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第4节　生态系统的信息传递
1.举例说明生态系统中信息的种类。2.阐述生态系统中信息传递的作用。3.描述信息传递在农业生产中的应用。
[学习目标]
预习案·自主学习
一、生态系统中信息的种类
1.信息的概念
通常将可以传播的 等称作信息。
2.信息流的概念
生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的 ,能够形成 ,即信息流。
消息、情报、指令、数据与信号
产生与交换
信息传递
种类 物理信息 化学信息 行为信息
概念 通过 传递的信息 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的 动物通过 在同种或异种生物之间传递的信息
3.生态系统中信息的种类
物理过程
化学物质
特殊行为
举例 自然界中的 、声、 、湿度、磁场等 植物的 、有机酸等代谢产物,以及动物的 等 、雄鸟的“求偶炫耀”
来源 、生物个体或群体 生物在生命活动过程中产生 动物的行为特征
光
温度
生物碱
性外激素
蜜蜂跳舞
非生物环境
4.信息种类与生物的关系
(1)生物可以通过 信息类型进行交流。
(2)信息传递既存在于 之内,也发生在 之间。
一种或多种
同种生物
不同生物
5.信息传递的过程
产生
媒介
生物或其部位
二、信息传递在生态系统中的作用
生命活动
繁衍
种间
三、信息传递在农业生产中的应用
传粉动
物
光
照时间
判断正误
(1)花香引蝶中的花香属于物理信息。(　　)
(2)生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息。(　　)
(3)生态系统的信息传递对所有捕食者都必然是有利的。(　　)
【提示】 花香属于化学信息。
×
【提示】 生态系统的信息传递有的对捕食者不利,如鸟的叫声,提醒同伴逃避捕食者的捕食。
√
×
(4)信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。(　　)
【提示】 信息传递往往是双向的,可沿食物链从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递。
×
(5)利用生长素类调节剂杀死单子叶作物田中的双子叶杂草,属于化学信息的应用。(　　)
×
【提示】 利用生长素类调节剂杀死单子叶作物田中的双子叶杂草,利用了不同植物对生长素的敏感度不同,以及生长素低浓度促进、高浓度抑制的作用特点,不属于化学信息的应用。
探究案·互动探究
任务一　生态系统中信息传递的种类和传递过程
探究1　判断生态系统中信息的种类
任何生物的生存均离不开信息传递,生态系统中的信息可分为三类,下图代表不同的信息种类。
(1)图1中蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于哪一类信息 此信息的来源是什么
【提示】 蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于物理信息。此信息来源于昆虫。
(2)图2中搜救犬在搜救压在废墟下的人时,是根据人的气味进行搜寻的,人的气味属于哪一类信息
【提示】 属于化学信息。
(3)图3中的孔雀开屏属于哪一类信息 该信息的来源是什么
【提示】 孔雀开屏属于行为信息。此信息来源于孔雀的行为特征。
(4)高等动物的神经系统的信息传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递
【提示】 二者都不属于,神经系统的信息传递是个体细胞、组织、器官间的信息传递,遗传信息的传递与表达是细胞内部的信息传递。生态系统信息传递的范围包括同种生物个体之间、不同生物个体之间和生物与非生物环境之间。
探究2　分析生态系统信息传递的过程
(1)图中“信息”可来自何处
【提示】 生物或非生物环境。
(2)信息传递过程中应具备的三个要素是什么
【提示】 信息源、信道和信息受体。
(3)从信息传递的方向来看,生态系统的信息传递具有什么特点
【提示】 一般具有双向传递的特点。
「核心归纳」
1.判断信息种类的两种方法
2.信息传递与能量流动和物质循环的关系
项目 能量流动 物质循环 信息传递
途径 食物链或食物网 食物链或食物网 多种途径
特点 单向流动,逐级递减 循环性,全球性 单向或双向
范围 生物群落 生物群落与非生物环境之间 生物与生物之间或生物与非生物环境之间
模式图
联系 生态系统的功能有能量流动、物质循环、信息传递。能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定着能量流动和物质循环的方向
「典型例题」
1.某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜子前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是(　　)
[A] 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息
[B] 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
[C] 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
[D] 激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息
D
【解析】 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息;小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息;小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息;激怒小鸟的信息是直接来自非生物的物理信息。
2.(2025·黄冈月考)下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则甲、乙、丙三图可依次表示(　　)
[A] 能量流动、碳的循环、信息传递
[B] 能量流动、信息传递、碳的循环
[C] 碳的循环、能量流动、信息传递
[D] 信息传递、能量流动、碳的循环
C
【解析】 物质是循环的,可用甲图表示;能量流动是单向的,可用乙图表示;信息传递往往是双向的,可用丙图表示。
任务二　信息传递的作用及其应用
探究1　分析信息传递在生态系统中的作用
资料1:海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。
资料2:莴苣等植物的种子必须接收某种光信息才能萌发生长。
资料3:植物开花需要光信息刺激;许多昆虫的雌雄个体凭借信息素而相互识别、完成交配,保证种群的延续。
资料4:当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可以吸引蛾幼虫的天敌——捕食者,夜间又能够驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能在植物叶片上停留产卵。
(1)根据资料1和资料2分析,信息传递与个体生命活动的正常进行有什么
关系
【提示】 如果没有信息传递,海豚的生活、捕食难以进行;莴苣等植物种子的萌发生长等活动,离开信息传递不能正常进行。这些都说明了生命活动的正常进行离不开信息传递。
(2)根据资料3分析,信息传递在种群的繁殖过程中起什么作用
【提示】 通过信息传递,植物才能开花,许多昆虫的雌雄个体才能相互识别、交配,这样才能保证种群的繁衍。
(3)资料4中的化学物质能够将哪几种生物类群联系起来 由此说明信息传递在群落和生态系统水平上,发挥什么作用
【提示】 将烟草、蛾和蛾幼虫的天敌联系起来;由此说明信息传递可以调节种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定。
探究2　分析信息传递在农业生产中的应用
资料1:养鸡时,在增加营养的基础上,延长光照时间,这会刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌,这样就可以大大提高产蛋率。
资料2:控制有害动物有化学防治、生物防治和机械防治三种方法。化学防治污染大,且长期使用容易使害虫产生耐药性导致效果降低。在生物防治中,人们可以利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,也可以利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降,从而减缓有害动物对农作物的破坏。
(1)根据以上资料概括信息传递在农业生产中的应用。
【提示】 在农业生产中的应用有两个方面:一是提高农畜产品的产量;二是对有害动物进行控制。
(2)根据资料2分析,生物防治有哪些优点
【提示】 对人类生存环境无污染且更加有效。
「核心归纳」
有害动物三种防治方法的比较
名称 化学防治 机械防治 生物防治
措施 化学药剂喷施等 人工捕捉等 引入天敌或寄生生物等
优点 作用迅速;短期效果明显 无污染;见效快,效果好 效果好且持久;成本低,无污染
缺点 引起害虫抗药性增强;杀灭害虫天敌,破坏生态平衡;污染环境 费时费力;对体型很小的害虫无法实施 天敌数量不确定;甚至可能会引发生态危机
「典型例题」
3.(多选)(2025·衡水期中)竹蝗会造成竹林减产。研究者对竹林单作、竹林桃林邻作模式下竹林中不同发育阶段的竹蝗及其天敌进行了调查,结果见下表。
种植 模式 竹林植株不同部位 成虫数量(头/叶) 若虫 (头/叶) 天敌昆
虫多样
性指数
上部叶 中部叶 下部叶
竹林 单作 22.7 3.2 0.8 16.5 1.2
竹林桃 林邻作 1.4 0.2 0.1 1.8 2.2
下列相关叙述正确的是( 　 )
[A] 竹蝗及其天敌之间的关系属于种群水平研究的问题
[B] 由单作转为邻作,竹蝗种群的年龄结构未发生改变
[C] 由单作转为邻作,群落的水平结构发生了改变
[D] 桃林吸引天敌防治害虫,体现了生态系统中信息调节生物种间关系的功能
CD
【解析】 竹蝗及其天敌之间的关系属于种间关系,是群落水平研究的问题;分析表格可知,单作时,竹蝗若虫∶成虫=16.5∶(22.7+3.2+0.8)≈1∶1.6,转为邻作后,若虫∶成虫=1.8∶(1.4+0.2+0.1)≈1∶0.94,竹蝗种群的年龄结构发生改变;由竹林单作转为竹林桃林邻作,群落的水平结构发生了改变;生态系统的信息传递可发生在同种生物的不同个体之间或发生在不同物种之间,桃林吸引天敌防治害虫,体现了生态系统信息具有调节生物种间关系的功能。
4.下列措施中,不属于生态系统中信息传递的应用的是(　　)
[A] 利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度
[B] 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏其正常的性别比例
[C] 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度
[D] 利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率,引诱蜜蜂采蜜传粉
C
【解析】 昆虫具有趋光性,黑光灯发出的光属于物理信息,故利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度属于物理信息的应用;性引诱剂属于化学信息,该应用体现了生态系统的信息传递会影响种群的繁衍;芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度,这属于植物激素的应用;电子仪器产生的与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率属于物理信息,该应用体现了物理信息对生物的影响。
思维导图
随堂检测反馈
1.(2025·黄石期中)某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递(　　)
[A] 物理信息和行为信息
[B] 行为信息和化学信息
[C] 物理信息和营养信息
[D] 物理信息和化学信息
A
【解析】 海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,这是一种行为,因此属于行为信息的传递,其中红色突起需要通过光传递信息,属于物理信息的传递。
2.下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是(　　)
[A] 生态系统中信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递
[B] 采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递
[C] 植物生长素对植物生长的调节属于生态系统信息传递中的化学信息
[D] 红色辣椒果实中含有的辣椒素可传递物理信息
B
【解析】 信息的传递往往是双向的,并非只沿着食物链从低营养级向高营养级传递;植物生长素对植物生长的调节属于植物个体自身激素调节,不属于生态系统信息传递;辣椒素属于化学信息。
3.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(　　)
[A] 生态系统的物理信息都来源于非生物环境
[B] 植物都通过化学物质传递信息
[C] 信息只能单向传递
[D] 信息传递可以调节生物种间关系
D
【解析】 生态系统的物理信息可以来源于非生物环境,也可以来源于生物;植物还可传递物理信息,如草原返青时,“绿色”为动物提供了开始采食的信息;生态系统中的信息传递往往是双向的;信息传递可以调节生物种间关系,维持生态系统的稳定。
4.(多选)有关生态系统信息传递及其应用的叙述,正确的是( 　　)
[A] 动物的行为信息只能在同种动物之间双向传递
[B] 孔雀只能通过行为信息与同类进行交流
[C] 利用声音信号驱赶某些动物,属于生态系统中信息传递的应用
[D] 利用植物生长调节剂对果树进行保花保果,不属于生态系统中信息传递的应用
CD
【解析】 动物的行为信息可以在同种动物之间传递,如求偶行为,也可在异种动物之间传递,如捕食者的捕食行为向被捕食者的传递;孔雀既可以通过开屏等行为信息进行求偶,也可通过鸣叫等物理信息与同类交流;利用声音信号驱赶某些动物,利用了物理信息的传递,属于生态系统中信息传递的应用;用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果属于植物生长调节剂的应用,不属于生态系统中信息传递的应用。
5.(多选)橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述正确的是( 　　)
[A] 橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息
[B] 雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍
[C] 利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治
[D] 用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例
ABD
【解析】 化学信息是指通过化学物质来传递的信息,由此可知,橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息;分析题意,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素,由此可知,雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍;利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫,属于生物防治;用含该信息素的诱杀饵剂诱杀橘小实蝇雌虫,可改变橘小实蝇种群的性别比例。
联系实际 迁移应用
间作是我国农民的传统经验,指在同一土地上,同一时期,按照不同比例种植不同种类农作物的种植方式。研究发现,与单作农田相比,间作农田中农作物产量显著增加,还能提高生物多样性。农田经营者又饲养部分优质家禽,结合黑光灯和性引诱剂诱杀害虫,使农田害虫大大减少,提高了经济效益。
(1)材料中体现了哪些生物防治害虫的方法 生物防治的优点有哪些
。
(2)黑光灯属于 信息,防治农田害虫的机理是 。
(3)假如你是一位农田经营者,试列举一些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量:
。
提高生物多样性控制害虫、家禽取食害虫、性引诱剂诱杀害虫。长期有效地使害虫维持在较低水平,减少农药使用量,避免污染环境
物理
利用害虫的趋光性
适当延长家禽的光照时间,提高产蛋率;用一定波长的
光处理提高种子的发芽率等第4节　生态系统的信息传递
[学习目标]　1.举例说明生态系统中信息的种类。2.阐述生态系统中信息传递的作用。
3.描述信息传递在农业生产中的应用。
一、生态系统中信息的种类
1.信息的概念
通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。
2.信息流的概念
生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流。
3.生态系统中信息的种类
种类 物理信息 化学信息 行为信息
概念 通过物理过程传递的信息 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质 动物通过特殊行为在同种或异种生物之间传递的信息
举例 自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等 植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等 蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”
来源 非生物环境、生物个体或群体 生物在生命活动过程中产生 动物的行为特征
4.信息种类与生物的关系
(1)生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。
(2)信息传递既存在于同种生物之内,也发生在不同生物之间。
5.信息传递的过程
二、信息传递在生态系统中的作用
三、信息传递在农业生产中的应用
判断正误
(1)花香引蝶中的花香属于物理信息。(　　)
【答案】 ×
【提示】 花香属于化学信息。
(2)生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息。(　　)
【答案】 √
(3)生态系统的信息传递对所有捕食者都必然是有利的。(　　)
【答案】 ×
【提示】 生态系统的信息传递有的对捕食者不利,如鸟的叫声,提醒同伴逃避捕食者的
捕食。
(4)信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。(　　)
【答案】 ×
【提示】 信息传递往往是双向的,可沿食物链从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递。
(5)利用生长素类调节剂杀死单子叶作物田中的双子叶杂草,属于化学信息的应用。(　　)
【答案】 ×
【提示】 利用生长素类调节剂杀死单子叶作物田中的双子叶杂草,利用了不同植物对生长素的敏感度不同,以及生长素低浓度促进、高浓度抑制的作用特点,不属于化学信息的
应用。
任务一　生态系统中信息传递的种类和传递过程
探究1　判断生态系统中信息的种类
　　任何生物的生存均离不开信息传递,生态系统中的信息可分为三类,下图代表不同的信息种类。
(1)图1中蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于哪一类信息 此信息的来源是什么
【提示】 蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于物理信息。此信息来源于昆虫。
(2)图2中搜救犬在搜救压在废墟下的人时,是根据人的气味进行搜寻的,人的气味属于哪一类信息
【提示】 属于化学信息。
(3)图3中的孔雀开屏属于哪一类信息 该信息的来源是什么
【提示】 孔雀开屏属于行为信息。此信息来源于孔雀的行为特征。
(4)高等动物的神经系统的信息传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递
【提示】 二者都不属于,神经系统的信息传递是个体细胞、组织、器官间的信息传递,遗传信息的传递与表达是细胞内部的信息传递。生态系统信息传递的范围包括同种生物个体之间、不同生物个体之间和生物与非生物环境之间。
探究2　分析生态系统信息传递的过程
(1)图中“信息”可来自何处
【提示】 生物或非生物环境。
(2)信息传递过程中应具备的三个要素是什么
【提示】 信息源、信道和信息受体。
(3)从信息传递的方向来看,生态系统的信息传递具有什么特点
【提示】 一般具有双向传递的特点。
核心归纳
1.判断信息种类的两种方法
2.信息传递与能量流动和物质循环的关系
项目 能量流动 物质循环 信息传递
途径 食物链或食物网 食物链或食物网 多种途径
特点 单向流动,逐级递减 循环性,全球性 单向或双向
范围 生物群落 生物群落与非生物环境之间 生物与生物之间或生物与 非生物环境之间
模式图
联系 生态系统的功能有能量流动、物质循环、信息传递。能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定着能量流动和物质循环的方向
典型例题
1.某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜子前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是(　　)
[A] 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息
[B] 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息
[C] 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息
[D] 激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息
【答案】 D
【解析】 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息;小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息;小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息;激怒小鸟的信息是直接来自非生物的物理信息。
2.(2025·黄冈月考)下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则甲、乙、丙三图可依次表示(　　)
[A] 能量流动、碳的循环、信息传递
[B] 能量流动、信息传递、碳的循环
[C] 碳的循环、能量流动、信息传递
[D] 信息传递、能量流动、碳的循环
【答案】 C
【解析】 物质是循环的,可用甲图表示;能量流动是单向的,可用乙图表示;信息传递往往是双向的,可用丙图表示。
任务二　信息传递的作用及其应用
探究1　分析信息传递在生态系统中的作用
　　资料1:海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。
资料2:莴苣等植物的种子必须接收某种光信息才能萌发生长。
资料3:植物开花需要光信息刺激;许多昆虫的雌雄个体凭借信息素而相互识别、完成交配,保证种群的延续。
资料4:当烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可以吸引蛾幼虫的天敌——捕食者,夜间又能够驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能在植物叶片上停留产卵。
(1)根据资料1和资料2分析,信息传递与个体生命活动的正常进行有什么关系
【提示】 如果没有信息传递,海豚的生活、捕食难以进行;莴苣等植物种子的萌发生长等活动,离开信息传递不能正常进行。这些都说明了生命活动的正常进行离不开信息传递。
(2)根据资料3分析,信息传递在种群的繁殖过程中起什么作用
【提示】 通过信息传递,植物才能开花,许多昆虫的雌雄个体才能相互识别、交配,这样才能保证种群的繁衍。
(3)资料4中的化学物质能够将哪几种生物类群联系起来 由此说明信息传递在群落和生态系统水平上,发挥什么作用
【提示】 将烟草、蛾和蛾幼虫的天敌联系起来;由此说明信息传递可以调节种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定。
探究2　分析信息传递在农业生产中的应用
　　资料1:养鸡时,在增加营养的基础上,延长光照时间,这会刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌,这样就可以大大提高产蛋率。
　　资料2:控制有害动物有化学防治、生物防治和机械防治三种方法。化学防治污染大,且长期使用容易使害虫产生耐药性导致效果降低。在生物防治中,人们可以利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,也可以利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降,从而减缓有害动物对农作物的破坏。
(1)根据以上资料概括信息传递在农业生产中的应用。
【提示】 在农业生产中的应用有两个方面:一是提高农畜产品的产量;二是对有害动物进行控制。
(2)根据资料2分析,生物防治有哪些优点
【提示】 对人类生存环境无污染且更加有效。
核心归纳
有害动物三种防治方法的比较
名称 化学防治 机械防治 生物防治
措施 化学药剂喷施等 人工捕捉等 引入天敌或寄生生物等
优点 作用迅速;短期效果明显 无污染;见效快,效果好 效果好且持久;成本低,无污染
缺点 引起害虫抗药性增强;杀灭害虫天敌,破坏生态平衡;污染环境 费时费力;对体型很小的害虫无法实施 天敌数量不确定;甚至可能会引发生态危机
典型例题
3.(多选)(2025·衡水期中)竹蝗会造成竹林减产。研究者对竹林单作、竹林桃林邻作模式下竹林中不同发育阶段的竹蝗及其天敌进行了调查,结果见下表。下列相关叙述正确的是(　　)
种植 模式 竹林植株不同部位 成虫数量(头/叶) 若虫 (头/叶) 天敌昆 虫多样 性指数
上部叶 中部叶 下部叶
竹林 单作 22.7 3.2 0.8 16.5 1.2
竹林桃 林邻作 1.4 0.2 0.1 1.8 2.2
[A] 竹蝗及其天敌之间的关系属于种群水平研究的问题
[B] 由单作转为邻作,竹蝗种群的年龄结构未发生改变
[C] 由单作转为邻作,群落的水平结构发生了改变
[D] 桃林吸引天敌防治害虫,体现了生态系统中信息调节生物种间关系的功能
【答案】 CD
【解析】 竹蝗及其天敌之间的关系属于种间关系,是群落水平研究的问题;分析表格可知,单作时,竹蝗若虫∶成虫=16.5∶(22.7+3.2+0.8)≈1∶1.6,转为邻作后,若虫∶成虫=1.8∶(1.4+0.2+0.1)≈1∶0.94,竹蝗种群的年龄结构发生改变;由竹林单作转为竹林桃林邻作,群落的水平结构发生了改变;生态系统的信息传递可发生在同种生物的不同个体之间或发生在不同物种之间,桃林吸引天敌防治害虫,体现了生态系统信息具有调节生物种间关系的功能。
4.下列措施中,不属于生态系统中信息传递的应用的是(　　)
[A] 利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度
[B] 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏其正常的性别比例
[C] 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度
[D] 利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率,引诱蜜蜂采蜜传粉
【答案】 C
【解析】 昆虫具有趋光性,黑光灯发出的光属于物理信息,故利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度属于物理信息的应用;性引诱剂属于化学信息,该应用体现了生态系统的信息传递会影响种群的繁衍;芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度,这属于植物激素的应用;电子仪器产生的与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率属于物理信息,该应用体现了物理信息对生物的影响。
随堂检测反馈
1.(2025·黄石期中)某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递(　　)
[A] 物理信息和行为信息
[B] 行为信息和化学信息
[C] 物理信息和营养信息
[D] 物理信息和化学信息
【答案】 A
【解析】 海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,这是一种行为,因此属于行为信息的传递,其中红色突起需要通过光传递信息,属于物理信息的
传递。
2.下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是(　　)
[A] 生态系统中信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递
[B] 采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递
[C] 植物生长素对植物生长的调节属于生态系统信息传递中的化学信息
[D] 红色辣椒果实中含有的辣椒素可传递物理信息
【答案】 B
【解析】 信息的传递往往是双向的,并非只沿着食物链从低营养级向高营养级传递;植物生长素对植物生长的调节属于植物个体自身激素调节,不属于生态系统信息传递;辣椒素属于化学信息。
3.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(　　)
[A] 生态系统的物理信息都来源于非生物环境
[B] 植物都通过化学物质传递信息
[C] 信息只能单向传递
[D] 信息传递可以调节生物种间关系
【答案】 D
【解析】 生态系统的物理信息可以来源于非生物环境,也可以来源于生物;植物还可传递物理信息,如草原返青时,“绿色”为动物提供了开始采食的信息;生态系统中的信息传递往往是双向的;信息传递可以调节生物种间关系,维持生态系统的稳定。
4.(多选)有关生态系统信息传递及其应用的叙述,正确的是(　　)
[A] 动物的行为信息只能在同种动物之间双向传递
[B] 孔雀只能通过行为信息与同类进行交流
[C] 利用声音信号驱赶某些动物,属于生态系统中信息传递的应用
[D] 利用植物生长调节剂对果树进行保花保果,不属于生态系统中信息传递的应用
【答案】 CD
【解析】 动物的行为信息可以在同种动物之间传递,如求偶行为,也可在异种动物之间传递,如捕食者的捕食行为向被捕食者的传递;孔雀既可以通过开屏等行为信息进行求偶,也可通过鸣叫等物理信息与同类交流;利用声音信号驱赶某些动物,利用了物理信息的传递,属于生态系统中信息传递的应用;用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果属于植物生长调节剂的应用,不属于生态系统中信息传递的应用。
5.(多选)橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述正确的是(　　)
[A] 橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息
[B] 雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍
[C] 利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治
[D] 用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例
【答案】 ABD
【解析】 化学信息是指通过化学物质来传递的信息,由此可知,橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息;分析题意,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素,由此可知,雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍;利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫,属于生物防治;用含该信息素的诱杀饵剂诱杀橘小实蝇雌虫,可改变橘小实蝇种群的性别比例。
　　间作是我国农民的传统经验,指在同一土地上,同一时期,按照不同比例种植不同种类农作物的种植方式。研究发现,与单作农田相比,间作农田中农作物产量显著增加,还能提高生物多样性。农田经营者又饲养部分优质家禽,结合黑光灯和性引诱剂诱杀害虫,使农田害虫大大减少,提高了经济效益。
(1)材料中体现了哪些生物防治害虫的方法 生物防治的优点有哪些 提高生物多样性控制害虫、家禽取食害虫、性引诱剂诱杀害虫。长期有效地使害虫维持在较低水平,减少农药使用量,避免污染环境。
(2)黑光灯属于物理信息,防治农田害虫的机理是利用害虫的趋光性。
(3)假如你是一位农田经营者,试列举一些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量:适当延长家禽的光照时间,提高产蛋率;用一定波长的光处理提高种子的发芽率等。
课时作业
(时间:30分钟　分值:54分)
第1～8题每题3分,第9～11题每题6分,共计42分。
基础对点练
知识点1　生态系统中信息的种类、传递及作用
1.(2025·漯河期中)信息传递是生态系统的重要功能之一,下列相关叙述正确的是(　　)
[A] 当日照时间达到一定长度时植物才能开花,体现了种群繁衍离不开信息传递
[B] 对植物生命活动有调节作用的植物激素是信息分子,属于信息传递中的化学信息
[C] “燕燕于飞,差池其羽”“燕燕于飞,下上其音”,燕子表达的是物理信息
[D] 信息传递只能发生在生物个体或群体之间
【答案】 A
【解析】 当日照时间达到一定长度时植物才能开花,花是植物的繁殖器官,这体现了种群繁衍离不开信息传递;植物激素调节属于植物体内的生理调节,不属于生态系统的信息传递;“燕燕于飞,差池其羽”,燕子表达的是行为信息,“燕燕于飞,下上其音”,燕子表达的是物理信息;信息传递也可以发生在非生物环境与生物之间,如太阳光和植物。
2.在生态系统中,信息传递发生在(　　)
[A] 种群与种群之间
[B] 种群内部各个体之间
[C] 生物与环境之间
[D] 以上三项都可发生
【答案】 D
【解析】 信息传递发生在同种生物之间、不同生物之间,以及生物与非生物环境之间。
3.(2025·中山期中)蜂兰的花朵形状酷似蜜蜂,还可通过分泌信息素来模仿雌蜂的气味,从而吸引雄蜂传粉。下列分析错误的是(　　)
[A] 该过程中蜂兰传递的信息有物理信息和化学信息
[B] 该信息传递过程有利于蜂兰种群的繁衍
[C] 该信息传递过程对蜂兰有利,对蜜蜂有害
[D] 蜂兰与蜜蜂之间相互影响,不断进化
【答案】 C
【解析】 蜂兰的花朵形状酷似蜜蜂,这属于物理信息,分泌信息素来模仿雌蜂的气味,其中信息素属于化学信息;蜂兰通过这种信息传递方式吸引雄蜂传粉,有利于蜂兰种群的繁衍;蜂兰吸引雄蜂传粉,对于蜜蜂来说,可能会浪费一些时间和能量,但不能简单地说对蜜蜂有害,实际上这也是生态系统中正常的相互作用;蜂兰与蜜蜂之间相互影响,在长期的自然选择中不断进化。
4.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(　　)
[A] 生态系统的物理信息只来自非生物环境
[B] 生态系统的信息传递都是肉眼可见的
[C] 生态系统的信息传递效率是固定不变的,不能靠人力来提高
[D] 完整的信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体,三者缺一不可
【答案】 D
【解析】 物理信息的来源可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体,如蜘蛛网的振动频率;有些信息的传递是肉眼不可见的,比如气味、声音、磁场等;生态系统的信息传递效率可以通过人为干扰来提高或降低,不是固定不变的。
5.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递对生物有非常重要的意义。下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是(　　)
[A] 蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
[B] 菊花接受的日照长短这一物理信息使得菊花能够适时开放
[C] 信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
[D] 信息的传递只能是由一个(种)生物发出信息,另一个(种)生物接收信息
【答案】 D
【解析】 信息的来源可以是生物,也可以是非生物环境。
6.某些动物种群中存在自毒现象。比如蝌蚪密度高时会产生一种毒素,该毒素能限制蝌蚪的生长或增加蝌蚪的死亡率。下列有关说法错误的是(　　)
[A] 动物的自毒现象不利于生态系统的稳定
[B] 这种毒素对于动物自身生命活动具有一定的调节作用
[C] 这种毒素对于种群的繁殖具有一定的影响
[D] 蝌蚪产生的毒素是一种化学信息
【答案】 A
【解析】 动物的自毒现象可以防止动物种群密度过高,有利于维持生态系统的稳定。
知识点2　信息传递在农业生产中的应用
7.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是(　　)
[A] 延长对家禽的光照时间,提高产蛋率
[B] 农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂
[C] 人工控制作物光照时长,达到早熟、高产的目的
[D] 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
【答案】 B
【解析】 农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂不属于生态系统信息传递的应用。
8.世界上每年有大面积的农田、草原和森林遭受病虫害、鼠害、鸟害。下列有害生物的防治方法中不是生物防治的是(　　)
[A] 利用农药防治稻螟虫,可以使其种群数量急剧减少
[B] 利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田
[C] 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度
[D] 利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使其繁殖力下降
【答案】 A
【解析】 使用农药防治稻螟虫,会造成环境污染,不属于生物防治,属于化学防治。
综合提升练
9.为验证“雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾”,某课外实践活动小组选用窗纱制成等大的小笼子若干,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组不做处理,乙组小笼子里投放一定浓度的性外激素,丙组与丁组小笼子里各放3只未交尾的雌蛾,丁组小笼子再用可透气的遮光布包裹。将上述4组小笼子等距离放在农田的空地上,结果发现甲组没有吸引雄蛾,其他三组都吸引到了雄蛾。请判断下列叙述错误的是(　　)
[A] 实验中雌蛾与雄蛾属于同一个物种
[B] 实验中,与乙、丙组相比,甲组是空白对照组
[C] 乙、丁组实验结果说明雄蛾被吸引与雄蛾是否看见雌蛾有关
[D] 对比甲、乙两组的实验结果,可说明性外激素可以吸引雄蛾
【答案】 C
【解析】 实验中雌蛾与雄蛾属于一个种群中的不同性别的个体,为同一个物种;乙组投放了性外激素,丙组有雌蛾,甲组不做处理,与乙、丙组相比,甲组是空白对照组,符合单一变量原则;乙组小笼子里投放一定浓度的性外激素,丁组小笼子里放了3只未交尾的雌蛾,再用可透气的遮光布包裹,因此乙、丁两组中的雄蛾都看不到雌蛾,两组对照不能说明雄蛾被吸引与其是否看得见雌蛾有关;甲、乙两组的自变量是有无性外激素,二者对比可说明性外激素可以吸引雄蛾。
10.(多选)通过行为观察及捕鼠工具诱捕结果表明,动情雌鼠的尿液气味对雄鼠具有很强的吸引力。实验小组探究了辅加动情雌鼠尿液对毒饵灭鼠效果的影响,实验结果如图所示,下列说法正确的是(　　)
[A] 对照组应使用辅加未动情雌鼠尿液的有毒饵料
[B] 该实例中雌鼠尿液作为化学信息调节种间关系
[C] 辅加动情雌鼠尿液能提高毒饵的灭鼠效果,并降低鼠的出生率
[D] 在第4 d时两组实验的灭鼠效果差异最显著
【答案】 AC
【解析】 依据题干信息,实验目的是探究辅加动情雌鼠尿液对毒饵灭鼠效果的影响,其自变量为是否辅加动情雌鼠尿液,所以,实验组使用辅加动情雌鼠尿液的有毒饵料,对照组应使用辅加未动情雌鼠尿液的有毒饵料;依据题干信息,该实例中动情雌鼠尿液作为化学信息,没有体现出对种间关系的影响,属于种群水平上的影响;依据题干信息,动情雌鼠的尿液气味对雄鼠具有很强的吸引力,所以辅加动情雌鼠尿液能提高毒饵的灭鼠效果,并降低鼠的出生率;比较两组实验的灭鼠效果的差异应观察两组灭鼠效果的差值,故第2 d时灭鼠效果差异最显著。
11.(多选)(2025·长沙期末)蚜虫的粪便中有含糖分的黏液,称为“蜜露”,蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,其常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息传递给其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息就会赶来驱除蚜虫的天敌。下列相关叙述正确的是(　　)
[A] 蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于行为信息
[B] 蚂蚁吃“蜜露”的过程中,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁
[C] 化学信息可以在同种或异种生物间传递
[D] 信息能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
【答案】 CD
【解析】 蚂蚁用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生了一定的振动频率,属于物理信息;“蜜露”属于蚜虫的粪便,其中含有的能量不属于蚜虫的同化量;据题干信息,报警信息素属于化学信息,该信息可以在蚜虫间传递,也可以在蚜虫与蚂蚁间传递;信息能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。
12.(12分)为研究捕食者对被捕食者的影响,科研人员选取了海滨常见的滨蟹、玉黍螺、墨角藻进行实验。
(1)滨蟹在海岸潮间带中是玉黍螺的捕食者,玉黍螺取食墨角藻。滨蟹和玉黍螺均为生态系统组成成分中的　　　　,它们构成的食物链是生态系统　　　　　　　　　 　　　功能实现的渠道。
(2)科研人员制作了四个培养箱(水流可通过),每个培养箱内放置两块平板,平板上长有墨角藻供玉黍螺取食。四个培养箱分别进行处理(如图1),若干天后统计平板上墨角藻的存留率。
①本实验中d组的作用是排除　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对实验结果产生的影响。
②本实验用带孔不透明的隔板隔开滨蟹和玉黍螺,防止滨蟹直接捕食玉黍螺,但滨蟹传递的　　　　信息能对玉黍螺取食墨角藻产生影响。
(3)上述实验统计得到的墨角藻存留率如图2。依据实验结果可得出的结论是　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)在上述实验中,信息传递的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】 (每空2分)
(1)消费者　物质循环和能量流动　(2)①环境因素引起的墨角藻生长或死亡　②化学　(3)滨蟹传递的化学信息明显抑制玉黍螺取食墨角藻,且对小玉黍螺取食的影响更大　
(4)能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
【解析】 (1)结合题意可知,滨蟹和玉黍螺是捕食者,均为生态系统组成成分中的消费者。它们构成的食物链是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
(2)①本实验中d组的作用是作为对照,目的是排除环境因素引起的墨角藻生长或死亡对实验结果产生的影响。②本实验用带孔不透明的隔板隔开滨蟹和玉黍螺,防止滨蟹直接捕食玉黍螺,但滨蟹传递的化学信息能对玉黍螺造成影响,进而影响玉黍螺对墨角藻的取食。
(3)实验结果显示,在滨蟹存在的情况下,玉黍螺受到捕食者的影响,减少了对墨角藻的取食,而在无滨蟹存在的情况下,玉黍螺对墨角藻的取食增加,且小玉黍螺的取食量高于大玉黍螺,由此得出的结论是滨蟹传递的化学信息明显抑制玉黍螺取食墨角藻,且对小玉黍螺取食的影响更大。第4节　生态系统的信息传递
课时作业
(时间:30分钟　分值:54分)
第1～8题每题3分,第9～11题每题6分,共计42分。
基础对点练
知识点1　生态系统中信息的种类、传递及作用
1.(2025·漯河期中)信息传递是生态系统的重要功能之一,下列相关叙述正确的是(　　)
[A] 当日照时间达到一定长度时植物才能开花,体现了种群繁衍离不开信息传递
[B] 对植物生命活动有调节作用的植物激素是信息分子,属于信息传递中的化学信息
[C] “燕燕于飞,差池其羽”“燕燕于飞,下上其音”,燕子表达的是物理信息
[D] 信息传递只能发生在生物个体或群体之间
【答案】 A
【解析】 当日照时间达到一定长度时植物才能开花,花是植物的繁殖器官,这体现了种群繁衍离不开信息传递;植物激素调节属于植物体内的生理调节,不属于生态系统的信息传递;“燕燕于飞,差池其羽”,燕子表达的是行为信息,“燕燕于飞,下上其音”,燕子表达的是物理信息;信息传递也可以发生在非生物环境与生物之间,如太阳光和植物。
2.在生态系统中,信息传递发生在(　　)
[A] 种群与种群之间
[B] 种群内部各个体之间
[C] 生物与环境之间
[D] 以上三项都可发生
【答案】 D
【解析】 信息传递发生在同种生物之间、不同生物之间,以及生物与非生物环境之间。
3.(2025·中山期中)蜂兰的花朵形状酷似蜜蜂,还可通过分泌信息素来模仿雌蜂的气味,从而吸引雄蜂传粉。下列分析错误的是(　　)
[A] 该过程中蜂兰传递的信息有物理信息和化学信息
[B] 该信息传递过程有利于蜂兰种群的繁衍
[C] 该信息传递过程对蜂兰有利,对蜜蜂有害
[D] 蜂兰与蜜蜂之间相互影响,不断进化
【答案】 C
【解析】 蜂兰的花朵形状酷似蜜蜂,这属于物理信息,分泌信息素来模仿雌蜂的气味,其中信息素属于化学信息;蜂兰通过这种信息传递方式吸引雄蜂传粉,有利于蜂兰种群的繁衍;蜂兰吸引雄蜂传粉,对于蜜蜂来说,可能会浪费一些时间和能量,但不能简单地说对蜜蜂有害,实际上这也是生态系统中正常的相互作用;蜂兰与蜜蜂之间相互影响,在长期的自然选择中不断进化。
4.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(　　)
[A] 生态系统的物理信息只来自非生物环境
[B] 生态系统的信息传递都是肉眼可见的
[C] 生态系统的信息传递效率是固定不变的,不能靠人力来提高
[D] 完整的信息传递过程包括了信息源、信道和信息受体,三者缺一不可
【答案】 D
【解析】 物理信息的来源可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体,如蜘蛛网的振动频率;有些信息的传递是肉眼不可见的,比如气味、声音、磁场等;生态系统的信息传递效率可以通过人为干扰来提高或降低,不是固定不变的。
5.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递对生物有非常重要的意义。下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是(　　)
[A] 蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
[B] 菊花接受的日照长短这一物理信息使得菊花能够适时开放
[C] 信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
[D] 信息的传递只能是由一个(种)生物发出信息,另一个(种)生物接收信息
【答案】 D
【解析】 信息的来源可以是生物,也可以是非生物环境。
6.某些动物种群中存在自毒现象。比如蝌蚪密度高时会产生一种毒素,该毒素能限制蝌蚪的生长或增加蝌蚪的死亡率。下列有关说法错误的是(　　)
[A] 动物的自毒现象不利于生态系统的稳定
[B] 这种毒素对于动物自身生命活动具有一定的调节作用
[C] 这种毒素对于种群的繁殖具有一定的影响
[D] 蝌蚪产生的毒素是一种化学信息
【答案】 A
【解析】 动物的自毒现象可以防止动物种群密度过高,有利于维持生态系统的稳定。
知识点2　信息传递在农业生产中的应用
7.农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是(　　)
[A] 延长对家禽的光照时间,提高产蛋率
[B] 农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂
[C] 人工控制作物光照时长,达到早熟、高产的目的
[D] 施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
【答案】 B
【解析】 农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂不属于生态系统信息传递的应用。
8.世界上每年有大面积的农田、草原和森林遭受病虫害、鼠害、鸟害。下列有害生物的防治方法中不是生物防治的是(　　)
[A] 利用农药防治稻螟虫,可以使其种群数量急剧减少
[B] 利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田
[C] 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度
[D] 利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使其繁殖力下降
【答案】 A
【解析】 使用农药防治稻螟虫,会造成环境污染,不属于生物防治,属于化学防治。
综合提升练
9.为验证“雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾”,某课外实践活动小组选用窗纱制成等大的小笼子若干,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组不做处理,乙组小笼子里投放一定浓度的性外激素,丙组与丁组小笼子里各放3只未交尾的雌蛾,丁组小笼子再用可透气的遮光布包裹。将上述4组小笼子等距离放在农田的空地上,结果发现甲组没有吸引雄蛾,其他三组都吸引到了雄蛾。请判断下列叙述错误的是(　　)
[A] 实验中雌蛾与雄蛾属于同一个物种
[B] 实验中,与乙、丙组相比,甲组是空白对照组
[C] 乙、丁组实验结果说明雄蛾被吸引与雄蛾是否看见雌蛾有关
[D] 对比甲、乙两组的实验结果,可说明性外激素可以吸引雄蛾
【答案】 C
【解析】 实验中雌蛾与雄蛾属于一个种群中的不同性别的个体,为同一个物种;乙组投放了性外激素,丙组有雌蛾,甲组不做处理,与乙、丙组相比,甲组是空白对照组,符合单一变量原则;乙组小笼子里投放一定浓度的性外激素,丁组小笼子里放了3只未交尾的雌蛾,再用可透气的遮光布包裹,因此乙、丁两组中的雄蛾都看不到雌蛾,两组对照不能说明雄蛾被吸引与其是否看得见雌蛾有关;甲、乙两组的自变量是有无性外激素,二者对比可说明性外激素可以吸引雄蛾。
10.(多选)通过行为观察及捕鼠工具诱捕结果表明,动情雌鼠的尿液气味对雄鼠具有很强的吸引力。实验小组探究了辅加动情雌鼠尿液对毒饵灭鼠效果的影响,实验结果如图所示,下列说法正确的是(　　)
[A] 对照组应使用辅加未动情雌鼠尿液的有毒饵料
[B] 该实例中雌鼠尿液作为化学信息调节种间关系
[C] 辅加动情雌鼠尿液能提高毒饵的灭鼠效果,并降低鼠的出生率
[D] 在第4 d时两组实验的灭鼠效果差异最显著
【答案】 AC
【解析】 依据题干信息,实验目的是探究辅加动情雌鼠尿液对毒饵灭鼠效果的影响,其自变量为是否辅加动情雌鼠尿液,所以,实验组使用辅加动情雌鼠尿液的有毒饵料,对照组应使用辅加未动情雌鼠尿液的有毒饵料;依据题干信息,该实例中动情雌鼠尿液作为化学信息,没有体现出对种间关系的影响,属于种群水平上的影响;依据题干信息,动情雌鼠的尿液气味对雄鼠具有很强的吸引力,所以辅加动情雌鼠尿液能提高毒饵的灭鼠效果,并降低鼠的出生率;比较两组实验的灭鼠效果的差异应观察两组灭鼠效果的差值,故第2 d时灭鼠效果差异最显著。
11.(多选)(2025·长沙期末)蚜虫的粪便中有含糖分的黏液,称为“蜜露”,蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,其常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息传递给其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息就会赶来驱除蚜虫的天敌。下列相关叙述正确的是(　　)
[A] 蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于行为信息
[B] 蚂蚁吃“蜜露”的过程中,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁
[C] 化学信息可以在同种或异种生物间传递
[D] 信息能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
【答案】 CD
【解析】 蚂蚁用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生了一定的振动频率,属于物理信息;“蜜露”属于蚜虫的粪便,其中含有的能量不属于蚜虫的同化量;据题干信息,报警信息素属于化学信息,该信息可以在蚜虫间传递,也可以在蚜虫与蚂蚁间传递;信息能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。
12.(12分)为研究捕食者对被捕食者的影响,科研人员选取了海滨常见的滨蟹、玉黍螺、墨角藻进行实验。
(1)滨蟹在海岸潮间带中是玉黍螺的捕食者,玉黍螺取食墨角藻。滨蟹和玉黍螺均为生态系统组成成分中的　　　　,它们构成的食物链是生态系统　　　　　　　　　 　　　功能实现的渠道。
(2)科研人员制作了四个培养箱(水流可通过),每个培养箱内放置两块平板,平板上长有墨角藻供玉黍螺取食。四个培养箱分别进行处理(如图1),若干天后统计平板上墨角藻的存留率。
①本实验中d组的作用是排除　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对实验结果产生的影响。
②本实验用带孔不透明的隔板隔开滨蟹和玉黍螺,防止滨蟹直接捕食玉黍螺,但滨蟹传递的　　　　信息能对玉黍螺取食墨角藻产生影响。
(3)上述实验统计得到的墨角藻存留率如图2。依据实验结果可得出的结论是　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)在上述实验中,信息传递的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】 (每空2分)
(1)消费者　物质循环和能量流动　(2)①环境因素引起的墨角藻生长或死亡　②化学　(3)滨蟹传递的化学信息明显抑制玉黍螺取食墨角藻,且对小玉黍螺取食的影响更大　
(4)能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
【解析】 (1)结合题意可知,滨蟹和玉黍螺是捕食者,均为生态系统组成成分中的消费者。它们构成的食物链是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
(2)①本实验中d组的作用是作为对照,目的是排除环境因素引起的墨角藻生长或死亡对实验结果产生的影响。②本实验用带孔不透明的隔板隔开滨蟹和玉黍螺,防止滨蟹直接捕食玉黍螺,但滨蟹传递的化学信息能对玉黍螺造成影响,进而影响玉黍螺对墨角藻的取食。
(3)实验结果显示,在滨蟹存在的情况下,玉黍螺受到捕食者的影响,减少了对墨角藻的取食,而在无滨蟹存在的情况下,玉黍螺对墨角藻的取食增加,且小玉黍螺的取食量高于大玉黍螺,由此得出的结论是滨蟹传递的化学信息明显抑制玉黍螺取食墨角藻,且对小玉黍螺取食的影响更大。

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