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二年级语文下册第五单元测试
一、给加点字选择正确的读音，打“√”（12分）
1.夏宁倒(dǎo dào)水时，不小心碰倒(dǎo dào)了水杯。
2.小猴开的书坊(fāng fáng)就在磨坊(fāng fáng)的旁边。
3.我没认真听老师的教诲(huìhuǐ)，现在学习出问题了，我真是太后悔(huìhuǐ)了。
二、读拼音，写字词（13分）
1.我应gāi（ ）听从妈妈的quàn gào（ ），把这幅画也jiāo（______）给老师。
2.tūrán（ ），窗外下起了小雨，爸爸和dàbó（ ）赶忙去qiǎng（ ）收。
晒场上的xiǎo mài（ ），我也立马diūxià（______）玩具去帮忙。
三、将下列词语补充完整，再完成练习（12分）
①眉开（ ）（ ）②破涕（ ）（ ）③（ ）哈大（ ）
④（ ）（ ）颜悦（ ）⑤捧腹（ ）（ ）⑥视而（ ）（ ）
(1)词语①、②、③、⑤都含有“”字，这样的词语还有“____”等。
(2)弟弟哭个不停，奶奶没有生气，而是____________地给他讲了一个有趣的故事，弟弟听完后才。（选词填空，填序号）
四、选择题（12分）
1.关于“厦、厕、厢”这三个字，下列说法错误的一项是（ ）。
①这三个字的部首都是“厂”②意思都与房屋有关
③“厦”和“厕”都是平舌音④这三个字都是半包围结构
2.下面词语中，与其他三项构词方式不同的一项是（ ）。
①柔软②寻找③深浅④炎热
3.填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（ ）。
同桌______跟我说地______和我一起组队参加学校的课本剧表演大赛，我感到十分意外。
①果然愿意②竟然故意③突然愿意④竟然得意
4.根据所学内容，下列说法错误的一项是（ ）。
①《画杨桃》中，“我”把杨桃画成了五角星，引得同学们哈哈大笑。
②《亡羊补牢》中的主人公在丢了两次羊后才把羊圈修好。
③《揠苗助长》中，种田人把禾苗拔高一大截，力气没有白费。
④在讨论“图书借阅公约”时，一个人说完另一个人再说。
五、根据要求，完成句子练习（6分）
1.用画线的词语写一句话。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”
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2.用合适的关联词将下面的句子串成一句话。
河水不像老牛说的那样浅。河水不像松鼠说的那样深。
________________________________________________________________
六、根据积累的知识完成填空（7分）
1.看到同学校服穿戴不整齐时，我会用《弟子规》中的句子劝告他：冠______，纽______，袜与履，俱紧切。
2.乐乐因穿得朴素而常常感到自卑，你应该劝他：唯德______，唯______，，当自砺。若，若______，不如人，勿生戚。
七、读一读下面的班级《图书借阅公约》，完成题目（8分）
4.下面没有违反班级《图书借阅公约》的是（ ）。（填序号）
①王伟伟的书七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。
②李平借的书看完了，他又把书借给了表妹看。
③刘阳选了两本自己喜欢的书，最后他决定先借其中的一本。
你觉得还有哪些内容可以写进公约里？试着写一写第4条。（4分）
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八、读短文，完成练习（15分）
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1.短文一共有（______）个自然段，在每个自然段前标上序号。（2分）
2.第（______）自然段写了喜鹊大姐说的话。（1分）
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：立即——（ ）表扬——（ ）
反义词：虚心——（ ）高兴——（ ）
4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（ ）。（4分）
A.百灵鸟骄傲了，大家不喜欢它了。
B.百灵鸟老是反复唱一首歌，大家已经听厌了。
5.读完短文，说说你从中明白了什么道理？（4分）
九、看图写话（15分）
仔细看图，图片上是什么季节？
都有谁？在干什么？他们的心情怎样？
会说些什么？仔细看图，按照一定的
顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
参考答案
一、给加点字选择正确的读音，打“√”
1.dǎo√；dǎo√
2.fáng√；fáng√
3.huì√；huǐ√
二、读拼音，写字词
1.该；劝告；教
2.突然；大伯；抢；小麦；丢下
三、将下列词语补充完整，再完成练习
①眼笑②为笑③哈笑
④和色⑤大笑⑥不见
(1)笑；示例：欢声笑语、笑口常开
(2)④；②
四、选择题
1.③
2.③
3.③
4.③
五、根据要求，完成句子练习
1.示例：妈妈一边做饭，一边听音乐。
2.河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
六、根据积累的知识完成填空
1.必正；必结
2.学；才艺；不如人；衣服；饮食
七、读一读下面的班级《图书借阅公约》，完成题目
1.③
2.示例：4.爱护图书，不乱涂乱画，不撕毁书页。
八、读短文，完成练习
1.3
2.2
3.近义词：立刻；夸奖
反义词：骄傲；难过
4.B
5.示例：不能总是重复做一件事，要不断学习新本领，才能得到大家的认可。
九、看图写话（范文）
夏天，大树长得葱葱茏茏，像一把撑开的绿伞。爷爷搬来桌椅，和小伙伴们在大树下乘凉。爷爷拿着蒲扇，慢悠悠地给大家讲故事。小朋友们听得入了迷，有的托着下巴，有的趴在桌边，眼睛睁得大大的。大家听得津津有味，时不时发出笑声，树荫下满是欢乐。
图书借阅公约
1.课间借书要排队，轮流来当管理员。
2.每人每次借一本，看完归还做记录。
3.借书不超过一周，不能转借给他人。
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