第四章平面内的两条直线单元检测卷(含答案)湘教版2025—2026学年七年级数学下册

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第四章平面内的两条直线单元检测卷(含答案)湘教版2025—2026学年七年级数学下册

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第四章平面内的两条直线单元检测卷湘教版2025—2026学年七年级数学下册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列图形中,和是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
2.下列图形中,由,能得到的是(  )
A. B.
C. D.
3.如图,直线与直线,分别交于点,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.在下列各组由运动项目的图标组成的图形中,能将其中一个图形只经过平移得到另一个图形的是( )
A. B. C. D.
5.如图,,将一把含角的直角三角板的直角顶点放在上,延长到点,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.下列语句正确的有( )
①同一平面内不重合的两条直线的位置关系不是相交就是平行;
②过一点有且只有一条直线和已知直线平行;
③过两条直线,外一点,画直线,使,且;
④若直线,,则;
⑤同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
A.个 B.个 C.个 D.个
7.如图,把一张两边平行()的纸条沿着向上方翻折,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.五线谱是一种记谱法,通过在五根等距离的平行线上标以不同的音符构成旋律,如图,和是五线谱上的两条线段,点E在,之间的一条平行线上,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.如图,将沿方向平移得到.若,则的长为______.
10.已知:如图,,那么______
11.如图,直线,直线c与直线a、b分别相交于A、B两点,于点A,交直线b于点C.如果,那么______°.
12.如图,、交于点,,垂足为,,则______.
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.如图,已知点、在直线上,点在线段上,与交于点, ,.
(1)求证:;
(2)若,,求度数.
14.如图,点E是上一点,,,,.
(1)求证:直线;
(2)若,求的度数.
15.某学校数学兴趣小组的学生在活动中发现:图1中的几何图形,很像小猪的猪蹄,于是将这个图形称为“猪蹄模型”,“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系.
(1)如图2,若,,,则___________°;
(2)如图3,,点P在的上方,问,,之间有什么数量关系?请说明理由;
(3)如图4,若,的平分线和的平分线交于点Q,求的度数.
16.如图,已知,.
(1)求证:.
(2)若于,平分,,求的度数.
17.已知,点分别是上两点,点在之间,连接,.
(1)如图,若,求的度数;
(2)如图,若点是下方一点,平分,平分,且,求的度数.
18.已知直线,点E,F分别在直线上点P是直线上的动点(不与E重合),连接,,和的平分线所在直线交于点H.
(1)如图1,点P在射线上,.
①当,时,______;
②探究之间的数量关系,并证明你的结论.
(2)当时,请直接写出与的数量关系(用含α的式子表示).
参考答案
一、选择题
1.D
2.D
3.A
4.C
5.D
6.B
7.C
8.C
二、填空题
9.4
10.
11.
12.
三、解答题
13.【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
又∵,
∴,
∴.
14.【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∵,,
∴,
又,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵,
∴,
又,
∴,
又,
∴.
15.【详解】(1)解:过点P作(点N在点P的右侧),如图2所示:
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
(2)解:,,之间的数量关系是:;理由如下:
过点P作(点H在点P的右侧),如图3所示:
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即,,之间的数量关系是:;
(3)解:∵的平分线和的平分线交于点Q,
∴设,,
∴,,
∴,,
由(1)的结论得:,

∵,
∴,
解得:,
∴.
16.【详解】(1)证明:,





(2)解:,






平分,


17.【详解】(1)解:如图,过作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴;
(2)解:如图,过作,过点作,
设,
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵平分,平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
18.【详解】(1)①解:∵,,
∴,
∵平分,平分,,
∴,
过点作,则,
∴,
∴;
②,证明如下:
证明:∵平分,平分,
∴,
过点作,则,
∴,
∴;
(2)解:当点P在射线上时,如图,
∵,
∴,,
∵平分,平分,
∴,
∴,
同理(1)②得,
∴,
∴;
当点P在射线上,且点在直线上方时,如图,过点作,则,
则,
同理,得,
∵,
∴,,,,
∴,,,
∵,
∴,
∴;
当点P在射线上,且点在直线下方时,如图,过点作,则,
则,
∵平分,平分,
∴,
∵,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴;
综上,与的数量关系为或或.
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