资源简介

2026年新余市第一中学高二下学期第二次段考
语文试题
命题人：语文备课组
审题人：语文备课组
2026年5月
一、阅读
(一)阅读I(共5小题，19分)
阅读下而的文字，完成1~5题。
中国戏刷是一条流淌千年的文化长河。从宋元南戏到明清传奇，从微班进京到地方戏百花齐放，这
条河滋养着亿万中国人的精神世界。舞台上，一来二椅可铺展山河壮阔，三五步能丈量天地四方一这
门古老艺术以其独特的写意美学，将民族记忆熔铸于方寸舞台，成为中华优秀传统文化不可替代的重要
载体。
站在新的历史起点上，面对戏剧传永与发展的双重命题，我们既需以历史眼光回望千年文脉，更需
以现实视角审视发展瓶颈，以务实举措破解时代难题，让这门古老艺术在新时代焕发持久生机。
戏剧集多种艺术形式于一体，是“角儿的艺术”，更是“剧本的艺术”。一出能够穿越时空、打动人心
的好戏，其核心必然是一部兼具思想深度、文学质感与艺术张力的好刷本。回望中国戏剧史，传统程派
名剧《锁麟囊》既简约又舒张地展开人物悲欢离合，从特定人物情感心理出发精心设计“休恋逝水”的唱
腔，变化翻飞的水袖至今令人叹服：现代戏《朔阳沟》自1958年诞生，六十余年演出近七千场，刷中十
个人物鲜活生动，银环下山的三十九行唱河脍炙人口。这些作品之所以流传至今，核心就在于刷本蕴含
的深刻文学力量—刷本，是一刷之魂。
然而不容忽视的是，当下剧本创作领战问题依然突出。有的陷入“主题先行”的误区，一味拔高主角
英雄形象，人物扁平化、概念化、空洞化：有的语言粗越，水词堆砌，对白缺乏心理性格依据，极大削
弱了戏剧语言的文学美感：有的陷入“重形式、轻内容”的怪困，不计成本追求奢靡豪华的舞台大制作，
以光怪陆离的形式掩盖剧本的苍白浮泛。
剧本创作的报本在于人，在于生活。脱离生活的创作，如同无源之水、无根之木。创作者唯有真正
沉下心来，走进市井街巷、田间地头，打捞那些带着生活露珠的鲜活素材，才能让笔下的人物有血有肉。
戏剧是活态传永的艺术，院团是它赖以生存的土壤。我国现有348个戏曲刷种，或高亢激昂、或婉
转缠绵、或质朴醇厚，共同构成了中华戏刷的百花园。每一个剧种都保留了各地的风土人情与方言声腔，
承载着独特的文化记忆，具有“一个都不能少”的珍赏属性。比如福建泉州的梨国戏，扎根八闲大地八百
余年，保存了宋元南戏的诸多剧作、唱腔和演出规制，堪称“中国戏剧的活化石”。
令人把忧的是，这百花园中，有些花正在调零。最近一次发布的《全国戏曲剧种普查报告》显示，
全国三分之一左右的剧种没有国办院团，三分之一左右的剧种仅存一个国办院田。有的院田不顾自身传
统，以“获奖“为目标创排剧目，对题材可行性、院团适配度、市场前景缺乏充分研究就仓促上马，导致
不少作品无人问津：有的为求生存丢掉艺术本体，在市场中迷失自我。
破解院团发展困境，必须坚持分类施策。针对不同地区、不同戏剧品种、不同戏曲剧种、不同院国
实际情况，推行“一田一策“发展模式。代表性院团应扛起标杆大旗，在艺术上敢于“坚守”，在市场上学
会“活泛”，打造经典刷目、培有顶尖人才：基层院团应立足本土，唱百姓听得懂的腔，演身边发生的事，
第

展开更多......

收起↑