教科版 小学科学 三年级下册 3.3地球的卫星 课件(共17张PPT+视频)

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教科版 小学科学 三年级下册 3.3地球的卫星 课件(共17张PPT+视频)

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(共17张PPT)
地球的卫星
科教版 · 小学科学 · 三年级下册
准备好开启奇妙的太空探险了吗?
什么是卫星?
在浩瀚的宇宙中,像太阳这样自己能发光发热的星球叫“恒星”;像地球这样绕着恒星转的星球叫“行星”;而像月球这样自己不发光,却围绕着行星(地球)转动的天体,我们就叫它“卫星”。
核心定义
卫星是指围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体。
重点强调
月球就是地球唯一的一颗天然卫星。几十亿年来,它一直忠实地陪伴着地球,就像地球最好的“小伙伴”一样。
了解人类对月球的探索历程。
探索
古人对月球进行观察和猜想
1609 年,意大利科学家伽利略用望远镜对月球进行观察
1969 年,美国
“阿波罗”11
号搭载航天员登陆月球
2004 年,我国开展了“嫦娥工程”探月计划并于2013年将“玉兔”号月球车送抵月球表面
探月的壮举
初步认识月球
月球小档案(一):我们离得多远?我们有多大?
遥远的邻居:约38.4万千米
地月平均距离,是地球直径的30倍左右。
“迷你”卫星:直径约地球的1/4
体积仅为地球的1/49,在太阳系卫星中位列第五。
小汽车日夜兼程,要开160 天
假设一辆车时速100公里,不停歇地开,需半年左右才能抵达。
如果地球是篮球,月球就像乒乓球
通过这个比喻,是不是一下子就感受到了两者的大小差距?
月球小档案(二):轻飘飘的月球
月球质量
大约是地球的1/81
月球引力
只有地球的1/6
引力就是我们感觉到的“重量”。在月球上,我们都会变成“大力士”!60斤的同学秒变10斤,可以像宇航员叔叔一样跳得又高又远,轻松举起大石头哦!
小小思考题:
如果你去了月球,你最想尝试做什么有趣的事情呢?
地球和月球的比较
借助一些图片,可以帮助我们更好地比较地球和月球。
月球小档案(三):一个寂静的世界
没有大气层
声音无法传播,昼夜温差极大!白天温度高达 127℃,夜晚又骤降到 -173℃。
没有液态水
目前科学家还没有在月球表面发现流动的液态水,非常干燥。
没有生命
由于缺乏空气和水,环境极其恶劣,月球上至今没有发现任何生命的迹象。
小结:月球和生机勃勃的地球不同,它是一个荒凉、寂静、没有生命的世界。
近距离看月球:它的“脸”上有什么?
同学们,我们平时用肉眼看月亮,会发现它的表面有明有暗,就像一张有着许多斑点的“脸”。
现在,我们把“眼睛”换成天文望远镜,放大了再看一看。大家注意观察,这些看起来“亮”的部分和“暗”的部分,到底是什么样子的呢?
月球正面实拍影像
观察发现
暗区:月海
看起来像黑色的斑块,地势比较平坦,像地球上的“平原”。
亮区:月陆
看起来比较明亮,有些地方高高隆起,像是地球上的“高原”和“山脉”。
解密月海与月陆
什么是“月海”?
那些看起来暗黑色的平坦区域。它们其实不是真正的海洋,而是月球上广阔的低洼平原。因为早期天文学家觉得它们像地球上的海,所以叫它“月海”(比如著名的“风暴洋”)。
什么是“月陆”?
那些明亮、高高隆起的部分。它们是月球上的高地,被称为“月陆”。相比之下,月陆的地势要比月海高得多哦!
敲黑板,记重点!
月海是低洼的“平原”,不是真正的“大海”!
月球表面特写
图中深色区域是“月海”,浅色区域是“月陆”。
可以明显看到颜色和地势的区别哦!
月球最显著的特征 —— 环形山
除了我们之前说的月海和月陆,月球表面最引人注目的就是这些大大小小、坑坑洼洼的“伤疤”。它们有一个专业的科学名字,叫做“环形山”。
环形山的小秘密:
形状:像一口大锅,中间凹进去,周围有一圈高高的“围墙”。
大小:个头差距很大,小的直径仅几公里,大的可达几百公里。
分布:密密麻麻布满了月球表面,背面的数量比正面还要多得多!
猜一猜:这些看起来奇形怪状的环形山,究竟是怎样形成的呢?
比较地球和月球(p66)
地球
月球
行星
卫星
有生 命
没有生命
球体
有液态水
没有大气层
有大气层
没有液态水
会自转和公转
通过观察月球照片和查找资料,我们知道了月球表面的哪些特点?
月球表面有环形山和月海盆地;没有液态水、大气层、生物等;昼夜温差大。
和月球相比,地球有什么显著的优点?它对地球上的生命有什么意义?
地球上有液态水,能够孕育生命,为生物的生存提供必要的水分条件;有大气层,能够调节气候,为生物的生存提供适宜的温度和充足的氧气。

研讨(P66)
课堂总结:地球与月球的异同
地球 (Earth)
拥有浓厚的大气层
表面有液态水和海洋陆地
孕育了丰富多样的生命
引力比月球大,适合人类生存
共同特征
都是太阳系天体
自身都不发光,靠反射阳光发亮
都是岩石星球
月球 (Moon)
没有大气层,声音无法传播
没有液态水,没有生命存在
表面布满陨石撞击形成的环形山
引力小,是地球的天然卫星
教师总结:地球和月球虽然是邻居,但它们的环境截然不同。地球是我们目前已知的唯一孕育生命的星球,也是我们人类美丽且唯一的家园,我们一定要保护好它!
拓展与思考
拓展知识:潮汐的奥秘
月球不仅是地球的卫星,它的引力还会引起地球上海水的涨落,这就是我们常说的“潮汐”现象哦!
情感升华:守护家园
月球环境恶劣,不适合长期居住。地球是我们目前唯一的家园,我们一定要好好爱护和保护它呀!
小小探索家作业
1. 观察今晚的月亮形状(月相)并画下来。
2. 和爸爸妈妈一起看一部宇宙探索纪录片。
▲ 月球引力引发的壮观潮汐现象
探索永无止境!
感谢观看
期待与你一起,发现更多宇宙奥秘

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