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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2026年春人教版（2024）七年级英语下册核心考点精讲精练
Unit 5 Here and Now
核心词汇
1. Section A 重点词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
ride /ra d/ v.& n. 骑；旅程 ride a bike（骑自行车）；take a ride（兜风）
moment / m m nt/ n. 某个时刻；片刻；瞬间 at the moment（此刻）
dragon / dr ɡ n/ n. 龙 Dragon Boat Festival（端午节）
festival / fest vl/ n. 节日 the Dragon Boat Festival（端午节）
hold /h ld/ v. 拿着；抓住 hold on（别挂断电话；等一等）
voice /v s/ n. 嗓音；声音 It‘s great to hear your voice!（听到你的声音太棒了！）
race /re s/ n. 比赛；竞赛 dragon boat race（龙舟比赛）
darling / dɑ l / n. 亲爱的；宝贝 用于称呼亲人或爱人
somebody / s mb di/ pron. 某人；有人 somebody important（重要的人）
could /k d/ modal v. 能；可以 Could I speak to... （电话用语）
message / mes d / n. 消息；信息 take a message（捎口信）；leave a message（留口信）
kick /k k/ v. 踢；踹 kick a ball（踢球）
wow /wa / interj. 哇；呀 表示感叹
online / n la n/ adj. 在线的 online class（网课）
shuttlecock / tlk k/ n. 羽毛球 又称 badminton
sight /sa t/ n. 名胜；风景；视力 see the sights（观光）
exam / ɡ z m/ n. 考试 take an exam（参加考试）
hope /h p/ v.& n. 希望 hope to do sth.（希望做某事）；look forward to（盼望）
forward / f w d/ adv. 向前 look forward to（盼望）
skate /ske t/ v. 滑冰 go skating（去滑冰）
2. Section B 重点词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
happen / h p n/ v. 发生 What‘s happening （发生什么事了？）
zone /z n/ n. 地区；地带；区域 time zone（时区）
rush /r / v.& n. 冲；奔 rush hour（交通高峰期）；in a rush（匆忙）
shine / a n/ v. 发光；照耀 The sun is shining.（阳光照耀。）
brightly / bra tli/ adv. 明亮地 shine brightly（明亮地照耀）
colourful / k l fl/ adj. 色彩鲜艳的 colourful boats（色彩鲜艳的船只）
slowly / sl li/ adv. 缓慢地 go slowly（慢慢走）
such /s t / adj./pron. 这样的；那样（的人或事物） such as（例如）
painting / pe nt / n. 绘画作品；油画 a famous painting（一幅著名的画）
market / mɑ k t/ n. 市场 at the market（在市场）
side /sa d/ n. 边；侧 side by side（并排）
subway / s bwe / n. 地铁 by subway（坐地铁）
bright /bra t/ adj. 鲜艳的；明亮的；聪明的 bright colours（鲜艳的颜色）
drop /dr p/ v. 把……送至；落下 drop off（（开车）把某人送到某处）
passenger / p s nd (r)/ n. 乘客 pick up passengers（接送乘客）
central / sentr l/ adj. 中心的；中央的 Central Park（中央公园）
tour /t (r)/ n.& v. 旅行；旅游 take a tour（游览）
drive /dra v/ v. 开车；驾驶 drive to work（开车上班）
explain / k sple n/ v. 解释；说明 explain to sb.（向某人解释）
3. 词形转换（重点）
原词 词性 转换词 转换词性 释义
wonder n. wonderful adj. 精彩的；绝妙的
colour n. colourful adj. 色彩鲜艳的
bright adj. brightly adv. 明亮地
slow adj. slowly adv. 缓慢地
centre n. central adj. 中心的；中央的
paint v. painting n. 绘画作品
drive v. driver n. 司机
tour n. tourist n. 游客
核心短语
1. Section A 重点短语
短语 释义 例句/来源
at the moment 现在；此刻 I‘m busy at the moment.（我现在很忙。）
work on 做；从事 I’m working on my homework.（我在做作业。）
hold on 别挂断电话；等一等 Hold on, please.（请稍等。）
take a message 捎个口信 Can I take a message for her （我能给她捎个口信吗？）
leave a message 留个口信 Please leave a message.（请留个口信。）
call back 回电话 I will call you back later.（我稍后给你回电话。）
look forward to 盼望 I‘m looking forward to meeting you.（我盼望着见到你。）
the Dragon Boat Festival 端午节 We eat zongzi on the Dragon Boat Festival.
make zongzi 包粽子 They are making zongzi.（他们在包粽子。）
watch the races 看比赛 watch the dragon boat races（看龙舟赛）
prepare for 为……做准备 prepare for the exam（为考试做准备）
care about 关心；在意 He cares about his family.（他关心他的家人。）
wash dishes 洗碗 I’m washing dishes.（我在洗碗。）
watch a film 看电影 Let‘s watch a film.（我们看电影吧。）
have fun / have a good time 玩得高兴 We’re having a good time.（我们玩得很开心。）
ride a bike 骑自行车 She‘s riding a bike.（她在骑自行车。）
take a / an online class 上网课 Mary is taking an online class.（玛丽正在上网课。）
write to sb. 给某人写信 I’m writing to my friend.（我在给我的朋友写信。）
2. Section B 重点短语
短语 释义 例句/来源
time zone 时区 different time zones（不同的时区）
around the world 世界各地 people around the world（世界各地的人们）
right now 现在；立刻 What’s happening right now （现在正在发生什么？）
in a hurry 匆忙 He left in a hurry.（他匆忙离开了。）
such as 例如 I like fruits, such as apples and bananas.
side by side 并排；并肩地 They walked side by side.
drop off （开车）把某人送到某处 I‘ll drop you off at school.（我会把你送到学校。）
pick up （开车）接；取 pick up passengers（接送乘客）
take part in 参加 take part in the activity（参加活动）
rush hour （上下班时的）交通高峰期 It’s rush hour now.（现在是交通高峰期。）
get home from work 下班回家 He‘s getting home from work.
Central Park 中央公园 纽约著名公园
shop for gifts 购买礼品 She is shopping for gifts.
核心句型
1. 电话用语（高频）
句型 示例
Hello, this is... (speaking). Hello, this is Jane speaking.（喂，我是简。）
Is that... (speaking) Is that Mary speaking （你是玛丽吗？）
May/Could I speak to... Could I speak to Jack （我能找一下杰克吗？）
Hold on, please. Hold on, please. I‘ll get him.（请稍等，我去叫他。）
Can I take a message Can I take a message for her （要我给她捎个口信吗？）
Could you tell him/her to call me back Could you tell her to call me back （你能告诉她给我回电话吗？）
I’ll tell him/her when he/she comes back. I’ll tell her when she comes back.
I have to go now. I have to go now. Goodbye!（我得挂了。再见！）
2. 询问与描述“正在做什么”
句型 示例
—What are you doing (right now / at the moment) —I‘m + v-ing... —What are you doing right now —I’m doing my homework.（你此刻正在做什么？——我正在写作业。）
—What is he/she doing —He/She is + v-ing... —What is Teng Fei doing —He is shopping.（腾飞在做什么？——他在购物。）
—What are they doing —They are + v-ing... —What are they doing —They are playing soccer.（他们在做什么？——他们在踢足球。）
Listen! / Look! + 主语 + be + v-ing... Listen! Someone is singing.（听！有人在唱歌。）
3. 邀请与回应
句型 示例
—Do you want to do sth. —Yes, I’d love to. / I‘d love to, but... —Do you want to play volleyball —I’d love to, but I‘m working on something important.（你想打排球吗？——我很乐意，但我在处理重要的事情。）
—Would you like to do sth. —Yes, I’d like/love to. —Would you like to watch a movie —Yes, I‘d love to.（你想看电影吗？——是的，我很乐意。）
4. 课文经典句型
句型 示例 出处
问候/感慨 It’s great to hear your voice!（听到你的声音太棒了！） Section A
描述活动 Hao Yi and I are making zongzi and watching the races on TV. Section A
描述活动 Jane‘s parents are preparing for the Dragon Boat Festival. Section A
描述活动 Mary is taking an online class in her room. She is learning French. Section A
描述活动 Some people are rushing to get home from work.（有些人正赶着下班回家。） Section B
描述活动 Bright yellow taxis are picking up and dropping off passengers. Section B
描述活动 People are eating delicious food, such as Chongqing hot pot and noodles. Section B
描述活动 Lights are shining brightly across the city and colourful boats are slowly going down the river.（灯光明亮地照耀着整个城市，色彩鲜艳的船只正慢慢地顺流而下。） Section B
描述活动 Some people are shopping for gifts, such as paintings and bags, in the markets.（有人在市场上买礼物，如绘画和包。） Section B
询问 Can you explain why the time is different in each city at the same moment in time （你能解释一下为什么每个城市在同一时刻时间不同吗？）
语法聚焦
1. 现在进行时的基本结构
句式 结构 例句
肯定句 主语 + be (am/is/are) + v-ing I am reading a book.
否定句 主语 + be (am/is/are) + not + v-ing She is not watching TV.
一般疑问句 Be (Am/Is/Are) + 主语 + v-ing Are you studying English
肯定回答 Yes, 主语 + be. Yes, I am.
否定回答 No, 主语 + be + not. No, I‘m not.
2. be动词的选择规则
主语 be动词
I am
He / She / It / 单数名词 is
You / We / They / 复数名词 are
3. 动词-ing形式的构成规则（重点）
规则 原形 v-ing形式
一般情况：直接加 -ing do, play, read doing, playing, reading
以不发音e结尾：去e加 -ing take, ride, write taking, riding, writing
以ie结尾：变ie为y加 -ing die, lie dying, lying
重读闭音节结尾（辅-元-辅结构）：双写末尾字母加 -ing sit, run, shop, begin sitting, running, shopping, beginning
易错点提示：write → writing（去e）；shop → shopping（双写p）
4. 现在进行时的标志词
标志词 含义 位置 例句
now 现在 句首或句末 Now he is reading.
at the moment 此刻 句末 I‘m busy at the moment.
right now 此刻 句末 What are you doing right now
Look! / Listen! 看！/ 听！ 句首 Look! The boy is crying.
these days 这些天 句末 He’s working hard these days.
today 今天 句末 What are you doing today
5. 现在进行时 vs 一般现在时（易错点）
对比维度 现在进行时 一般现在时
核心含义 现在正在做（说话时正在进行） 经常性/习惯性动作（日常习惯、客观事实）
时间状语 now, at the moment, Look! / Listen! often, usually, every day, sometimes
例句 I am reading now. I read every day.
例句 Look! He is running. He runs every morning.
判断技巧：强调“此时此刻正在做”用现在进行时；强调“经常、习惯”用一般现在时。
重点词汇辨析
1. message / information / news
词汇 含义 用法 例句
message 口信；消息 可数名词 Can I take a message （我能捎个口信吗？）
information 信息 不可数名词 a piece of information（一条信息）
news 新闻 不可数名词 a piece of news（一则新闻）
2. hope / wish
词汇 含义 用法 例句
hope 希望（可实现的愿望） hope to do sth.；hope + that从句 I hope to see you soon.
wish 祝愿；希望（难以实现的愿望） wish sb. sth.；wish to do sth. I wish you good luck.
3. happen / take place
词汇 含义 用法 例句
happen （偶然）发生 常与 accident, what 连用 What’s happening （发生什么事了？）
take place （按计划）发生 常指计划中的事件 The meeting will take place tomorrow.
4. such as / for example
短语 含义 用法 例句
such as 例如 后接名词或短语，不接句子 I like fruits, such as apples.
for example 例如 后接句子，常用逗号隔开 For example, I like apples.
5. drop / fall
词汇 含义 用法 例句
drop （有意或无意）掉落；放下 可作及物动词 Be careful not to drop the glass.
fall 落下；跌倒 不及物动词 Leaves fall in autumn.
6. a / an 选择（音标题复习）
规则 用法 例句
a 用于辅音音素开头的单词前 a book, a university
an 用于元音音素开头的单词前 an hour, an online class
1．Kate is ________ a book under the tree now.
A．looking B．seeing C．watching D．reading
2．—________ is the hospital
—It’s next to the park.
A．Where B．What C．When D．How
3．—Could I speak to Jane
—________. She is doing her homework.
A．Yes, hold on, please B．Yes, you could
C．No, you couldn’t D．I am Tina
4．The koala ________ during the day, but at night it gets up and eats leaves.
A．sleeps B．sleep C．is sleeping D．are sleeping
5．—________ can I get to the hospital
—Go along this street and turn left at the first crossing.
A．Where B．What C．How D．When
6．________ in our class should follow the school rules.
A．Everybody B．Somebody C．Anybody D．Nobody
7．My brother likes ________ TV in the evening.
A．watch B．watches C．watching D．watched
8．Don’t take bananas. The rules say we can’t ________ any animals in the zoo.
A．watch B．feed C．draw D．drop
9．—Who is in the reading room —Mary. She is______________.
A．studying B．taking photos
C．washing cars D．watching TV
10．Here ________ a picture of our class.
A．is B．are C．be D．being
11．— Hello, may I speak to Linda
—Hello. _________
A．This is Linda. B．I’m Linda. C．She is Linda.
12．Her _________ is sweet, and her songs are very nice.
A．shape B．mouth C．face D．voice
13．Look! Mom ________ dinner. Let’s go and help her.
A．make B．makes C．making D．is making
14．—Sandy wanted to go home. But why didn’t she tell her parents
—Because she wanted to give them a ________.
A．gift B．call C．message D．surprise
15．My dad gets me a bicycle, but its seat is too high and doesn’t ________ me.
A．fit B．treat C．hold D．carry
16．—Let’s go to the zoo.
—________.
A．That sounds good B．You’re welcome
C．I’m sorry D．Thank you
17．There’s no fruit at home. Can you go to the ________ to buy some
A．market B．classroom C．zoo D．library
18．Pandas are very ________ and ________. We all like them.
A．friendly; boring B．cute; scary C．shy; smart D．lazy; ugly
19．My brother likes tigers, ________ I like pandas.
A．and B．or C．but D．so
20．The dog is ________. It’s very smart.
A．friendly B．scary C．lazy D．beautiful
21．—Hi, Jenny. What are you doing
—__________ I’m just washing the clothes for my sisters.
A．Well, nothing much. B．I’m glad to hear that.
C．Sure, no problem. D．That’s very kind of you.
22．Look! The bird is singing. It has a beautiful ________.
A．spirit B．voice C．sound D．face
23．—Do you know which ________ falls on May 1st
—Labor Day.
A．result B．festival C．choice D．ride
24．You should ________ right at the second crossing.
A．turn B．turns C．to turn D．turning
25．—May I speak to Mary
—Sorry, she isn’t here. I can take a _______ for you.
A．information B．message C．letter D．news
26．He can’t count from one to one hundred. ________, he is only three years old.
A．For example B．Such as C．After all
27．—Let’s go to the zoo on Sunday.
—________.
A．That’s right B．Thank you C．Good idea D．Not at all
28．Most of us like watching this show because it is getting _________.
A．interested B．interestingly C．interesting
29．The old lady is walking across the road________. Let’s go and help her.
A．slowly B．quietly C．happily D．safely
30．My brother is good at playing ping-pong. He is going to ________ the school ping-pong match next week.
A．take care of B．take out of C．take place D．take part in
31．—Tom, do you know ________ about cutting-edge technology (尖端科技) in 5G
—Yes. Because ________ told us about it.
A．nothing; somebody B．anything; anybody
C．something; nobody D．anything; somebody
32．Jim sets up a(n) _________ store to sell books. He often talks to the customers on the computer.
A．online B．popular C．beautiful D．excellent
33．—________ do you go to the zoo
—On Sunday.
A．What B．When C．Where D．How
34．—David, hurry up! We ________ for you.
—Just one minute.
A．are waiting B．wait C．waited D．have waited
35．Our classroom looks so ________ because there are many windows in the wall.
A．big B．beautiful C．small D．bright
36．—Hello, could I speak to Mr. Wang
—________ He is shopping at the market now.
A．Who is calling B．Yes, you can. C．Sorry, he’s not in. D．Hold on, please.
37．—Can you show me Mr. Jaffer’s office, please
—________. But I don’t know if he is in at the moment.
A．Thanks B．Go on C．Sure D．You are welcome
38．—Is your father at home
—No, he isn’t. He ________ the car.
A．washes B．is washing C．wash
39．Jim chooses to visit his grandparents by air, ________ Jim’s parents think that traveling by train is the best.
A．and B．although C．or D．if
40．—What is happening________ the man over there
—He is lying on the ground and needs medical help.
A．with B．for C．to D．over
41．—What are you doing, Jenny
—_______________. I’m washing my socks.
A．It’s OK B．Sounds good C．Not much D．No problem
42．There are 24 time _________ in the world.
A．places B．zones C．areas D．zone
43．—You should run ________. It’s jogging, not running fast. —OK, I know it.
A．slowly B．brightly C．quickly D．forward
44．The little girl is so ________ that she can remember all the words in a short time.
A．cute B．tall C．beautiful D．bright
45．—________ do you like pandas
—Because they are very cute.
A．What B．Why C．Where D．How
46．Dogs are ________ and ________.
A．friendly; smart B．friends; smart
C．friendly; smarts D．friend; smart
47．When the package is ready, please ask the courier to ________ it at the front desk.
A．pick up B．drop off C．look after D．put on
48．—Is Susan cleaning the house
—_________. She is listening to a CD．
A．Yes, she is B．No, she doesn’t C．Yes, she does D．No, she isn’t
49．—Let’s ________ volleyball.
—That ________ great.
A．to play; sound B．play; sounds C．playing; sound D．to play; sounds
50．—What is ________ There is much noise next door.
—Maybe Mr Lee is putting up a picture on his bedroom wall.
A．rushing B．happening C．succeeding
51．—Did you see a(n) ________ at the school gate when you came into the school
—No. Is it about the coming school trip
A．news B．notice C．information D．message
52．The new bridge is very wide. Five cars can go across it _______.
A．arm in arm B．hand in hand C．side by side D．shoulder to shoulder
53．—Hi, Nora. Is your mother at home
—Just a minute! She _______ flowers in the garden.
A．plant B．is planting C．planted D．was planting
54．—________ do you like koalas
—Because they are cute.
A．Why B．Where C．What D．How
55．There are many kinds of sports I like, ________ swimming, running and basketball.
A．such as B．for example C．as D．like as
56．He is ________ a book. It’s very interesting.
A．looking B．seeing C．watching D．reading
57．The local ________ is really amazing with a wonderful story and beautiful songs. I want to watch it again.
A．handicraft B．painting C．notice D．opera
58．The lion is ________ scary, so I don’t like it.
A．a kind of B．kinds of C．kind of D．a kind
59．It is warm now, but the temperature (温度) _________ to 1℃ if the sun sets.
A．drop B．drops C．is dropping D．will drop
60．—How do you get to school —I ________ my bike to school.
A．by B．on C．drive D．ride
61．Please ask Mark ________ me ________ this evening.
A．call; for B．to call; for
C．call; back D．to call; back
62．The lions are from South Africa. They are kind of ________.
A．scary B．cute C．interesting
63．— ________ I sit here, madam
—Sorry, I’m afraid you ________. The seat is for the old man.
A．Can; couldn’t B．Could; couldn’t C．Could; can’t D．Could; can
64．How heavy the rain is! Lily, with her parents, ________ the bus without umbrellas at the bus stop.
A．is waiting for B．wait for C．are waiting for D．is waiting
65．In my eyes, ________ has the duty to make our hometown better.
A．somebody B．anybody C．nobody D．everybody
66．Remember to ________ the lights when you leave the room.
A．turn off B．drop off C．get off D．cut off
67．Be careful! The vase might ________ if you move it carelessly.
A．drop B．lose C．go D．hold
68．—Hello! 683-6597. Who’s that
—________ Zhang Hong.
A．I am B．She is C．This is D．That is
69．They stood side ________ side on the stage (舞台) and sang a beautiful song.
A．to B．in C．by D．for
70．People celebrated this festival in different ways in the past, such as ________ lion dance.
A．play B．plays C．to play D．playing
71．—There is a ________ on the wall. What does it say
— It says we will have a school trip this Friday.
A．information B．notice C．message D．news
72．Elephants can remember places ________ food and water.
A．with B．in C．at D．of
73．—________we go to 798 Art Zone to enjoy works of art there
—Sounds like a good idea! I’d love to.
A．Must B．May C．Could D．Shall
74．—You look very sad. ________
—I lost my mobile phone on my way to school.
A．How did you like it B．What happened
C．Where did you go D．How about you
75．—Thanks for helping me to ________ my little brother.
—My pleasure.
A．take care for B．care for C．take care about D．take care
76．Xiao Ming spends two hours ________ singing every day.
A．practice B．practicing C．to practice D．practiced
77．—Hi, Jenny. Let’s go home together.
—Wait a minute. I ________ an e-mail.
A．send B．sends C．am sending D．sent
78．Elephants are ________ great danger. We should save them.
A．in B．on C．at D．of
79．—What is Tina doing
—She _________ to school.
A．rides B．is riding C．riding D．ride
80．—Are you ________
—No, I’m not. I’m ________.
A．run, swim B．runing, swiming C．running, swim D．running, swimming
81．—Who is making that noise next door
—It’s so strange. I can’t see ________ there.
A．anybody B．somebody C．nobody D．everybody
82．— What’s the boy doing now
— He ________ soccer.
A．plays B．play C．playing D．is playing
83．He saw an old man ________ on the side of the road when he was walking home.
A．lie B．lying C．to lie D．lies
84．Which of the following words has the same number of syllables with “volleyball”
A．manage B．festival C．protect D．heart
85．—Can you _________ why Du Fu’s works have been popular for centuries
—One of the reasons is that his works give us a closer look at history.
A．guess B．explain C．choose D．cause
86．—Do you know anything about our project
—We are not sure. You must ____ your plan and how you are
getting on with it.
A．excuse B．explain C．explain to D．explore
87．Mr. Wang is a school bus driver. His job is to pick up and ________ students.
A．focus on B．belong to C．drop off D．go with
88．________ a nice day! Let’s go out for a walk.
A．What B．How C．What’s D．How’s
89．Alex is late for school. He is running so fast. It looks like that he is ________.
A．in a rush B．side by side C．on holiday D．on time
90．— What is Susan doing
— She ________ on the phone with her mother. She ________ her mother every evening.
A．talks; calls B．talks; is calling
C．is talking; is calling D．is talking; calls
91．France has something ________ everyone, ________ historic sites and excellent wine.
A．with; like B．for; such as C．for; for example D．to; such as
92．—What are you doing tomorrow
—I ________ my sister.
A．am babysiting B．am babysitting C．babysiting D．babysitting
93．There are fifty students in Class One. Twenty of them are boys, ________ are girls.
A．the other B．others C．the others D．other
94．—______ I take my pet dog to watch the shadow puppet show
—No, you ______. Pets aren’t allowed there.
A．May; couldn’t B．Can; may not C．Could; can’t D．Must; couldn’t
95．—Is Tony popular in his class —Not at all. Because he doesn’t others.
A．bring out B．find out C．care about D．care for
96．—________
—They are listening to music.
A．What do they do B．What are you doing
C．How’s it going D．What are your grandparents doing
97．—Would you like to ________ us to the party on Saturday morning
—I’d love to. But I have to ________ the sports meet.
A．join; join B．join; take part in
C．take part in; join D．take part in; take part in
98．The cost of living in Chengdu is among the lowest in China, ________ the quality of life is probably one of the highest．
A．while
B．when
C．as
D．since
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参考答案及试题解析
1．D
【解析】句意：凯特现在正在树下看书。
考查动词辨析。looking看，强调看的动作，常与at连用；seeing看到，强调看的结果；watching观看，通常指看电视、比赛等；reading阅读，通常指看书、看报等。根据“a book”可知，此处是指看书，所以应该用reading。故选D。
2．A
【解析】句意：——医院在哪里？——它在公园旁边。
考查特殊疑问句。Where在哪里；What什么；When什么时候；How怎样。根据答句“It’s next to the park.”可知，此处询问位置，用where来提问。故选A。
3．A
【解析】句意：——我能和简通话吗？——好的，请稍等。她正在做作业。
考查情景交际。Yes, hold on, please好的，请稍等；Yes, you could是的，你可以（不符合电话用语习惯）；No, you couldn’t不，你不能（不礼貌）；I am Tina我是蒂娜（答非所问）。结合“She is doing her homework.”可知，Jane在写作业，所以请对方在电话前稍等。故选A。
4．A
【解析】句意：考拉白天睡觉，但晚上它会起来吃树叶。
考查一般现在时。sleeps睡觉，第三人称单数；sleep睡觉，动词原形；is sleeping正在睡觉，现在进行时结构，主语为第三人称单数；are sleeping正在睡觉，现在进行时结构，主语为复数/第二人称。根据“The koala”可知，主语是第三人称单数，且描述的是日常习惯性动作，应用一般现在时，动词需用第三人称单数形式。故选A。
5．C
【解析】句意：——我怎样能到达医院？——沿着这条街走，然后在第一个十字路口左转。
考查特殊疑问词辨析。Where哪里，对地点提问；What什么，对事物提问；How怎样，对方式或程度提问；When什么时候，对时间提问。根据答语“Go along this street and turn left at the first crossing.”可知，此处是在描述到达医院的方式，所以应该用How来提问。故选C。
6．A
【解析】句意：我们班上的每个人都应该遵守校规。
考查不定代词辨析。Everybody每个人；Somebody某人；Anybody任何人；Nobody没有人。根据句意，校规是全班必须遵守的规则，强调“所有人”的义务，因此“每个人”最符合逻辑和语境。故选A。
7．C
【解析】句意：我哥哥喜欢在晚上看电视。
考查非谓语动词。watch观看，动词原形；watches观看，第三人称单数形式；watching观看，动名词/现在分词；watched观看，过去式。动词like后接动词时，常用like doing sth.或like to do sth.表示“喜欢做某事”，此处为一般性爱好，常用动名词形式。故选C。
8．B
【解析】句意：不要带香蕉。规则说我们不能在动物园里给动物喂食。
考查动词辨析。watch观看；feed喂养，给……喂食；draw画；drop掉落。根据“Don’t take bananas”可知，不能带香蕉，由此可推断出不能在动物园里给动物喂食，feed符合语境。故选B。
9．A
【解析】句意：——谁在阅览室？——Mary。她正在学习。
考查现在进行时和动词辨析。studying学习；taking photos拍照；washing cars洗车；watching TV看电视。根据问句“Who is in the reading room ”可知，回答应描述在阅览室可能进行的活动。阅览室是安静读书、学习的地方，因此“学习”最符合情境。故选A。
10．A
【解析】句意：这里有一张我们班级的照片。
考查主谓一致。is是（单数）；are是（复数）；be是（原形）；being是（现在分词/动名词）。在Here + 谓语 + 主语的倒装结构中，谓语动词的单复数由后面的主语决定。本句主语a picture是单数，因此谓语动词应用单数形式is。故选A。
11．A
【解析】句意：——你好，我可以找琳达接电话吗？——你好，我是琳达。
考查电话用语。This is Linda我是琳达（电话用语）；I’m Linda我是琳达；She is Linda她是琳达。根据语境可知，此处是在打电话，打电话时介绍自己是谁通常用This is…，故选A。
12．D
【解析】句意：她的声音很甜美，她的歌也非常好听。
考查名词辨析。shape形状；mouth嘴；face脸；voice嗓音。根据“her songs are very nice”可知，此处应描述与唱歌相关的特点，即嗓音甜美。故选D。
13．D
【解析】句意：看！妈妈正在做晚饭。我们去帮她吧。
考查动词时态。根据“Look!”可知，此句是表达此刻正在进行的动作，应该用现在进行时，其结构是“be+doing”，主语“Mom”是第三人称单数，故be动词用is。故选D。
14．D
【解析】句意：——桑迪想回家。但是她为什么不告诉她父母呢？——因为她想给他们一个惊喜。
考查名词辨析。gift礼物；call电话；message信息；surprise惊喜。根据“But why didn’t she tell her parents ”可知，桑迪没有告诉父母她想回家，由此可推测她想给父母一个惊喜，所以应该用surprise。故选D。
15．A
【解析】句意：我爸爸给我买了一辆自行车，但是它的座位太高了，不适合我。
考查动词辨析。fit适合；treat对待；hold握住、持有；carry搬运。根据“its seat is too high”可知，座位太高，所以是不适合“我”，故选A。
16．A
【解析】句意：——我们去动物园吧。——这听起来不错。
考查情境交际用语。That sounds good这听起来不错；You’re welcome不客气；I’m sorry对不起；Thank you谢谢你。根据“Let’s go to the zoo.”是提出建议，应选择表示赞同或回应的答语，A项符合语境。故选A。
17．A
【解析】句意：家里没有水果了。你能去市场买一些吗？
考查名词辨析。market市场；classroom教室；zoo动物园；library图书馆。根据“There’s no fruit at home.”可知，需要去购买水果的地方，因此应选择与购物相关的场所market“市场”。故选A。
18．C
【解析】句意：熊猫非常害羞，也非常聪明。我们都喜欢他们。
考查形容词词义辨析。friendly友好的，boring令人无聊的；cute可爱的，scary可怕的；shy害羞的，smart聪明的；lazy懒惰的，ugly丑的。根据“We all like them.”可知，熊猫的让人喜欢的，所以此处应该表达熊猫非常害羞，也非常聪明。故选C。
19．C
【解析】句意：我哥哥喜欢老虎，但我喜欢熊猫。
考查连词辨析。and和；or或者；but但是；so所以。前半句说“哥哥喜欢老虎”，后半句说“我喜欢熊猫”，两者喜好不同，形成转折关系用but。故选C。
20．A
【解析】句意：这只狗很友好。它非常聪明。
考查形容词辨析。friendly友好的；scary可怕的；lazy懒惰的；beautiful美丽的。根据后句“It’s very smart.”可知，此处应是描述狗的积极特质，friendly符合语境，故选A。
21．A
【解析】句意：——嗨，珍妮。你在做什么？——没什么，我只是在给我的姐妹洗衣服。
考查情境交际用语。Well, nothing much. 没什么；I’m glad to hear that. 听到这个我很高兴；Sure, no problem. 当然，没问题；That’s very kind of you. 你真是太好了。根据“What are you doing ”和“I’m just washing the clothes for my sisters.”可知，此处表示没做什么事情，就是给姐妹洗衣服，只有“Well, nothing much.”符合语境。故选A。
22．B
【解析】句意：看！那只鸟正在唱歌。它有美丽的嗓音。
考查名词辨析。spirit精神；voice嗓音；sound声音； face脸。根据“The bird is singing.”可知，它有美丽的嗓音。故选B。
23．B
【解析】句意：——你知道5月1日是哪个节日吗？——劳动节。
考查名词辨析。result结果；festival节日；choice选择；ride短途旅程。根据“Labor Day.”可知，设空处是问5月1日是哪个节日。故选B。
24．A
【解析】句意：你应该在第二个十字路口右转。
考查情态动词后跟动词原形。should 是情态动词，后接动词原形turn，故选A。
25．B
【解析】句意：——我可以和玛丽讲话吗？——对不起，她不在这儿。我可以帮你捎个口信。
考查名词辨析。information消息，不可数名词；message信息，可数名词；letter信；news新闻。根据“she isn’t here.”可知，此处是说留一个口信，且设空处前是a，用message表示留口信。故选B。
26．C
【解析】句意：他不能从1数到 100。毕竟，他只有三岁。
考查介词短语。For example例如；Such as例如；After all毕竟。根据“He can’t count from one to one hundred…he is only three years old.”的语境可知，补充说明，强调他的年龄小，After all符合语境。故选C。
27．C
【解析】句意：——咱们周日去动物园吧。——好主意。
考查情景应用。That’s right没错；Thank you谢谢；Good idea好主意；Not at all不客气。对方提出做某事的建议，在同意的情况下可表示赞同。故选C。
28．C
【解析】句意：我们大多数人喜欢观看这个节目，因为它变得越来越有趣。
考查形容词辨析。interested感兴趣的，修饰人；interestingly有趣地，副词；interesting有趣的，修饰物。根据题意可知，主语是“it”指代节目，用interesting。故选C。
29．A
【解析】句意：这位老妇人正缓慢地过马路，我们去帮她吧。
考查副词辨析。slowly慢慢地；quietly安静地；happily快乐地；safely安全地。根据“Let’s go and help her”的语境，可知老妇人过马路的状态是“缓慢的”，故用slowly。故选A。
30．D
【解析】句意：我的哥哥/弟弟擅长打乒乓球。他下周要参加学校的乒乓球比赛。
考查动词短语辨析。take care of照顾；take out of取出；take place发生；take part in参加。根据“My brother is good at playing ping-pong.”可知，哥哥/弟弟擅长打乒乓球，因此推测他将要“参加”比赛。故选D。
31．D
【解析】句意：——汤姆，你知道关于5G的尖端科技的事情吗？——是的，因为有人告诉过我们。
考查不定代词辨析。nothing没有事情；somebody某人；anything任何事情；anybody任何人；something某事；nobody没有人。第一空是疑问句，询问“是否知道任何关于5G尖端科技的事情”，疑问句中通常用anything表示“任何事”。第二空根据答语“Yes”可知有人告诉过他们，需用肯定意义的somebody表示“某人”。故选D。
32．A
【解析】句意：吉姆开了一家网上商店卖书。他经常在电脑上与顾客交谈。
考查形容词辨析。online在线的；popular受欢迎的；beautiful漂亮的；excellent卓越的。根据“sell books”和“talks to the customers on the computer”可知，是开了一家网店，online store“网上商店”。故选A。
33．B
【解析】句意：——你什么时候去动物园？——周日。
考查疑问词辨析。What什么；When什么时候；Where哪里；How怎样。根据答句“On Sunday”可知，问句询问的是时间，故选B。
34．A
【解析】句意：——戴维，快点。我们正在等你。——稍等片刻。
考查现在进行时。根据“David, hurry up!”可知是我们正在等你，你快点，应用现在进行时，其谓语结构为“be+动词现在分词”，故选A。
35．D
【解析】句意：我们的教室看起来很明亮，因为墙上有很多窗户。
考查形容词辨析。big大的；beautiful美丽的；small小的；bright明亮的。根据“there are many windows in the wall”可知，墙上有很多窗户，因此教室是明亮的。故选D。
36．C
【解析】句意：——你好，我能和王先生通话吗？——抱歉，他现在不在。
考查情景交际。Who is calling请问是谁打来的；Yes, you can是的，你可以；Sorry, he’s not in抱歉，他现在不在；Hold on, please请稍等。根据“He is shopping at the market now.”可知，王先生现在不在，故选C。
37．C
【解析】句意：——你能带我去贾弗先生的办公室吗？ ——当然。但我不知道他现在是否在。
考查情景交际。Thanks谢谢；Go on继续；Sure当然可以；You are welcome不用谢。根据“Can you show me Mr. Jaffer’s office, please ”可知，此处应是回应对方的请求，Sure“当然可以”，符合语境。故选C。
38．B
【解析】句意：——你爸爸在家吗？——不，他不在。他正在洗车。
考查现在进行时。washes洗，一般现在时，第三人称单数； is washing正在洗，现在进行时；wash洗，动词原形。根据问句“Is your father at home ”及答语“No, he isn't.”可知，爸爸不在家，此时正在进行的动作是“洗车”，需用现在进行时am/is/are + doing。故选B。
39．B
【解析】句意：吉姆选择乘飞机去看望他的祖父母，尽管吉姆的父母认为乘火车旅行是最好的。
and和；although虽然；or或者；if如果。前半句吉姆选择坐飞机，后半句父母认为坐火车最好，前后存在让步关系，应用although引导让步状语从句。
40．C
【解析】句意：—那边那个男人发生了什么事？—他躺在地上，需要医疗援助。
考查介词辨析。with和……一起；for为了；to 到，对于；over在……上方。根据答句“He is lying on the ground and needs medical help.”可知，事情发生在男人身上，强调“发生在……身上”的被动含义，应使用固定搭配“happen to”。故选C。
41．C
【解析】句意：——珍妮，你在做什么？——没做什么，我在洗袜子。
考查情景交际。It’s OK没关系；Sounds good听起来不错；Not much没什么；No problem没问题。根据“I’m washing my socks.”可知，Jenny回答“我在洗袜子”，表明她并没有在做特别重要的事情。故选C。
42．B
【解析】句意：世界上有24个时区。
考查名词辨析和名词复数。places地方，名词复数；zones区域，名词复数；areas地区，名词复数；zone区域，名词单数。根据“There are 24 time”可知此处指时区，time zone“时区”，用名词复数。故选B。
43．A
【解析】句意：——你应该慢慢地跑。这是慢跑，不是快跑。——好的，我知道了。
slowly慢慢地；brightly明亮地；quickly快速地；forward向前。根据“It’s jogging, not running fast.”可知，是慢跑而不是快跑，推测出应该跑得慢。应填slowly。
44．D
【解析】句意：这个小女孩非常聪明，她能在短时间内记住所有的单词。
考查形容词辨析：cute可爱的；tall高的；beautiful美丽的；bright聪明的。根据“she can remember all the words in a short time.”可知，小女孩能在短时间内记住所有单词，说明她聪明。故选D。
45．B
【解析】句意：——你为什么喜欢熊猫？——因为它们非常可爱。
考查特殊疑问句。what什么；why为什么；where在哪里；how如何。根据答语“Because...”可知，问句是询问原因，用Why提问。故选B。
46．A
【解析】句意：狗很友好，很聪明。
考查词义辨析。friendly友好的；smart聪明的；friends朋友们；smarts聪明才智；friend朋友。根据“and”可知，空处为并列成分，结合选项可知，A项符合，形容词作表语。故选A。
47．B
【解析】句意：包裹准备好后，请让快递员把它送到前台。
考查动词短语。pick up拿起；drop off中途卸下；look after照看；put on增加（体重）。根据“When the package is ready, please ask the courier to…it at the front desk.”的语境并结合选项可知，此处指让快递员把包裹送到前台，B项符合。故选B。
48．D
【解析】句意：——苏珊在打扫房子吗？——不，她没有。她在听CD。
考查一般疑问句。根据“Is Susan cleaning the house ”可知，问句是现在进行时的一般疑问句“Is Susan... ”，回答用Yes, she is.或No, she isn’t.，再根据“She is listening to a CD.”可知，她没在打扫房子，应作否定回答。故选D。
49．B
【解析】句意：——让我们打排球吧。——那听起来很棒。
考查动词形式及主谓一致。Let’s后接动词原形，构成“Let’s do sth.”句型，表示建议，因此第一空用“play”；主语“That”为第三人称单数，且原句为一般现在时，动词需用第三人称单数形式“sounds”。故选B。
50．B
【解析】句意：——发生了什么？隔壁很吵。——可能是李先生正在他的卧室的墙上挂画吧。
考查动词辨析。rushing冲，奔；happening发生；succeeding成功。根据“Maybe Mr Lee is putting up a picture on his bedroom wall.”可知，询问正在发生什么事情。故选B。
51．B
【解析】句意：——你进学校时在校门口看到通知了吗？——没有。是关于即将到来的学校旅行吗？
考查名词辨析。news新闻，不可数名词；notice通知，可数名词；information信息，不可数名词；message消息，可数名词。根据“a(n)”可知，此处使用单数名词，排除A和C，结合“Is it about the coming school trip ”可知，此处指学校的通知或公告。故选B。
52．C
【解析】句意：这座新桥非常宽。五辆车可以并排通过它。
考查介词短语。arm in arm手挽手；hand in hand手牵手；side by side并排；shoulder to shoulder肩并肩。根据“Five cars can go across it”可知车辆可以并行通过。故选C。
53．B
【解析】句意：——嗨，Nora。你妈妈在家吗？——等一下！她正在花园里种花。考查动词时态辨析题。根据句意语境，可知用现在进行时，即“be+现在分词”结构。she是单数第三人称，系词需用is。故选B。
54．A
【解析】句意：——你为什么喜欢考拉？——因为它们很可爱。
考查疑问词。Why意为“为什么”，用于询问原因；Where意为“在哪里”，用于询问地点；What意为“什么”，用于询问事物；How意为“怎样”，用于询问方式或程度。根据答语“Because they are cute.”可知，表明回答的是原因，问句需用Why引导，即询问喜欢考拉的原因。故选A。
55．A
【解析】句意：我喜欢的运动有很多种，比如游泳、跑步和篮球。
考查介词短语。such as例如，不用逗号隔开；for example例如，用逗号隔开；as作为；like as如同。此处没有逗号，表示举例子，用such as，故选A。
56．D
【解析】句意：他正在读一本书。它非常有趣。
考查动词辨析。looking看；seeing看见，表结果；watching观看，一般指电视、比赛等；reading读。根据“...a book.”可知，空处指“读书”。故选D。
57．D
【解析】句意：当地的歌剧真是太棒了，有精彩的故事和优美的歌曲。我想再看一遍。
考查名词辨析。handicraft手工艺品；painting绘画；notice通知；opera歌剧。根据“with a wonderful story and beautiful songs”以及“I want to watch it again”可知，能包含精彩故事和优美歌曲且可以观看的，歌剧符合语境，故选D。
58．C
【解析】句意：狮子有点吓人，所以我不喜欢它。
考查副词短语。a kind of一种，修饰名词；kinds of各种，修饰名词；kind of有点儿，稍微，副词短语，修饰形容词或者副词；a kind一种，名词短语。scary是形容词，此处缺少副词修饰形容词，故选C。
59．D
【解析】句意：现在很暖和，但如果太阳落山，气温将降至摄氏1度。
考查动词时态。if引导的条件状语从句，主句一般将来时态，从句一般现在时态。故选D。
60．D
【解析】句意：——你怎么去上学？——我骑自行车去上学。
考查介词与动词词义辨析。by通过；on在……上面；drive驾驶；ride骑。空格处应填一个动词作谓语，结合“my bike”可知，此处应用ride my bike“骑我的自行车”。故选D。
61．D
【解析】句意：请让Mark今晚给我回个电话。
考查非谓语动词及动词短语。call for需要；call back回电话。根据“ask Mark”可知，此处是ask sb to do sth“让某人做某事”，空一处用不定式作宾语补足语，排除A、C选项；结合句意可知，此处是指给我回电话，用call back。故选D。
62．A
【解析】句意：狮子来自南非。它们有点可怕。
考查形容词辨析。scary可怕的；cute可爱的；interesting有趣的。根据“The lions are from South Africa. They are kind of…”和常识可知，人们应是认为狮子是比较可怕的。故选A。
63．C
【解析】句意：——女士，我可以坐这儿吗？——抱歉，恐怕你不能。这个座位是给一位老人的。
考查情态动词。Can可以；couldn’t不可能；Could能够；can’t不能。“Could”用于一般疑问句，是一种比较委婉、礼貌的请求表达方式，此处用于询问是否可以坐这儿；“can’t”是“不能、不可以”的意思，用于一般现在时的否定回应，说明因为座位是给老人的，所以对方不能坐这儿。故选C。
64．A
【解析】句意：雨下得多大啊！莉莉和她的父母没有带雨伞在公交车站等公交车。
考查动词时态和主谓一致。根据“How heavy the rain is!”可知，此处表示此时正在下雨，所以莉莉和她的父母正在等公交车，应用现在进行时，其结构为“be动词+doing”；wait for表示“等待”，为固定搭配；主语“Lily”为第三人称单数，be动词应用is。故选A。
65．D
【解析】句意：在我看来，每个人都有责任让我们的家乡变得更美好。
考查不定代词辨析。somebody某人；anybody任何人；nobody没有人；everybody每个人。结合语境可知，everybody意为“每个人；所有人”，代入句中“所有人都有责任让家乡更美好”，符合常理和语境。故选D。
66．A
【解析】句意：离开房间时记得关灯。
考查动词短语。turn off关闭；drop off中途放下；get off下车；cut off切断。根据“Remember to…the lights when you leave the room.”的语境可知，此处指离开房间时关灯。故选A。
67．A
【解析】句意：小心！如果你粗心地移动它，花瓶可能会掉下来。
考查动词辨析。drop落下，掉下；lose失去；go去；hold握住，持有。根据“if you move it carelessly”可知，此处指的是如果粗心地移动它，花瓶可能会掉下来。故选A。
68．C
【解析】句意：——你好！683-6597。你是谁？ ——我是张红。
考查电话用语中的自我介绍方式。I am我是；She is她是；This is这是；That is那是。在电话中，通常用“This is”来介绍自己，而不是“I am”或其他选项。因此，正确答案是C项。故选C。
69．C
【解析】句意：他们并排站在舞台上，唱了一首美妙的歌。
考查介词辨析。to到；in在……里；by由；for为了。side by side意为“肩并肩地，一起”，固定用法。故选C。
70．D
【解析】句意：过去人们以不同的方式庆祝这个节日，比如舞狮。
考查非谓语动词。such as后面接动名词形式作宾语，表示“舞狮”应为playing lion dance。故选D。
71．B
【解析】句意：——墙上有一张通知。上面写着什么？——上面写着我们这周五要去学校旅行。
考查名词辨析。information信息（不可数名词）；notice通知/布告；message消息/留言；news新闻，不可数名词。不可数名词不能与a连用，排除AD；根据“on the wall”和“says we will have...”可知墙上张贴的是书面通知，且“notice”符合可数名词单数形式，故选B。
72．A
【解析】句意：大象能记得有食物和水的地方。
考查介词辨析。with带有；in在……里；at在；of……的。根据“food and water”可知是带有食物和水的地方，应用介词with。故选A。
73．D
【解析】句意：——我们将要去798艺术区欣赏那里的艺术作品好吗？——听起来是个好主意！我很乐意去。
考查情态动词。Must必须；May可能；Could能够；Shall将要。根据“...we go to 798 Art Zone to enjoy works of art there ”可知，此处是在询问是否要去798艺术区，shall“将要”表示询问，符合句意，故选D。
74．B
【解析】句意：——你看起来很伤心。发生了什么事？——我在上学的路上丢了手机。
考查情景交际。How did you like it你觉得它怎么样；What happened发生了什么事；Where did you go你去哪里了；How about you你呢。根据答语“I lost my mobile phone on my way to school.”可知，问句是在询问对方发生了什么事，所以应用What happened。故选B。
75．B
【解析】句意：——谢谢你帮我照顾我的弟弟。——不客气。
考查动词短语。take care for表达错误，应用take care of“照顾”；care for照顾，照料；take care about表达错误；take care小心，当心。根据“… my little brother”可知，此处是指照顾弟弟，应用“care for”或“take care of”。故选B。
76．B
【解析】句意：小明每天花两个小时练习唱歌。
考查非谓语动词。固定搭配：sb spend+时间+doing sth“花费时间做某事”，动名词作宾语，故选B。
77．C
【解析】句意：——嗨，Jenny。让我们一起回家吧！——等一会。我正在发送一个电子邮件。
考查现在进行时。根据“Wait a minute”可知此时还不能走，因为正在发电子邮件，所以时态为现在进行时，其谓语结构为“be+doing”，故选C。
78．A
【解析】句意：大象处于极大的危险中。我们应该拯救它们。
考查介词短语。in在……里 ；on在……上 ；at在（某处、某时等） ；of……的 。根据“Elephants are...should save them.”可知，in great danger是常用短语，意为“处于极大危险中”，此处表示大象所处的状态。故选A。
79．B
【解析】句意：——Tina正在做什么？——她正在骑车上学。
考查动词时态。根据“What is Tina doing ”可知，询问的是当前正在进行的动作，因此答句需使用现在进行时，其结构为be doing，主语She为第三人称单数，be动词用is，ride“骑”的现在分词为riding。故选B。
80．D
【解析】句意：——你在跑步吗？——不，我不在。我在游泳。
考查动词时态。are或am都与现在分词构成现在进行时结构，run的现在分词是running，swim的现在分词是swimming，故选D。
81．A
【解析】句意：——谁在隔壁制造噪音？——太奇怪了。我在那里看不到任何人。
考查代词辨析。anybody任何人；somebody某人；nobody没有人；everybody每个人。根据“It’s so strange. I can’t see…there.”以及结合选项可知，此处指看不到任何人，句子为否定句，应用anybody。故选A。
82．D
【解析】句意：——那个男孩现在在做什么？——他正在踢足球。
考查现在进行时态。根据“What’s the boy doing now ”可知句子时态应用现在进行时，其结构为be+动词的现在分词，主语he是第三人称单数，be动词用is，play soccer“踢足球”，play的现在分词是playing，故选D。
83．B
【解析】句意：他步行回家时看到一位老人正躺在路边。
考查现在分词作宾语补足语。根据“saw an old man”和“when he was walking home”可知，此处应用see sb doing sth表示“看见某人正在做某事”，现在分词作宾语补足语。故选B。
84．B
【解析】句意：下列哪个单词的音节数与“volleyball”相同？
考查语音知识。manage/ m n d /；festival/ fest vl/；protect/pr tekt/；heart/hɑ t/。volleyball/ v lib l/，有三个音节，B项有三个音节，故选B。
85．B
【解析】句意：——你能解释一下为什么杜甫的作品流行了几个世纪吗？——其中一个原因是他的作品让我们更深入地了解了历史。
考查动词辨析。guess猜测；explain解释；choose选择；cause引起。根据“why Du Fu’s works have been popular”可知，需要对原因进行解释，因此选择动词explain。故选B。
86．B
【解析】句意“你知道关于我们的计划的一些事情吗？-我还不确定，但你要解释一下你的计划以及你如何进展你的计划的”。excuse原谅，为……申辩；explore探索；explain解释，explain sth to sb向某人解释，根据句意，故选B。
87．C
【解析】句意：王先生是一名校车司机，他的工作是接送学生。
考查动词短语辨析。focus on专注于；belong to属于；drop off放下/送下；go with伴随。根据“pick up and … students”可知，此处需与“接（pick up）”形成并列动作的短语，表示“送”学生。drop off符合“接送”的完整语义。故选C。
88．A
【解析】句意：这是多么美好的一天啊！咱们出去散步吧。
考查感叹句。what引导的感叹句结构“What+a/an+形容词+可数名词单数+主谓！” 或“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主谓！”，day是可数名词单数，nice是形容词，所以用What。How引导的感叹句句型是“How+形容词/副词+主谓！”，不符合题干结构。故选A。
89．A
【解析】句意：Alex上学迟到，跑得很快，看起来好像他很匆忙。
考查介词短语。in a rush匆忙；side by aide并排；on holiday在度假；on time准时。根据“Alex is late for school. He is running so fast. It looks like that he is...”可知，Alex上学迟到，跑得很快，说明他匆忙赶时间。故选A。
90．D
【解析】句意：——苏珊在做什么？——她正在和妈妈通电话。她每天晚上都给妈妈打电话。
考查时态。根据“What is Susan doing ”可知，第一空所在句子用现在进行时，其结构为“am/is/are+动词现在分词”，排除选项A和B； 第二空所在句子的时间状语为“every evening”，应用一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词用单三形式，故选D。
91．B
【解析】句意：法国有一些适合每个人的东西，比如历史遗迹和美酒。
考查介词和短语辨析。with带有；for对于；to到。something for everyone意为 “适合每个人的东西”，所以第一个空用介词for。 “like”作介词时，意为“像”，一般不用于列举事物；“for example”一般只举同类人或物中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开；“such as”用来列举同类人或事物中的几个例子，一般不用逗号隔开。这里列举了“historic sites and excellent wine”两个例子，且没有用逗号隔开，所以用“such as”。 故选B。
92．B
【解析】句意：——你明天要做什么？——我要照看我妹妹。
考查现在进行时表将来。根据“What are you doing tomorrow ”可知，此处用现在进行时表将来，babysit的现在分词是babysitting。故选B。
93．C
【解析】一班有五十个学生。其中20个是男生，剩下的是女生。
考查不定代词。the other指两个人或物中的另一个；others泛指其它的人或物；the others其他东西，其余的人，特指某一范围内，剩下的全部；other指其他的，后跟名词；根据语境可知，五十个学生，除了男生，剩下的全部是女生，所以此处指剩下的全部，应使用the others。故选C。
94．C
【解析】句意：——我可以带我的宠物狗去看皮影戏吗？——不，你不能。宠物不得入内。
考查情态动词辨析。may可能；can能；could能，过去式或表委婉；must必须；couldn’t不能；may not可能不；can’t不能。根据“...I take my pet dog to watch the shadow puppet show ”可知，这里表示请求许可，需用委婉情态动词，用could，答句表达禁止规则，需用直接否定形式can’t。故选C。
95．C
【解析】考查动词短语。句意：“托尼在班上受欢迎吗-一点也不。因为他不在乎别人” A. bring out取出，带 出来，出版；B. find out找出；C. care about关心；D. care for照管。care about sb.关心某人,结合句意：不受欢迎，是因为不在乎别人，故选C。
96．D
【解析】句意：——你的祖父母在做什么？——他们在听音乐。
考查特殊疑问句。What do they do他们是做什么的；What are you doing你正在做什么；How’s it going最近过得怎么样；What are your grandparents doing你的外祖父母正在做什么。根据“They are listening to music.”可知，句子应该是现在进行时，且主语是第三人称复数，故此处应询问他们正在做什么。故选D。
97．B
【解析】句意：——你想加入我们参加周六早上的聚会吗？——我想参加。但是我不得不参加学校的运动会。
考查动词及短语辨析。join加入某人，或参加某组织成为其中一员；take part in参加活动（一般指比较大型的活动、运动会等）。第一空指加入“我们”需用join，排除CD项；第二空参加“运动会”是take part in。故选B。
98．A
【解析】句意：成都的生活费用是中国最低的，而生活质量可能是最高的。考查连词辨析题。while与…同时，强调主句和从句相反；when当时候，用于主句和从句动作有先后顺序时；as当……的时候，强调主句动作随从句动作而变化；since自从，后接时间段或从句，表示一段时间，用于现在完成时态。根据句意语境，可知两句意思相反，故选A。
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