资源简介

地理科电子教案
（2025-2026学年第二学期）
备课人 (七)年级(地理)科（下）册 上课时间 第 周 审核人
课题 第六单元 区域位置与特征 第一节 东南亚（第1课时） 授课类型 新授课
教学目标 1. 运用地图，描述东南亚的地理位置及组成。 2. 解释东南亚地理位置的重要性。 3. 认识处于战略位置的交通要道对于地区或国家发展的重要意义。
教学重点 描述东南亚地理位置及位置的重要性。
教学难点 认识处于战略位置的交通要道对于地区或国家发展的重要意义。
教学准备 地理书、地图册、教案、PPT
教学过程 备注
【新课导入】 首先，我们通过一个名为“海上生命线—马六甲海峡”的短片来开启今天的学习。请大家在观看时积极思考两个核心问题：第一，马六甲海峡的战略价值为何如此突出？第二，它对周边地区的经济发展具体带来了哪些好处和机遇？接下来，我们就将这两个问题作为引子，正式进入今天课题的学习。（随后板书课题） 【学习目标】 现在，我将展示本节课的学习目标，请同学们一起大声朗读。希望大家能将这些目标铭记于心，带着明确的学习方向，共同探索接下来的内容。 【自主学习】 请大家独立完成以下自主学习任务，并初步构建对东南亚地理概况的知识框架。 一、“十字路口”的位置 1. 东南亚位于亚洲的东南部，其东面是广阔的大平洋，西面连接着浩瀚的印度洋，南部与大洋洲相望。赤道主要从其岛屿部分穿过，这使得东南亚成为亚洲范围内纬度最低、热带特征最为显著的地区。 2. 从宏观格局来看，东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的关键交汇点上，这种“十字路口”般的地理位置，赋予了它极其突出的战略与经济价值。 3. 其中，马六甲海峡更是这个十字路口的咽喉要道。它不仅是连接印度洋与太平洋的最短海上通道，也是欧洲、非洲等地船只驶往太平洋西岸各港口最短航线的必经之地，其交通枢纽地位至关重要。（参照课本P17问题思考） 4. 从地理构成上，东南亚主要由中南半岛和马来群岛两大部分组成。其中，马来群岛是世界上面积最大、岛屿最多的群岛。 二、多山的地形，湿热的气候 5. 东南亚的地壳活动较为活跃，这是因为其位于亚欧板块、印度洋板块和太平洋板块三大板块的相互挤压与碰撞的交界地带。 6. 具体到中南半岛，其北部地势普遍较高，一系列山脉与主要河流大多呈现出由北向南延伸、山河相间分布的总体态势。（参照课本P20问题思考） 7. 马来群岛则因地处板块交界，火山分布广泛。其中，印度尼西亚境内火山众多，是世界上火山活动最为频繁的国家之一。 自学检测 现在，请大家结合所学，完成以下练习题，检验自主学习成果。 读经过马六甲海峡的航线示意图（图6-2-1），完成1～3题。 1.东南亚包括（ ） A.中南半岛和菲律宾群岛 B.印度半岛和菲律宾群岛 C.朝鲜半岛和马来群岛 D.中南半岛和马来群岛 2.马六甲海峡沟通的两大洋是（ ） A.太平洋和印度洋 B.印度洋和大西洋 C.大西洋和太平洋 D.太平洋和北冰洋 3.下列有关马六甲海峡的叙述，正确的是（ ） A.向东航行可达非洲、欧洲 B.是亚洲和大洋洲的分界线 C.位于马来半岛和苏门答腊岛之间 D.世界上最繁忙的人工运河 海事业是指与海洋工程（船舶、钻井平台等）相关的制造和服务业，包括船舶设计、制造、维修、改装等。作为东南亚经济实力最强的国家，新加坡的海事业在世界也处于领先水平。据此读新加坡位置示意图（图 6-2-2），完成4～5题。 4.新加坡发展海事业的有利条件包括（ ） ①地理位置优越 ②海运交通发达 ③自然资源丰富 ④科技力量雄厚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2024年8月21日发布的《新华·波罗的海国际航运中心发展指数报告（2024）》显示，新加坡连续十一年蝉联“全球最顶尖国际航运中心”，其重要原因是新加坡扼守（ ） A.马六甲海峡 B.白令海峡 C.巴拿马运河 D.土耳其海峡 【以学定教】 我将根据大家自主学习环节的完成情况和反馈，来确定接下来需要重点讲解和深入分析的知识内容。 【合作探究】 接下来，请大家运用已学知识，并阅读相关资料，以小组为单位展开合作讨论。我们将聚焦课本P20的活动探究：认识雅万高速铁路建设的影响因素。请围绕以下三个核心问题进行深入探讨： 1. 归纳雅万高铁线路所经过地区的自然地理特征，包括地形、气候、地质等方面。 2. 结合该区域的自然特征，分析雅万高铁建设中桥梁和隧道比例特别高的主要原因是什么。 3. 综合思考并阐述雅万高铁建成并投入运营后，将对印度尼西亚的经济发展产生哪些积极意义。 梳理小结 【当堂检测】 最后，我们通过一组习题来进行当堂检测，巩固本节课所学知识。 缅甸是东南亚重要的柚木生产国和出口国，其柚木出口到中国选择公路运输，公路主要为盘山公路。据此读缅甸及周边地区示意图（图6-2-3），完成6～8题。 6.根据图中信息可知，缅甸的地势特征为（ ） A.四周高，中部低 B.中部高，四周低 C.北高南低 D.南高北低 7.采用盘山方式修建公路的主要影响因素是（ ） A.气候 B.地形 C.河流D. 植被 8. 伊洛瓦底江在曼德勒下游河段，水流平缓，河道宽阔，其开发利用的主要方向是（ ） A. 旅游 B. 发电 C. 养殖 D. 河运 2024年3月15日，位于印度尼西亚的伊布火山发生喷发，喷出的火山灰柱高度达到了800米。据此，阅读“印度尼西亚附近板块分布示意图”（图6-2-4），完成第9～10题。 9. 印度尼西亚之所以火山活动频繁，是因为其地理位置恰好处于三大板块的交界地带。下列板块中，与印度尼西亚范围无关的是（ ） A. 印度洋板块 B. 太平洋板块 C. 美洲板块 D. 亚欧板块 10. 印度尼西亚的火山喷发常带来巨大灾害，但当地却存在一个奇特现象，许多农民反而倾向于搬迁到火山口附近区域居住。导致这一现象的主要原因是（ ） A. 气候适宜，适合居住 B. 火山灰土壤肥沃，适合耕种 C. 火山壮观，利于冒险 D. 自然风景优美，便于观看 1. 阅读“中南半岛地形分布示意图”（图6-2-5）及“湄公河下游某地多年平均各月气温和降水量图”（图6-2-6），回答下列问题。（20分）1（（1）请列举出中南半岛上三个位于河流沿岸的城市名称。（6分）（（2）请分析中南半岛的地形特点对其陆路交通建设与发展带来的主要不利影响。（4分）（（3）请从流量大小、水位季节变化情况以及有无结冰期这三个角度，分析湄公河下游河段的水文特征。（6分）（（4）中南半岛的大城市呈现出主要分布在河流沿岸及河口三角洲的空间特征。请分析城市分布在河流沿岸所带来的有利条件和潜在弊端。（4分） 视频导入激发学生兴趣，也为东南亚地理位置的学习奠定知识基础。 学生通过读图、析图获取信息，既能了解东南亚的地理位置，又能锻炼读图能力 小组合作中突出学生的主体性，在学习交流中各抒己见，激发学生的求知欲，学生感受地理位置对经济发展带来的影响，拓展学生思维，培养学生综合思维能力。
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