资源简介

八年级下期综合练习（二）
道德与法治
(100分)
注意事项：
1.练习前，学生务必将学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡上。
2.练习时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在练习题、草稿纸上作答无效。
3.练习后，将练习题和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1.2025年12月4日，第12个国家宪法日当天，学校开展了“我与宪法”主题班会。班会中，下
面同学发言正确的有
①小德：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②小治：宪法是我的“监督员”，我享有多少权利，就应履行多少义务
③小双：宪法是我的“好导师”，生活中具体问题都有具体解决办法
④小全：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法、认同宪法和践行宪法
A.①②
B.①④
C.②③
2.对以下材料解读正确的有
D.③④
☆《中华人民共和国宪法》第十九条第五款规定，国家推广全国通用的普通话。
☆2025年12月27日，十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过新修订的《中华人民
共和国国家通用语言文字法》，共五章三十二条，自2026年1月1日起施行。
①宪法是中国共产党领导人民制定的
③普通法律是对宪法的具体落实
②我们要积极推进合宪性审查工作
A.①②
④宪法是其他法律的总依据、总源头
B.①③
C.②④
D.3④
3.依宪治国是落实依法治国的重点与关键，是建设法治中国的内在要求。坚持依宪治国，需要
①坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇
②坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇
③加强宪法实施和监督
④人民群众解释宪法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.观察右边漫画，“制度笼子”会
“制度笼子”扎得更加牢固！
①妨碍权力的运行
②监督权力的运行
③规范权力的行使
④缩小权力的范围
A.①③
B.①④
C.23
D.②④
5,观察下图，根据相关内容推测，图中(？)处应该是
序言
总纲
公民的基本权利和义务
国家机构
国旗、国歌、国徽、首都
A.宪法的地位
B,宪法的构成
C.宪法的制定
D.宪法的效力
八年级道德与法治第1页（共4页）
6.公民行使其他权利的基础是
A.平等权
B.选举权和被选举权C.人身自由
D.监督权
7,下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点，其中涉及公民社会经济权利的有
上学
到企业工作
参加区人大代表选举
领取养老金
▲
△
▲
▲
6周岁
22周岁
35周岁
60周岁
①
②
③
④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有
①过马路时按照交通信号灯有序通过
②依法服兵役和参加民兵组织
③对国家机关及其工作人员提出建议
④爱护公共财产，保护野生动物
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.右边漫画告诉我们
①依法纳税是公民的一项基本义务
②税收是国家财政收入的全部来源
③法律要求做的不做必受刑罚处罚
④骗税行为要被依法追究法律责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.右边漫画给我们的警示是
A.要远离网络生活
B.不诚信就会受到法律制裁
C.维护权利守程序
D.法律禁止做的坚决不做
11.某市召开座谈会，就2026年市委重点工作安排，听取各民主党派市委会、市工商联负责人及
无党派人士代表的意见建议。与会人员聚焦城市更新模式、基础研究投入等议题，提出兼具
针对性与操作性的建议。召开这一座谈会有利于
()
A.拓宽民主渠道，完善根本政治制度
B.发展基层民主，加强居民自我管理
C.发扬协商民主，广泛汇聚各方智慧
D.实现民族平等，保障少数民族利益
12.某少数民族聚居地区，当地政府在执行国家政策时，充分考虑本民族的特点，制定了适合本
地发展的特色产业扶持政策。材料说明我国实行
()
A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.基层群众自治制度
D.民族区域自治制度
13.某村在村委会带领下，成立了以妇女为主的“巾帼志愿者”团队，以离退休干部为主的“乡风
文明”协会和以中青年男性为主的“利群”服务队。从改善村容村貌到化解村民矛盾，他们各司其
职、相互合作，助力该村走出了一条乡村治理特色之路。材料直接体现该村的特色有
①体现坚持依宪依法治理
②激活基层民主实践活力
③民主管理、扩大群众权利
④坚持基层群众自治制度
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.2026年初，财政部、商务部、国家税务总局联合在部分城市开展有奖发票试点工作，消费者
在餐饮等领域购买商品和服务后索要正规发票，可上传发票参与抽奖活动，有机会赢取消费
券、现金红包等奖励。此举不仅能刺激大众消费需求，进一步提振消费，还能督促商家如实
开票、依法纳税，实现“以票促消，以票控税”。有奖发票活动
()
八年级道德与法治第2页（共4页）八年级下期综合练习（二）
道德与法治
参考答案及评分标准
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
题号
1
2
4
5
6
7
8
答案
B
D
Y
C
B
A
C
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
C
D
D
C
二、非连续性文本（共12分)
16.(1)漫画一：人身自由、人格尊严；（答出一个即可，3分）漫画二：受教育权。（3分)
(2)和解、调解、仲裁、诉讼等。（每点3分，答出两点即可，共6分，其他答案符合题意
也可)
三、阅读与思考（共15分）
17.(1)①中国共产党领导。②制度。③国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源
头。（每点3分，共9分）
(2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法
律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。(6分)
四、判断与分析（共10分）
18.孙先生的言行是错误的，是没有正确处理权利与义务关系的行为。(1分)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，任
何公民不能只享有权利而不履行义务。②孙先生享有给电动车充电的权利，但他私自在家充
电的行为危害了小区公共安全，损害了公共利益，没有履行遵守安全管理规定、维护公共安
全的法定义务，最终引发火灾造成损失，需要承担相应责任。③我们要坚持权利与义务相统
一，增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（每点3分，共9分，其他
答案符合题意也可酌情给分)
五、实践与探究（共18分）
19.(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协
商制度是我国的基本政治制度。②国家的一切权力属于人民。③行政机关、审判机关、检察
机关等对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④人大代表必须与人民群众保持密切联
系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。⑤人民政协履行政
治协商、民主监督和参政议政的职能。（每点2分，答出三点符合题意即可，共6分）
(2)爸爸：按劳分配；(2分)妈妈：按生产要素（管理）分配；(2分)二婶：按劳分配；
(2分)二爷爷：社会保障收入。(2分)
(3)①我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配置中起决定性作用。②我国社会主
义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来。③要正确处理政府和市场关系，
更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一。（每点2分，答出两点
符合题意即可，共4分)
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