吉林省 吉林市2025-2026学年八年级下学期5月期中语文试题(扫描版,无答案)

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吉林省 吉林市2025-2026学年八年级下学期5月期中语文试题(扫描版,无答案)

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2025一2026学年度第二学期期中教学质量检测
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极预,才通人,复
行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍伊格,有良田、美池、桑竹之属。什陌交通,鸟犬扣
八年级语文试题
闻。其中往来种作,男女衣者,悉如外人。黄发垂彩,并怡格自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作金。村中闻有此人,成未
(分值:120分答题时间:120分钟)
问讯。自云先世进秦时乱,平妻子邑人来此地境,不复出焉,递与外人问隔。问今是何世,
乃不知有汉,无论魏音。此人一一为具言所闻,皆叹皖。余人各复延至其家,皆出酒食。停
数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
☆☆☆语汇寸心,文积厚土☆☆☆
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及那下,诣太守,说如此。太守即遣人随其住,
寻向所志,遂递,不复得路。
一、积累与运用(15分)
南阳刘子源,高尚士也,闲之,欣然规往。未果,寻病终,后递无问津者。
(一)阅读语段,回答问题。(8分)
【乙】
秦时妇人
民俗蕴含乡情童趣。听,婉转悠然的笛声,让人叹为观止:看,精彩纷呈的社戏,让
有法朗①者,深入雁门山。幽润之中有石洞,容人出入。朗多贪②千粮,欲住此山,逆
西
人目不暇接;品,奋楫棹舟的夏夜,寻一脉幽情,乐趣无穷!民俗蕴含淳朴民风。听,脑畔
寻洞入。数百步浙闻,至平地,涉流水,渡一序,日月甚明。
还响着脚步声:看,东山的糜子西山的谷:尝,香香的米酒甜甜的馍。民俗蕴含力量之美。
更行二里,至草屋中,有妇人,并衣草叶,容色端丽。見僧机将,问云:“汝乃何人?”

听,刚健雄浑的安塞腰鼓,让人战栗震hà:看,粗犷豪放的安塞腰鼓,让人活跃亢奋:品,
僧曰:“我人也。”妇人关云:“宁有人形藏如此?”僧曰:“我事佛。佛须摈落③形雅,
戛然而止的安塞腰鼓,让人大彻大摄。民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众世代传承并
故尔。”因国问:“佛是何者?”僧具言之,相顾关日:“语甚有理。”复问:“宗旨如何?”

僧为讲《金刚经》。称善数四。僧国问:“此处是何世界?”妇人云:“我自秦人,随茶括

创造的民间文化。逼远的先民遗风,时下的人情世故,尽在民风民俗中。或在元宵,家家户
户同赏一盘花灯:或在清明,九州大地共寄绵绵情思:
筑长城,恬多使妇人我等不胜其骁追窜至此。初食草根,得以不死。此来亦不知年岁,不复
1.给画线的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
至人间。”遂留僧,以草报哺之,涩不可食。

幽悄()
展hin()
僧住此四十余日,暂辞,出人间求食。及至代州,备粮更去,则速不知其所矣。

2.文段中画线的词语使用有误的一项是()(2分)
【注释】①法朗:和尚法号②赍:携带③摈落:剃光
A.叹为观止
B.粗犷豪放
C.大彻大悟
D.人情世故
6.
《桃花源记》的体栽是
,作者是
(朝代)诗人陶渊明,(2分)
3.文段中画线句子有语病,修改正确的一项是()(2分)
7.
解释下列画线词语在文中的意思,(2分)
A。民俗是民间流传的民何文化,是由民众世代传承并创造的习俗、风尚。
(1)遂与外人回蹑(
(2)僧县言之(
B.民俗是民间流传的风尚、习俗,是由民众世代传承并创造的民间文化,
8.
【甲】文是以
为线索的:【乙】文是以法朗的行踪为线索的。【甲】文从

C.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民何文化:
"这句话可以看出桃花源中人因来此绝境,不复出焉而与外界世代
D。民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众世代创造并传承的民间文化。
隔绝:【乙】文从“
”这句话可以看出秦时妇人不知道有汉朝、魏晋,

4.仿照下面的句式,续写一个句子,(2分)
也不知道年岁,不再回到人间。(3分)
或在元宵,家家户户同赏一盏花灯:或在清明,九州大地共寄棉棉济思:
9.
【甲】文作者多次设置悬念,请你仿照示例,再梳理出一处设置悬念的地方,并说说有

什么表达效果,(3分)
(二)请根据提示将诗句补充完整。(7分)
示例:渔人“撩溪行,忘路之远近”,设下悬念:迷路了,会怎么样?
5.
诗文名篇,寄寓着情思和感悟,融进民族文化的血脉。我们诵读经典,可以在“

10.请用“为文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)

”的缓转难眠中,看出主人公对意中人强烈的思念((关雎》),可以在“
恬多使妇人我等不胜其弊逃窜至此
”的冷落和结霜的秋景中,感受萧瑟婆清的气氛((蒹葭》)。《送杜
11.【甲】【乙】两文都写到避世而居、与世隔绝的内容,请结合文本,简要分析两文在立

少府之任蜀州》中
“告诉我们,千山万水也不能阻隔朋友真情。(望
意上的不同之处。(3分)
洞庭湖上张丞湘》中“坐观垂钓者,
”两句隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,
(二)现代文阅读(25分)

积极出仕,含蓄地表达了诗人求仕之心。
(甲)阅读下面文章,完成问答题。(15分)
笔缘
丁立梅
女女☆语悟悲喜,文聘天地☆☆☆
①做这个,得耐得住性子,还要耐得住寂寞。
二、阅读(45分)
②我是放他店里的古朴吸引住的。
(一)古文阅读(15分)
③店门口,青花蓝布之上,悬一支特大号的毛笔。笔杆是用青花花做的。谁舍得用这笔
阅读下面材料,完成问答题。
来写字啊,得收者藏着才是。

桃花源记
④这是边陲古镇。一街的鼎沸之中,它仿佛一座小乌,安静得不像话。
音太元中,武攸人捕鱼为业。掠溪行,忘路之远近。忽违桃花林,夫序数百步,中无杂
⑤我也才从那大红大绿的热闹中走过来。看見这店,身旁的大红大绿全都走运了,宣阔
树,芳草斟美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,狱穷其林。
声响也都走运了,人自觉静了。
⑥怎么能不静?看他,静静的一个人,很支悬在培上的狼毫。白村衫,祸色皮国裙,戴
八年级语文试卷第1页共6页
八年级语文试卷第2页共6页
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