资源简介

(共38张PPT)
学习目标
1.结合文中注释和工具书，在理解课文大意的基础上熟读成诵，积累文言词汇。
2.通过感知“鲲鹏”的形象，欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象，品悟庄子的自由思想。
3.理解大鹏形象的丰富内涵，体会其在文学史产生的变体及深远影响。
高分国产动画电影《大鱼海棠》讲述了大鱼在人间和另一个平行世界穿越游弋，一个掌管海棠花的少女与人类男孩的灵魂“鲲”的奇幻故事，一场奇幻的生命轮回由此开启。其故事灵感便来源于庄子的《逍遥游》。
让我们走进《逍遥游》的节选片段《北冥有鱼》，开启奇幻之旅……
“北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。”
鲲是指传说中北方的大海里的一条大鱼。鲲的体积，不知大到几千里；可变化为飞鸟，名为鹏，鹏展开的双翅就像天边的云，鹏随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。
鲲为何物？
春秋战国时期，中国出现了一次群星闪烁的思想争辩——
百
家
争
鸣
知人论世
孔子
孟子
老子
庄子
墨子
韩非子
儒家
道家
墨家
法家
知人论世
春秋战国时期，思想大爆发，
众多学派纷纷提出治国、做人的主张，
这一局面就叫百家争鸣，这些学派合称诸子百家。
庄子（约前369~前286），名___， 时期著名的思想家、文学家、哲学家， 学派的代表人物，与 并称为“老庄”、“道学之祖”。
周
老子
作者名片
道家
战国
庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。
作品简介
《庄子》，又称《 》，道家经典之一，是由庄子及其后学所作。今存33篇，包括 7篇、 15篇和 11篇。其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术等诸多方面，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，具有浪漫主义的艺术风格。
南华经
内篇
外篇
杂篇
作品简介
《逍遥游》是《庄子》中的代表作品，列于《内篇》之首。“逍遥”就是悠闲自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动，遨游永恒的精神世界。
庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，其时，周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈，战争也空前残酷。现实处境使他无力一展抱负，改变现状，他只好在幻想的天地间翱翔，在绝对的自由环境里寻求解脱。在这种背景下，他写出了苦闷心灵的追求之歌——《逍遥游》。
北冥有鱼
文章诵读
北冥/有鱼，其名/为鲲。鲲之大，不知/其/几千里也；化而/为鸟，其名/为鹏。鹏之背，不知/其/几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏/之徙于南冥也，水击/三千里，抟扶摇而上者/九万里，去/以六月息/者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天之苍苍，其/正色邪？其/远/而无所至极邪？其/视下也，亦若是/则已矣。
míng
kūn
xǐ
tuán
yé
疏通文意
北 冥 有鱼，其名为 鲲 。鲲 之 大，不知其几千里也；化 而为鸟，其名为 鹏 。
同“溟”，海
用于主谓之间取消句子独立性
变化
北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。
传说中的大鸟名
疏通文意
鹏之背，不知其几千里也；怒 而飞，其翼若垂天之云。
振奋，这里指用力鼓动翅膀
悬挂在天空的云
鹏的脊背，也不知道有几千里；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。
疏通文意
是 鸟也，海运 则将 徙 于南冥。南冥者，天池 也。
这
这只鹏鸟呀，海水运动的时候将要飞到南海去。
南海是个天然形成的水池。
海水运动，必有大风，大鹏可借风力南飞。
迁徙
天然形成的水池
疏通文意
《齐谐》者，志怪 者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，
水击 三千里，抟 扶摇 而上者九万里，去以六月 息 者也。”
记载怪异的事物。志，记载。
击水，拍打水面
盘旋飞翔
旋风
大风
《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海时，翅膀击水而行，激起的波涛浪花有三千里。它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它凭借着六月的大风离开。”
疏通文意
山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
野马 也，尘埃也，生物之以 息 相吹也。
山野中的雾气，奔腾如野马。
气息
疏通文意
天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？
大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
天之苍苍，其 正色 邪？其远而无所至 极 邪？其 视下 也，亦若 是 则 已 矣。
湛蓝
真正的颜色
尽头
连词，表示选择
代大鹏
向下俯视
这样
罢了
文言积累
通假字
冥：同“溟”，海。
北冥有鱼
词类活用
形容词用作动词，振奋，这里指用力鼓动翅膀。
怒而飞
形容词用作名词，怪异的事物。
志怪者也
文言积累
古今异义
词语 例句 古义 今义
怒 怒而飞
是 是鸟也
海运 海运则将徙于南冥
天池 南冥者，天池也
野马 野马也，尘埃也
振奋，这里指用力鼓动翅膀
这
判断动词
海水运动
用船舶在海洋上运输
天然形成的水池
高山湖泊名
山野中的雾气，奔腾如野马
野生的马
生气，发怒
文言积累
化而为鸟
怒而飞
而
其名为鲲
其正色邪
其名为鲲
化而为鸟
垂天之云
鹏之徙于南冥也
其
为
之
一词多义
连词，表顺承，就、然后
连词，表修饰，修饰“飞”这个动作的状态，说明飞是怎样进行的。
代词，它的
连词，表选择，或者，还是
叫做
成为
结构助词，的
主谓之间，取消句子的独立性
文言积累
特殊句式
①南冥者，天池也。
②《齐谐》者，志怪者也。
判断句
者……也：表判断语气。
③（鹏）去以六月息者也。
倒装句
状语后置句，应为“以六月息去”。
整体感知
梳理文章结构。
北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
鲲鹏的外形
鹏鸟的活动
想象鹏鸟高空俯瞰景象
//
//
探·鲲鹏形象
庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
运用夸张、比喻的修辞，“几千里”运用了夸张的修辞手法，还运用了比喻，把大鹏的翅膀比作垂天之云，写了鹏鸟的背部和翼，从而表现了这鹏鸟体型硕大无比的特点。
体型硕大
探·鲲鹏形象
庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。
水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
使用夸张的写法，运用“击”“抟扶摇”等动词，展现鹏出水时的磅礴气势，写出了鹏的力大无穷，速度之快。
力大无穷
探·鲲鹏形象
庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。
鹏之徙于南冥也。
鹏为什么要“徙于南冥”？
北冥：传说中阳光照射不到的大海，在世界最北端。亦指北方的不毛之地。
南冥：南海，传说中是一片天然的大水池，是理想的居住之所。
鲲不甘于生活在幽暗的北海，但鱼的身份却限制了它对光明和自由的向往。于是它选择了“化而为鹏”飞往南冥，去追求更广阔的天空、更大的自由。体现了鲲鹏的志存高远。
志存高远
探·鲲鹏形象
庄子笔下的“鲲”“鹏”是怎样的形象？结合具体语句分析。
去以六月息者也。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
六月海动，必有大风，鹏可借风力南飞。
借着六月的大风离开。
鲲没有冲动行事，而是趁六月海动，刮起大风，再“化而为鹏”离开，体现了其懂得等待时机，善借外力。
善借长风
形象小结
庄子笔下的“鲲”“鹏”具有怎样的特点？
体型硕大
力大无穷
志存高远
善借长风
析·鲲鹏意蕴
你认为文中的“鲲鹏”有没有达到这种“逍遥”的境界？
本文节选自《逍遥游》的前半段。在《逍遥游》的全文中，庄子表达了对“逍遥”境界的看法与追求。他眼中的“逍遥”，指达到了一种没有任何束缚、自由自在地活动，遨游永恒的精神世界。
鲲鹏虽体型硕大、力大无穷，但它想高飞九万里、由北海徙于南冥，却仍需要借助“海运”（大风）、“扶摇”（旋风）的帮助。
从这个意义上来说，鲲鹏没有实现真正的“逍遥”。
海运则将徙于南冥
抟扶摇而上者九万里
析·鲲鹏意蕴
除了鲲鹏，文中还提到了“野马”“尘埃”，想说明什么道理？
山中的雾气、空中的尘埃，又需要借助什么才能飘扬？
生物之以息相吹也（借助生物的气息吹拂）
鲲鹏奋飞，必须凭借海运和强大的风力；水雾尘埃的飘浮，也要靠气息相吹。
作者列举这具有“小大之辩”的事物，是想说明：世上的万物无论大小，存在都要依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的，都没有达到真正的“逍遥”。
析·鲲鹏意蕴
作者又将“人视苍穹”与“大鹏视下”作比，有何作用？
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
人视苍穹
大鹏视下
大鹏在几万里高空俯瞰地面，也如同地面上的人仰望高空，只见莽莽苍苍，难辨其“正色”。这说明无论是人还是大鹏，对“正色”的认识，都受到距离的限制。世间万物对事物的认识都是有局限的。
思考：作者笔下的“鹏”是一个什么样的形象。
鹏是一个体型巨大、力量磅礴、志存高远、气势非凡的形象：
形体上：鲲化为鹏，背与翼都巨大无比，充满浪漫的想象色彩；
行动上：腾飞时“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，展现出挣脱束缚、追求高远的磅礴力量；
象征意义上：写大鹏从高空俯视人间，和人从地面看天一样，都受视角限制，进一步体现万物的局限。它寄托了庄子对精神自由的向往，同时也体现了“万物皆有所待”的哲学思想，即使强大如鹏，也需凭借外力，并非真正的逍遥。
课堂小结
通过描绘鲲鹏的奇幻变化与高飞壮举，阐明万物皆有所待、并非真正逍遥的哲理，寄托了庄子对精神自由的向往，也展现了其浪漫雄奇的想象。
风格：文章想象丰富，构思新颖，雄奇怪诞，汪洋恣肆，字里行间里洋溢着浪漫主义精神，代表着庄子非凡的文学成就和他飘逸、洒脱的个性。
品·鹏鸟遗风
庄子创造出的“鹏”这一形象对后世影响深远。结合以下诗句，说说诗人借鹏鸟表达了怎样的情感，感受“鹏”的形象之演变。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却 沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
上李邕
（唐）李白
yōng
孔子
呈上
即使
激起
大海
特殊的论调
全诗白话译文
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
大鹏总有一天会乘风而起，借着旋风直冲九万里的高空。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
就算风停下来，它从高空落下，依然能掀起大海的巨浪。
世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。
世上的人见我总是与众不同，听到我豪迈的言论，都只会冷笑、不理解。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
连孔子都说“后生可畏”，大丈夫可不能轻视年轻人啊！
品·鹏鸟遗风
大鹏总有一天会乘风而起，借着旋风直冲九万里的高空
就算风停下来，它从高空落下，依然能掀起大海的巨浪。
世上的人见我总是与众不同，听到我豪迈的言论，都只会冷笑。
连孔子都说“后生可畏”，大丈夫可不能轻视年轻人啊！
这首诗是李白青年时代的作品。相传李白游渝州谒见李邕时，因不拘俗礼，放言高论，使向来对年轻后进态度“颇矜持”的李邕不悦。李白对此亦不满，在临别时写下这首态度颇不客气的《上李邕》，以示回敬。
李白以“大鹏”自比，表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向，以及对李邕瞧不起年轻人的态度的不满。
全诗表现了李白勇于追求而且自信、自负、不畏流俗的精神，流露出一股“初生牛犊不怕虎”的豪迈气概。
译
品·鹏鸟遗风
下列是由庄子的《逍遥游》演化而来的，含有“鲲鹏”的成语。说说它们在现代语境中的含义。
指传说中的大鸟能飞行万里，比喻前程远大。
鹏程万里
形容志向远大。
鲲鹏之志
指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。
鲲鹏展翅
形容地位、名声迅速往上攀升，比喻仕途得意。
扶摇直上
课堂检测
（1）《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：_______，_______________。
（2）《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：____________，
___________________。
（3）《北冥有鱼》中，作者举现实生活中的实物也需要凭借外物实例与大鹏的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：________，________，__________
__________。
怒而飞
其翼若垂天之云
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
野马也
生物之以
尘埃也
息相吹也
课堂练习
2.下列对《北冥有鱼》的理解有误的一项是（ ）
C
【解析】先写鲲到鹏的变化，再写大鹏迁徙南冥的气势，最后
写作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地。
A.作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。
C.先写大鹏迁徙南冥的气势，再写鲲到鹏的变化，最后写作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地。
B.李清照“九万里风鹏正举”的词句就是对文中“抟扶摇而上者九万里”的化用。
D.寓言中，庄子的想象雄奇，“不知其几千里也”反复出现，极尽想象，突出鲲鹏之大。
三 翻译。
1. 怒而飞，其翼若垂天之云
2. 《齐谐》者，志怪者也
3.其视下也，亦若是则已矣。
当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。怒：奋力，指用力鼓动翅膀。
《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书
大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了

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