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2025-2026学年上海市金山区世外学校八年级（下）月考
化学试卷（4月份）
一、探究题：本大题共3小题，共50分。
1.水是生命之源，人类从未停止过对水的研究。某化学兴趣小组以“生命之源水”为主题开展项目式学习。
【任务一】水的净化
以下是兴趣小组同学整理的水净化发展的几个关键阶段：
早期探索：古代时期人们让水中的泥土砂砾等沉淀物自然沉降后撇去饮用，后来将水煮沸来净化饮用水。现在人们通常在水中加入______ 填物质名称来加速颗粒物沉降。
希波克拉底的贡献：公元前世纪，希波克拉底提出用水通过布来帮助清除淤泥和其他沉积物的概念。在实验室达到此目的操作名称是______ ，完成此操作需要用到的玻璃仪器有______ 填字母。
A.带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯
第一个净水器专利：世纪中期，约瑟夫艾米获得了第一个净水器的专利，他的设计结合了羊毛、海绵和木炭层来净化饮用水。木炭层起的作用与活性炭相似，木炭层净水时的作用是______ 。
现代技术：利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径，海水淡化可采用膜隔离技术如图，水分子可以透过淡化膜，其它离子如：、等不能透过。
以下分析正确的是______ 填字母。
A.该变化是化学变化
B.淡化膜可用普通滤纸
C.用膜分离技术得到的淡水为软水
D.右侧池中海水密度不变
【任务二】探究水的组成
兴趣小组同学依次进行了电解水、氢气燃烧的实验，如表所示，试回答下列问题：
步骤一：制取一瓶氧气
步骤二：干燥纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧
图一：电解水 图二：氢气燃烧
图一实验关闭活塞并接通电源，一段时间后，管液面处于时，管液面示数和中间长颈漏斗液面变化情况分别是______ 填序号，发生反应的化学方程式是______ 。
序号
变化情况 ，液面下降 ，液面不变 ，液面上升 ，液面下降
据电解水的实验，能够得出水是由______ 组成，你认为图二实验操作能否达到实验目的？原因是______ 。
为证明水不是由“水元素”组成的，年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁粉反应，模拟实验装置如下图所示。吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起，用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣声：同时生成一种黑色固体四氧化三铁。
写出拉瓦锡实验中水蒸气与铁粉反应的符号表达式为______ 。
2.水是生命之源。同学们在老师的组织下展开了关于水的项目式学习。
【活动一】探究水的净化过程
同学们发现水的净化再利用能合理利用水资源。“生命吸管”是一种户外净水装置如图所示，下列说法正确的是______ 。不定项选择
A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度
B.抗菌颗粒可以去除细菌
C.通过“生命吸管”可以得到纯净水
D.椰壳活性炭可以消除异味、提升口感，是利用了它的吸附性
同学们到野外露营，取山泉水饮用，如果利用塑料瓶、吸管、石英砂、小卵石、纱布、活性炭、蓬松棉来设计一套如图所示的简易净水器，其中石英砂可以填充在、、区域的______ 填“”或“”或“”。
【活动二】探究水的组成
宏观辨识：
小组同学用如图装置进行电解水实验，接通电源后，两个玻璃管内都产生了气泡。一段时间后，经检验电源的______ 填“正”或“负”极产生的气体可以燃烧。
小组同学选择不同电解液和电极材料做电极，在相同时间内做了系列对比实验，实验数据如下。
电解液浓度 不同电极材料产生的：
碳棒 铜棒 保险丝 电阻丝 铁丝
溶液 ： ： ： ： ：
稀硫酸 ： 阳极产生的氧气很少 ： ： 铁丝溶解
在上述实验条件下，实验数据：接近：的电解液和电极材料最佳组合是______ 。
微观探析：图中、、表示电解水时，反应实质的微观示意图，其正确的顺序是______ 。
3.为探究分子运动，某化学兴趣小组的同学们进行了以下实验活动。
活动一：探究分子的运动及影响分子运动速率的因素
已知：浓氨水显碱性，易挥发出氨气；酚酞溶液遇碱性物质变红；氨气极易溶于水形成氨水。
该小组同学设计了以下两个实验方案，请回答有关问题：
【实验方案一】如图
观察到的现象是 。
【实验方案二】如图、图和图。
图中为无色透明且大小、形状完全相同的两个塑料瓶，瓶内用细线固定了用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀地喷有酚酞试液，按图的操作方式分别用注射器向图和图的塑料瓶中同时注入滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和的热水中。
观察到的现象是 。
实验结论是： 。
活动二：“魔棒生烟”的魔术如图
为了揭秘这个魔术，化学兴趣小组的同学查阅了大量资料并进一步设计了如图所示的实验，试回答以下问题。
【查阅资料】
I.浓盐酸会挥发出氯化氢气体，浓氨水会挥发出氨气，两种气体反应生成白色固体氯化铵；当分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒靠近时会产生白烟。
Ⅱ常温下，气体的相对分子质量越小，分子运动速率快。
Ⅲ氨气有刺激性气味、有毒
图中“魔棒生烟”的魔术中两根玻璃棒无需接触，只要靠近就能产生白烟，说明分子具有的性质是 。
如图，同时打开弹簧夹和，在玻璃管中，最先观察到产生白烟的位置是 填“”或“”或“”。
与实验相比，实验的优点是 任写一点。
活动三：利用如图所示装置做水与氧化钙反应的实验：
倾斜型管，使水与氧化钙混合，写出该反应的文字表达式 。
若装置气密性良好，在水与氧化钙混合后直至充分冷却的整个过程中，烧杯中可观察到的现象是 ，请从微观角度解释产生改现象的原因 。
参考答案
1.明矾 过滤 吸附水中的色素和异味吸附作用 氢元素和氧元素能，因为化学反应前后元素种类不变，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，可证明水由氢、氧元素组成答案不唯一
2. 负溶液和铁丝
3.盛酚酞溶液的烧杯中，溶液由无色变为红色
两个塑料瓶中的小纸花都由下至上逐渐变红，且热水中的小纸花变红速度更快
分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快
分子在不断运动
装置密闭，更环保
水氧化钙氢氧化钙
导管口先冒出气泡，充分冷却后导管内形成一段稳定的水柱
反应放热，温度升高，装置内气体分子间间隔变大，压强增大，冒出气泡；冷却后温度降低，气体分子间间隔减小，压强减小，水倒吸入导管形成水柱

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