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(共27张PPT)
2026届高考二轮复习微专题——海水性质
微专题
----海水性质
01
考情分析
02
知识构建
03
典例研析
04
思维建模
05
迁移应用
目 录
CONTENTS
2026届高考二轮复习微专题——海水性质
目 录
CONTENTS
01 考情分析
课标要求 核心素养
运用图表等资料，说明海水性质对人类：活动的影响。 1.结合区域示意图，归纳并识记海水温度、盐度、密度的时空分布规律。(区域认知)
2.利用图表等资料,分析影响海水温度、盐度、密度的因素。(综合思维)
3.联系生产生活实际,分析海水性质对人类生产生活的影响。（人地协调观）
真题展示 命题方向
2025 湖南卷 18，18分 以山东半岛附近海域为背景，考查海洋温度锋的分布和影响因素，以及悬浮物浓度存在差异的原因
黑吉辽卷 18（3）8分 以我国南海为背景，考查降水差异和夏季风对大洋鱼类聚集产生的影响
山东卷 18，14分 以大西洋局部海域为背景，考查影响海水中营养盐、溶解氧含量的因素
浙江卷（1月） 14，3分 以中美洲局部海域为背景，比较甲乙丙地四处不同海域海水性质的差异
浙江卷（6月） 21，3分 以长江入海口2、8月海面水体盐度为背景，考查海水盐度的分布及影响因素
广西卷 12，3分 以大西洋局部海域为背景，推测该海域海水的盐度
天津卷 18（1） 以黑山沿岸海域为背竟，分析该海域海水盐度高的原因
2024 河北卷 8-10，9分 以北太平洋热带海区飓风形成为背景，考查海水温度分布、影响因素及其对海水运动的影响
安徽卷 12-14，9分 以阿拉伯海浮标的观测数据为背景，考查海水盐度和海水温度的影响因素
01 考情分析
真题展示 命题方向
2024 山东卷 8-9，6分 以孟加拉湾浮游植物的分布为背景，考查海水盐度的影响因素及其对海洋生物的影响
福建卷 6-7，6分 以海南岛东面大陆架底层海水温度及其海平面变化为背景，考查海水温度的影响因素
浙江（6月） 1，3分 以波斯湾到阿拉伯海的表层海水盐度变化为背景，考查海水盐度的影响因素
江苏卷 23（1） 以莱斯岛周围海域表层盐度分布为背景，考查海水盐度的影响因素
甘肃卷 18（2）6分 以环南极海域表层海水叶绿素分布为背景，考查影响海洋浮游生物的因素
2023 辽宁卷 7-9，9分 以渤海局部海域1月盐度分布为背景，考查海水盐度的影响因素及其对海水运动的影响
山东卷 6-7，6分 以墨西哥湾沿岸的马德雷湖为背景，考查海水盐度的影响因素及其对海水运动的影响
浙江（1月） 11，3分 以8月世界局部海洋表层盐度分布图，考查海水盐度的影响因素
浙江（6月） 9-10，6分 以南半球部分海域水温分布和海水运动为背景，考查海水性质的影响因素及其对海洋生物的影响
01 考情分析
02 知识构建
海
水
性
质
温度
盐度
密度
分布
规律
影响因素：纬度，太阳辐射，季节，水深，海陆分布、洋流等
水平→由低纬向高伟递减，夏季普片高于冬季
垂直→随深度增加而递减
影响：海洋航行；海洋生物分布；大气温度
分布
规律
影响因素：气候，蒸发量与降水量、入海径流、洋流、结冰与融冰、海域封闭程度。
影响：制盐，制碱，海产养殖
分布
规律
影响因素：温度、盐度、深度
水平→从赤道附近海区向两极地区海区增大垂直→随深度增加而增大
影响：海洋航行，军事侦察
温度盐度对海水溶解氧的影响
海水性质对海洋微生物的影响
水平→大致由副热带海区向赤道和两极，盐度逐渐降低
垂直→中低纬盐度随深度增加而递减；高伟盐度随深度增加而增加；
03 典例研析
1、海水温度
(2019年江苏卷)阿拉伯海是北印度洋的一部分，面积约386万平方千米，是全球表层海水温度最高的海域之一。图20为“阿拉伯海海底地形图”，图21为“7月份阿拉伯海表层海水温度分布图”。回答下列问题。(10分)
(3)说明7月份阿拉伯海表层海水温度的分布特征。
西部形成一个低温中心
第一步：审题目设问
第二步：列知识框架
第三步：扣图文材料
第四步：用专业术语
指令词
关键词
限定词
海水温度分布特征
总体
局部
东南高，西北低
答案：东南高，西北低；西部形成一个低温中心。
04 思维建模
特征的描述
描述方向 答题术语
总体 一般会先描述分布是否均衡
整体分布趋势 哪多，哪少；从××地区到××地区递增（递减）；集中分布在××地区
看极值 哪最多，哪最少；
局部 呈点状、环状、线状或面状等
03 典例研析
1、海水温度
(2019年江苏卷)阿拉伯海是北印度洋的一部分，面积约386万平方千米，是全球表层海水温度最高的海域之一。图20为“阿拉伯海海底地形图”，图21为“7月份阿拉伯海表层海水温度分布图”。回答下列问题。(10分)
(2)简析阿拉伯海成为全球表层海水温度最高的海域之一的原因。
第一步：审题目设问
第二步：列知识框架
第三步：扣图文材料
第四步：用专业术语
指令词
关键词
限定词
影响
因素
答案：纬度低，太阳辐射强；晴天多，日照时间长；受周边陆地影响大
纬度
太阳辐射
海陆分布
纬度低
太阳辐射强；晴天多，日照时间长
受周边陆地影响大
04 思维建模
海水温度
分布
规律
影响
因素
水平→由低纬向高伟递减，夏季普片高于冬季
暖流经过的海域温度偏高；寒流经过的海域温度偏低
垂直→随深度增加而递减；1000米以下的深层海水温度变化幅度较小
纬度：太阳辐射从低纬度向高纬度递减
太阳辐射：太阳辐射强蒸发大，太阳辐射弱蒸发小
季节：夏季太阳辐射较强，热量收入大于支出
水深：太阳辐射是海水热量的主要来源，且太阳辐射首先达到海水表层
海陆分布：与海洋相比，陆地比热容较小，近岸海水温度变化幅度大
洋流：水平运动，如洋流（寒流与暖流）；垂直运动，如上升补偿流等
1、海水温度
05 迁移应用
（2025湖南卷）海洋温度锋是指海水温度呈极大水平梯度的现象，全年广泛分布在大陆架海域。图1示意我国部分海域冬季海水表层温度水平梯度的空间分布。
(1)简述图1中甲区域冬季海洋温度锋的空间分布，并分析该季节海洋温度锋显著的原因。（6分）
海水表层温度水平梯度越大，海洋温度锋越显著
主要分布在山东半岛和北黄海的大陆架
近岸往南流的为寒流，外海往北流的为暖流
近岸
冬季陆降温快，受陆地影响海水降温幅度大
外海
受沿岸寒流影响，降温明显
冬季受海洋影响大，海水降温幅度小
受沿岸暖流影响，海水增温
近岸海域
水温低
外海
水温高
海洋温度
锋显著
答案：甲区域冬季，海洋温度锋空间分布不均；海洋温度锋呈带状，主要分布于山东半岛沿岸和北黄海北部（大陆架海域）；甲区域东南海域海洋温度锋不显著。
原因：冬季，陆地降温快，加上沿岸寒流影响，近岸海水温度低；大陆架外部海水较深，加上受由南向北的暖流影响，海水温度高。大陆架海域海水温度呈现极大的水平梯度分布，因此，海洋温度锋显著。
1、海水温度
03 典例研析
（2025天津卷）读图文材料，回答下列问题。
中黑合作建设的莫祖拉风电场位于南部山区，该站建设过程中克服了来自亚得里亚海的“盐雾”影响。
（1）分析黑山沿岸海域海水盐度高的原因。
影响
海水盐度因素
收入盐分
支出盐分
山脉阻挡
海域封闭状况
蒸发量与降水量的关系
答案：该地沿岸为地中海气候区，夏季高温少雨，蒸发强;沿岸山脉阻挡河流汇人，入海径流量少;海区比较封闭，海水与外界交换少，盐度高。
指令词
限定词
入海径流
海水与外界交换少
径流少
第一步：审题目设问
第二步：列知识框架
第三步：扣图文材料
第四步：用专业术语
地中海气候，夏季高温少雨
关键词
盐度高
2、海水盐度
04 思维建模
海水盐度
分布
规律
影响
因素
水平→从南北半球的副热带海区分别向两侧（赤道和两极）递减，副热带海域最高。
垂直→中低纬盐度随深度增加而递减；高伟盐度随深度增加而增加；1000米以下的深层海水盐度变化幅度较小。
盐分
海水质量
盐度=
温度：温度较高→海水蒸发＋利于提高溶解度→盐度高入海径流：靠近径流入海口的海域，或丰水期流量较大时，淡水稀释海水，使海水盐度偏低
蒸发量与降水量的关系：降水量＞蒸发量，盐度低；
降水量<蒸发量，盐度高
洋流：寒流→水温低→盐度偏低；
暖流→水温高→盐度偏高
冰情：海水结冰时盐度升高，融冰时盐度降低
海域封闭状况：有高盐度海水汇入的海域，盐度较高；有低盐度海水汇入的海域，盐度较低
海水流动性：水体流动性强→水体更新速度快→盐度低
小结：从收入和支出分析
盐度 \‰
北纬
不同纬度海区海水盐度随深度的变化示意
南纬
60°
20°
0°
20°
40°
60°
36
35
34
33
32
盐度
40°
2、海水盐度
02 知识构建
(2025浙江卷)下图为长江口简图，图中虚线表示沟槽或隆脊。研究人员测定M、N两点2月和8月的海面水体盐度;在P、Q两地采集海底表层沉积物并测定年代，测得P地距今约1千年，Q地为现121°23°代沉积。完成下面小题。
1.M、N两点的海水盐度( )
C
A．同季节M大于N
B．M夏季大于冬季
C．N冬夏盐度差更小
D．N受径流影响更大
靠近长江入海口受径流影响更大
同季节M盐度低于N
亚热带季风气候，夏季降水多，M夏季盐度低于冬季
距河口远，受径流影响小，盐度变化小
2、海水盐度
03 典例研析
3、海水密度
（2025浙江1月）北京时间2024年11月11日0时49分，古巴南部海域（19.8°N，77.0°W）发生6.8级地震，震源深度20千米。完成下面小题。
C
(1)甲、乙、丙三地物种数量变化趋势是 ，解释其自然原因 。
(2)雅鲁藏布江中游河谷地区冬、夏季盛行风向分别是 风、 风。试分析盛行风冬季强于夏季的原因 。
(3)野外考察发现，M河段河床上经常会冲刷出新水道，试从自然环境整体性的角度说明原因。
【答案】(1) 增加 高原差异抬升，河流下切，相对高差变大，垂直分异显著；降水量增加，水热条件更适宜不同生物生长；生物生存环境多样化，为古老物种避难、延续、分化，新物种的产生创造了条件。
(2) 偏西 偏东 冬季受南移西风带控制，西风顺河谷地势而下，风力较强；夏季西南季风在下游转向，由东向西逆河谷地势而上，东风较弱。
(3)河谷宽阔，河漫滩面积大；河床比降小，汛期流水侧蚀强；植被覆盖少，沉积物松散；降水、冰雪融水补给为主，水量季节变化大；汛期含沙量大，易造心滩和浅滩，堵塞原水道；季节性冻融；易冲出新水道。
【详解】（1）读图可知，甲、乙、丙分别位于雅鲁藏布江的上游、中游、下游，越往下游水热条件优越，物种数量越多。由材料可知，青藏高原是新构造运动以来，地球上强烈隆起的最高、最年轻的高原。高原差异抬升，河流往东，流速加快，下切侵蚀加强，相对高差变大，水热的垂直分异显著；读图可知，雅鲁藏布江自西向东，降水量增加，水热条件更适宜不同生物生长；由甲至丙，由冷干高原至湿润峡谷，生物生存环境多样化，且地形较为封闭，为古老物种避难、延续、分化，新物种的产生创造了条件。
（2）由材料可知，受大气环流和地形的共同影响，河谷地区盛行风向随季节发生明显变化。结合纬度位置可知，雅鲁藏布江位于30°纬线附近，冬季，太阳直射点南移，西风带随之南移致30°纬线附近，受南移西风带控制，中游河谷地势西高东低，西风顺河谷地势而下，风力较强；夏季，西南季风受青藏高原地形阻挡，部分气流沿着河谷深入，在中游河谷地区转向形成偏东风，由于地势西高东低，偏东风受地形抬升影响势力较弱。
（3）由材料可知，M河段河谷较宽阔，说明该河段地形较为平坦开阔，河漫滩面积大，河流摆动空间大；地形较为平坦开阔，河床比降小，流速较缓，汛期流水侧蚀强；读图可知，中、上游气候干旱，降水少，植被稀疏，地表多松散碎屑物，沙源物质丰富；河流以冰雪融水和降水补给为主，夏季对流旺盛多降水，夏季气温高、冰雪融水融水补给量大，有明显的夏汛，水量季节变化大，流水的冲淤季节变化显著；夏季汛期河流径流量大，含沙量大，随着水流减速泥沙沉积，在宽谷处易形成心滩和浅滩，堵塞原水道；同时，随着气温升高，季节性冻土的冻融，部分河岸物质松散，洪水期易冲出新水道。
28．阅读材料，完成下列问题。
材料一：巴音河流域地处柴达木盆地东北部德令哈市，年均日照时数2879h，年均温仅1~5℃，年降水量176.3mm，夏季降水量占全年的56~84%，年蒸发量2000~2500mm。该流域草地一般5月中旬返青，9月上旬枯黄，生长期仅120天左右。气候、地形和土壤因子是草地所在区域生态系统的原生自然条件，可以反映草地自然质量。
材料二：下图为巴音河流域局部地区土地利用和地形图。
(1)从规模和空间分布角度，分析耕地开垦和城乡居民点的关系。
(2)简析图示南部地区草地与裸地、湿地交错分布的自然原因。
(3)从气候角度，分析巴音河流域草地生态系统的脆弱性。
(4)写出草地质量分等土壤因子中的至少两个评价指标，并说出选择的理由。
【答案】(1)城乡居民点规模大（或小），人口多（或少），耕地开垦规模大（或小）；分布在耕作便利的城乡居民点周边。
(2)南部地形有起伏，不同地貌部位，水热条件小尺度地域分异，形成不同的小环境，影响草类生长。
(3)5~9月（暖季）天气变化复杂，气温日较差大；并有间断性干旱，草不能正常生长，且生长期短；雨季多阵雨，易造成地面水蚀；10月至次年4月（旱季）地面风蚀强；蒸发量大，土地易盐碱化。
(4)评价指标：有效土层厚度、土壤质地、土壤有机质含量、腐殖质层厚度。理由：影响植物根系深度、土壤结构、土壤生物多样性等，影响土壤水分、养分储存和运移规律，影响植物吸收利用，草地生产能力，影响草地质量。
【详解】（1）读图可知，从空间分布来看，耕地分布在城乡居民点周边，可方便居民就近耕作；从规模来看，耕地规模与城乡居民点规模大致呈正相关，城乡居民点规模大，人口多，劳动力充足，开垦的耕地规模大，反之，城乡居民点规模小，人口少，劳动力少，开垦的耕地规模小，
（2）据材料一可知，巴音河流域整体气候干旱。读图可知，南部地形相对北部地势起伏更低，有利于地表径流的汇集，热量相对充足，整体以草地为主，但由于地势起伏，地表水和地下水的空间分布差异，不同地貌部位，水热条件小尺度地域分异，影响草类生长，低洼地带积水形成湿地、凸地可能形成裸地，从而形成了南部地区草地与裸地、湿地交错分布的态势。
（3）据材料一可知，巴音河流域“年降水量176.3mm”，气候干旱，5~9月太阳直射点北移，气温升高，正值当地暖季，草地“5月中旬返青”，但由于天气变化复杂，气温日较差大，夜间低温影响草类生长；暖季有间断性干旱，水资源不足，草类不能正常生长；“年均温仅1~5℃”，草地生长周期短，只有“120天左右”，植被自我修复能力弱；夏季降水量占全年的56~84%，比例大，雨季多阵雨，易造成地面水蚀，影响草地生态系统稳定；10月至次年4月为旱季，降水少，草地枯黄，风力强劲，地面风蚀强，表层土壤贫瘠、土层薄；“年蒸发量2000~2500mm”，蒸发量大，土壤水分蒸发，地表易盐碱化。
（4）联系已学可知，土壤由矿物质、有机质、空气和水分组成，土壤的肥力取决于有机质及土壤水、肥、气、热的协调程度，故草地质量的评价指标有①土壤质地，土壤固体颗粒粒径大小及组成，影响土壤通气性、透水性和保水性，影响土壤中水分、养分的储存和运移；②土壤有机质含量、腐殖质层厚度，土壤有机质、腐殖质由生物残体分解形成，含量高低直接影响土壤养分供应能力，影响土壤生物多样性，同时还会影响土壤结构，有机质、腐殖质高的土壤，保水保肥性强，草地生产能力高，草地质量优；③有效土层的厚度，直接影响植物根系深度，影响植物根系从土壤中汲取水肥的能力，影响草地生产能力和草地质量。
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14．甲、乙、丙、丁四地表层海水性质比较，正确的是（ ）A．海水盐度：甲>乙
B．海水温度：甲>乙
C．海水盐度：乙>丙
D．海水密度：丙>丁
甲乙纬度相近，
甲受寒流影响，
乙受暖流影响
温度甲く乙
蒸发乙强于甲
盐度甲く乙
丁受寒冷影响温度低于丙
密度丙く丁
丙位于赤道附近
降水较乙多
盐度乙>丙
04 思维建模
海水密度
分布
规律
影响
因素
水平→从赤道附近海区向两极地区海区增大
垂直→随深度增加而增大
温度：温度高，密度小；温度低，密度大（呈负相关）
盐度：盐度高，密度大；盐度低，密度小（呈正相关）
深度：深度大，密度大；深度小，密度小（呈正相关）
3、海水密度
热膨胀：水的质量不变，但是体积增加，则密度变小
溶解物质增加，质量增加，体积不变，密度增加
压力对体积的压缩效应质量不变，体积缩小，密度增大
03 典例研析
（2025山东卷）海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。图8(略)示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。
(2)溶解氧是以分子形式存在于水体中的氧气。图9示意该海域沿23°S纬线局部断面溶解氧浓度的垂直变化。
说明该断面底层海水溶解氧浓度低的主要原因。
第一步：审题目设问
第二步：列知识框架
第三步：扣图文材料
第四步：用专业术语
指令词
关键词
限定词
答案：断面海水底层光照条件差，海洋植物与光合细菌数量少，光合作用释放氧气少;与大气直接交换获得的氧气少;微生物等分解者分解大陆架表面沉积的有机物消耗氧气。
海水溶解氧的影响
因素
光照
流动性
生物
底层大气直接交换少，溶解氧含量低
微生物分解这些有机物时消耗大量氧气，导致底层海水溶解氧被大量消耗
底层光照不足，光合作用弱，海水中溶解氧低
3、海水密度
4、温度、盐度对海水溶解氧的影响
、
04 思维建模
海水溶解氧的影响
因素
光照：光照充足，光合作用强，海水中溶解氧高
水温：水温低，溶解氧高；温度越高，溶解氧的饱和含量降低
大气压：大气压越高，水中溶解氧含量越高
盐度：含盐量越高，溶解氧的饱和含量越低
流动性：流动性越强，溶解氧含量越高
水域面积：水域 面积越大，和大气接触面积越大，溶解氧含量越高
生物：光合作用、呼吸作用等影响水中溶解氧含量
水体富营养化：水草（藻类）等大量繁殖，水体富营养化，耗氧量增大
4、温度、盐度对海水溶解氧的影响
05 迁移应用
（2025山东卷）海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。图8(略)示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。
(3)某科研团队研究发现，全球变暖会导致该海域23°S附近海区信风增强，信风增强可能引起表层海水溶解氧浓度变化。从信风增强角度，推测该海区表层海水溶解氧浓度的可能变化，并说明理由。
海水溶解氧浓度可能的变化
1、表层海水溶解氧浓度增加
2、表层海水溶解氧浓度降低。
3、表层海水溶解氧浓度变化结果不确定。
指令词
关键词
限定词
4、温度、盐度对海水溶解氧的影响
05 迁移应用
（2025山东卷）海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。图8(略)示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。
(3)某科研团队研究发现，全球变暖会导致该海域23°S附近海区信风增强，信风增强可能引起表层海水溶解氧浓度变化。从信风增强角度，推测该海区表层海水溶解氧浓度的可能变化，并说明理由。
答案：1表层海水溶解氧浓度增加。
理由:信风增强，表层海水混合加强，通过海一气界面进人到表层海水的氧气增多，溶解氧浓度增加;信风增强，上升流加强，将营养盐类带至海水表层，促进浮游植物生长，光合作用释放的氧气增多，表层海水溶解氧浓度增加。
1、海水溶解氧浓度增加
光照
生物
流动性
表层光照充足，浮游植物生长光合作用强
信风强，表层海水混合加强
信风强，西岸上升补偿流增强，营养盐增多
浮游植物光合作用释放的氧气增多
溶解氧增加
第一步：审题目设问
第二步：列知识框架
第三步：扣图文材料
第四步：用专业术语
4、温度、盐度对海水溶解氧的影响
05 迁移应用
（2025山东卷）海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。图8(略)示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。
(3)某科研团队研究发现，全球变暖会导致该海域23°S附近海区信风增强，信风增强可能引起表层海水溶解氧浓度变化。从信风增强角度，推测该海区表层海水溶解氧浓度的可能变化，并说明理由。
答案：2表层海水溶解氧浓度降低。
理由:信风增强，上升流加强，将更多底层的低溶解氧海水带至表层，溶解氧浓度降低;信风增强，上升流加强，将营养盐类带至海水表层，表层动植物增加，呼吸作用消耗的氧气增多，表层海水溶解氧浓度降低。
2、海水溶解氧浓度降低
流动性
生物
信风强，西岸上升补偿流增强，底层低溶解氧海水带至表层，营养盐增多
浮游动植物增加，消耗的氧气增多
溶解氧降低
第一步：审题目设问
第二步：列知识框架
第三步：扣图文材料
第四步：用专业术语
4、温度、盐度对海水溶解氧的影响
03 典例研析
(2024·山东卷)海洋浮游植物密度的空间分布与海水性质、营养盐等环境因子密切相关。远岸海域浮游植物密度受陆地影响较小。下图示意孟加拉湾及其周边区域。据此完成下题。
8．下列月份中，M区域浮游植物密度最高的是(　　)
A．1月　　B．4月
C．7月　　D．10月
C
M区域位于北印度洋海域，夏季该地盛行西南季风，该海域为离岸风，形成离岸流，底层营养盐类上泛，有利于浮游生物的繁殖，浮游生物密度较高
7月西南季风
5、海水性质对海洋微生物的影响
04 思维建模
影响海洋微生物的因素
水温：海水温度高通常海洋生物的代谢速率快，促进浮游植物光合作用、浮游动物摄食和繁殖。
密度：密度差异导致水体分层，影响营养盐从深层向表层的输送，影响生物栖息。
光照及海水透明度：海水光照及透明度高，海水中的浮游植物接收到的光照条件不同，光合作用强度也不同。
压力：随深度增加，水中压力越大。
海流与洋流：影响生物的迁徙、扩散和营养物质的输送，上升流区通常营养丰富
5、海水性质对海洋微生物的影响
物理因素
化学因素
生物因素
人类活动：污染、过度捕捞、海洋开发（采矿、海上工程），破坏海洋环境。
盐度：不同的浮游生物对海水盐度的要求不同
营养盐：营养盐丰富的近海水域，浮游生物的数量较大。
PH值：影响生物生长
溶解氧：溶解氧含量高适合好氧生物生存
捕食与竞争：生物之间的捕食、竞争资源（如食物、空间）影响种群数量和分布。
共生与寄生：微生物与宿主之间的共生或寄生关系，影响生物及浮游生物的生存
05 迁移应用
5、海水性质对海洋微生物的影响
（2024·广东卷）峡湾是冰川U形谷后期被海水淹没而形成的槽形谷。极地气候峡湾几乎常年被海冰或冰川覆盖，而温带气候峡湾全年几乎没有海冰覆盖。下图示意在北半球发育极地气候峡湾的甲地和发育温带气候峡湾的乙地位置。
10. 研究发现，极地气候峡湾沉积物中有机碳的累积速率往往较温带气候峡湾低，主要是因为极地气候峡湾区
①植被覆盖度更低 ②入海的径流更少
③海水的盐度更低 ④波浪的动力更小
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
有机碳累积速率低
收少
支多
极地地区冰川覆盖
裸露地表少
土壤侵蚀少
植被少
径流少
极地气温低热量不足
极地降水较温带少
支出少
海水结冰面积大
海水盐度可能更高
A
（2025年广西卷）下图为大西洋局部海域1～2月海洋表层盐度等值线分布示意图，图中等值距是0.4‰。乙海域的表层海水为一性质特殊的水团，该水团范围的季节变化受洋流影响显著。据此完成下面3-5小题。
3．图中甲处的海洋表层盐度可能为（ ）
A．34.1‰ B．34.5‰ C．37.5‰ D．37.9‰
4．与图示时段相比，7月乙海域的水团范围主要（ ）
A．向西北延展 B．向东北延展
C．向东南收缩 D．向西南收缩
5．厄尔尼诺年大范围信风持续异常，易引起1～2月乙海域表层（ ）
A．洋流偏强，盐度偏高 B．洋流偏弱，盐度偏高
C．洋流偏强，盐度偏低 D．洋流偏弱，盐度偏低
甲地处于副热带海区，海水盐度较高，该图的等值距是0.4‰，因此甲处外围的等值线为37.2‰，甲处的盐度应大于此值。
7月太阳直射点往北移，气压带风带北移，南赤道暖流也北移，导致水团向西北延伸
厄尔尼诺年，东南信风减弱，南赤道暖流减弱，则亚马逊河水进入到乙海区的水量减少，乙海区盐度偏高
D
A
B
03 典例研析
2、海水盐度
课后练习
(2025·广东清远二模)悬浮物锋面是指河口和近岸海区高浊度水体和外海清澈水体的分界线。黄河口及南部海湾表层海水受季风、水体混合、泥沙输运等因素的影响，易形成悬浮物锋面，锋面位置存在显著的季节变化。下图示意黄河口及南部海湾不同季节悬浮物锋面位置。据此完成下题。
3．表示冬季黄河口及南部海湾悬浮物锋面位置的是(　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
A
冬季盛行西北风
风力大，风浪增大
使海底泥沙大量向上输运至表层
冬季悬浮物锋面位置变化最大，距离陆地最远甲
课程结束

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