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山西现代双语学校南校高一年级五月考试 6.B“认识到共产党代表了广大无产阶级的利益”理解有误，原文中江涛想参加共产党
是群众运动的影响、贾老师的引导以及家族历史的影响等多方面因素的结果，且文中贾
语文答案详解及评分标准 老师的话“你要明白‘社会’,明白‘阶级’和‘阶级’的关系”,也暗示了当时的江涛
一、现代文阅读(35 分) 并不懂得“共产党代表了广大无产阶级的利益”。
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题，19 分) 7.B、c“单纯是为人物的对话营造温馨的氛围”分析有误，文中对马榕花的描写，不仅
1.C.“这样就能使人类缓解这一根源性的恐惧，健康地活下去”错误。原文“医疗行业 营造了对话的温馨氛围，还通过花朵的生机盎然和蜜蛾的活跃，呼应了江涛内心的活跃
的存在意义，就是缓解这一根源性的恐惧，让更多人能健康地活下去。面对带着病痛来 和冲动，暗示着他即将勇敢地迈出重要的一步，即向贾老师表达自己的入党愿望。
求医的患者，医生的核心目标是给病人看好病”，医生看好病只是缓解恐惧、让人健康 8.①对革命活动充满热情。在贾老师的领导下，江涛积极参与抵制洋货、罢工罢课等群
活下去的一个方面，不是必然结果，表述过于绝对。故选 C。 众运动，站在队伍前头领导人们喊口号，展现出他对革命活动的热情。
2.C A.“现在所有的专业知识就不再有壁垒了” 错误。原文“当掌握的信息够多，专 ②有正义感。家庭的遭遇，如朱老巩的死、父亲和冯老兰打官司等，让他深知黑暗势力
业知识就不再有壁垒”，只是一种假设情况，并非现在已经所有专业知识都无壁垒，该 的压迫，他渴望反抗这种压迫，改变受压迫的命运。
项错误，不符合题意。 ③纯真青涩。当他想和贾老师谈参加共产党的事情时，感到不好意思、腼腆，体现了他
B.“AI 还没那么聪明，创作的文章终究是露出了马脚，以致……”错误。原文“某诗歌 的纯真和青涩。
刊物公开发文，怒斥用 AI 写作的投稿人 ……但更有一种可能是‘人类在觉醒’”，说 ④有理想抱负。他表示要为祖爷爷争口气，举起红旗，带领千万人马向黑暗势力进攻，
明刊物发文怒斥投稿人不只是因为 AI 文章露马脚，还有人类觉醒的原因，该项错误， 体现了他远大的理想抱负和投身革命的坚定决心。
不符合题意。 （每点 2分，答对两点即可;如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
D.“将来也能让患者依赖它解决健康问题”错误。原文“目前，AI 作为技术工具 …… 9.①从情节上看，运涛的家信是一个重要的情节转折点，它的出现打破了江涛原本的生
但并不具备承担这份责任之重的能力”，表明 AI 存在局限性，未来也不能完全让患者 活节奏，给江涛和父亲带来极大的兴奋，推动了故事的进一步发展，也为后文江涛更加
依赖解决健康问题，该项错误，不符合题意。 坚定地走革命道路做了铺垫。
3.B A.伦琴发明 X射线几周后医生就用于医学成像，体现了先进技术在医疗领域的快 ②从人物塑造方面，运涛在信中描述的在南方参加革命军的经历以及他的抱负，与江涛
速应用，可支撑观点，不符合题意。 的革命追求相呼应，进一步激发了江涛的革命热情，丰富了江涛的人物形象，也从侧面
B.列文虎克改进显微镜帮助建立细菌致病理论，重点在于理论建立，不是先进技术在医 衬托了运涛的革命形象。
疗实践中的应用，不能支撑观点，符合题意。 ③从主题表达上，家信中提到南方的革命形势以及运涛要打倒帝国主义、军阀政客、土
C.青霉素发现后很快用于治疗士兵细菌感染，体现先进技术在医疗实践的应用，可支撑 豪劣绅等内容，反映了当时的社会背景和革命潮流，深化了小说反对黑暗势力、追求革
观点，不符合题意。 命胜利的主题。（每点 2分，意思答对即可;如有其他答案，只要言之成理。可酌情给分。）
D. CT 发明后用于复杂解剖部位和病变诊断，体现先进技术在医疗实践的应用，可支撑 二、古代诗文阅读（37 分）
观点，不符合题意。 （一）文言文阅读(本题共 5 小题，20 分)
4.（4 分）① 材料一：侧重从理论上阐述 AI 医生解构专业知识，对医生提出了重新定 10.ACG 本题考查学生文言文断句的能力。
义专业知识，重塑知识鸿沟的要求。 句意：短短五六年的时间里，陛下的做法和先前完全两样了，用什么来向天下的百姓展
② 材料二：侧重从实践上讨论 AI医生可以为医生提供帮助，但是不能替代人，运用过 示诚信，又用什么来光照四海呢？
程中需要医生筛选技术和方法，促使医生更好地承担责任。 11.C 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
5.（6 分）①积累经验，发挥自己在经验，检查方面的优势。 A．正确。句意：这是在沿袭已经灭亡的隋朝弊政。
②加强专业知识学习，活到老，学到老，提升专业知识，拥有判断、取舍 AI 信息的能 B．正确。什么；为什么。句意：将如何（用什么方法）赶回来呢？／现在守卫天下却
力。 力量不足，这是为什么呢？
③积极接纳新兴技术，筛选技术和方法，保证其用得科学准确。 C．错误。都是“责备”的意思。句意：不要责备他。／如果您责备我任职很久。
④加强责任意识。 D．正确。正确，／这，代指上文中提到的原因或情况。句意：陛下所做的事情如果是
⑤提升基本功，拟写规范的病例。 对的。／因此，燕国虽然是小国，却是最后一个被秦国灭亡。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 12.A 本题考查学生理解文章内容的能力。
1
A．“得到瓦木的百姓都称颂唐太宗为至德之人”理解有误，原文“事虽不行，天下称 房玄龄和高士廉一起走路，遇上少府少监窦德素，问他说：“北门近来有什么建筑工程
为至德”，意思是说“这件事虽然最终没有施行，但是天下百姓都称颂陛下为至德之人”， 吗？”窦德素将这件事告诉了太宗。太宗对房玄龄、高士廉说：“你们只须管好南街的
可知唐太宗的请求并未成功。 事务就行了，我在北门建造一项小小的工程，又妨碍你们什么事了呢？”房玄龄等人下
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 跪道歉。魏征进言说：“我不理解陛下您（为什么）责备（房玄龄等人），也不理解房
(1)陛下修建洛阳宫，这是使百姓劳苦；收取地租，这是加重百姓的赋税。 玄龄等人（为什么）道歉。他们既然担任大臣，就是陛下的得力助手，（陛下）有什么
(2)他们既然担任大臣，就是陛下的得力助手，（陛下）有什么工程建筑，为什么不容 工程建筑，为什么不容许他们知道呢。（陛下）责备他们向主管官员询问（的做法），
许他们知道呢。 （是）我所不能理解的。陛下所做的事情如果是对的，（大臣们）就应当帮助陛下完成
(1)“劳”，使……劳苦；“厚”，加重；“敛”，赋税。 它；所做的事情如果是不对的，（大臣们）就应当奏请（陛下）罢免它。这是辅助君主
(2)“股肱耳目”，得力助手；“所营造”，工程建筑；“容”，容许。 的正道。房玄龄等的询问既然没有罪，而陛下却责备他们，房玄龄等人不知道自己应当
14.本题考查学生分析句段作用的能力。 坚守什么职责，我实在不能明白（其中的道理）。”太宗深深地接受了魏征的进言。
①以史为鉴，希望唐太宗能够以秦人建造阿房宫而终致覆灭的史实为鉴。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分)
②引出下文将唐太宗的做法与隋朝弊政相类比，进一步说明大兴土木的危害。 【导语】这首诗以“悲”起笔，通过“勇”“轻”的巧妙对比，展现了诗人北归时
（每一点 2分，答出两点 3分） 复杂心境。前四句写情，后四句绘景，情由景生。归心似箭的“勇”与病体逢秋的
【参考译文】 “轻”形成张力，既见归乡急切，又显身心释然。尾联钟声余韵，将时空感推向深
贞观初年唐太宗计划修缮洛阳宫，来为皇帝巡游居住作准备，张玄素上书极力劝谏， 远，含蓄隽永。
他的奏书大概说：“我听说阿房宫建成了，秦朝的人民也就解体了。陛下现在所役使的 15. A 【详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
百姓，和过去有什么区别，役使十分疲惫的百姓，这是在沿袭已经灭亡的隋朝弊政。用 A.“首联一个‘悲’字奠定了本诗的情感基调”错，首联中“几岁悲南国”的“悲”
这样的做法来说，您恐怕比隋炀帝还要过分，我深切地希望陛下能好好考虑这件事。” 字确实体现了诗人在南方任职时可能经历了一些不如意之事，有着悲伤的情绪。但
太宗说：“你说我比不上隋炀帝，那么和桀、纣相比怎么样呢？”玄素回答说：“如果 颔联“归心渡江勇，病体得秋轻”，重点在于表现诗人归乡的急切心情以及因归乡
这座宫殿最终建成了，可以说是都会导致走向动乱。再说陛下刚刚平定了东都洛阳，太 的喜悦而让病体都仿佛轻松了许多，这里的情感是积极向上的，所以首联一个“悲”
上皇曾下令烧毁洛阳的高门大殿。陛下认为这些殿堂的瓦木还可以再用，不应该烧毁， 字并没有奠定本诗的情感基调。故选 A。
就请求太上皇把这些瓦木赐给贫苦的百姓。这件事虽然最终没有施行，但是天下百姓都 16. ①“勇”字生动展现诗人归心似箭，为踏上归乡之路，渡江时充满无畏勇气，
称颂陛下为至德之人。现在如果陛下不遵守太上皇的旧制，就是隋朝弊政的再次复兴了。 归乡急切之情跃然纸上。
短短五六年的时间里，陛下的做法和先前完全两样了，用什么来向天下的百姓展示诚信， ②“轻”字巧用双关，既实写秋意使病体略感舒缓，又借身体轻松之感，侧面烘托
又用什么来光照四海呢？”太宗听后说：“好。” 出诗人即将北归、摆脱羁旅的畅快心境。
唐太宗打算去九成宫，马周上疏进谏说：“我私下考虑太上皇的年纪已经很高了， 【详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。
陛下应该每天早晚侍奉进餐，早晚问安。现在要去的宫殿，距离京城有二百余里，陛下 ①诗的开篇“几岁悲南国，今朝赋北征”，点明诗人在南方度过了几年满怀悲愁的
您动身前往，很快就会过去十天，不可能早上出发晚上就到了。如果太上皇有时想念， 时光，如今终于踏上北归之路。“归心渡江勇”中的“勇”字，精准地捕捉到了诗
想要见陛下，将如何（用什么方法）赶回来呢？而且陛下此次出行，本意只是为了避暑， 人此时的心理状态。刘禹锡多年在南方任职，远离家乡河南荥阳，内心对故乡充满
那么太上皇尚且还留在炎热的地方，而陛下自己却去追逐凉快的地方，我对此感到不安。” 了深切的思念，此次得以北归，归乡的强烈渴望让他在渡江时浑身充满力量。与以
太宗赞扬马周的建议很好。 往在南方时的压抑不同，此刻他仿佛忘却了路途的艰难险阻，一心只想尽快回到北
皇甫德参上书说：“陛下修建洛阳宫，这是使百姓劳苦；收取地租，这是加重百姓 方，这种“勇”并非鲁莽，而是源于归心似箭，是对故乡深切眷恋之情的外在表现，
的赋税。”太宗生气地说：“这个人要让我国不收取一点租，不役使一个人，才合乎他 生动地将诗人急切回归家乡的情感淋漓尽致地展现出来，使读者能够深切感受到他
的心意！”魏征进谏说：“贾谊在汉文帝时，曾上书说到‘能为之痛哭的有三件事，能 内心澎湃的归乡之情。
为之长叹的有五件事’。从古以来上书奏事，往往言辞很激烈恳切。如果不激烈恳切， ②“病体得秋轻”里的“轻”字意蕴丰富，从字面意义来看，秋天到来，气候转凉，
就不能让人主的心信服。言辞激烈恳切就近似毁谤，正所谓‘狂夫的言语，圣人从中选 或许诗人身体上的病痛因天气的变化而有所缓解，这是“轻”字的一层实写含义。
择’。希望陛下详察他的话，不要责备他。否则以后谁敢进言呢？”太宗于是赏给皇甫 但从更深层次的情感角度分析，“轻”字更多地是体现了诗人的心理感受，诗人即
德参二十匹绢，打发他回去。 将结束在南方的任职，回到家乡，内心充满了喜悦与畅快，这种愉悦的心境使得他
2
感觉身体也似乎轻快了许多。羁旅南方的日子里，诗人心中背负着种种忧愁，而此 止于萌芽。
刻北归的消息让他如释重负。身体上病痛的减轻与心理上摆脱羁旅束缚的轻松相互 4.界定概念和关键思维与解答以及不可逆思维架构
交织，“轻”字巧妙地用身体的感受侧面烘托出诗人即将北归的畅快心境，使整首 界定概念
诗的情感表达更加细腻且富有层次。 “微小存在”：指表面上不起眼、易被忽视的细节、变量或偶然因素，具有“隐蔽
（三）名篇名句默写(本题共 1 小题，8 分) 性”“初始性”特征。可分为两类：一类是“建设性微小”（如解题拐点、技术校准），
17.（1）浴乎沂 风乎舞雩 （2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 能引发积极变革；另一类是“破坏性微小”（如裂痕、锈迹），可能导致系统崩溃。
（3）名实已明 士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善 “关键改变”：指对事物发展方向、系统结构或历史进程产生决定性影响的转折，
（4）玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶 / 亲朋无一字 老病有孤舟 具有“颠覆性”“不可逆性”特征，通常表现为“质变”或“范式转移”。
彩云云淡 星河鹭起 / 载舟覆舟，所宜深慎（带“舟”字的古诗文均可） “杠杆效应”：指微小变量在特定条件下（如系统脆弱点、临界状态）通过连锁反
三、语言文字运用（18 分） 应放大自身影响，实现“四两拨千斤”的效果，是“小因大果”的核心机制。
18．A 19．B 关键思维与解答
20．第①句：“路过的动物皮毛”改为“路过动物的皮毛”；第④句：“放大”改为“扩 肯定“微小存在”的变革潜力：微小变量是系统演化的“触发器”。科学史上，弗
大”（评分参考：每处 2分，其中序号 1分，修改 1分。共 4分） 莱明发现青霉素源于培养皿中偶然的霉菌污染（建设性微小）；工程领域，“挑战者号”
21．①“竟然还是”：“竟然”表意外，说明麦芒的光合作用功能超出常规认知，人们 航天飞机失事仅因一个 O型密封圈失效（破坏性微小）。这些案例证明，细节往往决定
通常只关注麦芒的防御、保护作用，没想到它还有额外功能，凸显“意想不到”。②“甚 成败。
至高于”：将麦芒与专门负责光合作用的叶片对比，突出麦芒中叶绿素的含量更占优势， 警惕“微小”的认知陷阱：并非所有微小都具有同等价值。若将“微小”泛化为“所
打破“叶片是主要光合器官”的固有认知，进一步强化“意外感”。 有细节都重要”，会陷入“过度敏感”的误区（如因琐事焦虑而忽略核心目标）；反之，
（评分参考：每点 2分，共 4分。其他答案言之成理即可酌情给分） 若完全忽视微小变量，则可能错失机遇或酿成灾难（如对设备轻微异响置之不理导致事
22．示例：A．麦芒的功能有很多 B．面对强风 故）。
（评分参考：每处 2分，共 4分。其他答案言之成理即可酌情给分） 强调“识别关键变量”的能力：“微小”能否转化为“关键”，取决于是否处于“杠
四、写作（60 分） 杆点”。这需要两种能力：一是“洞察力”——从混沌中识别真正重要的信号（如乔布
1.命题思路 斯从书法课中领悟字体美学，应用于苹果产品）；二是“行动力”——在关键时刻聚焦
材料以“微小存在”与“关键改变”的因果关联为核心，通过“解题拐点”“实验 资源，放大微小变量的正面效应（如华为在芯片研发中对纳米级工艺的极致追求）。
校准”等正向案例与“微弱裂痕”“不起锈蚀”等反向隐喻，构建起“小因大果”的思 辩证看待“建设性”与“破坏性”微小：二者本质都是“系统敏感点”的不同表现。对
辨场域。命题旨在引导考生突破“宏大叙事”的思维定式，思考微观层面的细节、变量 待“建设性微小”，需主动培育（如鼓励试错、关注边缘创新）；对待“破坏性微小”，
或偶然因素如何在特定条件下成为撬动全局的“杠杆”，同时警惕那些被忽视的微小隐 需及时干预（如建立风险预警机制、强化细节管理）。
患可能引发的系统性风险。其深层意图在于培养考生的“细节敏感度”与“动态发展观”
——既看到“微光”中蕴含的变革力量，也认知“裂痕”背后的潜在危机，最终形成“于
细微处见乾坤，在关键时抓要害”的认知能力与实践智慧。
2.题目类型
思辨型（因果类）：需辩证分析“微小存在”（细节、变量、偶然因素）与“关键
改变”（系统变革、命运转折、趋势重塑）之间的非线性关系，探讨“小”如何转化为
“大”的条件与机制，区分“建设性微小”与“破坏性微小”的不同价值，落脚于个体
如何在生活、学习与社会实践中识别并运用“关键微小变量”。
3.关键句
核心思辨：真正的智慧不在于盲目放大“微小”的意义，而在于精准识别那些具备
“杠杆效应”的关键变量——它们或是创新的火种，或是危机的预警，唯有以敏锐的洞
察力捕捉其本质，以理性的行动力激活其潜能，方能让“微光”照亮前路，让“裂痕”
3山西现代双语学校联校高一年级五月考试（语文）
■
答题卡
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
班级：
姓名：
贴条形码区
9题(6分)
17题(8分)
(1)
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填
(2)
写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考
考生禁填：缺考标记
证号，在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用
以上标志由监考人员用2B铅
(3)
0.5m黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔
笔填涂
答题；字体工整、笔迹清晰。
(4)
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，
超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题
选择题填涂样例：
卷上答题无效。
正确填涂■
4,保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
错误填涂 M[]
语言文字运用(12分)
01 [A][B][C][D]
06[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
古诗文阅读(28分)
02 [A][B][C][D]
07[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20题(4分)
03 [A][B][C][D]
11[A]B[gD]
18[A][B][C][D]
10题(3分)
现代文阅读(20分)
[A][B][C[D][E][][G]H
4题(4分)
13题(8分)
(1)
21题(4分)
(2)
5题(6分)
14题(3分)
16题(6分)
22题(4分)
8题(4分)
A
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
语文答题卡第1面（共2面）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
写作(60分)
10m
m
800
400
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
语文答题卡第2面（共2面）
■山西现代叔读学按面依
HANXI MODERN BILINGUAL SCHOOL SOUTH CAMPUS
迷惑，人终究能从“专业知识”的堆叠中，做出价值几何的判断。
山西现代双语学校联校高一年级五月考试
总之，A!的进步是惊人的，一个个专业壁垒开始变得松松垮垮；但人也必须进化，
去重新塑造人类知识的鸿沟，去适配专业知识零门槛的未来语境。
语文试卷
（光明网评论员《I成为医生，也再次解构了“专业知识”》)
材料二：
本试卷满分150分，考试时间150分钟
最近，“Al看病”火了。一个关注度颇高的例子是，病人使用DeepSeek后，以此
一、现代文阅读(35分)
为据质疑医生的治疗方案，医生气得自己去查权威指南，才发现指南已经更新，是自己
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
没跟上最新变化。值得注意的是，这个A!“打败”医生的例子，并不是病人分享到网
阅读下面的文字，完成1~5题。
上的，而是医生。
材料一：
面对新兴技术，医务工作者的态度往往是包容的，因为医疗是一个务实的行业。人
这两天有一个很有意思的新闻。一位医学博主发文，“天都塌了！病人DeepSeek
类很难避开对疾病与死亡的恐惧，医疗行业的存在意义，就是缓解这一根源性的恐惧，
后质疑我的治疗方案，气得我自己又查了一遍指南，才发现指南更新了…”截至23
让更多人能健康地活下去。面对带着病痛来求医的患者，医生的核心目标是给病人看好
日14时，该帖获得15.2万的点赞，近3万条评论。而类似的新闻还不止一例。北京某
病。在这个诉求之下，能为我所用的工具，医生都会尝试，当然，需要在保证患者生命
医院神经外科主任医师分享了一段使用DeepSeek辅助诊断复杂脑瘤患者的经历，并对
安全的前提下。
DeepSeek的表现给予了高度评价。他认为DeepSeek在处理深入医学问题上的水平堪比
因此，历史上有很多当时的先进技术优先在医疗实践领域得到应用。回到现在，今
省级三甲医院专家，患者可以信赖其提供的信息。
年2月13日，国内首个“A1儿科医生”在北京儿童医院上岗。这位“医生”整合了北
在某些层面，A!确实展现了巨大的潜力，甚至能取代医务工作者，给出专业的诊
京儿童医院300多名知名儿科专家的临床经验和数十年积累下来的高质量病例数据。参
疗意见。再联想到湖南严禁互联网医院用A|开处方，这多少也说明，可能有些医务工
加中国、美国等国的医师资格证考试，“A!儿科医生”的得分远超合格分，医学知识掌
作者相当倚重A1,以至于成了一个问题。
握能力达到三级医院专家水平，在近期疑难杂症会诊中与专家结论高度一致。2月18
当然，现阶段就说A!能取代专业的医生肯定不现实。诊疗所依赖的经验和检查，
日，北京协和医院也发布消息，宣布罕见病A!大模型“协和·太初”正式进入临床应
A|都是无法实现的，比如A!怎么可能触碰患者的身体呢？所以，一些医院虽然引进了
用，帮助医生更加准确快捷地识别诊断罕见病，进一步缩短确诊时间。据不完全统计，
A|,但仍停留在看片、整理记录的层面，远远达不到“天塌了”的阶段。
该模型覆盖的罕见病至少有7000多种。
但A!确实在相当层面解构了“专业知识”。人们过去相信像医务工作者这样的知
儿科和罕见病都是医疗资源紧缺的领域，为了解决这个问题，医生们以A!破局：
识群体，拥有着难以为外人道的、高深的专业知识。但A!客观上将之祛魅，还原成最
有着重要的积极意义。北京儿童医院每天的门急诊量常年保持在8000至10000人次，
原始的样子一信息，只要掌握足够多的信息，那么就可以构建出专业知识，进行专业
面对如此巨大的就诊量，该医院的医生表示，A!可以提供更加个性化的辅助诊疗工具和
的判断。
知识后盾，保障诊疗方案的精准化和规范化。
这也不仅仅是医疗，几乎所有被A|入侵的领域，都在经历专业知识的解构。比如
不过，也不是所有技术和使用技术的方法，都有助于普通人的健康。对此，我们还
人们恍然发现1可以写出漂亮的文章，原来带有某种玄学、天才意味，惯于用“惊风
需筛选技术和方法，保证其用得科学、准确，这个道理对A!也适用。当我们向A!咨询
雨”“泣鬼神”这种神秘色彩渲染的文学写作，竟然也可以由A|来实现。
健康信息时，首先要描述清楚自己的病情。描述病情这件事，在医疗体系中被称为写病
这再次说明，所有自我标榜的专业知识，都有可能在A!面前现出原型一当掌握
历。如何写好一份规范的病历，是每个医生独立行医之前的必修课和基本功。病历的规
的信息够多，专业知识就不再有壁垒，所有的神秘感都会灰飞烟灭。
范与否，也直接涉及到后续的治疗方案是否科学。
A|带来的或许是一场知识的革命，它解构了专业知识，但也倒逼人去重新定义专业
医疗行业的“容错率”极低，因为病人的生命只有一次。在这一背景下，医生的培
知识。传统的“记诵之学”、信息获取在A!面前已经不再有优势，那么人所应该具备
养周期非常长，培养要求也非常高，即便成了一名合格的医生，也要活到老、学到老，
的专业知识，当变成什么形态？
不断跟进医学界的最新发展。当一个人选择成为医生，便要开始负重前行，其所负担的
这或许是一种“信息判断的知识”。A|可以给出一连串诊疗、用药方案，人能不能
这份“重”，正是生命的重量。目前，A|作为技术工具，可以为医务工作者提供大量实
选择出最合适的一个？AI可以写出连篇累牍的漂亮文章，人能不能找到有价值的一个？
用的帮助，但并不具备承担这份责任之重的能力。对此，作为普通人的我们，还需在活
A|可以整合出非常全面、专业的信息，但这个信息的价值，可能终究需要人去定义。
用A!解决健康问题的同时，认识到A!在医疗领域的局限性，该就医时果断向专业医生
正如这两天一个有意思的新闻，某诗歌刊物公开发文，怒斥用A!写作的投稿人，
求助，如此才是对自己的生命健康负责。
并曝光了其中一些疑似A!创作的稿件。这或许说明A!还没那么聪明，剑作的文章终究
（《中国青年报》《AI“打败”医生？技术不替代人，但让人更好地为生命负责》)
是露出了马脚：但更有一种可能是“人类在觉醒”，人已经不再轻易被炫目的锌藻堆砌
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()
A.目前AI确实在某些层面展现了巨大的潜力，甚至能取代医务工作者，给出专业的诊
》

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