资源简介

2026年春季本校九年级自主练习2
综合文科（遵义）
（全卷总分：100分考试时间：120分钟)
注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上；
2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上；
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；
4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
(第116题为道德与法治题，共50分)
一、单项选择题（本大题共12道小题，每小题2分，共24分。请选出以下各题中最符合
题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目答案标号涂黑。)
1.进入青春期，小海对自身变化做出了以下判断，判断正确的是
A.不再和异性同学交往我很理智
B.虽然胖了点，但也长高了—这是正常的
C.有解决不了的问题，不再去求助他人我很独立
D.不再人云亦云，坚持自己的一切意见我思想更成熟
2.对下列图片理解正确的是
放学回家，我经常和妈妈
参与禁毒斗争，共建和港社区令
我通常用画画来排解
分享在学校发生的趣事。
自己心中的不快。
网
①
②
③
④
A.①沟通传递着爱，主动和父母沟通
B.②文明有礼是一个人安身立命之本
C.③禁毒宣传是每个公民应尽的义务
D.④坏情绪可以通过各种途径发泄的
3.2026年1月10日是第六个中国人民警察节。和平年代，公安队伍是一支牺牲最多的队伍。公安英烈
用鲜血和生命践行了对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求，生动诠释了人民公安为人
民的铮铮誓言。人民警察的行为体现了
①爱岗敬业，在奉献社会中创造自身价值
②个人价值实现与社会价值的创造有机统一
③劳动者职业不同、岗位有别，有高低贵贱之分
④具有奋斗精神，以个人牺牲换取社会短暂安宁
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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4.下列案例与承担的法律责任对应正确的是
案例
承担的法律责任
①某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元
行政责任
②张某因在高速公路超速行驶被处以2000元罚款，驾驶证被吊销
行政责任
③李某插队并漫骂执勤民警，造成公共秩序混乱，被拘留7日
民事责任
④聂某某因在禁渔期非法捕捞野生鱼被人民法院判处罚金5000元
刑事责任
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.如图警示我们
主动
A.沉迷网络影响生活，要合理安排作息时间
失眠
B.要提高自身媒介素养，注重保护个人隐私
C.要学会“信息节食”，自觉抵制网络谣言
D.网络打破了时空的限制，要充分利用网络
6.某班就“超市塑料袋应不应该收费”进行一场小型辩论。
正方观点：超市塑料袋应该收费。
反方观点：超市塑料袋不应该收费。
下列选项中，最能支持正方观点的是
A.小美：一点点收费根本无法弥补塑料袋造成的“白色污染”
B.小丽：这会增加老百姓的生活成本，对低收入家庭不公平
C.小环：收费会给购物带来不便，尤其是需要临时购物的顾客
D.小境：收费能有效提醒和鼓励人们自备购物袋，减少塑料消耗
7.某市学校在教育“双减”中积极推动做好科学教育加法：定期举办校园科技节、开展创客社团活动、
评选“科技小达人”、参观科技创新企业、参加青少年科技创新大赛、邀请科学家到学校做科普讲座、
落实校内科学实验教学…科学教育做加法
①有利于激发青少年好奇心、想象力、探求欲
②是因为科学发展是民族振兴、社会进步的基石
③是落实科教兴国战略、创新驱动发展战略的举措
④是因为科学教育已经成为当代中国最鲜明的特色
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.自2025年5月20日起施行的《民营经济促进法》是我国第一部关于民营经济发展的基础性法律，我国
施行该法是因为
①民营经济是我国国民经济的主导力量
②民营经济是推进中国式现代化的生力军
③民营经济在支撑经济增长等方面发挥着重要作用
④我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.2026年3月全国两会期间，代表委员齐聚一堂、共商国是。代表委员们一次次审议讨论，一次次表决
通过。此次全国两会决定了一系列事关全局和长远的重大事项，形成了一批根本性、制度性成果，“中国
式民主”焕发出蓬勃生机，展现出一幅中国特色社会主义民主的生动画卷。这体现出
①我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主
②在我国，一切权力属于公民，公民享有广泛的民主权利
③人民代表大会是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
④社会主义民主的本质是有事好商量，众人的事情由众人商量
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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历史（遵义）答案
三、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，请选出以下各题
中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应
题目的答案标号涂黑)
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
D
C
A
B
1
B
D
D
B
A
题号
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
答案
B
A
B
A
D
C
C
c
A
D
四、材料解析题（本大题共3小题，其中37题11分，38题8分，39题11分，
共30分)
37.（1)叛乱：安史之乱；(1分)直接恶果：逐渐形成藩镇割据局面；(1分)政策：重文
轻武。（1分)
(2)制度：行省制度；(1分)朝代：元朝。(1分)
(3)明朝皇帝：朱元璋（明太祖）。（1分)措施：①在中央废除丞相和中书省，提升六
部职权；②废除行中书省，地方设三司；③将大都督府改为五军都督府；④设立锦
衣卫。（2分)机构：军机处。(1分)
(4)趋势：君主专制不断加强。（2分)
38.（1)示例一：选择第一单元（6分)
中共一大召开，标志着中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变，中国革
命的面貌从此焕然一新。中共二大制定了党的民主革命纲领，第一次提出彻底的反帝
反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。这两幅图片反映的史事，见证了中
国共产党开天辟地的创建历程，契合“开天辟地的大事变”单元主题。
示例二：选择第二单元
南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建
人民军队的开始。遵义会议事实上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导，在极端危
急关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转
折点。二者体现中国共产党在探索革命新道路中历经挫折、走向成熟，诠释“探索中
国革命新道路”主题。
示例三：选择第三单元
《论持久战》科学论证抗战发展规律，阐明争取抗战胜利的正确道路，坚定全国人民
抗战信心。百团大战有力打击日军侵略气焰，提高共产党和八路军威望，振奋全国军
民争取抗战胜利的信心，展现中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用，呼应“全
民族抗战的中流砥柱”主题。
(2)标题：《中国共产党的光辉历程》《从开天辟地到复兴征程一党的伟大奋斗》等，
体现共产党带领民族复兴的奋斗即可。(2分)
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道德与法治（遵义）参考答案及评分标准
一、单项选择题（本大题共12道小题，每小题2分，共24分。请选出以下各题
中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题
目答案标号涂黑。)
题号1
23456
7
8910
1112
答案
B
AAD
A
D
B
D
C
D
C
B
二、非选择题（本大题共4道小题，13题4分，14题6分，15题6分，16题10分，
共26分。请把答案写到答题卡对应的区域。)
13.①体现了我国平等团结互助和谐的新型民族关系以及平等团结共同繁荣的处理民族关系的
方针：
②体现了我国在经济、民生、文化上加大对各民族的扶持和帮助；
③加强民族团结，维护祖国统一是我国的最高利益：
④我国对港澳地区实行一国两制的制度，这是我国实现祖国统一的重要制度；
⑤台湾是中国的领土，解决台湾问题，实现中国的完全统一是我国的根本利益所在，也是
中华民族伟大复兴的必然选择等。（围绕图片中的相关主题，表达清晰，观点正确，即可
得分，每点2分，共4分)
14.甲同学的观点是错误的，乙同学的观点是正确的。
①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力、法律权威和法律地位，是一切组织和个人
的根本活动准则。
②宪法不仅规定国家生活中的根本问题，也明确了公民的基本权利和基本义务。公民的受
教育权、人身自由权、劳动权等基本权利，都由宪法作出根本保障，与中学生的学习、
生活息息相关。
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是对宪法规定的具体落实。中学生日
常生活中接触到的《义务教育法》《未成年人保护法》等，都必须符合宪法的精神和原则。
④维护宪法权威是每个公民的责任。我们应学习宪法，了解宪法的内容和精神；认同宪法，
树立宪法至上的观念；践行宪法，依法行使权利、自觉履行义务，敢于同违反宪法的行
为作斗争。
综上：宪法与我们的生活息息相关，中学生要增强宪法意识，自觉做宪法的学习者、认同
者和践行者，以实际行动维护宪法的权威和尊严。（判断和总结各1分，分析理由至少两点，
围绕宪法的地位，作用，和其他法律之间的关系，如何维护宪法权威知识言之成理即可给分，
共6分)
九年级自主练习2·道德与法治第1页（共2页）〈贵〉
15.①促进文化交流与互鉴：中外文化互动让不同文明相互交流、借鉴和融合，既能推动中华
文化走向世界，展现中华文化的独特魅力。
②能吸收借鉴其他文明的优秀成果，促进世界文化的多样性发展，让世界文明更加丰富多彩。
③推动经济全球化与世界经济发展：文化互动往往伴随经贸、科技等领域的合作，中外青
少年走进中国科技园区、历史街区的交流形式，能搭建起中外经济科技合作的桥梁，促进
资源共享、技术交流，为世界经济的复苏和增长注入文化动力。
④增进国际理解与世界和平：文化互动能让不同国家和民族的人民加深彼此了解、消除隔
与偏见，凝聚共识，增进国际友谊，为构建人类命运共同体奠定情感和文化基础，有利
于维护世界和平与发展。（围绕着文化交流的意义主题，言之成理即可给分，每点2分，
共6分)
16.（1)发展经验2分，理论依据2分，两者必须对应。
发展经验
理论依据
1.传承和弘扬本土优秀传统文化，推动
文化是一个国家、一个民族的灵魂；
传统与现代科技融合发展
创新是引领发展的第一动力
2.坚持绿色发展，推动生态保护与经济
坚持人与自然和谐共生；绿水青山就
建设协同共进
是金山银山
3.立足本土资源优势，发展特色产业，
因地制宜发展特色经济；发展的根本
带动区域发展
目的是增进民生福祉
(2)畅想：2035年的遵义，是传统与现代深度融合的魅力之城：
红色地标与智能建筑交相辉映，非遗文化通过数字技术实现活态传承；
是生态与科技协同发展的宜居之城，绿色智能交通网络覆盖城乡，青山绿水间处处是
高品质的生活场景；
是文化自信彰显的活力之城，黔北文化走向全国、走向世界，成为城市发展的闪亮名片。
(任选一方面，选择后进行说明，各1分，2分)
青少年如何实现自身价值①文化传承层面：主动学习遵义红色文化和非遗技艺，通过
短视频、手抄报等形式宣传家乡文化，增强文化自信。
②科技创新层面：努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力，积极参与科技
小发明、小创造活动，为家乡科技发展储备力量。
③生态保护层面：践行绿色低碳生活方式，积极参与植树造林、垃圾分类等环保公益
活动，守护家乡的绿水青山。（共4分，围绕选择的内容写出具体的行动措施，言之
成理即可给分，每点2分)
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