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(共13张PPT)
高考英语考前叮咛
2026届高三下学期英语
考前叮咛
14：30 开始有序进考场 （教室无时钟可举手问老师时间）
14：45 发草稿纸
14：50 发答题卡，填涂答题卡，贴条形码
14：55 发试卷 (浏览试卷，看小作文，看续写原文和已给首句，不拿笔)
15：00 开始考试
15：30 4篇阅读
15：40 七选五 ； 涂答题卡
16：00 语法填空； 涂答题卡
16：20 小作文；工整书写，满格
16：55 续写； 工整书写，满格
17：00 检查答题卡填涂；交卷，铃响立刻停笔。
阅读理解
标、圈、定、比；题文同序；在文章主线做题
忠于原文，忠于原文，忠于原文！！！
1. 报道，科普文，说明文前三段，尤其是第一段，以及最后一段暗藏主题句！尤其注意A new study / research... shows / indicates / proves / confirms...这样的句子往往解决main idea, best title, theme 等题型。（一定要去看第一段！）
2. 细节题（which one is correct which of the following statement the author will agree ...）把选项中的每一句话对应的原文描述找出来，进行对比信息，判断是否与选项一致！这三步缺一不可！同义替换& 信息转述； 干扰项常用1/2原则，一半来自原文，一半瞎编或张冠李戴。
3. 猜词义必须根据上下文，最好整段话读一下，尤其是首句，往往是主题句，暗藏提示！！！圈出原文中的关键词（如可能下文藏有近义词，反义词，或进行解释）。
4. 人物的态度、性格特征等问题需根据他/她的所说所做来进行推断。
5. 第一段的往往为引出本文话题或吸引读者对本文话题的注意。
6. 举例一般为了证明或阐明前文的论述或概念（mention/list）。
7. 文章的目的：一般为介绍推广一个活动/倡议/理念（尤其涉及到环保），或者让读者认识到某事的重要性或价值！
无论做何种类型题目，都是要忠于原文，从文章角度出发，不得脱离，不得杜撰，不得以偏概全，也无需扒字眼，吹毛求疵，正常思考。高考出怪题的可能性不大！
逻辑！！！因果，转折，总结，论证，递进，解释等。代词超重要。
逻辑有可能跨段落：
2024 38.E．Of course, a dictionary is not only for spelling.;
2021 39.E. That’s not the only reason the French eat less than we do. ）
有时中间句只与前一句 或后一句单边有联系：
2024：I don’t trust my laptop’s spellchecker. 37 B．It takes no account of the context. （虽然设空再中间，只与前一句有联系。）
尾句一般为总结
2023：list all the positive things you’ve done for others. It might be... 38.F．Whatever it is, no matter how small it might seem, write it down.
2020：List all of your accomplishments and achievements. You have a job, earned your degree, and you got out of bed today. 39C. Nothing is too small to celebrate.
七选五：高考设置的题一定有线索
1. 开头看不懂不要硬选，看下去，看明白主旨再做题。
2. 注意文章铺垫的背景信息，上下文重复的信息；每一个空格一定在前后有线索，甚至在首段或末段。
3. 注意最后升华主题，一般积极向上！（对续写或有启示）
完形填空
1. 看全了句子，段落再做！一定要分析句子成分，找出谓语（主句/从句）
2. 定语从句： 先行词是谁，有无特殊词修饰（that）
做主语，宾语（which,that, who）;
做时间地点状语用when,where（句子还原，与先行词连起来如先行词the city，还原成in the city,关系副词where）.
“...的” 用whose, whose后一般直接跟名词，无the.
3.时态语态: 抓好主谓结构，标志性时间状语：
一般过去时: in 2020, previously, then, initially; originally; ago, before...
现在完成时: in/over the past/last 10 years ,it is the first/second time that ...
recently/ lately/ so far, by now, up to now...
一般现在时: often/always/usually; 客观事实/真理/规律；dates back to/from 等
关注: 并列结构 and/ but; either/ whether...or...; neither...nor...; not only/just...but
语法填空:无语境不出题
冠词：a,an泛指（用于表介绍的同位语：According to Mr. Smith, a professor from...）； the 特指 (大家熟知的：Beijing, the capital city of china)
介词：固定搭配或时间before,after,by, with ; without等
名词改复数;
非谓语动词，主动ing，被动ed，要去做/目的to do
with 的复合结构；独立主格结构；介词后面doing；by 被动的标志；固定搭配
形容词改比较级，最高级或副词或反义词，是否双写还是加more，the most
名词性从句： what he said is true.
What is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes.
词性转换，一定要结合语境来判定词性,再按需填词。注意大小写。
favorites当名词； walks使人走进来； closed 关闭的； to journey; addressed发言
每年可能有意外考点
2020: more so 65 the familiar near side;
such as how 69 ice and other treasures it contains
2021: how tiny we 57. ________(human) are.
Mount Huangshan is 65. ________ must to visit!
2022：.56. (cover) an area about three times 57. size of Yellowstone National Park，the GPNP will be...
The GPNP is intended to provide stronger protection for all the species 65. live within the Giant Panda Range
2023： allowing them 61. (lift) out of the steamer basket
The meat should be fresh with 63. touch of sweetness
2024：The latest 56.____________(engineer) techniques are applied to
the structure stays 59.____________(close) to protect the plants.
These plants included modern Western 62.____________(favourite) such as ...
to define much of the 65.____________(rich) of gardening in England.
1. 对应相应的体裁写相应的开头结尾。
2. 要点要齐全到位！！！（写建议必须具体，不能写必要性）
3. 活动，建议，倡议，描写至少两三条。
4. 衔接自然，句子连贯，短语句型合理到位，避免重复。
5. 字数达标，写满给的行数！
6. 卷面优美工整，字迹清晰。
应用文
1. 读透原材料是基础，抓住主题和要点！（when,where,who,what,why,how）
2. 根据给出的句子合理构思拓展情节。
3. 紧扣主题合理升华（正能量）。
障碍困难———— 1.障碍困难的影响 2. 如何解决 3. 感激，珍惜等
助人施救————1. 恶劣环境 2.如何施救 3. 升华主题（勇敢坚强；坚持不懈；难以忘怀；突破自我）
人与动物 ———— 1. 一开始关系怎样 2. 关系如何变得亲密 3. 和谐相处
4. 衔接合理，描写生动，熟练运用各式句型短语。
5.最好有升华。
6.字数达标！一定写满！卷面工整！
读后续写
1. 每做完一个题型涂卡！！！
2. 沉着冷静，理性分析！
2. 遇到难题不纠结过长时间！
3. 关注时间，尤其最后作文时间！
总结
The world always makes way for
the dreamer!

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