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（培优篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版一年级新教材第四单元练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．小亮回收了20节废旧电池，小可回收了5节废旧电池，小可和小亮一共回收了（ ）节废旧电池。
A．25 B．21 C．15
2．明明在算一道算式，先算4个一加3个一，再算5个十加2个十，这道算式是（ ）。
A．54－32 B．25＋34 C．54＋23
3．学校生物组送给幼儿园21盆花，还剩7盆，原来有（ ）盆花。
A．3 B．28 C．14
4．爸爸今年41岁，小龙今年8岁。5年前，爸爸和小龙相差（ ）岁。
A．33 B．38 C．28
5．晓晓看一本73页的书，已经看了26页，接下来应从第几页看起？（ ）
A．26页 B．27页 C．47页
6．42个山楂穿成糖葫芦，每10个穿成一串，可以穿（ ）串。
A．3 B．4 C．5
7．下面算式中，得数比72大的是（ ）。
A．32＋3 B．90－2 C．50＋3
8．有41名同学去参观少年科技馆，其中有30名男同学，女同学有多少名？列式正确的是（ ）。
A．41＋30 B．41－30 C．40－30
二、填空题
9．填“＞”“＜”或“＝”。
98( )100 43( )30＋14 38－26( )38－6
48( )84 66( )68－2 16＋14( )6＋14
89( )79 70( )27＋42 22＋8( )28＋2
10．用2、3、8三个数中的两个组成一个两位数，最大是( )，最小是( )，它们相差( )。
11．括号里最大能填几？
12－( )＞5 8＋( )＜17 ( )＜64－60
12．消防宣传月，学校组织一年级的部分少先队员到消防大队学习消防知识。少先队员们分成四队参观，其中第一小队和第二小队共18人，第二小队和第三小队共20人，第三小队和第四小队共30人。第一小队和第四小队共( )人。
13．有两堆桃子，第一堆有12个，第二堆有18个，从第二堆中拿( )个桃子放到第一堆后，两堆桃子就同样多了。
14．将0、1、3、4、5、6填入表中使每个小正方形上四个数的和都等于10。
三、判断题
15．计算25＋30时，可以将25分成5和20，先算20＋30＝50，再算50＋5＝55。( )
16．被减数和减数都是90，差是0。( )
17．89－4□的差的十位上一定是4。( )
18．最大的两位数与最小的两位数相差90。( )
四、计算题
19．口算。
12－6＝ 18－9＝ 6＋8＝ 13－7＝
8＋40＝ 60＋27＝ 56－50＝ 84－3＝
五、解答题
20．在茶园里，小朋友们身着茶服，戴上小斗笠，背着小茶篓，用心学习绿茶采摘。男生有16人，女生有22人，一共有多少个小朋友在摘茶叶？
21．萌萌养了28条，送给哥哥8条，还剩多少条？
（条）
答：还剩条。
22．小华家养的母鸡，第一天下28个蛋，第二天下25个蛋。
（1）两天一共下多少个蛋？
口答：两天一共下（ ）个蛋。
（2）第三天下的蛋比前两天的总数少20个，第三天下多少个蛋？
口答：第三天下（ ）个蛋。
23．冬冬有20张画片，乐乐有46张画片。
（1）冬冬再买多少张画片就和乐乐一样多？
（2）乐乐给冬冬 张，两人就一样多。
24．两个两位数的差是15，小明在计算时，把减数个位上的0漏掉了，结果算出的差是33，这两个两位数分别是多少？
25．
《（培优篇）2025-2026学年上学期小学数学人教版一年级新教材第四单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C B A B B C B
1．A
【分析】根据一部分加另一部分等于总数，已知小可和小亮分别回收的数量，求总数，用加法。
【详解】（节）
小可和小亮一共回收了25节废旧电池。
2．C
【分析】结合选项给出的算式，找出“先算4个一加3个一，再算5个十加2个十”的算式，即可解决。
【详解】A．54－32，先算4个一减2个一，再算5个十减3个十，不符合题意；
B．25＋34，先算5个一加4个一，再算2个十加3个十，不符合题意；
C．54＋23，先算4个一加3个一，再算5个十加2个十，符合题意；
即，明明在算一道算式，先算4个一加3个一，再算5个十加2个十，这道算式是（54＋23）。
故答案为：C
3．B
【分析】根据加法的意义，送给幼儿园的数量＋还剩的数量＝原来的数量，由此解答。
【详解】21＋7＝28（盆）
原来有28盆花。
故答案为：B
4．A
【分析】两个人之间的年龄差是不会变的；据此可知，用减法求出今年爸爸和小龙相差几岁，则5年前，爸爸和小龙也是相差几岁。
【详解】41－8＝33（岁）
即，爸爸今年41岁，小龙今年8岁。5年前，爸爸和小龙相差33岁。
故答案为：A
5．B
【分析】已经看的页数再加1就是接下来要看的页数，据此得出结论。
【详解】26＋1＝27（页）
即接下来应从第27页看起。
故答案为：B
6．B
【分析】从48里连续减去10，看能减几次，即可确定可以穿多少串。
【详解】42－10＝32（个）
32－10＝22（个）
22－10＝12（个）
12－10＝2（个）
所以可以穿4串。
故答案为：B
【点睛】本题考查了利用100以内数的连减解决问题，需准确理解题意。
7．C
【分析】A．十位数字的和是6，个位数字满十，和的十位数字才是7；
B．如果减数最小是20，那么差最大才是70，不一定大于72；
C．和的十位数字的和已经是8，和一定会大于72。
【详解】A．得数最大是32＋39＝71，比72小；
B．得数最大是90－20＝70，比72小；
C．50＋3，得数一定大于80，也一定大于72。
故答案为：C
8．B
【分析】要求女同学有多少名，根据减法的意义，用总人数减去男生的人数，即用41－30进行解答即可。
【详解】41－30＝11（名）
所以女同学有11名。
故答案为：B
9． ＜ ＜ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＝
【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数就大，最高位相同，就比较下一位，以此类推。
有算式的先算出算式得数，再比较大小；据此解答。
【详解】由分析可得：
98（ ）100：两位数小于三位数，98比100小，故98＜100；
43（ ）30＋14：先算30＋14＝44，43比44小，故43＜30＋14；
38－26（ ）38－6：先算38－26＝12，38－6＝32，12比32小，故38－26＜38－6；
48（ ）84：十位4＜8，48比84小，故48＜84；
66（ ）68－2：先算68－2＝66，66等于66，故66＝68－2；
16＋14（ ）6＋14：先算16＋14＝30，6＋14＝20，30比20大，故16＋14＞6＋14；
89（ ）79：十位8＞9，89比79大，故89＞79；
70（ ）27＋42：先算27＋42＝69，70比69大，故70＞27＋42；
22＋8（ ）28＋2：先算22＋8＝30，28＋2＝30，30等于30，故22＋8＝28＋2。
10． 83 23 60
【分析】在2、3、8三个数字中，任选两个组成两位数，最大的就是在十位上选最大的8，个位上选3，这个数是83，最小的就是在十位上选最小的2，个位上选小的3，这个数是23，
要求组成的最大的数和最小的数相差多少，根据减法的意义，用83－23进行解答即可。
【详解】据分析可知：用2、3、8三个数中的两个组成一个两位数，组成最大的数是83，最小的数是23。
83－23＝60，所以它们相差60。
11． 6 8 3
【分析】第1题：比5大的数有6，7，8…要想括号里的数最大，则左侧算式结果应为最小，结果为6即可，12－（）＝6，可转换为12－6＝6；
第2题：比17小的数有16，15，14…其中最大的是16，左侧算式结果为16即可，8＋（）＝16，可转换为16－8＝8；
第3题：64－60＝4；比4小的数有3，2，1，0，最大的是3，填写3即可。
【详解】12－6＞5；8＋8＜17；3＜64－60
12．28
【分析】由第一小队和第二小队共18人，第三小队和第四小队共30人，可求出四个小队一共有多少人，四个小队总共的人数减去第二小队和第三小队的人数和，即等于第一小队和第四小队总共的人数。
【详解】18＋30＝48（人）
48－20＝28（人）
所以，第一小队和第四小队共28人。
【点睛】先求出四个小队总共的人数是解答本题关键。
13．3
【分析】由题可知，第二堆桃子比第一堆多18－12＝6（个），要使两堆同样多，就要从多的6个桃子中拿出3个给第一堆，这样两堆就同样多了。
【详解】由分析可知：
18－12＝6（个）
6－3＝3（个）
从第二堆中拿3个桃子放到第一堆后，两堆桃子就同样多了。
【点睛】本题考查移多补少的问题，解题时首先要明确第二堆比第一堆多多少个，然后将多的部分分成相等的两份，将其中一份给第一堆，这样两堆就同样多了。
14．3；0；4
6；1；5
【分析】先把给出的数字0、1、3、4、5、6加起来，计算它们的总和：0＋1＋3＋4＋5＋6＝1＋3＋4＋5＋6＝4＋4＋5＋6＝8＋5＋6＝13＋6＝19。
因为有两个小正方形，每个小正方形上四个数的和都等于10，那么两个小正方形上数字的总和就是10＋10＝20。
这两个总和的差是20－19＝1，这是因为中间的两个数（也就是两个正方形重叠的那两个数）被加了两次，所以中间两个数的和应该是1。在给出的数字中，只有0和1相加等于1，所以中间的两个位置应该填0和1。
剩下的数字是3、4、5、6，把它们分成两组，使得每组两个数的和加上中间的0和1的和等于10。因为中间两个数的和是1，所以每组剩下的两个数的和应该是10－1＝9。
尝试组合：3＋6＝9，4＋5＝9，这样就把剩下的数字分成了两组，分别是3和6，4和5。
第一行从左到右依次填3、0、4；第二行从左到右依次填6、1、5。据此解答。
【详解】由分析可得：
【点睛】这道题考查的知识点是通过分析数字总和与重叠数字的关系，运用加法运算和逻辑推理进行数字的组合与位置确定。
15．√
【分析】计算25＋30时，可以把25分成一位数和整十数，先算两个整十数的和，再它们的和加未参加计算的一位数；即可解答。
【详解】计算25＋30时，可以将25分成5和20，先算20＋30＝50，再算50＋5＝55。
原题计算正确，步骤合理。
故答案为：√
16．√
【分析】被减数－减数＝差，据此计算得出结论即可。
【详解】由题意可知：被减数和减数都是90。
即：90－90＝0，原题说法正确。
故答案为：√
17．√
【分析】计算89减去40到49之间的数，观察差的十位是否均为4。
【详解】当减数为4□（即40至49）时，计算89 4□的差：
89－40＝49，差为49，十位是4；
89－41＝48，差为48，十位是4；
89－42＝47，差为47，十位是4；
89－43＝46，差为46，十位是4；
89－44＝45，差为45，十位是4；
89－45＝44，差为44，十位是4；
89－46＝43，差为43，十位是4；
89－47＝42，差为42，十位是4；
89－48＝41，差为41，十位是4；
89－49＝40，差为40，十位是4。
无论□是0至9中的哪一个数字，89 4□的差的十位始终是4。
原题说法正确。
故答案为：√
18．×
【分析】根据题意可知：最大的两位数是99，最小的两位数是10，求相差多少？把两者相减即可。
【详解】99－10＝89
则最大的两位数与最小的两位数相差89；原题说法错误。
故答案为：×
19．6；9；14；6
48；87；6；81
【解析】略
20．38个
【分析】根据题意可知，摘茶叶的男生人数加上摘茶叶的女生人数，等于一共有多少个小朋友在摘茶叶，据此解答。
【详解】根据分析可得：
16＋22＝38（个）
答：一共有38个小朋友在摘茶叶。
21．28－8＝20；
20
【分析】根据题意，用萌萌养蚕的总数量减去送给哥哥的数量，就是还剩的数量。
【详解】28－8＝20（条）
答：还剩20条。
22．（1）53个；53
（2）33个；33
【分析】（1）根据加法的意义，用母鸡第一天下的蛋数加上第二天下的蛋数即可求出两天一共下的蛋数；
（2）根据减法的意义，用（1）求出的前两天下的蛋的总数减去20即可求出第三天下的蛋数，据此解答即可。
【详解】（1）28＋25＝53（个）
口答：两天一共下53个蛋。
（2）53－20＝33（个）
口答：第三天下33个蛋。
23．（1）26张
（2）13
【分析】（1）用乐乐画片的张数减去冬冬画片的张数，即可求出冬冬再买多少张画片就和乐乐一样多。
（2）把乐乐比冬冬多的画片张数分成相同的两份，取其中一份给冬冬即可。
【详解】（1）46－20＝26（张）
答：冬冬再买26张画片就和乐乐一样多。
（2）13＋13＝26（张）
乐乐给冬冬13张，两人就一样多。
24．减数是20；被减数是35
【分析】由题意可知，两个两位数的差是15，把减数个位上的0漏掉了，说明减数是整十数，那么被减数的个位上是5，结果算出的差是33，即个位上的5减去一个数得3，减去的数是2，减数实际应为20，根据正确的差15，可算出被减数为20＋15＝35。
【详解】由题意可知，被减数个位是5，减数为整十数
5－3＝2
20＋15＝35
答：这两个两位数分别是35和20。
【点睛】本题要先根据错误的结果求出错误的减数，再根据题目条件推理出正确减数，进而求出被减数。
25．27人
【分析】由题图可知“已经玩了45分钟”是多余的干扰条件，不需要用到。总共有33个同学玩捉迷藏，现在没藏起来、在这里的一共有6人，因此藏起来的人数 = 总人数 － 没藏的人数。
【详解】 （人）
答：藏起来27人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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