资源简介

(共18张PPT)
植物的生长变化
冀人版（2024） · 三年级下册科学
化身小小科学家，一起探索生命的奥秘！
情境导入：一粒种子的奇妙旅程
教师引导：同学们，大家看这段视频。一颗小小的种子，是如何冲破黑暗的泥土，最终长成一棵能为我们遮风挡雨的大树的呢？今天，就让我们一起踏上这段奇妙的旅程！
让我们一起见证生命破土而出的奇迹！
本课学习目标
科学观念
知道绿色开花植物大多从种子开始新生命
认识种子的基本结构及功能
掌握植物生长需要的条件及一生的生长阶段
科学思维
尝试通过观察和实验，探究影响植物生长的关键条件。
学会用表格、图画、文字等多种方法，持续记录植物的生长变化。
探究实践
亲手种植一种植物，亲历播种到收获的过程，体验劳动的艰辛与乐趣。
设计并参与简单的对照实验，验证假设。
态度责任
感受生命的神奇与可贵，树立珍爱生命、爱护植物的环保意识。
在长期的植物养护和观察中，锻炼坚持不懈、实事求是的科学精神。
观察活动：解剖一颗种子
种子解剖四部曲
1. 看一看：观察种子的外形，外面有一层薄薄的皮，这就是种皮。
2. 剥一剥：剥去种皮，里面两片胖胖的“豆瓣”是子叶，是种子的“能量仓库”。
3. 分一分：小心掰开子叶，用放大镜观察，像小嫩芽一样的结构就是胚。
4. 找一找：在胚上找到胚根（发育成根）和胚芽（发育成茎和叶）。
知识讲解：种子的结构与功能
种皮 (Seed Coat)
就像种子的“铠甲”，坚韧厚实，主要功能是保护种子内部娇嫩的结构，防止水分流失和外界伤害。
子叶 (Cotyledon)
种子的“营养仓库”。储存了丰富的淀粉和蛋白质，在种子萌发时为幼苗提供生长所需的能量。
胚 (Embryo) - 种子的核心
它是新植物的幼体。包含胚根（未来发育成植物的根）和胚芽（未来发育成植物的茎和叶）。
种植准备：我们的“农场”开工啦！
工具准备
小铲子、浇水壶、
标签牌、放大镜。
种子与土壤
茄子种子、
疏松肥沃的土壤。
种植容器
小花盆或种植杯。
（透气性好的最佳）
种植步骤：种一棵属于自己的茄子
01
处理种子
将种子放在温水中浸泡6-8小时，让它喝饱水，唤醒生命力。
02
准备土壤
在透气的花盆里装入疏松、肥沃的土壤，表面轻轻弄平整。
03
播种
用手指轻轻按一个1厘米深的小坑，放入1-2粒种子，再轻轻盖上一层薄土。
04
浇水
用细孔喷壶浇适量的水，直到土壤湿润即可，注意不要把种子冲跑了。
05
贴标签
在花盆侧面贴上小标签，写上茄子的名字和播种日期，方便观察记录。
06
放置
将花盆放在阳光充足、温暖且通风的地方，静静等待小芽破土而出吧！
特别观察法：透明杯里的秘密
制作方法
1
在透明玻璃杯内壁，垫上几层湿润的纸巾，不要塞得太满。
2
把几颗浸泡过一夜的种子夹在杯壁和纸巾之间，位置要方便观察。
3
往杯子里加入少量清水，保持纸巾一直湿润，注意不要淹没种子。
4
把杯子放在温暖、通风的地方，静静等待，几天后就能清晰看到种子生根发芽的全过程啦！
种子萌发的条件
充足的水分
就像我们需要喝水一样，
种子也需要水来唤醒自己，
让身体膨胀，开始生长。
适宜的温度
春天温暖的天气最适合种子发芽，
太冷或太热都会让种子“睡觉”，
不肯醒来。
充足的空气
种子在萌发时也需要“呼吸”，
所以要选择疏松透气的土壤，
保证空气流通。
根、茎、叶的功能：植物身体的分工
01 / 根 (Root)
像植物的“嘴巴”和“脚”，负责从土壤中吸收水分和矿物质，同时将植物牢牢固定在地面上。
02 / 茎 (Stem)
像植物的“运输管道”和“支撑架”，负责将水分和养料运送到全身各处，并支撑枝叶伸向阳光。
03 / 叶 (Leaf)
像植物的“绿色工厂”，利用阳光进行光合作用，把水和二氧化碳加工成植物生长所需的“食物”。
探究活动：设计对照实验
实验组 A
放在阳光充足的阳台上，让植物充分进行光合作用。
实验组 B
用不透光的黑色纸箱完全罩住，隔绝所有阳光照射。
实验问题
我们想通过这个对照实验探究什么？
探究阳光对植物生长的影响。
预测与讨论
同学们猜一猜，一周后，A盆和B盆的植物会有什么不同？
请说说你的理由。
如何科学地观察？
看 · Look
观察植物的颜色、形状、
高度、数量。
把你看到的都记下来！
摸 · Touch
轻轻地摸一摸叶子，
感受它的表面是光滑还是粗糙？
再摸一摸土壤是干的还是湿的？
量 · Measure
拿出直尺，做一个严谨的小科学家。
量一量植物长高了多少，
准确地记录下数字。
如何制作观察日记？
观察日记小模板
3月10日 | 晴 | 0.5厘米
“我的小茄子终于破土而出了！它顶着两片圆圆的子叶，看起来好有精神。”
3月15日 | 多云 | 3.2厘米
“长出了两片真叶，叶子边缘有小锯齿，摸起来滑滑的。我要给它画个像！”
“坚持记录，你会发现植物每天都在悄悄变化。你的观察日记，就是一本独一无二的生命成长故事书！”
完整的一生：从生到死的轮回
01. 种子
一切生命的起点，蕴含着无限的生机与可能。
02. 萌发
破土而出，长出根系和嫩叶，开启生长旅程。
03. 幼苗
不断吸收养分，茁壮成长，逐渐长成健壮的植株。
04. 开花
绽放出美丽的花朵，这是植物最美的时刻。
05. 结果
花朵凋谢后结出果实，里面孕育着新的生命。
06. 衰老死亡
完成了繁衍使命，回归大地，等待新的循环。
知识总结
植物的一生
种子→萌发→幼苗
↓
开花→结果
每一个阶段都充满生命力！
生长要素
充足的阳光
适量的水分
流通的空气
适宜的温度
肥沃的土壤
植物器官
根
吸收水分和养分 · 固定植株
茎
运输水分和养料 · 支撑身体
叶
进行光合作用 · 制造养料
课堂总结与情感升华
老师有话说：
每一棵植物都在用自己的方式努力地生长，从一粒小小的种子，到开花结果，这是一个多么神奇而伟大的过程！它们不仅美化了我们的世界，还为我们提供了食物和氧气。我们应该怎样对待它们呢？
大家来讨论一下：
想一想植物给我们带来了这么多的好处，那在日常生活中，我们应该怎么去对待它们？
我们共同的约定
爱护花草树木 · 不随意采摘 · 珍惜每一个生命
拓展思考
寻找身边的植物
观察与发现：
在我们熟悉的校园操场边、公园小路上，你还能发现哪些植物的身影？它们从一颗小嫩芽长成大树的过程，和我们亲手种下的小茄子是一样的吗？
探索多样的繁殖
植物的“魔法”：
除了用种子发芽长大，你还知道植物有哪些其他的繁殖方式吗？比如柳树把枝条插进土里就能生根，月季可以通过“压条”长出新的植株，快去寻找更多答案吧！
用心呵护每一个生命
谢谢观看

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