点评】本题属于开放类主观题,解答此类题目,要用好发散思维方式,切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要结合自己的身份,要有自己的见解和创新,答案不唯一,角度不唯一,契合主题,符合要求,言之成理即可。1 / 1浙江省七彩阳光联盟2025-2026学年高三下学期思想政治返校考试试卷一、选择题Ⅰ(本大题共16小题,每小题2分,共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.1929年大萧条华尔街崩盘后,上万家银行破产,无数人跳楼轻生。但很少有人知道,洛克菲勒等财阀早在崩盘前就悄悄撤资,转而低价收购土地。危机对穷人是灭顶之灾,对富人却是抄底拍卖会,就像2020年疫情时,美国富豪财富反增30%。据此可知( )①资本主义的发展导致资源日益集中到资本家手中②不公平的分配制度是导致广大劳动者贫困的根源③资本来到世间,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西④社会生产的严重过剩导致广大劳动者日益贫困化A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】资本主义经济危机(特征、表现、原因);资本主义社会的基本矛盾【解析】【分析】克菲勒等财阀早在崩盘前就悄悄撤资,转而低价收购土地。危机对穷人是灭顶之灾,对富人却是抄底拍卖会,就像2020年疫情时,美国富豪财富反增30%。据此可知资本来到世间,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西,资本主义的发展导致资源日益集中到资本家手中,①③符合题意;在资本主义社会,广大劳动者贫困的根源是生产资料资本主义私人占有制,②错误;资本家对劳动者的剥削导致劳动者贫困,④错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。2.毛泽东曾指出,新民主主义革命成功后所要建立的国家,“只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国”,这种新民主主义共和国和欧美的资本主义的共和国相区别,也和苏联式的社会主义的共和国相区别。这表明( )①坚持无产阶级的领导是中国革命取得胜利的决定性因素②中华人民共和国不是资本主义国家也不是社会主义国家③新民主主义革命以建立各革命阶级联合专政为阶段目标④建立各革命阶级联合专政的国家是社会主义革命的基础A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】新民主主义革命的性质;新民主主义革命的胜利【解析】【分析】“只能是在无产阶级领导下的”这一表述,明确了无产阶级领导权是新民主主义革命的核心要素,也是中国革命取得胜利的决定性因素,①符合题意;中华人民共和国成立初期处于新民主主义社会,这是一个过渡性质的社会形态,其发展方向是社会主义。1956年三大改造完成后,我国完成了对资本主义私有制的改造,正式确立了社会主义制度,②错误;“一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国”,表明新民主主义革命的直接目标是建立各革命阶级联合专政的民主共和国,③符合题意;新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。建立各革命阶级联合专政的新民主主义革命,是向社会主义过渡的准备阶段,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。3.2026年1月10日召开的全国商务工作会议提出:要加强制度保障……完善现代商贸流通体系,深入推进试点城市建设,推进内外贸一体化;对接国际高标准经贸规则,更大力度推进开放高地建设,全面深入实施自贸试验区提升战略。这体现了( )①实践充分证明,改革开放让党和人民大踏步赶上了时代②中国深化改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时③调整生产关系与深化制度型开放是改革开放的重要抓手④我国正加速由商品要素流动型开放向制度型开放的转变A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】我国改革开放的进程;我国改革开放的意义【解析】【分析】选项是对历史成就的总结,未直接体现于材料,①不合题意;对接国际高标准经贸规则,更大力度推进开放高地建设,全面深入实施自贸试验区提升战略。这体现了中国深化改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时,②符合题意;改革的本质是调整生产关系中不适应生产力发展的部分,题干中“加强制度保障”“对接国际高标准经贸规则”,体现了调整生产关系与深化制度型开放是改革开放的重要抓手,③符合题意;材料未涉及我国正加速由商品要素流动型开放向制度型开放的转变,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查我给改革开放的进程与意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。4.2026年新年前夕,国家主席习近平发表新年贺词,深刻指出“要砥砺初心使命,持之以恒、久久为功,继续回答好延安‘窑洞之问’(如何跳出‘其兴也勃焉,其亡也忽焉’的历史周期率),书写无愧于人民的时代答卷”。能有效回答延安“窑洞之问”的是( )①坚持党的全面领导,确保中国式现代化的正确方向②坚决开展伟大斗争,明确伟大斗争的艰巨性复杂性③推进党的建设伟大工程,增强党的先进性和纯洁性④发展社会主义民主政治,以党内民主带动人民民主A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】实现中国梦的要求;坚持和加强党的全面领导;坚持全面从严治党【解析】【分析】坚持党的全面领导是中国式现代化的根本保证,不能有效回答延安“窑洞之问”,①错误;坚决开展伟大斗争,能有效回答延安“窑洞之问”,②错误;推进党的建设伟大工程,增强先进性纯洁性,是党推进自我革命、解决自身问题的核心举措,对应跳出历史周期率的第二个答案,③正确;发展社会主义民主政治,以党内民主带动人民民主,对应跳出历史周期率的第一个答案,④正确。故答案为:D。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。5.2026年1月16日,杭州市委“十五五”规划建议提到:要增强国有企业核心功能和核心竞争力,深化国资国企改革 推动国企民企高质量协同发展,支持国企民企开展战略性合作,共同承担重大项目。这些建议的依据有( )①公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位平等②国有企业是中国特色社会主义的重要物质和政治基础③推动高质量发展需毫不动摇巩固发展不同所有制经济④民营企业已成为稳定经济增长和改善民生的重要力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】公有制经济及其主体地位的体现;非公有制经济【解析】【分析】公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位不平等,在市场竞争中地位平等,①错误;要增强国有企业核心功能和核心竞争力,深化国资国企改革,是因为国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,②符合题意;应该毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,③错误;推动国企民企高质量协同发展,支持国企民企开展战略性合作,共同承担重大项目。这是因为民营企业已成为稳定经济增长和改善民生的重要力量,④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查非公有制经济;公有制经济及其主体地位的体现,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。6.下表为2025年1-11月份我国(部分)规模以上工业企业主要财务指标(分行业)。行业 营业收入(单位:亿元/%) 利润总额(单位:亿元/%)金额 同比增长 金额 同比增长煤炭开采和洗选业 23455.9 -18.8 2970.1 -47.3纺织服装、服饰业 10118.1 -11.3 398.0 -27.1造纸和纸制品业 12808.5 -2.7 365.3 -10.7铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业 15397.3 14.4 1257.1 27.8汽车制造业 100222.5 8.1 4402.9 7.5根据表格信息可推测出我国( )①坚定走生产发展、生态良好的绿色发展道路②正在加快高端制造业替代传统制造业的步伐③通过供给侧结构性改革加快发展新质生产力④传统制造业需加快转型以扭转亏损经营态势A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念【解析】【分析】表格中煤炭开采和洗选业的营业收入与利润总额均出现大幅负增长,这反映出我国在推动能源结构转型、严控高耗能高污染行业发展,坚定走生产发展、生态良好的绿色发展道路,①正确;传统制造业仍有存在价值,并不是要被全面替代,②错误;铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业与汽车制造业的营业收入和利润总额均实现正增长,体现出我国通过供给侧结构性改革加快发展新质生产力,③正确;表格中传统产业只是利润同比下滑,仍保持正的利润总额,并非亏损经营,④错误。故答案为:A。【点评】本题是图表类选择题,覆盖面广、信息大,考核同学们获取和解读信息、调动和运用知识等能力,是高考选择题常见题型之一。解题的关键是,一方面要把图表信息准确地转化为文字信息,另一方面要对题肢是否符合试题意图作出判断。7.《论语·颜渊篇》载:“(鲁)哀公问:‘年饥,用不足,如之何?’有若对曰:‘盍(何不)彻(收十分之一)乎?’曰:‘二,吾犹不足,如之何其彻也?’对曰:‘百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?’”这对现代社会的启示有( )①激发社会生产积极性有助于增加国家与人民收入②收入分配是实现人民共享发展成果的最重要方式③初次分配和再分配都应处理好效率与公平的关系④不合理的再分配制度既不利于国家也不利于人民A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】有若的主张强调藏富于民、民生为本,启示我们激发社会生产积极性有助于增加国家与人民收入,①符合题意;材料未涉及收入分配是实现人民共享发展成果的最重要方式,②不合题意;材料未涉及初次分配和再分配都应处理好效率与公平的关系,③不合题意;鲁哀公加税至20%,过度压榨百姓,损害了国家长远利益,这启示我们不合理的再分配制度既不利于国家也不利于人民,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。8.贵州D村驻村书记杨绪坤以脚步丈量土地,用初心温暖百姓心。他建强党支部,发展养蜂等生态产业,更点亮路灯、铺设水管 把实事办进群众心坎。至2026年春,D村蜜更甜、路更亮、人心更暖,在绿水青山间绘出乡村振兴的生动图景。这一过程中杨绪坤( )①一心服务群众和社会,没有任何自己的个人利益②助力树牢基层战斗堡垒,切实践行党的根本宗旨③坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务④尊重人民主体地位,做一心为民无私奉献的模范A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】中国共产党的性质与宗旨;中国共产党的执政理念;共产党员的先锋模范作用【解析】【分析】中国共产党的性质决定了党代表中国人民的根本利益,没有任何特殊利益,但党员有合法个人利益,①错误;杨绪坤建强支部、发展产业、改善民生,体现了助力树牢基层战斗堡垒,切实践行党全心全意为人民服务的根本宗旨,尊重人民主体地位,做一心为民无私奉献的模范,②④正确;中国共产党坚持执政为民,③错误。故答案为:D。【点评】本题难度不大,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。9.2023年以来,温州T村将人大代表联络点设在家门口,用长廊夜话、议事五步法等“零距离”方式倾听民声。从48天“零信访”到众筹建成便民新桥,再到将青年期盼落地为省级健身中心,T村用实际行动绘就宜居宜业的乡村新画卷。这彰显了( )①全过程人民民主最广泛,全链条、全方位、全覆盖②全过程人民民主最真实,能将人民意愿转化为现实③我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主④解决人民的急难愁盼问题是全过程人民民主的真谛A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】人民民主专政及其本质;社会主义民主及其特点【解析】【分析】最广泛强调民主主体、民主权利的广泛性,材料未体现全过程人民民主"最广泛"的特点,①不合题意;T村通过人大代表联络点、议事机制将村民诉求转化为便民项目,这彰显了全过程人民民主最真实,能将人民意愿转化为现实,②符合题意;温州T村的民主实践体现了我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主,③符合题意;全过程人民民主的真谛是有事好商量,众人的事情由众人商量,④错误。故答案为:C。【点评】本题考查人民民主专政及其本质;社会主义民主及其特点,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。10.“十四五”期间,青海省级和自治州相继出台促进民族团结进步地方性法规和单行条例;通过编译汉藏对照版词典、开设团结课程夯实思想根基、创新打造388个社区“石榴籽家园”,推动各族同胞守望相助,亲如一家。对此理解正确的是( )①民族区域自治制度有助于保障少数民族合法权益②我国维护各民族间平等团结互助和谐的民族关系③我国各族人民平等地享有政治、经济、文化权利④我国依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾问题A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】中国处理民族关系的基本原则;中国的民族区域自治制度【解析】【分析】青海省及自治州通过立法、文化编译、开设课程、打造“石榴籽家园”等措施,体现了民族区域自治制度保障少数民族合法权益,也展现了我国维护和发展平等团结互助和谐的民族关系,①②符合题意;材料未涉及我国各族人民平等地享有政治、经济、文化权利,③不合题意;材料未涉及我国依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾问题,④不合题意。故答案为:A。【点评】本题考查中国的民族区域自治制度;中国处理民族关系的基本原则,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。11.2026年山东“小切口”立法实践正当其时:临沂从“12345”热线大数据中精准选题;德州建强基层立法联系点,让民意直通立法;日照创新“四入”数智监督平台,确保法规落地有声;滨州开展立法后评估,以“回头看”推动良法善治。可见,这些实践( )①拓宽了公民行使决策权、有序参与立法的途径②有助于调动公民参与立法与监督执法的积极性③发挥了山东社会各界在立法协商中的关键作用④切实遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】推进科学立法的措施【解析】【分析】决策权属于决策机关,公民没有决策权,①错误;通过民意直通立法、数智监督平台等方式,让公民参与立法与监督执法,有助于调动公民积极性,②符合题意;社会各界在立法协商中发挥重要作用,该选项夸大了社会各界在立法协商中的作用,③错误;从精准选题、民意直通到监督落地、立法后评估,完整覆盖立法全流程,遵循了法律体系内在逻辑和立法工作规律,④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查推进科学立法的措施,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。12.极简哲学,主导着宋代超前千年的美学革命。宋瓷洗尽铅华,以单色釉与简洁形态,登上陶瓷史的巅峰;宋式家具以简驭繁,通过洗练的线条和精妙的比例传递力量;宋代山水画构图疏阔、意境深远,一笔一画皆有风骨,铸就中国山水画的丰碑……据此可感悟到( )①宋代艺术实践的特殊性中包含着宋代美学的普遍性②极简哲学能动地改造了宋代艺术并实现了美学革命③极简哲学引领的美学革命滞后于宋代美学实践发展④宋代美学实践于简与繁的对立统一中实现审美升华A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知识点】矛盾的同一性与斗争性;矛盾的普遍性与特殊性的关系【解析】【分析】极简哲学,主导着宋代超前千年的美学革命。材料通过宋瓷、家具、山水画等实例,说明极简哲学在宋代艺术中广泛体现,反映出宋代艺术实践的特殊性中包含着宋代美学的普遍性,也说明宋代美学实践于简与繁的对立统一中实现审美升华,①④符合题意;社会存在决定社会意识,哲学属于社会意识,不能直接改造艺术,②错误;题干明确“极简哲学主导美学革命”,说明其引领而非滞后于宋代美学实践发展,③错误。故答案为:B。【点评】本题考查矛盾的同一性与斗争性;矛盾的普遍性与特殊性的关系,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。13.下图漫画《治污》讽刺了一种社会现象,它启示我们,想问题办事情应( )①善于力学笃行,拒绝碌碌无为②力求守诚持重,反对是非不分③坚信天道酬勤,肯于埋头苦干④坚持求真务实,避免自欺欺人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】一切从实际出发,实事求是【解析】【分析】漫画讽刺的是虚假治污、表面应付,未涉及善于力学笃行,拒绝碌碌无为,也与坚信天道酬勤,肯于埋头苦干无关,①③不合题意;漫画中行为颠倒黑白、掩盖问题,启示我们力求守诚持重,反对是非不分,②符合题意;漫画中,官员面对污染现实却用画遮掩,后又以虚假报告粉饰太平,讽刺了形式主义、弄虚作假的作风。这启示我们应坚持求真务实,避免自欺欺人,④符合题意。故答案为:C。【点评】解答漫画型选择题时要注意: 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等); 二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项); 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。14.据2026年1月15日《自然》期刊,中国科研团队利用气体像素探测器首次观测到中子碰撞中的米格达尔效应,攻克了87年前的理论难题。该发现为探测轻暗物质粒子提供全新实验路径,标志着我国在高端探测器技术领域达到国际前沿水平。这体现了( )①先进的认识工具能延伸人的认识器官,推动认识发展②实践是认识的来源,是检验认识的真理性的唯一标准③实践具有社会历史性,不同时期实践水平和内容不同④认识具有无限性和上升性,追求真理是一个动态过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】实践及其特征;实践是认识的基础;认识的无限性【解析】【分析】科研团队借助气体像素探测器这一先进工具,首次观测到米格达尔效应,这体现了先进的认识工具能延伸人的认识器官,推动认识发展,①符合题意;材料未涉及实践是认识的来源,是检验认识的真理性的唯一标准,②不合题意;材料未涉及实践具有社会历史性,不同时期实践水平和内容不同,③不合题意;该发现攻克了87年前的理论难题并为暗物质研究开辟新路径,体现了认识具有无限性和上升性,追求真理是一个动态过程,④符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查实践是认识的基础;认识的无限性;实践及其特征,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。15.古人以笔墨为笺,将新年胜意熔铸在一花一鸟、一果一兽的意象之中,让儒家比德的哲思、文人隽逸的情致与民间祥和的心愿,于方寸丹青间交织成韵。如今我们依旧能从这画境与生活的交融里,体味岁岁年年的圆满与欢欣。据此可感悟到( )①仁德寓于花鸟的丹青比兴载体有助于传统哲思的流转生辉②笔墨丹青流转千年,映照中华文化独有而博大的精神气象③古今交融的创造性转化让传统意象在当代生活中焕发新生④花鸟意象的审美价值源于几千年儒家仁德思想的深沉积淀A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】中华传统文化的内容与特点;中华文化的创造性转化【解析】【分析】古人以笔墨为笺,将新年胜意熔铸在一花一鸟、一果一兽的意象之中,让儒家比德的哲思、文人隽逸的情致与民间祥和的心愿,于方寸丹青间交织成韵。如今我们依旧能从这画境与生活的交融里,体味岁岁年年的圆满与欢欣。这体现了仁德寓于花鸟的丹青比兴载体有助于传统哲思的流转生辉,笔墨丹青流转千年,映照中华文化独有而博大的精神气象,①②符合题意;材料未体现对传统意象的当代创新,仅强调延续与体味,③不合题意;花鸟意象的审美价值源于社会实践,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查中华文化的创新性转化;中华传统文化的内容与特点,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。16.在2026“青年好伙伴”全球跨国春节晚会外场,传统醒狮与智能机器狗共舞,AI眼镜消融语言边界,非遗市集流淌匠心温情。中外青年于此沉浸式体验,在科技与人文的交响中,共赴一场“美美与共”的新春盛宴,织就山海相依的青春画卷。这一跨国晚会( )①发挥了人工智能对文化交流的决定作用②有助于各国青年增进对彼此文化的认同③创新了文化呈现方式,传承了文化根脉④推动文化交流从符号认知迈向价值共鸣A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】中华文化的创造性转化;文化交融的意义【解析】【分析】人工智能对文化交流没有决定作用,该选项夸大其作用,①错误;应该认同本民族文化,尊重其他民族文化,②错误;晚会通过醒狮与机器狗共舞、AI眼镜助力沟通、非遗市集展示匠心,将科技手段融入传统文化表达,创新了文化呈现形式,延续了文化根脉,③符合题意;中外青年于此沉浸式体验,在科技与人文的交响中,共赴一场“美美与共”的新春盛宴,织就山海相依的青春画卷。这一跨国晚会推动文化交流从符号认知迈向价值共鸣,④符合题意。故答案为:D。【点评】本题考查中华文化的创造性转化;文化交融的意义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。并运用排除法去除不合题意的选项。二、选择题Ⅱ(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)17.日前,日本首相高市早苗决定提前解散众议院,引发朝野震动。据此,最大在野党立宪民主党与公明党于1月16日共同组建名为“中道改革联合”的新党,旨在集结中间力量,以减税、民生类等务实政策对抗高市阵营。据此可推知( )①受议会制政体缺陷的影响,日本新内阁仍无充分行政权②多党制下党派林立的日本,其政局动荡不稳已成为常态③为维护各自集团利益,日本朝野两派的阶级斗争将加剧④政党联合的根本目的是夺取执政权,维护阶级集团利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】议会制与总统制及其划分标准;政党的概况【解析】【分析】日本内阁的行政权由日本宪法规定,不会因政体缺陷导致无充分行政权,①错误;日本首相高市早苗决定提前解散众议院,引发朝野震动。这反映了多党制下党派林立的日本,其政局动荡不稳已成为常态,②正确;日本朝野两派的政党均属资产阶级政治组织,不存在根本对立的“阶级斗争”,③错误;日本政党无论朝野,其联合或竞争的根本目的都是争夺执政地位,以维护其所代表的资产阶级集团利益,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用。18.美国总统特朗普1月16日威胁将对不支持其获取格陵兰岛的国家征收关税。此番表态正值多个欧洲国家宣布向格陵兰派遣军事人员之际。“总统”抓了“总统”,伊朗战云密布,颤抖的格陵兰岛……2026年,世界被更多的不确定性笼罩。这体现了( )①国家利益是国家合作的基础,利益的对立是冲突的根源②霸权主义和强权政治是阻碍世界和平与发展的主要障碍③应对全球安全挑战需要维护以国际法为基础的国际秩序④不公正的国际经济旧秩序仍在损害着发展中国家的利益A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【知识点】影响国际关系的因素;和平与发展的主要障碍【解析】【分析】国家间共同利益是国家合作基础,①错误;美国总统特朗普1月16日威胁将对不支持其获取格陵兰岛的国家征收关税。2026年,世界被更多的不确定性笼罩。这体现了霸权主义和强权政治是阻碍世界和平与发展的主要障碍,②正确;美国无视国际法与国际关系基本准则,以强权手段谋求私利,加剧全球不确定性,这说明应对全球安全挑战需要维护以国际法为基础的国际秩序,③正确;材料未涉及不公正的国际经济旧秩序仍在损害着发展中国家的利益,④不合题意。故答案为:C。【点评】本题考查和平与发展的主要障碍;影响国际关系的因素,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。19.张某在医院急需手术费三十万元,李某趁机以五十万元价格购买张某市值一百二十万元的房产,双方签订买卖合同并完成过户。后张某康复,认为合同显失公平要求撤销。李某辩称双方自愿签订且已完成过户,合同应为有效。对本案理解正确的是( )①题中的合同因乘人之危且显失公平,属于可撤销合同②因双方自愿签订且意思表示真实,合同应当认定为有效③张某必须在知道撤销事由起一年内行使撤销权方为有效④该合同相关条款违背了公序良俗,应被认定为无效合同A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】合同与合同订立原则;合同订立阶段与效力类型【解析】【分析】李某利用张某急需手术费的状态,以不合理低价购得高值房产,乘人之危显失公平,属于可撤销合同,①正确;在危困状态下意思表示虽形式真实,但实质并非真实意思表示,不能仅以自愿签字过户认定合同当然有效,②错误;法律赋予受损害方撤销权,但张某必须在知道撤销事由起一年内行使撤销权方为有效,③正确;本案合同不属于无效合同,属于可撤销合同,④错误。故答案为:B。【点评】本题考查合同与合同订立原则;合同订立阶段与效力类型,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案。20.老张立自书遗嘱将房产留给长子张某,次子张某强认为父亲立遗嘱时神志不清,起诉要求确认遗嘱无效。法院查明老张立遗嘱时年迈,但有两名无利害关系见证人在场。张某强提供老张日常健忘证据。对本案理解正确的是( )①老张若立遗嘱时没有民事行为能力,则该遗嘱无效②自书遗嘱不需要见证人,老张的遗嘱属于有效遗嘱③张某强需要另行举证老张立遗嘱时无民事行为能力④两个见证人在场证明老张立遗嘱时有民事行为能力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】遗嘱及其类型与要求;举证原则与举证责任【解析】【分析】立遗嘱人须具备完全民事行为能力,若老张立遗嘱时无此能力,则遗嘱无效,①正确;自书遗嘱虽一般无需见证人,但本案中老张日常健忘,且次子主张父亲立遗嘱时神志不清,因此不能据此直接断定有效,②错误;民事诉讼中遵循“谁主张谁举证”的原则。张某强主张遗嘱无效,应就“老张立遗嘱时神志不清”承担举证责任,③正确;是否具有民事行为能力需结合医学或专业证据判断,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查举证原则与举证责任;遗嘱及其类型与要求,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。21.2026年1月16日,多部门联合发布《新能源汽车废旧动力电池回收和综合利用管理暂行办法》,将对首批试点企业进行评估。甲、乙、丙、丁四人对其中四家企业(A、B、C、D)的试点达标情况预测如下:甲:要么A企业达标,要么B企业达标。乙:只有C企业达标,D企业才能达标。丙:我认为C企业不能达标,而D企业一定达标。丁:如果A企业达标,那么C企业和D企业至少有一家达标。结果表明,只有一人的预测正确。据此,可以必然推出的是( )A.甲正确,A企业达标 B.乙正确,B企业达标C.丙正确,D企业达标 D.丁正确,C企业达标【答案】B【知识点】选言推理及其方法;假言推理及其方法【解析】【分析】乙与丙矛盾,二者必有一真一假。因只有一人正确,故甲、丁均为假。丁(如果A,那么C或D)为假,可推出:A企业达标,且C、D均不达标。甲(要么A,要么B)为假,说明A、B要么都达标,要么都不达标。结合丁为假的结论“A已达标”,可推出B也达标。由C、D不达标,可验证:乙的判断(C达标是D达标的必要条件)为真(C不达标则D不达标符合事实),丙为假。因此乙的预测正确,B企业达标,ACD错误,B正确。故答案为:B。【点评】本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。22.《庄子·秋水》:秋水时至,百川灌河;泾流之大 。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目(改变得意神情),望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若(都比不上我)’者,我之谓也(说的就是我)”。焉河伯的变化过程( )①通过运用发散思维与聚合思维获得真理的过程②包含着认识由思维抽象上升到感性具体的过程③包含着认识由思维抽象上升到思维具体的过程④是通过辩证否定旧认识深化和扩展认知的过程A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】认识发展的过程【解析】【分析】发散思维与聚合思维是创新思维的重要方法,题干中河伯的认知变化是对自身局限的反思与认知深化,未涉及发散、聚合思维的运用,①错误;认识的发展顺序是由感性具体到思维抽象再到思维具体,②错误;河伯最初对“水之大”的认知是片面的,见到北海后,将片面认知整合为更全面、丰富的整体认知,体现了认识由思维抽象上升到思维具体的过程,③正确;河伯否定了“天下之美尽在己”的片面旧认识,保留了对“水之大”的基础认知,形成了更全面的新认知,体现了通过辩证否定旧认识深化和扩展认知的过程,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查认识发展的过程,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。三、综合题(本大题共5小题,共50分)23.阅读材料,回答问题。“十四五”期间,浙江F县以党建为引领,以“枫桥经验”为内核,绘就善治新画卷:深化“道德庭”等基层调解载体,融法理情于调解;构建“139”护校安园智治体系,法治力量守护校园安全;推动“大综合一体化”执法改革,85%执法力量下沉镇街;践行“浦江经验”,升级“周一夜访”,拓宽民主参与渠道;平安建设成果显著,“二星平安金鼎”见证治理实效,安全生产、反诈宣防筑牢民生底线。F县通过以上举措,实现平安可感、法治可及、和谐可期。结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,揭示“十四五”期间浙江F县“善治之举”对提升F县社会治理效能的作用。【答案】F县坚持党对社会治理的领导,为社会治理提供根本政治保障;通过“道德庭”等基层调解载体,健全社会矛盾纠纷预防化解机制;通过“护校安园”、执法改革等推进严格执法,提升社会治理法治化水平;坚持以人民为中心,通过“道德庭”“周一夜访”等基层自治、全过程人民民主形式及平安建设举措,将德治与法治相结合,激发群众政治参与,保障民生安全,实现社会治理共建共治共享;这些举措将党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一,赋能社会治理持续升级。【知识点】坚持和加强党的全面领导;建设法治社会的措施及意义;推进严格执法的措施【解析】【分析】本题要求结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,揭示“十四五”期间浙江F县“善治之举”对提升F县社会治理效能的作用。“‘十四五’期间,浙江F县以党建为引领,以‘枫桥经验’为内核,绘就善治新画卷”,可运用中国共产党的知识,从坚持党的领导的角度分析说明F县坚持党对社会治理的领导,为社会治理提供根本政治保障;“深化‘道德庭’等基层调解载体,融法理情于调解”,可运用基层群众自治、法治社会的知识,从建设法治社会角度分析说明F县通过“道德庭”等基层调解载体,健全社会矛盾纠纷预防化解机制;“构建‘139’护校安园智治体系,法治力量守护校园安全;推动‘大综合一体化’执法改革,85%执法力量下沉镇街”,可运用严格执法的知识,从推进严格执法角度分析说明F县通过“护校安园”、执法改革等推进严格执法,提升社会治理法治化水平;“深化‘道德庭’等基层调解载体,践行‘浦江经验’,升级‘周一夜访’,拓宽民主参与渠道”,可运用全过程人民民主的知识,从坚持以人民为中心角度分析说明F县通过“道德庭”“周一夜访”等基层自治、全过程人民民主形式及平安建设举措,将德治与法治相结合,激发群众政治参与,实现社会治理共建共治共享;最后,可从党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一的角度进行总结。【点评】本题为意义类主观题,主体是浙江F县,要求揭示“十四五”期间浙江F县“善治之举”对提升F县社会治理效能的作用,从党的领导、基层群众自治、法治社会、严格执法、全过程人民民主等角度来分析作答。回答原因意义类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性),必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。24.阅读材料,回答问题。“十五五”开局之年,为赋能时尚之都、数字新城、运河明珠建设,杭州G区以新“三驾马车”为牵引,绘就高质量发展新篇。于“固本”与“破局”间求平衡,依托四大传统商圈夯实商贸根基,借数字经济、生命健康新赛道拓展空间;于“发展轴”与“民生圈”间促融合,以运河主轴串联产业廊道与公共服务,优化“一河串三心”(县城—中心镇—重点村)空间格局;于“顶层设计”与“基层实践”间搭桥梁,通过人工智能“中国算谷”等项目精准落地,形成政策引导—平台支撑—企业协同的闭环。(1)结合材料,运用《经济与社会》有关知识,说明杭州G区是如何通过“三驾马车”谋定破立之路的。(2)结合材料,说明杭州G区运用了系统优化方法高水平打造时尚之都、数字新城、运河明珠。【答案】(1)杭州G区立足传统商贸优势,培育新兴产业,践行创新发展理念,增强内生动力;坚持以人民为中心,统筹发展轴与民生圈,贯彻协调发展与共享理念,促进经济社会协调发展和公共服务普惠;加强宏观调控,通过精准产业政策引导资源下沉,激发市场主体活力,将有效市场与有为政府相结合,夯实实体经济根基,助力建设现代化产业体系,从而走实G区破立之路。(2)杭州G区树立全局观念,着眼于发展的整体性,将经济、空间、治理有机统一,以“三驾马车”协同发力,用综合思维方法指导发展,避免碎片化;以“一河串三心”空间格局,串联产业廊道与公共服务,遵循了系统内部结构的有序性;通过“中国算谷”项目精准匹配要素,调整产业布局,提升系统效能,遵循了系统内部结构的优化趋向。这些举措实现了整体功能大于部分功能之和,彰显了系统优化方法的实践价值。【知识点】中国政府的经济职能;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;系统优化方法【解析】【分析】(1)本题要求结合材料,运用《经济与社会》有关知识,说明杭州G区是如何通过“三驾马车”谋定破立之路的。“依托传统商圈夯实商贸根基,借数字经济、生命健康新赛道拓展空间”,可运用创新发展理念知识,从培育新动能角度,分析说明坚持创新发展理念,发挥传统商贸优势,培育新兴产业,推动产业结构优化,促进经济高质量发展,固本破局;“以运河主轴串联产业廊道与公共服务,优化‘一河串三心’空间格局”,可运用以人民为中心知识,从协调、共享发展角度,分析说明统筹经济发展与民生改善,优化产业空间布局,城乡协调发展,公共服务普惠共享,实现发展与民生并进;“人工智能‘中国算谷’精准落地,政策—平台—企业闭环”,可运用有效市场与有为政府知识,从激发市场活力、科学宏观角度,分析说明加强顶层设计,科学宏观调控,搭建顶层基层联通桥梁,政策、平台、企业协同发力,激发企业创新活力,夯实经济发展根基。(2)本题要求结合材料,说明杭州G区运用了系统优化方法高水平打造时尚之都、数字新城、运河明珠。“以新‘三驾马车’为牵引,统筹经济、空间、治理全局,协同发力”,可运用系统的整体性知识,分析说明将G区将发展视为系统工程,立足整体,统筹固本与破局、发展轴与民生圈、顶层设计与基层实践,用综合思维方法指导发展,实现发展目标;“以运河主轴串联产业廊道与公共服务,‘一河串三心’空间格局”,可运用系统内部结构的有序性知识,分析说明G区合理安排空间与功能布局,使各要素按顺序、按方向发生作用,使产业、公共服务、城乡节点有序联动;“人工智能‘中国算谷’精准落地,政策—平台—企业协同闭环”,可运用统内部结构的优化趋向知识,分析说明优化资源与产业结构,实现功能互补,提升整体发展效能,推动高质量发展。【分析】(1)本题为措施类主观题,分析“三驾马车”的具体做法谋定破立之路,解题时需将材料中的三组关系:固本与破局、发展与民生、顶层与基层关联教材知识。解答“措施类”主观题,可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施;或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案;或者从材料中的具体做法概括答案要点。(2)本题为体现类主观题,考查学生对教材基础知识的理解和掌握能力,难度不大,考生解题时将系统的整体性、有序性、内部结构优化趋向与G区做法对应即可。(1)本题为措施类主观题,分析“三驾马车”的具体做法谋定破立之路,解题时需将材料中的三组关系:固本与破局、发展与民生、顶层与基层关联教材知识。有效信息①:依托传统商圈夯实商贸根基,借数字经济、生命健康新赛道拓展空间→可运用创新发展理念知识,从培育新动能角度,分析说明坚持创新发展理念,发挥传统商贸优势,培育新兴产业,推动产业结构优化,促进经济高质量发展,固本破局。有效信息②:以运河主轴串联产业廊道与公共服务,优化“一河串三心”空间格局→可运用以人民为中心知识,从协调、共享发展角度,分析说明统筹经济发展与民生改善,优化产业空间布局,城乡协调发展,公共服务普惠共享,实现发展与民生并进。有效信息③:人工智能“中国算谷”精准落地,政策—平台—企业闭环→可运用有效市场与有为政府知识,从激发市场活力、科学宏观角度,分析说明加强顶层设计,科学宏观调控,搭建顶层基层联通桥梁,政策、平台、企业协同发力,激发企业创新活力,夯实经济发展根基。(2)本题为体现类主观题,解题时将系统的整体性、有序性、内部结构优化趋向与G区做法对应即可。有效信息①:以新“三驾马车”为牵引,统筹经济、空间、治理全局,协同发力→可运用系统的整体性知识,分析说明将G区将发展视为系统工程,立足整体,统筹固本与破局、发展轴与民生圈、顶层设计与基层实践,用综合思维方法指导发展,实现发展目标。有效信息②:以运河主轴串联产业廊道与公共服务,“一河串三心”空间格局→可运用系统内部结构的有序性知识,分析说明G区合理安排空间与功能布局,使各要素按顺序、按方向发生作用,使产业、公共服务、城乡节点有序联动。有效信息③:人工智能“中国算谷”精准落地,政策—平台—企业协同闭环→可运用统内部结构的优化趋向知识,分析说明优化资源与产业结构,实现功能互补,提升整体发展效能,推动高质量发展。25.阅读材料,回答问题。外卖员小刘与“速达公司”签订劳动合同,公司要求小刘自备电动车,且未为其缴纳工伤保险。2025年10月,小刘在送餐途中为紧急避让突然横穿马路的行人,不慎摔倒致左臂骨折,医疗费共计3万元。小刘要求公司承担工伤赔偿,公司以小刘“未遵守交通规则骑行过快”为由拒绝,并援引合同条款“工作中因个人过失导致损失自负责任”。小刘反驳称公司从未提供安全培训,且避让行为属紧急避险,公司存在管理过失。劳动仲裁委需认定劳动关系性质、公司是否尽到劳动保护义务及免责条款的效力。结合材料,运用《法律与生活》中的相关知识,回答下列问题:(1)“个人过失自负责任”条款是否有效?为什么?(2)公司是否应承担小刘的工伤赔偿?说明理由。【答案】(1)无效。我国《劳动法》规定,劳动者享有获得社会保险、劳动安全卫生保护的权利,用人单位需为劳动者提供劳动安全保护;该条款因违反法律强制性规定,免除用人单位法定责任,排除劳动者主要权利,属于无效条款。(2)应承担。理由:小刘在送餐途中因工作受伤,符合工伤认定条件;公司未提供安全培训,未尽到劳动保护义务且未为小刘缴纳工伤保险,违反劳动法规定;“个人过失自负责任”合同条款因免除用人单位法定责任而无效,因此需承担赔偿责任。【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力;劳动者的权利与义务;劳动争议及其解决方式【解析】【分析】(1)本题要求回答“个人过失自负责任”条款是否有效,并说明理由。“外卖员小刘与‘速达公司’签订劳动合同,公司要求小刘自备电动车,且未为其缴纳工伤保险……公司以小刘‘未遵守交通规则骑行过快’为由拒绝,并援引合同条款‘工作中因个人过失导致损失自负责任’”,可运用劳动享有的权利的相关规定,从劳动者享有获得社会保险、劳动安全卫生保护的权利的角度,说明该条款属于无效条款。”(2)本题要求回答公司是否应承担小刘的工伤赔偿,并说明理由。“2025年10月,小刘在送餐途中为紧急避让突然横穿马路的行人,不慎摔倒致左臂骨折,医疗费共计3万元”,可联系工伤的规定,说明小刘符合工伤认定条件;“未为其缴纳工伤保险、未提供安全培训”,可联系企业的义务、劳动的合法权益的知识,说明公司未提供安全培训,未尽到劳动保护义务且未为小刘缴纳工伤保险,违反劳动法规定;“合同条款‘工作中因个人过失导致损失自负责任’”,可联系无效劳动合同的知识,说明该条款因免除用人单位法定责任而无效;最后总结,综上所述,公司应承担小刘的工伤赔偿。【点评】(1)本题考查学生对教材基础知识的理解和掌握能力,难度不大,考生在准确理解理论知识的基础上,根据题干要求作答即可。(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。(1)本题为原因类主观试题,考试《劳动法》规定的相关知识,考生结合材料分析即可。有效信息:外卖员小刘与“速达公司”签订劳动合同,公司要求小刘自备电动车,且未为其缴纳工伤保险……公司以小刘“未遵守交通规则骑行过快”为由拒绝,并援引合同条款“工作中因个人过失导致损失自负责任”→可运用劳动享有的权利的相关规定,从劳动者享有获得社会保险、劳动安全卫生保护的权利的角度,说明该条款属于无效条款。(2)本题为原因类主观试题,考生根据维护劳动者合法权益的知识分即可。有效信息①:2025年10月,小刘在送餐途中为紧急避让突然横穿马路的行人,不慎摔倒致左臂骨折,医疗费共计3万元→可联系工伤的规定,说明小刘符合工伤认定条件。有效信息②:未为其缴纳工伤保险、未提供安全培训→可联系企业的义务、劳动的合法权益的知识,说明公司未提供安全培训,未尽到劳动保护义务且未为小刘缴纳工伤保险,违反劳动法规定。有效信息③:合同条款“工作中因个人过失导致损失自负责任”→可联系无效劳动合同的知识,说明该条款因免除用人单位法定责任而无效。综上所述,公司应承担小刘的工伤赔偿。26.阅读材料,回答问题。乡村振兴工作队发现,C村种植的传统水稻品种亩产仅400公斤,而邻村D村引进的改良品种亩产达650公斤。农技专家设置三组对比试验:Ⅰ组完全施用化肥,Ⅱ组采用有机肥替代30%化肥,Ⅲ组使用有机肥+微生物菌剂。收获数据显示,改良品种在Ⅲ组的产量比Ⅰ组提高22%,且稻米蛋白质含量提升15个百分点。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%。农业部门据此制定“品种改良+生态施肥”的集成推广方案。(1)指出材料中存在的探求因果联系的逻辑方法并说明其特点。(2)用选言推理分析产量提升的关键因素。【答案】(1)求同求异并用法。既比较不同品种的产量差异(求异),又分析相同品种在不同施肥方式下的表现(求同)。(2)产量提升或者源于品种改良,或者来自施肥优化。实验证明两者共同作用产生协同效应,因此需要综合施策。【知识点】选言推理及其方法;归纳推理的含义与方法【解析】【分析】(1)本题要求指出材料中存在的探求因果联系的逻辑方法并说明其特点。“Ⅰ组完全施用化肥,Ⅱ组采用有机肥替代30%化肥,Ⅲ组使用有机肥+微生物菌剂。收获数据显示,改良品种在Ⅲ组的产量比Ⅰ组提高22%,且稻米蛋白质含量提升15个百分点。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%”,可运用求同求异法的知识,说明该方法既比较不同品种的产量差异(求异),又分析相同品种在不同施肥方式下的表现(求同)。(2)本题要求用选言推理分析产量提升的关键因素。“乡村振兴工作队发现,C村种植的传统水稻品种亩产仅400公斤,而邻村D村引进的改良品种亩产达650公斤。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%”,可运用选言推理的知识,用相容选言推理的知识直接说明实验证明两者共同作用产生协同效应,因此需要综合施策。【点评】(1)本题考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题要准确把握基础知识,考生调动求同求异法的知识结合材料分析说明。(2)本题考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键。(1)本题为说明类主观试题,考生调动求同求异法的知识结合材料分析即可。有效信息:Ⅰ组完全施用化肥,Ⅱ组采用有机肥替代30%化肥,Ⅲ组使用有机肥+微生物菌剂。收获数据显示,改良品种在Ⅲ组的产量比Ⅰ组提高22%,且稻米蛋白质含量提升15个百分点。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%→可运用求同求异法的知识,说明该方法既比较不同品种的产量差异(求异),又分析相同品种在不同施肥方式下的表现(求同)。(2)本题要求考生用选言推理的知识分析产量提升的关键因素,考生结合材料用相容选言推理的知识分析即可。有效信息:乡村振兴工作队发现,C村种植的传统水稻品种亩产仅400公斤,而邻村D村引进的改良品种亩产达650公斤。进一步跟踪发现,连续三年施用微生物菌剂的田块,土壤有机质含量从1.8%增长至2.9%→可运用选言推理的知识,用相容选言推理的知识直接说明实验证明两者共同作用产生协同效应,因此需要综合施策。27.阅读材料,回答问题。中国式现代化以和平发展和开放包容为特质,为全球治理注入持久活力。以下是近期动态与专家观察的摘录:新闻摘录▲2025年,中国社会消费品零售总额预计突破50万亿元,进博会累计意向成交额超5800亿美元,持续扩大的内需市场为各国产品提供广阔空间,显著提振跨境贸易信心,消费升级趋势加速。▲中国新能源产业通过技术合作助力全球绿色转型,过去十年推动光伏发电成本下降80%,在非洲的分布式光伏项目为当地节约能源进口成本,赋能可持续发展与民生改善,推动当地就业增长。▲“一带一路”倡议实施以来,中欧班列开行量突破12万列,农业、卫生等民生项目在150多国落地,促进“硬联通”与“心联通”深度融合,成为共赢典范,促进贸易便利化。新闻评论◆学者X指出,中国式现代化通过产业链协同与市场开放,为发展中国家提供了工业化跃升的窗口,这种共赢逻辑超越了传统零和博弈,具有广泛借鉴意义,助力经济多元化。◆学者Y强调,中国以“人类命运共同体”为核心理念,通过制度型开放与多边合作,为重构包容性全球治理体系提供了实践范式,赢得国际社会认同,获得多国积极响应。假如你受邀参加“模拟国际青年领袖论坛”,请以“中国式现代化创造的全球机遇”为主题,结合《当代国际政治与经济》和《中国特色社会主义》有关知识,撰写一份发言提纲,阐述你的见解。【答案】尊敬的论坛组委会、各位同仁:大家好!中国式现代化以和平发展、开放包容、合作共赢为底色,秉持人类命运共同体理念,为世界带来多重机遇。中国式现代化其本质是人口规模巨大的现代化,通过推进高水平对外开放,发挥集中力量办大事的制度优势,推动超大规模市场升级扩容,为各国提供需求动能;通过优化营商环境,吸引外资共享发展红利,助力构建开放型、包容型、联动型世界经济,推动产业链供应链国际合作;助推南南合作与全球平衡发展,高质量共建“一带一路”、通过基础设施联通与民生项目,为完善全球治理提供中国方案。综上,中国式现代化为国际社会展示社会主义制度优越性,佐证了中国特色社会主义不仅是中华民族复兴的必由之路,更是人类进步事业重要推动力。【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;让经济全球化的更有活力的措施;中国在经济全球化中的受益与贡献;中国推动经济全球化的举措【解析】【分析】本题要求以“中国式现代化创造的全球机遇”为主题,结合《当代国际政治与经济》和《中国特色社会主义》有关知识,撰写一份发言提纲,阐述你的见解。“中国社会消费品零售总额、进博会累计意向成交额数量,持续扩大的内需市场为各国产品提供广阔空间,显著提振跨境贸易信心”,可运用世界经济发展的重要推动者知识,分析说明中国高水平对外开放扩大国际需求;“‘一带一路’倡议实施,中欧班列开行,农业、卫生等民生项目落地”,可运用推动经济全球化发展知识,分析说明完善全球治理,推动国际合作;“中国式现代化通过产业链协同与市场开放,为发展中国家提供了工业化跃升的窗口,助力经济多元化”,可运用中国特色社会主义制度知识,分析说明中国特色社会主义的制度优越性;“中国以‘人类命运共同体’为核心理念,制度型开放与多边合作,重构包容性全球治理体系”,可运用人类命运共同体知识,分析说明中国推动和平发展、开放包容、合作共赢。【点评】本题属于开放类主观题,解答此类题目,要用好发散思维方式,切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要结合自己的身份,要有自己的见解和创新,答案不唯一,角度不唯一,契合主题,符合要求,言之成理即可。1 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