资源简介

2026 年九年级中考第二次模拟预测考试
历史试卷
注意事项
1.本试卷分选择题、非选择题两部分，满分50分，考试时间60分钟。
2.开卷考试，可查阅教材及相关资料，独立作答，不得相互传借资料、抄袭。
3.所有答案均须按要求书写在答题卡上，写在试卷上无效。
4.答题规范，字迹工整，保持卷面整洁。
一、选择题（共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。下列每小题只有一项是最符合题意的）
1. 河南灵宝西坡遗址墓葬，大墓随葬玉钺、多件陶器，小墓仅有少量日用器物。该考古发
现可以印证当时（ ）
A. 中原最早出现墓葬文化 B. 社会已经出现明显等级分化
C. 手工业技术领先全国 D. 黄河流域战乱频繁
2. 下列文物按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
3.春秋战国时期，“养士成风、布衣卿相”，国君打破门第限制，唯才是举。这一现象反映
（ ）
A. 分封制得到进一步强化 B. 社会变革促进阶层流动
C. 百家争鸣局面正式形成 D. 中央集权制度已经确立
4.汉武帝推行“罢黜百家，尊崇儒术”，设立太学、教授儒学。其根本目的是（ ）
A. 繁荣学术文化 B. 加强思想控制，巩固大一统
C. 提高官员文化素养 D. 弘扬传统道德
5.如图历史人物推行迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉话等改革举措。
该改革的深远影响是（ ）
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A. 结束南北朝分裂局面 B. 促进北方民族大交融
C. 使江南经济超越北方 D. 确立门阀士族特权
6.科举制始于隋、完善于唐、废止于清末，延续 1300 余年。其最突出的特点是（ ）
A. 依靠门第世袭做官 B. 分科考试、公平择优录取
C. 地方举荐、层层选拔 D. 权贵垄断仕途
7.下表是唐朝不同时期户数变化，直接反映的时代特征是（ ）
时间 贞观末年 开元末年
户数 约300 万户 约 900 万户
A. 国家统一、经济繁荣、社会稳定 B. 赋税制度发生根本变革
C. 对外交往范围不断扩大 D. 土地兼并现象日益严重
8. 下图是中国近代史上列强两次侵华战争后被迫开放的通商口岸示意图，从图中可以看出
( )
①图一是鸦片战争后开放的通商口岸
②图二是甲午中日战争后开放的通商口岸
③西方侵略势力由东南沿海地区深入中国腹地
④两次战争导致了中国完全沦为半殖民地半封建社会
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9. 以下示意图中①处应填的是( )
A .戚继光抗倭 B.雅克萨之战 C.黄海海战 D.《马关条约》
10.1927 年秋收起义后，毛泽东率军转向农村，创建井冈山革命根据地。此举重大意义在于
（ ）
A. 标志中共独立领导武装斗争
B. 开辟“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路
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C. 粉碎国民党第四次“围剿”
D. 正式建立抗日民族统一战线
11.1938 年毛泽东发表《论持久战》，科学分析抗战形势。其主要价值是（ ）
A. 立即取得国际社会援助 B. 坚定全国人民抗战必胜信心
C. 促成国共两党首次合作 D. 迅速扭转敌后战场不利局面
12.1970 年我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。这一成就（ ）
A. 标志我国跻身世界航天大国行列 B. 实现载人航天零的突破
C. 打破西方国家核垄断 D. 开启我国信息技术革命
13.1978—2000 年我国 GDP 与居民收入大幅增长，促成这一巨变的主要原因是（ ）
年份 国内生产总值 城镇居民人均收入
1978 3679 亿元 343 元
2000 99215 亿元 6280 元
A. 土地改革全面完成 B. 三大改造顺利实现
C. 改革开放不断深入 D. 社会主义制度建立
14 古罗马创造先进混凝土技术，兴建万神殿、圆形竞技场等大型公共建筑。这说明（ ）
A. 建筑技术进步推动文明发展 B. 罗马文明完全借鉴古希腊
C. 对外扩张是技术进步根源 D. 农业发展决定建筑水平
15. 14—16 世纪文艺复兴从意大利兴起，核心是人文主义。其主要历史作用是（）
A. 彻底否定宗教神学 B. 解放思想，推动欧洲思想文化繁荣
C. 直接开启新航路开辟 D. 确立资产阶级君主立宪制
16.它打破了人类文明区域孤立隔绝状态，使世界开始连为一个整体。这里的“它”是（ ）
A. 丝绸之路开通 B. 新航路开辟 C. 亚历山大东征 D. 工业革命兴起
17.俄国 1861 年改革、日本明治维新，两国改革的相同点是（ ）
A. 都彻底废除君主制度 B. 都走上资本主义发展道路
C. 都根除了封建残余势力 D. 都以农民起义为改革背景
18.第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）
A. 萨拉热窝突发事件 B. 帝国主义国家经济政治发展不平衡
C. 三国同盟与三国协约对峙 D. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
第 3页 共 7页
19.1945 年联合国成立，宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作与发展。对联合国认识
正确的是（ ）
A. 能够完全避免世界大战爆发 B. 是当今世界规模最大、最具影响力的国际组织
C. 完全受美国控制操纵 D. 只负责调解欧洲地区冲突
20.20 世纪 90 年代以来，互联网普及、经济全球化加速，世界变成“地球村”。这主要说
明（）
A. 科技革命深刻改变世界发展格局 B. 国际贸易壁垒已经完全消失
C. 世界各国文化差异彻底消除 D. 发达国家垄断全球化所有利益
二、非选择题（共 5小题，30 分）
21.（6 分）读材料，回答问题。
材料一：中原地区地处天下之中，黄河、淮河等水系纵横，陆路四通八达。考古发现，
仰韶文化、龙山文化遗址中均有大量交换而来的玉器、陶器。商周时期，中原是王朝核心区，
人口密集、手工业发达，为商业繁荣奠定基础。
材料二：春秋战国，中原形成濮阳等著名都会；西汉有 7座“天下名都”（如南阳）；
隋唐洛阳为丝路东端起点，外商云集。中原孕育的兼容并蓄、重德尚义、商道济世的商业文
化，成为中华商业文化精髓。
材料三
朝代 中原商业中心城市 商业特点
春秋战国 陶、濮阳、大梁 商贾云集，跨区域贸易活跃
两汉 洛阳、南阳、陈留 官民通商，手工业与商业并举
隋唐 洛阳、开封 丝绸之路东方枢纽，国际性商贸都会
（1）据材料一，概括古代中原商业兴盛的原因。（2分）
（2）据材料二、材料三，归纳古代中原商业发展呈现出的特点。（2分）
（3）综合上述材料，谈谈河南应如何依托历史底蕴助力新时代商贸高质量发展？（2分）
第 4页共 7页
22.（7 分）读材料，回答问题。
材料一：1840 年后，列强发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军
侵华战争，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。
材料二：面对危机，各阶层探索救国道路：洋务派办军事民用工业，开启近代化；维新
派主张变法图强，挽救民族危亡；革命派发动辛亥革命，推翻帝制、建立民国；先进知识分
子高举民主科学大旗，掀起新文化运动。
材料三
事件 时间 口号/主张
洋务运动 19世纪 60—90年代 自强、求富
戊戌变法 1898 年 变法图强、君主立宪
辛亥革命 1911 年 三民主义、民主共和
新文化运动 1915 年起 民主、科学
（1）据材料一，指出 1840 年后中国社会性质发生的变化。（1分）
（2）据材料二、三，概括中国近代化探索的特点。（3分）
（3）综合上述材料，谈谈近代救亡图存探索给你的启示。（3分）
23.（6 分）读材料，回答问题。
材料一：1921 年中共一大召开，中国共产党诞生，革命面貌焕然一新。1927 年井冈山
革命根据地创建，开辟农村包围城市道路。1935 年遵义会议，挽救党、红军与革命。1949
年新中国成立，民族独立、人民解放。
材料二：1978 年十一届三中全会，作出改革开放伟大决策。农村实行家庭联产承包责
任制，城市国企改革推进，设立经济特区，中国经济快速发展。2012 年以来，中国特色社
会主义进入新时代，脱贫攻坚全面胜利，全面建成小康社会。
材料三
第 5页共 7页
（1）据材料一，简述中国共产党在新民主主义革命时期的主要成就。（2分）
（2）据材料二，概括改革开放以来中国发展的表现。（2分）
（3）综合上述材料，谈谈你对中国共产党的认识。（2分）
24.（6 分）读材料，回答问题。
材料一：18 世纪 60 年代，工业革命始于英国，蒸汽机改良推广，机器生产取代手工劳
动，工厂制度确立，人类进入“蒸汽时代”。19 世纪 70 年代，第二次工业革命兴起，电力
广泛应用、内燃机发明，人类进入“电气时代”。
材料二：20 世纪四五十年代，第三次科技革命爆发，原子能、计算机、航天技术、生
物技术等领域突破，人类进入“信息时代”。科技推动生产力飞跃，改变生活方式，加强世
界联系，但也带来环境污染、贫富差距等问题。
材料三
科技革命 核心成果 时代特征
第一次 蒸汽机 蒸汽时代
第二次 电力、内燃机 电气时代
第三次 计算机、互联网 信息时代
（1）据材料一，指出两次工业革命的核心成果及时代特征。（2分）
（2）据材料二，概括第三次科技革命的影响。（2分）
（3）综合上述材料，谈谈如何合理利用科技推动社会可持续发展？（2分）
第 6页共 7页
25.（5 分）历史小短文
主题：百年变局与中国担当
关键词：改革开放、一带一路、人类命运共同体、科技创新、中原出彩
要求：围绕主题，用上关键词，史实准确，观点明确，条理清晰，字数 80—120 字。
第 7页共 7页2026 年河南省九年级中考第二次模拟预测考试
历史试卷 参考答案
一、选择题（每小题 1分，共 20 分）
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8C 9.C 10.B
11.B 12.A 13.C 14.A 15.B 16.B 17.B 18.B 19.B 20.A
二、非选择题（共 5小题，30 分）
21.（6 分）中原文明与古代商业发展
（1）原因：地理位置优越，地处中原腹地，水陆交通便利；历史悠久，手工业发达，
人口稠密；王朝政治中心加持，商品交换频繁。（任答两点 2分）
（2）特点：商业城市不断涌现，由局部走向全国知名；由内陆区域贸易发展到国际商
贸往来；商业与手工业、文旅交融发展。（任答两点 2分）
（3）做法：深挖中原历史商业文化底蕴，打造特色商贸品牌；依托区位交通优势，发
展现代物流、跨境商贸；传承诚信商道文化，助力河南商贸高质量发展。（任答两点
2分）
22.（7 分）民族危机与救亡图存
（1）变化：从独立自主的封建社会，逐步沦为半殖民地半封建社会。（1分）
（2）特点：由器物学习到制度变革再到思想文化探索；层层深入、由表及里、不断深
化；各阶层纷纷探索救国救民道路，具有爱国性、曲折性。（3分）
（3）启示：落后就要挨打，必须坚持强国富民；民族独立是国家发展的前提；探索道
路要符合本国国情；青年人要牢记使命，勇于担当，振兴中华。（任答三点 3分）
23.（6 分）中国共产党的奋斗历程
（1）成就：创建中国共产党，使中国革命面貌焕然一新；开辟农村包围城市、武装夺
取政权的正确革命道路；遵义会议挽救党和革命，实现生死攸关转折；领导人民取得
新民主主义革命胜利，建立新中国。（任答两点 2分）
（2）表现：实行改革开放，经济快速发展；城乡居民收入大幅提高，生活水平显著改
善；综合国力不断增强，迈入新时代，实现脱贫攻坚、全面小康。（任答两点 2分）
（3）认识：没有共产党就没有新中国；中国共产党始终不忘初心、与时俱进；始终以
人民利益为根本，具有强大领导力和生命力。（任答两点 2分）
24.（6 分）科技革命与社会进步
（1）第一次工业革命：蒸汽机广泛应用，进入蒸汽时代；
第二次工业革命：电力、内燃机推广，进入电气时代。（2分）
（2）影响：
极大提高社会生产力，改变生产生活方式；
加强世界各地联系，推动全球化发展；
同时带来环境污染、贫富差距拉大等社会问题。
（任答两点 2分）
（3）做法：
大力发展科技创新，坚持科教兴国；
绿色发展，兼顾科技进步与生态保护；
合理运用科技成果，造福人类、走可持续发展道路。
（任答两点 2分）
25.（5 分）历史小短文 评分标准
评分要求：围绕主题，必须用上所给关键词；史实准确，观点明确，语句通顺；字数
80—120 字。
参考范文：
改革开放推动中国飞速发展，科技创新助力国家强大。中国积极共建“一带一路”，
倡导构建人类命运共同体，彰显大国担当。身处中原腹地，我们传承历史文脉，坚持
创新发展，以青春之力助力中原出彩，在百年变局中坚守初心、砥砺前行。

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