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浙教版初二科学3.3-3.4专题练习
一、选择题
1．文文在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象，下列关于这一现象说法正确的是（　　）
A．丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验，发现了磁可以生电
B．若改变导体的运动方向，同时将磁体的N、S极对调，灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反
C．若导体AB沿磁感线向上运动，灵敏电流计指针也会发生偏转
D．发电机是利用磁生电的原理来工作的
2．电子门锁因其功能齐全，外观新颖等诸多优点，被广泛应用在我们生活之中。电子门锁的内部原理如下图所示，图中S是指纹开关，电磁继电器K是轻质弹簧，L是电磁铁，B是带有固定磁极的锁，当锁的磁极S端插入锁孔C中时，门处于锁定状态。下列说法错误的是
A．当开关断开时，绿灯亮，门锁处于锁定状态
B．当开关闭合时，电磁铁A与锁固定磁极相互排斥
C．当开关闭合时，电磁铁L的上端为S极，此时红灯亮
D．更改控制电路电源的正负极，不会影响门锁正常工作
3． 如图所示，小磁针处于静止状态，闭合开关，小磁针几乎不发生偏转的是（　　）
A．B．C． D．
4．下列各图中，有错误的是（　　）
A．条形磁体周围的磁感线及小磁针的指向
B．异名磁极间的磁感线
C．同名磁极周围的磁感线
D．通电螺线管对小磁针的作用
5．如图是磁悬浮列车工作原理图，磁体镶嵌在T形轨道里，通电时强大的磁力使列车悬浮在轨道上，实现非接触的支撑、导向和运行。关于磁悬浮交通系统，下列说法正确的是 (　　)
A．通电的电磁铁能使列车重力变小从而悬浮
B．列车悬浮利用的是同名磁极相互排斥
C．列车正常运行时电源上端为正极
D．车厢线圈通电后周围存在磁感线
6．如图是“线圈不能连续转动”的示意图，下列说法中不正确的是（　　）
A．三图中，导线 ab 与 cd 所受磁场力的方向始终没有发生改变
B．乙图中，线圈能够越过平衡位置继续往下转动是由于惯性
C．通电一段时间后，线圈 abcd 最终会停止在乙图所示的位置
D．只要开关始终闭合，线圈 abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动，永不停止
7．如图所示，小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象，下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是（　　）
A．线圈不动，磁铁快速向上运动 B．线圈不动，磁铁快速向下运动
C．磁铁不动，线圈快速向上运动 D．线圈和磁铁同时同速向上运动
8．如图所示圆环形绝缘凹槽内装满水银，水银的内外侧用导线接入电路，圆心处放置一块圆柱形磁铁，闭合开关后，发现水银逆时针流动，小明进行了如下操作： 先对调电源的正负极，再对调磁铁的南北极，则该操作中水银的流动情况是（　　）
A．一直顺时针流动 B．一直逆时针流动
C．先顺时针流动，再逆时针流动 D．先逆时针流动，再顺时针流动
9．如图是电动机的结构示意图，两个铜半环E 和 F 跟线圈两端相连，随线圈一起顺时针转动。M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。以下说法正确的是(　　)
A．不能用石墨材料来制作电刷M、N
B．电流的方向始终由电刷N到电源“+”极
C．只对调电源正、负极，线圈将逆时针转动
D．电动机是把机械能转化为电能的装置
10．如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线．当线框从位置A向右匀速移动到位置B时，线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是（　　）
A．无→有→无→有→无 B．无→有→无
C．没有感应电流 D．一直有感应电流
11．某同学自制了一款节能夜跑灯，其结构如图甲所示，线圈缠绕在塑料水管外壳上并与LED灯构成闭合电路，磁体在水管中会随着跑步者摆臂而来回移动。下列分析不合理的是(　　)
A．夜跑灯的工作原理是电磁感应现象
B．运动时加速摆臂，线圈中的感应电流大小不变
C．为提高 LED 灯的亮度，可换用磁性更强的磁体
D．跑步摆臂时，图甲的夜跑灯适合戴在图乙的Q处
12．如图为交流发电机的工作原理图。当发电机的线圈ABCD绕转轴OO'逆时针转动时，在图甲中此时线圈的AB边中的电流方向为从 B→A。下列说法正确的是(　　)
A．图甲线圈AB中的感应电流方向与图乙AB中感应电流方向相同
B．在图乙位置处，AB和CD中产生的感应电流方向相同
C．线圈ABCD在图甲、图乙位置处，线圈不会受到磁场力的作用
D．图甲和图乙位置处，CD边受到的磁场的力的方向相反
13．如图所示是研究产生感应电流的实验，下列说法中，正确的是 (　　)
A．电磁感应是把电能转化为机械能
B．只对调两个磁极，灵敏电流计的指针偏转方向发生改变
C．只要导体 ab 在磁场中运动，灵敏电流计的指针就会发生偏转
D．只改变导体 ab 切割磁感线的方向，灵敏电流计的指针偏转方向不发生改变
14．电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列说法中不正确的是 (　　)
A．将磁体换成铁棒，电吉他不能正常工作
B．电吉他要正常工作，金属弦不仅能用铁丝，还有别的金属丝可代替
C．线圈中产生感应电流的原理与电磁继电器的工作原理相同
D．增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电流
15．图是“线圈不能连续转动”的示意图，下列说法中不正确的是(　　)
A．三图中，导线 ab 与 cd 所受磁场力的方向始终没有发生改变
B．乙图中，线圈能够越过平衡位置继续往下转动是由于惯性
C．通电一段时间后，线圈 abcd 最终会停止在乙图所示的位置
D．只要开关始终闭合，线圈 abcd一定会在乙图的平衡位置左右摆动，永不停止
二、填空题
16．上海世博会上有个体育项目，游客可在发电地板上踏上几脚，也可蹦跳几次，就能点亮周围发光二极管灯泡，这个过程是发电地板把　 　能转化为　 　能。同学们做实验的装置如图所示，已知两块磁铁的上方都是N极，闭合开关，先将导体 ab 水平向右移动，导体cd也随之向　 　(选填“左”或“右”)运动起来。实验装置左侧运用的原理是　 　.
17．坐位体前屈(图甲)是中学生体质健康测试的项目之一。小科设计了一款“智能”测试仪，其工作原理如图乙所示：闭合开关 S， 当有人坐在坐垫上时，衔铁被吸下，工作电路接通。人用手推挡板时，测试仪示数发生变化。
（1）当开关S闭合时，电磁铁的上端为　 　(填“N”或“S”)极；
（2）当有人坐在坐垫上时，衔铁被吸下，其原因是压敏电阻阻值随压力增大而　 　(填“增大”、“减小”或“不变”)；
（3）用手推挡板时，要求挡板推得越远，测试仪显示器的示数越大，则应将　 　(填“电压表”或“电流表”)改装成显示器。
18．我国首艘国产航母“福建舰”上使用了电磁弹射装置，原理如图所示，给线圈提供电流时产生磁场，炮弹(铁质)被磁化，受到强大的作用力而加速运动，达到线圈中间时，迅速断电，炮弹飞出炮口。当线圈通电时，炮弹头是　 　(选填“S”或“N”)极，工作原理与　 　比选填“电动机”或“发电机”)相同。
19．如图是手机无线充电的原理图。发射线圈接通电源时，发射线圈会产生一个变化的磁场，当手机放在充电底座上时，手机中的接收线圈就会产生感应电流，实现无线充电。
（1）无线充电时，接收线圈中产生电流的原理是　 　现象。
（2）某一时刻发射线圈与接收线圈中部的磁场方向向上时(如图中箭头所指方向)，则该时刻发射线圈中的电流方向是　 　(填“a→b”或“b→a”)。
20．如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，说明铜棒里　 　（选填“有”或“无”）电流产生，EF受到的是磁场力的作用。当拉动GH使其向右移动时，EF应向　 　（选填“左”或“右”）移动，理由是：　 　。
三、实验与探究题
21．如图甲所示为发光二极管（LED）及其符号，它具有单向导电性，当电流从“+”极流入时会发光，当电流从“-”极流入时不会发光。小科利用两个相同的发光二极管设计了如图乙所示装置来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”其实验步骤及现象如表所示：
实验步骤 实验现象
① 条形磁铁水平放置在玻璃管左侧，S极向右快速插入玻璃管 A发光，B不发光
② 将①中的条形磁铁快速向左拉出 A不发光，B发光
③ 条形磁铁水平放置在玻璃管左侧， ▲ 。 A不发光，B发光
（1）实验中，将两个相同的发光二极管反向并联的目的是　 　。
（2）根据①②可得出：感应电流的方向与　 　有关。
（3）若根据①③可得出：感应电流的方向与磁场方向有关。补全③的实验步骤　 　。
（4）分析实验结果，通电螺线管产生的磁场对条形磁体的运动会产生　 　（选填“推动”或“阻碍”）作用。
22．【情境·问题】跳绳能发电吗 把一根大约20米长的软电线的两端连接到一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合电路。两个同学摇动电线，并不断变化方向，观察灵敏电流表指针变化，如图所示。
（1）问：①为什么能观察到灵敏电流表指针发生偏转
　 　
②摇动电线时沿什么方向站立产生电流比较大
　 　
（2）【温故·过关】
活动1：如图实验，请你判断结果。
①当导体AB沿水平方向左右(或斜着)运动时，灵敏电流表　 　(选填“有”或“无”)示数。
②磁铁不动，导体AB反向运动时(或导体AB不动，磁铁磁极对调时)，灵敏电流表指针偏转方向　 　(选填“发生”或“不发生”)改变。
电磁感应：
③英国科学家　 　发现了电磁感应现象。闭合电路的　 　导体在磁场中做　 　磁感线的运动时导体中就会产生电流，产生的电流称为　 　电流。他由奥斯特的电生磁发现此现象，使用了 　 　思维方法。
④产生感应电流的条件：电路必须是　 　。导体必须做　 　 的运动。
⑤感应电流的方向与 　 　 和　 　有关。
（3）活动2：用1个电动机、1个小灯泡、若干导线、棉线等器材进行如图实验，旋转电动机的磁体观察现象。
①转动电动机的磁体能使小灯泡发光吗 为什么
　 　
②发光过程中能量是如何转化的
　 　
（4）活动3：在“跳绳发电”活动中，发现东西方向摇动电线越快，指针变化就越快。请对此现象作出合理解释。
（5）【归纳·知新】
活动4：对比几个电磁实验，完成填空。
实验 电生磁 磁生电 磁场对电流的作用
发现 1820年丹麦奥斯特 1831年英国法拉第 1820~1827年法国安培
装置图
工作原理 电流的　 　 　 　 通电导线在磁场中　 　的作用
能的转化 / 　 　能→　 　能 　 　能→　 　能
影响因素 磁场的方向与　 　的方向有关 感应电流的方向与导体　 　方向、磁场方向有关 导体受力的方向与　 　方向、磁场方向有关
判断方法 / 电路中无电源 电路中有电源
主要应用 电磁铁、电磁继电器、电话的听筒 　 　、动圈式话筒 电动机
23．如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用金属丝做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下。闭合开关后用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
（1）按照小金这种方法刮漆，线圈在平衡位置附近会____。
A．自动改变线圈中的电流方向 B．切断线圈中的电流
（2）小金安装好后发现线圈不转，可能的原因是　 　。(填序号)
①接线柱接触不良
②电池没电
③磁体磁极互换
④线圈刚好在平衡位置
⑤线圈引线和支架间摩擦太大
（3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是　 　，这时可进行的有效尝试是　 　。
24．小华用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流表、开关、直导体AB 和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB 运动。闭合开关，根据导体AB 运动情况，得到如下表格，根据表格信息回答下列问题：
实验次数 导体运动情况 灵敏电流表指针偏转情况 灵敏电流表电流方向
1 竖直向上 不偏转 ____
2 竖直向下 不偏转 ——
3 水平向左 向右偏转 电流从右侧接线柱流入
4 水平向右 向左偏转 电流从左侧接线柱流入
（1）由实验1、2可知，闭合开关，导体AB 竖直向上或向下运动　 　(填“会”或“不会”)产生感应电流。
（2）由实验3、4可推测：感应电流的方向与　 　有关；如果固定导体AB，水平向右移动磁体，灵敏电流表的指针向　 　偏转。
（3）图乙中的“○”表示导体AB 的横截面(即图甲中沿导体AB 由 A 往 B 看)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示导体运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则会产生感应电流的位置有____(填序号)。
A．Ⅰ位置 B．Ⅱ位置 C．Ⅲ位置 D．Ⅳ位置
25．学习了电磁感应现象后，小科同学想进一步探究感应电流大小与哪些因素有关。他使用如图装置：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框 abcd与灵敏电流计G相连。(线框 abed在铁块E、F上方，且实验过程中线框不扭转)
[猜想与假设]
A.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关；
B.感应电流的大小与磁场的强弱有关。
[设计与实验]
小科探究猜想A的设计思路如下：实验时保持电磁铁磁性强弱不变，改变线框切割磁感线的速度，进行多次实验，记下每次实验灵敏电流计指针偏转格数，数据记录如下表所示。
实验次数 切割磁感线的速度 电流计指针偏转格数
1 慢速 1.5格
2 中速 2.5格
3 快速 4格
（1）[分析论证]分析表格数据得出结论：其他条件相同时，　 　，闭合电路产生的感应电流越大。
（2）[交流评估]小科为验证猜想B，设计思路如下：改变电磁铁的　 　进行多次实验，每次实验线框竖直向下穿过电磁铁磁场，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。
（3）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：　 　
（4）按照小科的设计思路验证猜想B、发现感应电流变化不定，没有规律，原因可能是　 　
四、综合题
26．如图所示是一款广受儿童喜欢的滑板车。该滑板车在滑行时，到达一定速度，轮子就能够发光，并且速度越快，发出的光越亮。
实验序号 导体棒切割磁感线速度 电表指针偏转格数
1 慢速 1.5格
2 中速 3格
3 快速 5格
（1）请你结合轮子内部结构图分析滑行时轮子能够发光的原理： 　 　。
（2）为什么速度越快，发出的光越亮 为探究原因小曙做了如图甲的实验，他让导体棒沿相同方向以不同的速度切割磁感线，分别记下每次实验中电表指针向同一方向偏转的格数如表，表中数据可以说明：在其它条件相同时， 　 　 。
（3）感应电流大小是否与磁场强弱有关呢 小曙将蹄形磁体换成如图乙所示的电磁铁，这样做的好处是　 　。
27．浙江的春季，天气潮湿，可以用除湿机除湿，其简化后的电路图如图1所示。控制电路中的电源电压U1=12V，调控电阻R0的阻值范围为0~1000Ω，R为装在除湿器内的湿敏电阻，其阻值随相对湿度φ的变化如图2所示(空气中含有水蒸气的百分比，单位为：%RH)，L为磁控开关，当湿敏电阻R的阻值发生变化、电流大于或等于20mA时，L的两个由磁性材料制成的弹片具有了磁性并相互吸合。已知：U2=220V，Rg为保护电阻，磁控开关L线圈的电阻不计。
（1）当S接通时，可判断出图1中线圈上端P的磁极是　 　极；
（2）若要在相对湿度更小时，除湿机就能开始除湿工作，则应将调控电阻R0　 　(选填“变大”或“变小”)；
（3）若实验室内有较敏感的器件，需要相对湿度控制在60%RH 以内，求除湿机调控电阻R0的最大阻值。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】B
12．【答案】D
13．【答案】B
14．【答案】C
15．【答案】D
16．【答案】机械；电；左；电磁感应
17．【答案】（1）N
（2）减小
（3）电压表
18．【答案】S；电动机
19．【答案】（1）电磁感应
（2）b→a
20．【答案】有；右；运动方向的改变，导致感应电流方向变化，导致受力方向改变
21．【答案】（1）判断感应电流的方向
（2）导体切割磁感线的方向
（3）条形磁铁水平放置在玻璃管左侧， N极向右快速插入玻璃管
（4）阻碍
22．【答案】（1）因为电线在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，所以灵敏电流表指针偏转；东西方向
（2）有；发生；法拉第；一部分；切割；感应；逆向；闭合的；切割磁感线；导体运动方向；磁场方向
（3）能，因为转动磁体时，电动机的线圈做切割磁感线运动，产生感应电流，使小灯泡发光；机械能转化为电能，电能转化为光能
（4）东西方向摇动电线时，电线切割磁感线产生感应电流，摇动速度越快，切割磁感线的速度越快，产生的感应电流越大，所以指针变化越快。
（5）磁效应；电磁感应现象；受到力；机械；电；电；机械；电流；运动；电流；发电机
23．【答案】（1）B
（2）①②④⑤
（3）电流太小；换电压更大的电池
24．【答案】（1）不会
（2）导体切割磁感线的方向；右
（3）B；C；D
25．【答案】（1）切割磁感线的速度
（2）磁性强弱
（3）易于改变磁体的磁性强弱
（4）没有控制每次移动线框的速度相等。
26．【答案】（1）轮子内部的线圈切割磁感线，产生感应电流，通过LED灯，使灯亮
（2）导体切割磁感线速度越快，感应电流越大
（3）便于改变磁场强弱
27．【答案】（1）北或N
（2）变小
（3）解：根据题意可知，电压为12V，电流为20mA=0.02A，
则此时的总电阻为：；
根据图2可知，当相对湿度为60%RH时，湿敏电阻的阻值R=50Ω，
那么此时除湿机调控电阻R0的最大阻值 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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