资源简介

2025~2026学年度下学期期中学科学业水平监测
七年级生物学试题参芳答案
一、
选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
Q
O
A
D
B
0
马
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
D
B
c
D
A
B
二、非选择题（本部分共6小题，共计60分）
21.(7分)
(1)适宜的温度
(2)②叶肉
(3)成熟
⑤根毛
(4)磷
木质
导管
22.(12分)
(1)胚
①②③④(2分，答全给分)
②胚芽
(2)雌蕊和雄蕊（或“花蕊）（2分)
受精(2分)
(3)⑥胚珠(2分)
⑤子房壁(2分)
23.（10分)
(1)光照
叶绿体
制造有机物，储存能量(2分)
（2)B呼吸作用
生命活动所需的能量(2分)
(3)子房
无机盐
二氧化碳
24.(9分)
(1)A蒸腾作用
D
(2)下表皮
下表皮气孔多(2分)
保卫
(3)线粒体
A、C(2分，答全给分)
25.(12分)
(1)C(2分)
A、B、C(2分，答全给分)
(2)AB、HⅡ(2分，答全给分)③④(2分，答全给分)
(3)上移(2分)
增加昼夜温差（或“适当降低夜间温度”）(2分)
26.(10分)
(1)光的有无
数量、大小、生长状态
(2)甲、乙(2分，答全给分)
进行呼吸作用产生二氧化碳(2分)
(3)甲(2分)
金鱼藻光合作用吸收二氧化碳，导致瓶中二氧化碳减少(2分)2025~2026学年度下学期期中学科学业水平监测
七年级生物学试题
(时间：60分钟满分：100分)
2026.05
注意事项：
1.答题前，考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓
名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例)正确填涂，非选择题答案必须使用0.5毫
米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字迹工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、
试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.某同学按照课堂中探究的种子萌发所需的条件发豆芽，下面关于探究过程中观察到的
现象及解释，正确的是
A.清水浸泡可为种子提供水分，直接用于种子萌发过程中有机物的合成
B.吸水膨胀之后的种子，胚根先突破种皮，发育成绿豆芽主要食用部分
C.萌发过程中绿豆种子的胚轴不断伸长，胚芽将发育成茎和叶
D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为种子处于休眠期
2.玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是
A.曲线a表示胚乳，b表示胚
有
机
B.胚的发育需要胚乳提供有机物
物1
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
b
D.幼苗中有机物来自光合作用制造和根部吸收
0
时间
幼叶变绿
3,日照绿茶是山东省非常有名的茶叶之一，由采摘自植株顶端的幼芽、幼叶制作而成。
关于此茶及其生长过程的叙述，正确的是
A.采摘的幼芽由芽原基发育而来
B.种子发芽过程中，子叶发育成叶
C.幼叶需要最多的是含钾的无机盐
D.根部伸长仅与根尖的伸长区有关
4.香椿芽有“树上佳蔬”的美誉，下列有关香椿的说法错误的是
A.将香椿项芽摘除，能促进侧芽的发育
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿主要依靠根的成熟区从土壤中吸收水分
5.西瓜为葫芦科、西瓜属，一年生蔓生藤本植物，又名寒瓜、水瓜等。雌雄同株，雌、
雄花均单生于叶腋。果实大型，近于球形或椭圆形，肉质，多汁，种子多数，卵形。
下列说法正确的是
七年级生物学试题第1页（共7页)
A.西瓜植株可以进行自花传粉
B.西瓜雌蕊的子房内只含有一枚胚珠
C.开花前对每朵花都套袋，则无法结出西瓜
③
D.西瓜的果实是由雌蕊发育而成的
6.如图为樱桃受精过程示意图，下列说法正确的是
A.花粉受③上黏液的刺激萌发长出④
①
B.花粉管萌发的主要作用是提供营养
⑤
②
C.两个精子同时和⑥融合形成受精卵
⑥
D.受精后，②发育成樱桃的可食用部分
7.如图表示豌豆的生长发育过程，下列叙述错误的是
A.子叶为豌豆种子的萌发提供营养
B.⑤的数量由③的数量决定
C.④将发育成整个豌豆豆荚
D.花粉从①到②的过程称为传粉
8.“雨过树头云气湿，风来花底鸟声闲”。森林里水气缭绕，是因为植物的蒸腾作用增
加了大气湿度，增加了降雨，参与了水循环，下列关于植物的蒸腾作用叙述错误的是
A.绿色植物根吸收的水分，主要用于植物蒸腾作用
B.蒸腾作用可以促进植物根系对水分和无机盐的吸收
C.蒸腾作用的主要器官是叶，叶片表皮上有大量的气孔
D.蒸腾作用可降低叶片的温度，防止叶片细胞被阳光灼伤
9.图为植物叶片完成的某生理过程，①②表示气体。下列相关描述正确的是
A.若②是二氧化碳，则完成该生理过程时有淀粉生成
B.若②是水蒸气，则完成该生理过程时必须有光
②
C.若②是氧气，则保卫细胞不能完成该项生理过程
D.若为表皮细胞，则该生理过程中①只能是为氧气
10.二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析错误的是
研磨过滤
遮光
a.绿叶
b.叶绿体滤液
c.叶绿体滤液
(叶绿体有气泡产生)（叶绿体无气泡产生）
A.叶绿体是绿叶进行光合作用的场所
B.装置b中气泡内的气体是二氧化碳
C.装置c中无气泡产生是因为缺乏光照
D.实验表明光照是光合作用的必要条件
11.2023年3月5日，习总书记在十四次全国人大江苏代表团审议时说“农业强国是社会
主义现代化强国的根基，推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。”。在日常
生活实践中，人们采取的生产措施与原理对应不一致的是
A.移栽幼苗时根部带一土坨一一促进根部呼吸作用
B.作物种植要“正其行，通其风”一一增强农作物的光合作用
C.对土壤进行翻耕松土一一促进植物从土壤中吸收氧气
D.在移栽树苗时去掉部分枝叶一一降低移栽树苗的蒸腾作用
七年级生物学试题第2页（共7页）7口■
22.(12分)
2025~2026学年度下学期期中学科学业水平监测七年级生物学答题卡
(1)
(1分)
(2分)
[1
(1分)
学校
姓名
考号
座号
(2)
(2分)
(2分)
(3)[
(2分)
1
(2分)
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写
自己的学校、姓名、考试号、座号等信息，用
2B铅笔填涂相应位置。填写样例：若座号02，
直写02
贴条形码区
23.(10分)
注2.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相
应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净
由监考员负责粘贴
(1)
(1分)
(1分)
(2分)
3.答第Ⅱ卷时，必须使用05毫米黑色签字笔在
题目指定的区域作答，书写要求字体工整、笔
nn
迹清晰
。做图时先用铅笔做出正确图形，然后
(2)[1
(1分)
(2分)
再用黑色签字笔描黑。
4.保证答题卡清沽、完整。严禁折叠、严禁在答
考生禁填
(3)
(1分)
(1分)
(1分)
题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、
缺考标记
口
修正带等。
5.若未按上述要求填写、答题。影响评分质量，
缺考考生由监考员贴条形码，并
后果自负。
用2B铅笔填涂上面的缺考
24.(9分)
(1)[
(1分)
(1分)
填涂样例
正确填涂
第1卷（须用2B铅笔填涂）
(2)
(1分)
(2分)
(1分)
1
b
11
16
2
CAJ CBJ CCJ CDJ
>
CA3 CB3 CCJ CDJ
12
CAJCB3 CC3 CD3
17
CAJCB3 CC3 CD]
(3)
(1分)
(2分)
3
CAJ CB]CCJ CO3
8 CAJCB]CC]CDJ
13 CAJCB]CC]CD]
18[A][B][G]ED]
4
CAJ CBJ CCJCD3
9 CAJ CB]CC]ED7
14 CAJCB]ECJ CD]
19 CAJEBJ ECJ CD]
CAJ CBJ CCJCDJ
10 EA3CB]CC]CD3
15 EA3EB3 EC3 CD]
20 EA3CB3 EC]CD3
25.(12分)
(1)
(2分)
(2分)
第IⅡ卷（须用0.5毫米黑色签字笔书写）
(2)
(2分)
(2分)
21.(7分)
(3)
(2分)
(2分)
(1)
(1分)
(2)[
(1分)
26.(10分)
(1分)
(3)
(1分)
(1分)
(1)
(1分)
(2)
(2分)
(2分)
(4)
(1分)
(1分)
(1分)
(3)
(2分)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
七年级生物学答题卡第1页（共2页）
七年级生物学答题卡第2页（共2页）》
42025～2026 学年度下学期期中学科学业水平监测
七年级生物学试题
（时间: 60 分钟 满分：100 分）
2026．05
注意事项：
1．答题前，考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓
名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用 2B铅笔（按填涂样例）正确填涂，非选择题答案必须使用 0.5毫
米黑色签字笔书写，绘图时，可用 2B铅笔作答，字迹工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、
试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．某同学按照课堂中探究的种子萌发所需的条件发豆芽，下面关于探究过程中观察到的
现象及解释，正确的是
A．清水浸泡可为种子提供水分，直接用于种子萌发过程中有机物的合成
B．吸水膨胀之后的种子，胚根先突破种皮，发育成绿豆芽主要食用部分
C．萌发过程中绿豆种子的胚轴不断伸长，胚芽将发育成茎和叶
D．一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为种子处于休眠期
2．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是
A．曲线 a表示胚乳，b表示胚
B．胚的发育需要胚乳提供有机物
C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D．幼苗中有机物来自光合作用制造和根部吸收
3．日照绿茶是山东省非常有名的茶叶之一，由采摘自植株顶端的幼芽、幼叶制作而成。
关于此茶及其生长过程的叙述，正确的是
A．采摘的幼芽由芽原基发育而来
B．种子发芽过程中，子叶发育成叶
C．幼叶需要最多的是含钾的无机盐
D．根部伸长仅与根尖的伸长区有关
4．香椿芽有“树上佳蔬”的美誉，下列有关香椿的说法错误的是
A．将香椿顶芽摘除，能促进侧芽的发育
B．香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C．制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D．香椿主要依靠根的成熟区从土壤中吸收水分
5．西瓜为葫芦科、西瓜属，一年生蔓生藤本植物，又名寒瓜、水瓜等。雌雄同株，雌、
雄花均单生于叶腋。果实大型，近于球形或椭圆形，肉质，多汁，种子多数，卵形。
下列说法正确的是
七年级生物学试题 第 1页 （共 7页）
A．西瓜植株可以进行自花传粉
B．西瓜雌蕊的子房内只含有一枚胚珠
C．开花前对每朵花都套袋，则无法结出西瓜
D．西瓜的果实是由雌蕊发育而成的
6．如图为樱桃受精过程示意图，下列说法正确的是
A．花粉受③上黏液的刺激萌发长出④
B．花粉管萌发的主要作用是提供营养
C．两个精子同时和⑥融合形成受精卵
D．受精后，②发育成樱桃的可食用部分
7．如图表示豌豆的生长发育过程，下列叙述错误的是
A．子叶为豌豆种子的萌发提供营养
B．⑤的数量由③的数量决定
C．④将发育成整个豌豆豆荚
D．花粉从①到②的过程称为传粉
8．“雨过树头云气湿，风来花底鸟声闲”。森林里水气缭绕，是因为植物的蒸腾作用增
加了大气湿度，增加了降雨，参与了水循环，下列关于植物的蒸腾作用叙述错误的是
A．绿色植物根吸收的水分，主要用于植物蒸腾作用
B．蒸腾作用可以促进植物根系对水分和无机盐的吸收
C．蒸腾作用的主要器官是叶，叶片表皮上有大量的气孔
D．蒸腾作用可降低叶片的温度，防止叶片细胞被阳光灼伤
9．图为植物叶片完成的某生理过程，①②表示气体。下列相关描述正确的是
A．若②是二氧化碳，则完成该生理过程时有淀粉生成
B．若②是水蒸气，则完成该生理过程时必须有光
C．若②是氧气，则保卫细胞不能完成该项生理过程
D．若为表皮细胞，则该生理过程中①只能是为氧气
10．二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析错误的是
A．叶绿体是绿叶进行光合作用的场所
B．装置 b中气泡内的气体是二氧化碳
C．装置 c中无气泡产生是因为缺乏光照
D．实验表明光照是光合作用的必要条件
11．2023年 3月 5日，习总书记在十四次全国人大江苏代表团审议时说“农业强国是社会
主义现代化强国的根基，推进农业现代化是实现高质量发展的必然要求。”。在日常
生活实践中，人们采取的生产措施与原理对应不一致的是
A．移栽幼苗时根部带一土坨——促进根部呼吸作用
B．作物种植要“正其行，通其风”——增强农作物的光合作用
C．对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收氧气
七年级生物学试题 第 2页 （共 7页）
D．在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用
12．将某植物放在黑暗处一昼夜，取一片叶进行处理，如图所示。将装置置于光下一段时
间，取出叶，经脱色、漂洗、滴加碘液，观察叶片变色情况。下列关于该实验的表述
错误的是
A．该实验验证了光合作用的原料是水
B．暗处理的作用是排除叶片中原有淀粉的干扰
C．观察到叶片①处不变蓝，②处变蓝
D．实验中使用酒精脱色时需要隔水加热
13．晴朗的一天从上午 7点开始，在同一植株的相同位置上，每隔 5小时摘取一片形状、
大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘取了四片（依次为甲、乙、丙、
丁）后，同时进行脱色处理，再滴加碘液，颜色最不蓝叶的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
14．“碳—氧平衡”是大气中二氧化碳和氧气的相对平衡，如图中的①~④表示叶肉细胞
中两种能量转换器吸收或释放二氧化碳和氧气的过程，下列说法正确的是
A．③过程进入的气体是二氧化碳
B．植物体的各种细胞中都含有叶绿体
C．叶绿体将光能转化为有机物中的化学能
D．③④对于生物圈中“碳—氧平衡”起重要作用
15．生漆作为一种优良的防腐、防锈涂料，是植物分泌的天然有机汁液。在采割生漆时，
需在漆树树皮上割出“V”形切口，生漆便流出。生漆在树干内运输的方向及结构是
A．自上而下 导管 B．自下而上 筛管
C．自下而上 导管 D．自上而下 筛管
16．如图是某小组进行实验的装置图，实验分析正确的是
A．实验①广口瓶内的蜡烛熄灭，证明种子呼吸作用产生二氧化碳
B．实验②中澄清石灰水变浑浊，证明种子呼吸作用产生二氧化碳
C．实验③中有气泡产生，证明植物在光下可产生氧气
D．实验④只有在黑暗条件下，才能在塑料袋内见到水珠
17．下面关于呼吸作用和光合作用的叙述中，你不认同的是
A．光合作用需要阳光，呼吸作用则不需要阳光
B．光合作用制造有机物，而呼吸作用分解有机物
C．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
D．光合作用储存能量，呼吸作用则释放能量
18．在电影《长安的荔枝》中，主人公李善德为将新鲜荔枝由岭南送达长安，用尽了各种
办法。这些办法中，其背后的生物学原理不涉及抑制荔枝果实呼吸作用的是
A．竹筒白蜡密封贮藏 B．冰块保鲜
七年级生物学试题 第 3页 （共 7页）
C．双层瓮隔水保温 D．盐水清洗荔枝
19．小明利用二氧化碳传感器，测定了黄瓜温室大棚内 5时～14时的二氧化碳浓度，并绘
制了曲线图。已知当二氧化碳浓度低于 200ppm时，黄瓜吸收二氧化碳受阻。据图分
析，以下说法错误的是
A．b点开始进行光合作用
B．bd段有机物的含量升高
C．bc段光合作用强度弱于 cd段
D．df段二氧化碳浓度限制了光合作用强度
20．3月 12日是植树节，旨在动员人们参加植树造林活动。植物在生态系统中的作用是
①减弱温室效应 ②保持水土，防止水土流失
③降低大气湿度 ④维持大气中的碳氧的平衡
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
二、非选择题：本题共 6小题，共 60分。
21．（7分）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥。”如图为绿色植物部分结
构及生理过程示意图。
（1）春耕播种时，需要进行翻耕松土、浇水、覆盖地膜，其中覆盖地膜是为种子萌
发提供所需的________环境条件。
（2）农作物的收成主要在于有机物的积累。光合作用制造有机物的场所主要位于叶
片结构中的［ ］________。
（3）根尖________区的表皮细胞一部分向外突出，形成［ ］________，是根吸收
水和无机盐的主要部位。
（4）在果树栽培时，为了增加果实的结实率，通常会给树木输液补充水和含________
七年级生物学试题 第 4页 （共 7页）
的无机盐，输液用的针头应插入树木的________部，通过其中的________（填“导管”或
“筛管”）向上运输。
22．（12分）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老
和死亡的过程，如图是山东特产水蜜桃的种子、植株、花、果实的结构示意图。
（1）水蜜桃种子中的________是新植物的幼体，由图甲的________（填编号）组成。
当一粒种子萌发时，图甲中的［ ］________会发育成图乙中植物的①和②。
（2）植株生长到一定阶段，就会开出一朵朵美丽的桃花，从植物繁衍的角度来分析，
花中最主要的结构是________。桃花开放，完成传粉后，要结出美味的水蜜桃还必须经
历________过程。
（3）图丁中②是由图丙中的［ ］________发育而来的，水蜜桃的可食用部分①是
由图丙中的［ ］________发育而来的。
23．（10分）草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，被广泛种植。如图
为草莓植株及叶片进行的部分生理过程模式图，A、B表示生理过程。
（1）草莓在进行 A生理过程时的必要条件是________，场所是在________，该生理
过程的实质是________。
（2）草莓植株中所有活细胞都能进行的是［ ］________（生理过程），该生理过
程的意义是通过分解有机物，提供________。
（3）许多人误以为草莓上的小麻点是草莓的种子，实际上那一粒一粒的小麻点是由
________所发育的小果实，而我们食用的是花托。为提高草莓产量，果农会定期施加有机
肥，原因是土壤中的微生物把有机物分解后，可产生水和________，供草莓根吸收，同时
七年级生物学试题 第 5页 （共 7页）
还可以产生________，为草莓提供合成有机物的原料。
24．（9分）如图是绿色植物的几个生理过程示意图，根据所学知识回答问题。
（1）植株的叶片在烈日炎炎下未被灼伤，主要原因是
过程［ ］________能为叶片降温，同时还对过程________
（填字母）有促进作用。
（2）将刚摘下的叶片放入 70℃的热水中，会发现叶片
表面有气泡产生，并且________（填“上表皮”或“下表皮”）
的气泡更多，这个现象说明叶片的________，它是植物完成
过程 A的“门户”，由成对的________细胞围成。
（3）过程 C发生的主要场所是在细胞中的________。
图中各项生理过程中能在夜晚进行的有________（填字母）。
25．（12分）精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造温室大棚生产有机农产品，
可以有效地促进农民增收。如图中，甲所示为二氧化碳气体一天中的含量变化，乙中 A、
B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动，丙中①～⑥表示该植物叶肉细胞内进行的
某些生理过程。
（1）根据图甲中气体浓度的变化分析可知，一天中有机物积累最少的点是________
（填字母），此时植物进行的生理活动有________（用图乙中的字母表示）。
（2）图甲中，植物未进行图乙中 C过程的时间段是________（填字母），该时间段
植物叶肉细胞进行的的生理过程有________（用图丙中的序号表示）。
（3）如果夜间适当降低大棚内的温度，则甲图中 A点会________（填“上移”或“下
七年级生物学试题 第 6页 （共 7页）
移”），由此可以启发你可以通过________措施来增加农作物产量。
26．（10分）在第 75届联合国大会上，我国政府郑重承诺，2060年实现“碳中和”。
碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，实现二氧化碳的“零排放”。某校生物兴趣
小组的同学利用金鱼藻和 BTB溶液进行相关实验，实验装置如图所示。BTB溶液可以检
测二氧化碳浓度的变化，随二氧化碳浓度升高，BTB溶液由蓝绿色变成黄色。
（1）生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是________，为控制单一变量，对甲、
乙装置内金鱼藻的要求是________基本一致。
（2）实验一：生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜，BTB溶液由蓝绿色
变成黄色的锥形瓶是________，说明该锥形瓶内的金鱼藻________。
（3）实验二：将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后，BTB溶液由黄色变成
蓝绿色的锥形瓶是________，原因是________。
七年级生物学试题 第 7页 （共 7页）

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