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2025-2026学年第二学期阶段练习二
四年级语文（A)
部编版
(时间：90分钟满分：100分)
注意事项
填涂样例
1选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用
正确填涂■
0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误Y刀X
2.请按照题号序在相应的答题区域内作答，超出答题区
条形码粘贴处
填涂
]
域书写的答案无效。
弥
3保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。
缺考
违纪口
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
语文闯关之旅开始啦，一起收获成长的惊喜吧！
活动一：笔墨功夫秀
一、
阅读下面的语段，完成练习。（14分
封
明明手握毛笔，开始了潇(xia0xid0)洒的“笔墨功夫秀”。
他在gǎozhi(
)上hui(
）毫，写下“炫(xuanxuan）
耀、崭(zhan zan)新”等词语，又画了缠绕的teng lu6(
和meng l6ng(
)
的zhao xia(
。随后他笔锋一
转，又画出一只引吭(hang kang)高歌的fng(
)凰。
1.根据拼音写字词。（10分)
2.给加点字选出正确的读音，画“/”。(4分)
活动二：探究万花简
二、选择大冒险。(9分)》
线
2.[AJ[B][C](D]
3.[A][B][C][D
1.“漫”字用音序查字法查字典，
应先查大写字
再查
①圆水过满，向外流：水一出来
音节
请结合“漫”在
漫宁。②励淹没：大水过了庄稼。
字典中的义项（如图)，选出下
③到处都是；满；遍：~天|~山遍野。
④广阔；长：长」长夜~心。⑤不受约
列句子中加点字的意思（填序
束；随便：散~谈|~无限制|~无目
号)。(5分)
的。⑥莫；不要：道[说。
(1)爸爸忘记关水龙头，桶里的水漫出来了。
(2)漫山遍野的杜鹃花竞相开放。
(3)长夜漫漫，妈妈一直温柔地陪着我。
四年级语文第1页（共6页）
2.下列语句中的冒号使用不恰当的一项是(
A.天边的红霞，向晚的微风：头上飞过的归巢的鸟儿，都是乡下
人家的好友。
B.这是一只不近人情的狗：无论谁去逗它玩，它都不理。
C.鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。
D.一些猎食性恐龙越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈。
3.下列诗句中，运用的修辞手法不同于其他三项的是(
A.炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。
B.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。
C.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
D.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
活动三：文海拾贝记
三、诗歌，让我们学会用美丽的眼睛看世界。四(1)1
班将开展
“写诗同行”
男
系列活动，清你来参加。(10分)
1.[A][B][C][D]
3.[A][B]IC]D]
1.同学们收集了很多首诗歌（如右图)，准
童年的颜色
备制作一本诗集，请你为这本诗集选择合
谢谢您，老师
适的名字：《■
》。(2分)
我长大了
A.自然之美
B.科技之光
妈妈，请听我说
C.成长足迹
D.奇思妙想
2.
成长的过程中，让你难忘的是什么？仿照下面的小诗写一写。
(3分)
长大
长大
是欣喜的感觉：
是欣喜的感觉：
糖果的甜，
花朵的香，
母亲的怀抱。
3.在制作诗集的过程中，明明同学总是积极主动地带领大家分类排
版、设计插图，被大家公认为“(
”0
(2分)
A.百灵鸟
B.应声虫
C.领头羊
D.千里马
4.
同学们，周六上午九，点在学校礼堂集合，参加“现代诗集展览会”。据天
气预报显示，周六会降温，下小雨。请大家注意保暖，带上雨伞出行。
以上是四（1)班班主任通知学生参加活动的内容，小思有事请假
了，如果你是班长，请你向她转述通知内容。（3分)
四年级语文第2页（共6页）2025-2026 学年第二学期阶段练习二
四年级语文（A） （部编版） 参考答案
一、1.稿纸 挥 藤萝 朦胧 朝霞 凤
2.xiāo xuàn zhǎn háng
二、1.M man（1）① （2）③ （3）④
2.A 3.D
三、1.C 2.例：星空的美，溪水的凉，父亲的鼓励。3.C
4.小思，班主任说周六上午九点要在学校礼堂集合，参加“现代诗集展览会”。据天气预报显示，周六
会降温，下小雨。你注意保暖，带上雨伞出行。
四、1.例：飘的云是白的，落的雪是白的，开的梨花是白的，月光也是白的。
2.例：顽皮的雨滴在窗户上肆意地敲着小鼓。
3.两只小虫被松脂重重包裹起来。
五、日长篱落无人过 儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 为谁辛苦为谁甜
六、（一）1.叫声 步态
2.狗 响亮而严厉 鸭 从容而傲慢
3.示例:我认为不是这样。作者用“傲然”等看上去似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性，但言语间流
露出的是对白鹅的亲昵和喜爱。作者运用“明贬实褒”的方式来表达自己的感情，写出了这只鹅虽然高
傲，却个性鲜明、惹人喜爱的特点。
（二）1.布谷鸟 小燕子 带来春归的讯息 唱着丰收赞歌
2.C
3.村民们喜爱鸟儿和它们的叫声，他们感恩鸟儿为庄稼除害，给他们带来季节的讯息、提醒他们劳作，
他们与鸟儿们友好相处，体现了村民们对鸟儿的感激和爱护之情。
4.例：我每天迎着晨光飞过田埂，看着你们弯腰插秧、挥汗除草，真诚地想对你们说一声：谢谢，你们
辛苦了！我愿意用一声清脆的鸣叫，为你们赶走片刻疲惫。
七、略

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