资源简介

(共38张PPT)
《 我爱低碳生活 》
【湘教版】小学版四年级下册
生
命
与
安
全
05
06
拓展延伸
07
01
设疑导入
02
新知讲解
实践过程
劳动思考
03
08
板书设计
04
课堂练习
课堂总结
设疑导入：
你能做到“光盘”不剩饭菜吗
你能少用一次性用品吗
你愿意乘坐公共交通工具绿色出行吗
你知道给垃圾分类、变废为宝吗
如果你能坚持做到这些，恭喜你，你会过低碳生活了! 一起试试吧。
“节能减排”是当今社会的流行语，“绿色出行”成为大多数人首选的出行方式，“健步走”“奔跑吧”成为流行活动......“低碳生活”这种时尚、健康、环保的生活方式正在悄然流行。
新
知
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解
什么是低碳生活
v
新
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解
什么是低碳生活
爸爸妈妈参加“健步群”里的活动，每天都坚持健步走。
奶奶每次去买东西都自带环保袋，从不使用一次性塑料袋。
图书角的书是循环使用的，我要爱护它，以后留给弟弟妹妹们。
你知道什么是低碳生活吗
新
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想一想
低碳生活就是减少二氧化碳排放，做到低能耗、低浪费、低消耗的健康环保生活方式。
简单说：在日常生活里，节约资源、减少浪费、绿色环保，尽量少消耗能源、少制造垃圾和废气，就是低碳生活。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全、更环保的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活。
新
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什么是低碳生活
新
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解
什么是低碳生活
也许我们不太理解低碳生活的含义，但我们每个人都可以实践低碳生活，因为低碳生活就体现在节约、不浪费、分类回收垃圾、减少污染等小事之中。人人都能过低碳生活。
新
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不浪费 会节约
从“光盘”开始
“光盘”就是吃光盘子中的食物，通过这种行动，带动大家珍惜粮食，反对铺张浪费。珍惜粮食、节约粮食是中华民族的传统美德。发扬传统美德，让节约粮食成为一种习惯，实践低碳生活，就从“光盘”开始，让消费不浪费成为一种时尚。
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不浪费 会节约
吃多少盛多少,尽量不剩饭菜。
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不浪费 会节约
你看，我“光盘”了吗
吃不完的饭菜打包带走。
有人觉得在外面吃饭，多点菜才热情，打包剩菜没面子，你认为呢
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想一想
我觉得这种想法不对。
真正的热情是真诚待人，不是靠多点菜撑场面。饭菜点太多吃不完，白白浪费粮食，也不环保。剩菜打包一点都不丢人，勤俭节约是美德，珍惜粮食、按需点餐才最体面。
节约水电不浪费
低碳生活，除了节约粮食外，还可以节约水、电、纸、燃气......厉行节约，反对浪费，就可以从这些点滴小事做起。慢慢地你会发现，节约会变成你的一种生活态度，同时也会成为人们时尚、自觉的一种生活方式。
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不浪费 会节约
节约用水
一水多用。收集洗衣、洗澡的水，用来冲厕所;用淘米、洗菜的水浇花;用洗手、洗脸的水拖地……
新
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不浪费 会节约
节约用电 随手关灯;夏天将空调温度调至26°C及以上;不使用电脑、电视等电器的时候，及时关机，切断电源，避免长时间待机......
新
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不浪费 会节约
节约用纸 双面使用纸张;用手帕代替餐巾纸;用废报纸练习毛笔字、擦玻璃……
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不浪费 会节约
你是怎样节约用纸的
新
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想一想
作业本正反两面都书写，废旧纸张留着打草稿。
少用一次性纸巾，改用手帕。
爱惜书本不撕纸，还会回收废纸二次利用，做到节约每一张纸。
你还有哪些节约用电的好方法
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想一想
1、养成随手关灯习惯，离开房间和教室立刻关灯，不白白浪费照明用电。
2、电器不用拔掉插头，电视、充电器待机也耗电，不用时断电更省电。
3、充分利用自然光线，白天开窗借自然光看书学习，尽量不开室内灯。
4、洗衣机攒够衣服再洗，不少量衣物单独清洗，集中使用节约电量。
5、合理调节空调温度，夏天别把温度调太低，减少空调耗电更环保。
我们还可以从哪些方面节俭，实践低碳生活呢
新
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想一想
1、绿色出行：日常短途多步行、骑自行车，出门优先乘坐公交，少让家长开车，减少尾气排放，既节俭又低碳环保。
2、旧物利用：闲置的书本、文具送给需要的同学，废旧纸盒做成手工收纳盒，不随意丢弃，减少浪费还很环保。
拒绝使用一次性用品，减少污染;实行垃圾分类、回收;绿色出行，减少二氧化碳的排放......坚持这样低能耗、低排放的低碳生活方式，会让空气更清新，让我们身心更健康，生活更幸福。
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低消耗 少污染
拒绝“一次性消费”
一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料袋......许多人都使用一次性用品，享受着它们带来的方便和快捷。殊不知，大量的能源和资源被“一次性”地浪费了，环境污染也因为一个又一个的“一次性”而加剧，并给我们的健康带来直接影响。
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低消耗 少污染
死去的信天翁，肚子里塞满了塑料制品。
有些劣质的一次性用品会直接损害使用者的身体健康。
新
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低消耗 少污染
各种一次性用品。
生活中，你和家人经常使用一次性用品吗 怎样减少使用一次性用品呢
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想一想
我和家人偶尔会使用一次性塑料袋、餐具等用品。
我们可以自带水杯、环保布袋买菜，外出吃饭自带餐具，少用一次性纸巾，重复利用物品，就能大大减少一次性用品的使用。
坚持绿色出行
燃油汽车给我们的生活带来了便捷，同时也在不断地消耗着地球上的能源，它排放的尾气会造成空气污染，威胁我们的健康。
绿色出行，低碳又健康，而且越来越成为一种时尚。
新
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低消耗 少污染
步行
乘坐地铁
乘坐公共汽车
骑自行车
低碳出行益处多
乘坐公共交通工具，可以节约能源、节省开支，经济实惠。
骑自行车可以提高身体耐力，还可以消耗身体中的脂肪，具有较好的强身健体的效果。(在我国，未满12周岁的儿童不能骑自行车上路。)
世界卫生组织将步行视为“世界上最好的运动”。每日坚持步行半小时，可以降低心脑血管疾病的发生概率，还有助于保持健康形体。
新
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低消耗 少污染
低碳生活小窍门
低碳生活是一种健康的生活态度，更是一种健康的生活方式。让我们从一点滴的小事做起，低碳生活，使身体更健康，生活更精彩。
新
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解
阅读与拓展
选择“节能产品”
新
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解
阅读与拓展
中国节能认证标识、中国能效标识
拒绝塑料袋
台风过后堆满塑料垃圾的街道
新
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阅读与拓展
废旧物品的再利用
巧用废旧物品
对废旧物品进行充满创意的再利用，不仅能延长它们的使用寿命，还可以节省开支，一举多得。
新
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阅读与拓展
尽量购买本地产品
生活消费品从全国各地的农场牧区、工业园区运送到超市和农贸市场，直至消费者手中，需要消耗能源。我们在日常生活中应该尽量购买本地产品。
拓
展
延
伸
1、拓展视频
拓
展
延
伸
我日常会坚持吃饭光盘、不浪费粮食，买菜自带环保袋，随手关灯节电，减少碳排放，节约资源，践行健康的绿色低碳生活方式。
2、说说你能践行的两项低碳生活小事.
一、选择题
1、下列哪种方式不属于绿色出行？（ ）
A. 步行 B. 乘坐地铁 C. 开私家车 D. 骑自行车
2、夏天空调调到多少℃及以上，更符合低碳用电要求？（ ）
A. 20℃ B. 26℃ C. 22℃ D. 24℃
3、下列哪种行为不利于减少污染？（ ）
A. 自带水杯 B. 使用一次性筷子 C. 自带环保袋 D. 重复使用布袋
课
堂
练
习
B
B
C
二、填空题
1、低碳生活中，我们可以通过______行动，珍惜粮食，反对浪费。
2、节约用纸时，我们可以______使用纸张，减少树木消耗。
3、拒绝一次性用品，比如一次性______、一次性塑料袋等，能减少环境污染。
课
堂
练
习
光盘
双面
筷子
三、判断正误题（对的打 “ ”，错的打 “×”）
1、“光盘行动” 指吃光盘子里的食物，反对铺张浪费。（ ）
2、未满 12 周岁的儿童可以骑自行车上路。（ ）
3、用淘米、洗菜的水浇花，属于 “一水多用” 的节水方式。（ ）
课
堂
练
习
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本课学习了低碳生活的含义、节约方法与环保举措，了解绿色出行要点。践行光盘行动，节约水电用纸，拒绝一次性用品，增强环保意识，践行健康低碳生活。
课
堂
小
结
我爱低碳生活
1、什么是低碳生活
2、不浪费 会节约
3、低消耗 少污染
4、阅读与拓展
板
书
设
计
谢谢

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