资源简介

4.有学者指出：该原则打破阵营隔阂，超越制度差异，兼具包容与开放特质，为建立新型国
太原五中2025-2026学年第二学期八年级期中学业诊断
际关系奠定基础。该评价意在说明和平共处五项原则
历 史
A. 固守意识分歧，拉拢弱小国家
一、选择题（本部分共15题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一 B. 依附阵营斗争，固化国际对立
项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。）
C. 坚守包容平等，助力秩序革新
1. 1949 年 10 月 1 日，开国大典隆重举行，五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》
D. 化解所有矛盾，促成外交成熟
等国家形象符号亮相。中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。“新 ”指的是
5.下面是小李同学搜集到我国 1956-1976 年的宣传画。这些资料反映出这一时期我国社会
A.中国取得解放战争的伟大胜利
主义建设探索中出现的失误。据此可知，这些失误的共同根源是
B.中国已进入现代化建设新时期
C.中国已结束了封建王朝的统治
D.中国真正成为独立自主的国家
2.1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制实行农
民的土地所有制的决议》,决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。这一决议
A.使广大农奴成为土地主人
B.标志着祖国大陆获得统一
A.忽视客观经济规律，片面追求发展速度
C.表明西藏自治区正式成立
B.脱离基本国情实际，左倾冒进思想指导
D.为西部大开发奠定了基础
C.照搬苏联建设模式，忽视本国发展需求
3.统计数据往往蕴含着丰富的历史信息。下图是《“一五 ”计划的基建投资比重分配
D.阶级斗争持续扩大，经济建设全面停滞
表》，该数据反映了“一五计划 ”期间
6.史料记载：“在国家统一领导下，各少数民族聚居地区实行区域自治，依法管理本民族内
A.农、轻、重工业协调发展
部事务。国家先后颁布《民族区域自治法》，持续帮扶民族地区基建、产业与文化建设，推
B.各行业均取得显著的增长
动各族群众携手发展。”从中可知我国
C.培养了大量专业技术人才
A.保障民族自治权利，实现民族共同繁荣 B.下放国家管理权力，弱化中央统一领导
D. 集中主要力量发展重工业
C.割裂民族日常联系，固化民族发展差异 D.依赖外来发展模式，改变民族地域特色
第 1 页 共 6 页
7.全面建设社会主义时期，我国在文学、戏剧、电影、音乐等领域取得了累累硕果。长篇 12.《七子之歌--澳门》中唱到:“你可知‘MACAU ’,不是我真姓，我离开你太久了,母亲，
小说《红岩》《青春之歌》话剧《茶馆》大型音乐舞蹈史诗《东方红》电影《英雄儿女》 但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生
《林则徐》等，都是这一时期的优秀作品，这得益于 母啊!请叫儿的乳名 母亲! ”。歌曲表达了人们
A.实施“五个一工程 ” B.制定“863 ”计划 A.推动改革开放的进取精神 B.实现继往开来的创新精神
C.贯彻 “双百 ”方针 D.普及九年义务教育 C.捍卫民族团结的坚强决心 D.渴望祖国统一的强烈愿望
8.新中国成立以来，我国军队建设实现了由单一军种到诸多兵种合成的转变，武器装备不 13.我国在东南沿海设立经济特区，实行特殊经济政策，大力引进外资、发展外向型经济。
断向现代化迈进，军队革命化、现代化、正规化建设取得了巨大成就，筑起了中华人民共 对香港、澳门设立特别行政区，依照基本法实行高度自治，保持原有的社会制度长期不变。
和国钢铁长城。据此可知，我国 二者都是国家结合国情设立的特殊行政区域，服务于国家发展大局。据此可知，经济特区与
A.航天科技领先世界 B.军事人才储备充足 特别行政区的相同之处是
C.国防建设成就突出 D.中国智慧惠及世界 A.享有高度自治， 自主管理各项事务
9.也许，我们应该……将 1978 年看作21世纪开始的标志。1978年开启了一个新的纪元， B.归属中央管辖，维护国家统一大局
尽管在那时没有人意识到这一点……当然，1978 年纯粹是中国时刻。 ”“ 中国时刻 ” C.社会制度保持不变，生活方式不变
指 D.实行特殊经济政策，发展对外贸易
A.中共十一届三中全会召开 B.拨乱反正胜利完成 14.在一部反映中国改革开放历程的纪录片中有这样一段解说词：“20世纪90年代末，面对
C.开展深刻的思想解放运动 D.加入世界贸易组织 世纪之交的机遇与挑战，党在已有战略部署基础上，对我国现代化建设作出新的规划，明确
10.学者将新中国成立后的农村发展分为以下几个阶段（见下表）。其划分的主要依据是 提出21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，再
经过几十年努力，到本世纪中叶基本实现现代化。”这一面向未来、承前启后的部署，被称
阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 第五阶段
时间 1949-1958年 1959-1961年 1962-1966年 1967-1977年 1978-1984年 为
特征 蓬勃发展 曲折困难 农业恢复 挫折 黄金时期 A.依法治国基本方略 B.乡村振兴战略
A.政策原因 B.政策效果 C.政策类型 D.政策范围
C.落实人才强国战略 D.跨世纪发展战略
11.20世纪80年代是中国法治重建、改革开放奠基的关键十年，颁布了一大批宪法、民刑、经济、行
15.《科技铸剑一国防科技和武器装备创新发展》一书中指出 :我国要抓住当前带动或制约
政、社会领域的基础性法律，标志着
我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机等关
A.我国进行社会主义物质文明建设 B.我国进行社会主义精神文明建设
键技术领域的突破,不断提升国防科技与武器装备整体水平。这说明
C.我国进行社会主义基层民主建设 D.我国进行社会主义民主法制建设
A.我国坚持走科技强军之路 B.加强军队建设十分必要
第 2 页 共 6 页
C.科学技术是第一生产力 D.我国军事力量超过他国 问题2：补全以上表格①②③空缺，并概括共同的精神品质。（8 分）
二、非选择题(本部分共 4 道大题，16 题 16 分，17 题 16 分，18 题 18 分，19 题 20 分，
共 70 分）
16. 丰碑铸魂 ·楷模领航。八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。
【项目名称】丰碑铸魂 ·楷模领航——从历史丰碑到时代英模的精神传承
【项目目标】通过搜集整理史料，挖掘丰碑与英模背后的精神内涵，理解中国共产
党人的精神谱系，以碑铭史、以模铸魂。
【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成相关问题。
任务一 ：丰碑永铸——探寻历史丰碑的时代价值
丰
碑
名
称
图一人民英雄纪念碑 图二 武汉长江大桥 图三 红旗渠纪念碑
纪念碑
示例：为表示对革命先烈
的崇敬和缅怀而建；见证
了近代以来中国人民反
文 抗侵略、争 取 民 族 独
化 立和人民解放全过程；
内 承载着中华民族不屈不饶
涵 的抗争精神，是爱国主义
教育的重要象征，凝聚民
族情感，激励后人珍爱和
平、开创未来。
问题 1：请模仿图一示例，分别把图二、图三文化内涵补充完整。（8 分）
任务二： 楷模领航——致敬时代英模的精神品格
时
代
楷
模
图一黄继光 图二郭永怀 图三孔繁森
历史时期 ① ② ③
第 3 页 共 6 页
17.立国探索 ·建设华章。阅读下列材料,结合所学知识回答问题（16 分）
材料一
图一 1949-1952 年粮食产量
图二 镇压反革命 保障好光景
(1) 根据材料一,分析出现图一现象的原因，并简述图一、图二的共同作用。（4 分）
材料二
党 在 这 个 过 渡 时 期 的 总 路 线 和 中 华 人 民 共 和 国 的 一 切 权 力 属
总 任 务，是要在一个相当长的时期内 于 人 民。人民行使权力的机关是全国
，逐步实现国家的社会主义工业化， 人民代表大会和地方各级人民代表大会
并逐步实现国家对农业、对手工业和 。
对资本主义工商业的社会主义改造。 ......
--中共中央宣传部《关于党在过渡时 中华人民共和国全国人民代表大会
期总路线的学习和宣传提纲》（1953 年） 是最高国家权力机关。
--《中华人民共和国宪法》(1954 年)
（2）根据材料二并结合史实,分别从政治、经济两个角度说明我国是如何向社会主义过渡的。
（6 分）
材料三 我国在社会主义建设时期的成就（部分）
工业方面 建成武汉、包头两大钢铁基地
建设大庆油田、胜利油田、大港油田
电子工业、原子能工业、航天工业从无到有
交通方面 修建兰新、兰青、成昆铁路
完成了人工合成结晶牛胰岛素
科技方面 成功爆炸第一颗氢弹、成功发射第一颗人造地球卫星
在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻
（3）根据材料三，概括这一时期我国建设成就主要特点，并分析取得成就的原因(6 分)
第 4 页 共 6 页
18.外交风云 ·大国崛起。阅读下列材料,结合所学知识，回答问题。（18 分） 19.改革致远·创新赋能。制度变革释放发展活力，理论创新引领时代航向。（20 分）
材料一 最重要的一项，不允许任何外国及联合国干涉中国内政。 因为中国是独立 【理论探索 ·道路自信】
国家中国境内之事，应由中国人民及人民政府自己解决。国家不应该分大小，不论大 （1）根据下面思维导图，补全①②③空缺处。并概括改革开放中呈现的特点。（7 分）
国小国，互相之间都应该是平等的、民主的、友好的和互助互利的关系，而不是不
平等的和互相损害的关系……
——《毛泽东外交文选》
材料二 1955 年，亚非会议在万隆召开。面临西方国家的挑拨，周恩来随机应变,临
时将原定的发言稿改作书面材料印发参会各国代表。在会议上，周恩来认真聆听了
各国代表发言后，从容地走上讲坛进行补充发言:“ ……在这个会议上用不着来宣
传个人的思想意识和各国的政治制度……中国代表团是来求同而不是来立异的……”
。这次发言得到了多数与会国代表的赞同。
——摘编自《周恩来传》
材料三 70 年代上半期是中国外交突破性大发展的时期……我国外交所取得的成
【思想破冰 ·时代先声】
就极大地改善了中国的安全环境，拓展了中国外交活动的舞台，也为之后中国的改
（2）分别简述下面两次思想解放运动的时代背景及共同影响。（6 分）
革开放和更加积极地参与国际事务创造了有利前提，打下了基础。
改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是
——摘自《中国共产党简史》
怕资本主义的东西多了。要害是姓“资 ”还是姓“
(1)材料一反映出新中国奉行怎样的外交政策 并列举建国初期我国在外交方面践
社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于
行这一政策的具体表现。（4 分）
发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会
主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活
水平。
--邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话
要点》 (1992 年)
（2）根据材料二,简述我国政府是怎样运用智慧应对外交困境的。（6 分） 【制度创新 ·引领征程】
（3）请从大事年表中选择三例相互关联的事件，结合所学自拟观点，并加以阐述
或说明。 (7 分)(要求 :观点正确,史论结合,条理清楚)
时间 事件
1949 年 第一届中国人民政治协商会议召开
1950 年 颁布《中华人民共和国土地改革法》
（3）根据材料三，列举我国“外交突破性大发展”的具体表现（至少两例），并简述
1954 年 第一届全国人民代表大会召开
这些外交成就产生的历史意义。（6 分）
1956 年 实行赎买政策
1956 年 《论十大关系》报告
1978 年 安徽凤阳小岗村实行分田包干到户
1980 年 建立经济特区
20世纪80年代初 邓小平提出“一国两制 ”构想
（4）综上所述，归纳影响国家外交政策的主要因素。（2 分） 1992 年 中共十四大召开
第第5页4 页共 6页 第
时间 事件
1999 年 决定实施西部大开发战略
第第6页4 页共 6页 第太原五中2025-2026学年第二学期八年级期中学业诊断
历史参考答案及评分标准
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A D C B A C C A B D D B D A
16.（1）图二：武汉长江大桥纪念碑，矗立在大桥武昌桥头，与万里长江第一桥相伴而生；是
我国第一五年计划的重要成就；它的建成，结束了中国数千年来长江天堑“有舟无桥”的历
史，连接了长江南北的交通；更是一座镌刻着奋斗历程、凝聚着民族精神的不朽丰碑；它见
证了新中国攻坚克难的建设岁月，承载着厚重的历史记忆，传承着永不褪色的时代精神，成为
激励后人奋勇前行的精神坐标。（分别从纪念碑建立理由、历史意义、时代价值等角度任意一例
得 2 分共 4 分）
图三：20 世纪 60 年代，国家经济困难、自然条件恶劣，林县人民艰苦奋斗修建红旗渠；在
峰峦叠嶂的太行山上逢山凿洞、遇沟架桥、建成长达 1500 千米的“人工天河”红旗渠；见证
改造自然的伟大壮举，留存社会主义建设时期历史，是重要的爱国主义教育载体；弘扬自力
更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的红旗渠精神，砥砺后人拼搏奋进。（分别从纪念碑建
立理由、历史意义、时代价值等角度任意一例得 2 分共4 分）
（2）①黄继光属于抗美援朝时期或中华人民共和国巩固时期或社会主义过渡时期；②郭永
怀属于全面建设社会主义时期；③孔繁森属于改革开放新时期。（6 分）共同精神品质：热爱
祖国、无私奉献、艰苦奋斗、爱岗敬业、担当使命、全心全意为人民和国家事业奋斗。（2 分）
17. （1）原因：1950-1952 年的土地改革解放了农村生产力，农业生产迅速恢复和发展，提高
了农民生产积极性，促进了粮食产量增长。（2分）共同作用：巩固了新生的人民政权，稳定
了国内局势，保障经济恢复和社会改革顺利进行，为国家的建设发展奠定了基础。（2 分）
（2）经济维度措施：实施第一个五年计划，国家集中力量发展重工业，先后建成鞍山钢铁公
司、长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂等一批重点项目，同时修建宝成、鹰厦铁路和武
汉长江大桥等交通工程，1957 年底，第一个五年计划超额完成，我国开始改变了工业落后的
面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础；开展三大改造，国家对农业、手工业和资本主义
工商业进行社会主义改造，农业和手工业通过建立生产合作社，走集体化道路；资本主义工
商业实行公私合营，采用和平赎买的政策。到 1956 年，三大改造基本完成，我国基本上完成
对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义
经济制度，我国进入社会主义初级阶段。（4 分）
政治维度措施：1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会制定并
颁布了《中华人民共和国宪法》。宪法明确规定“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民
行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”，正式确立人民代表大会制度
为我国的根本政治制度。这部宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，以根本大法的形式保障
第 1 页 共 3 页
了人民当家作主的权利，为人民当家作主提供了制度保证，为社会主义民主政治建设奠定了
坚实基础。（2 分）
（3）特点：领域广泛，覆盖工业、交通、科技等多个方面；多项领域实现从无到有、从落后
到领先的突破；自主创新成果突出，部分成果达到世界先进水平；兼顾经济建设与国防、民生
科技发展。（2分）原因：社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；党和政府的正确领
导与统筹规划；广大人民群众和科研工作者的艰苦奋斗、无私奉献；坚持独立自主、自力更生
的发展方针。（4 分）
18.（1）外交政策：独立自主的和平外交政策。（2 分）具体表现：实行“另起炉灶”“打扫
干净屋子再请客” “一边倒”三大外交方针，肃清帝国主义在华特权；与苏联等社会主义
国家建交并签订《中苏友好同盟互助条约》；1953 年提出和平共处五项原则，成为处理国与
国关系的基本准则；1955 年万隆会议上提出“求同存异”方针，推动会议圆满成功，加强了
与亚非国家的友好合作；与印度、缅甸等周边国家发展友好关 系，解决历史遗留问题。（2 分）
（2）外交困境：万隆会议上，帝国主义试图挑拨离间，部分亚非国家之间存在矛盾与分歧，
会议面临破裂的危险，我国的外交工作也遭遇质疑和阻碍。（2 分）
应对智慧：中国代表团保持冷静务实，提出“求同存异”方针，搁置争议、寻找共同利益，
以和平诚意化解矛盾，推动会议圆满成功，加强了亚非国家的团结与合作。（4 分）
（3）具体表现：1971 年中国恢复在联合国的合法席位；1972 年尼克松访华，中美关系开始走
向正常化；1972 年中日建交。（4 分）历史意义：改善了中国的安全环境，拓展了外交活动舞
台，提高了中国国际地位，为中国改革开放和参与国际事务创造了有利条件、奠定了基础，推动
了国际关系缓和与世界和平发展。（2分）
（4）国家利益；国家综合实力；国际形势与国际环境；社会制度与意识形态；国内政治与经济
发展需要。（2分）
19.（1）①家庭联产承包责任制改革 ②提出走自己的路，建设有中国特色社会主义③开发开
放上海浦东；（3分）特点：理论探索与实践探索相互促进、相互推动，理论创新引领实践突
破，实践经验又丰富和发展了理论；改革开放是一个不断深化的过程，从点到面、从沿海到
沿江、从沿边到内陆，全方位.多层次.宽领域对外开放新格局；坚持党的领导与思想解放相结
合，走中国特色社会主义道路。（4 分）
（2）背景：粉碎“四人帮”后，“两个凡是”（凡是毛主席决策都维护、凡是毛主席指示都遵
循）禁锢思想，
“左”的错误未纠正，国家工作徘徊不前 ；党和人民迫切需要拨乱反正、解放思想，重新认识
社会主义建设道路 ；（2分）背景：国际：苏联解体、东欧剧变，世界社会主义遭遇低潮，
“历史终结论”甚嚣尘上 ；国内：改革进入关键期，姓“资”姓“社”争论激烈，“左”的思
潮抬头，改革开放面临停滞风险 ；（2分）共同影响：两次事件均打破思想禁锢，推动全党坚持
实事求是，摆脱本本主义与教条主义束缚 ；捍卫中国
第 2 页 共 3 页
特色社会主义，明确以经济建设为中心，坚持改革开放不动摇 ；为邓小平理论形成奠定思想
基础，深化对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的认识 ；为十一届三中全会和十四大
奠定思想与理论基础，推动中国经济腾飞与综合国力提升。（2 分）
（3）示例：观点：改革开放是推动中国发展的强国之路。
阐述：1978 年小岗村首创包干到户，推动家庭联产承包责任制全国推广，解放了农村生产力；
1980 年设立经济特区，打开对外开放窗口，引进资金、技术与管理经验；1992 年中共十四大
提出建立社会主义市场经济体制，为改革深化指明方向。三者从农村改革到对外开放，再到
体制升级，构成改革开放的完整脉络。总结：这些实践相互关联，极大提升了我国综合国力，
充分证明改革开放是实现国家富强的必由之路。
观点：中国特色制度创新是保障人民当家作主的根本支撑。
阐述：1949 年政协会议召开，搭建起人民民主统一战线，保障各阶层参政权利；1954 年一届
人大召开，颁布第一部社会主义宪法，确立人民代表大会制度，奠定根本政治制度基础；1956
年赎买政策实现和平改造，维护社会稳定，保障人民利益。三者从建国筹备到制度确立，再
到社会改造，层层递进。
总结：这些制度创新相互衔接，始终围绕人民权益，有力保障了人民当家作主，推动了社会
主义制度的建立与完善。
观点：科学的理论创新是中国发展的引领力量。
阐述：1956 年《论十大关系》提出探索适合中国国情的社会主义建设道路，为早期建设指明
方向；80 年代初“一国两制”构想，为港澳回归、祖国统一提供理论指导；1992 年中共十四
大以邓小平理论为指导，确立市场经济体制目标。三者从建设理论到统一理论，再到改革理
论，相互衔接。
总结：这些理论创新持续引领实践突破，推动国家在建设、统一、改革等领域不断前进，彰
显了理论创新对实践的巨大引领作用。
第 3 页 共 3 页报告查询：登录或扫描二维码下载App
(用户名和初始密码均为准考证号)
■
回回
2026年5月八年级历史
姓名：
班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面制上，切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。
正确填涂
■
缺考标记
口
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、
选择题
1[A][B][C][D]
4[A][B][c][D]
T[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
13[A][B][c][D]
2[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]11[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
3[A][B][c][D]
6[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
12[A][B][C][D]15[A][B][C][D]
二、
非选择题
16.(1)图一：
图二：
(2)①
②
③
精神品质：
17.(1)
(2)
(3)
囚囚■
第1页共2页
■
■
口
18.(1)
(2)
(3)
(4)
19.(1)①
②
③
1
特点：
(2)
(3)观点：
论述：
1
■
囚■囚
第2页共2页

展开更多......

收起↑