第六单元 第二节美国(第1课时)教学设计2025-2026学年粤人版地理七年级下册新授课

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第六单元 第二节美国(第1课时)教学设计2025-2026学年粤人版地理七年级下册新授课

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地理科电子教案
(2025-2026学年第二学期)
备课人 (七)年级(地理)科(下)册 上课时间 第 周 审核人
课题 第六单元 区域位置与特征 第一节 美国(第1课时) 授课类型 新授课
教学目标 1.在地图上指出美国的地理位置和领土组成。比较美国与加拿大的位置差异,认识地理位置差异对国家发展的影响。 2.运用地图和其他资料,描述美国本土地形、气候、河湖等自然地理特征。 3.运用美国多元文化相关图片,了解美国人口、文化等方面的特征。
教学重点 ⒈美国地形对降水的影响。 ⒉美国工农业的特点及开展条件。
教学难点 ⒈美国地形对降水的影响。 ⒉美国东北部工业区的开展条件、衰落原因和整治措施。
教学准备 地理书、地图册、教案、PPT
教学过程 备注
【新课导入】 导入环节,请同学们观看一段名为《美国的领土》的视频资料,观看后请结合视频内容,思考并回答两个核心问题:美国的领土范围在历史上经历了怎样的变化?这种领土变迁又对美国国内的人种构成产生了哪些深远影响? (教师根据学生的初步回答,顺势引出本节课主题,并进行板书) 【学习目标】 现在,让我们共同明确本节课的学习目标。请同学们齐声朗读屏幕上的学习目标,带着这些清晰的目标指引,正式开启本节课的学习旅程。 【自主学习】 请同学们按照以下提纲,结合《学导练》和地理课本,进行独立学习。在阅读时,请注意对关键的地理概念、数据、地理事物名称等重点词句进行圈点勾划。 **一、地跨两大洲,濒临三大洋** 1. 美国是一个地跨__________洲和__________洲的国家。其本土部分主要位于北美洲的中南部,北部与_________接壤,西南方向与_________为邻。从海陆位置看,美国本土西临辽阔的_________洋,东濒浩瀚的_________洋。 2. 美国的行政区划包括了50个州和1个特区。其中,___________和__________是两个地理位置特殊的海外州。美国的首都___________,则位于哥伦比亚特区。(参考课本第25页“问题思考”进行理解) **二、地形纵列分布,气候复杂多样** 3. 美国本土的地势呈现出明显的特征:东西两侧较高,而中部地区相对较低。具体来看,其地形分布很有规律,可以分为三个主要的南北向纵列带:西部是绵长高大的_____________,中部是广阔平坦的_______,东部则是相对低缓的_____________以及狭窄的大西洋沿岸_______。(参考课本第27页“问题思考1”) 4. 从纬度位置判断,美国本土主体位于_________带,这使得其气候总体上较为温和,且降水较为丰沛。具体而言,美国大部分地区属于典型的_____________气候类型。(参考课本第27页“问题思考2.3”) **自学检测** 请阅读《美国示意图》(图6-3-1),并完成下列选择题: 1. 下列关于美国地理位置的叙述,哪一项是正确的?( ) A. 全部位于北美洲 B. 东临太平洋,西临大西洋 C. 位于东半球和北半球 D. 本土西北部与亚洲隔海相望 2. 美国国旗上的50颗星代表其50个州,其中本土有48个州。那么,位于本土之外的两个海外州分别是( ) ①夏威夷州 ②田纳西州 ③阿拉斯加州 ④科罗拉多州 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 美国的首都是下列哪座城市?( ) A. 纽约 B. 华盛顿 C. 洛杉矶 D. 休斯敦 以学定教】 教师将根据同学们在“自主学习”环节中的完成情况与反馈,确定接下来需要重点讲解和深化的教学内容。 合作探究】 接下来,请各小组根据已学知识,并借助相关资料,合作讨论《学导练》第21页的“自主探究”题目。 请阅读《美国本土沿北纬40°附近的地形剖面示意图》(图6-3-6),并回答下列问题: (1)从该剖面示意图中可以清晰地看出,美国本土的地势总体特征是:____________________。 (2)请结合所学知识,分析美国本土的降水为什么主要来自于大西洋方向的湿润气流。 **梳理小结** (此处将由教师或学生共同对本节课的核心知识点进行梳理和总结) 当堂检测】 地形条件与人类经济活动关系密切,地形剖面图能直观展示地势的起伏变化。请阅读《美国本土沿北纬40°附近的地形剖面示意图》(图6-3-2),完成下列选择题。 4. 此剖面图反映出美国本土的地形、地势特征是( ) . 地形分三大部分,北部高大、中部低平、南部低缓 B. 地形分三大部分,北部低缓、中部低平、南部高大 C. 地形分三大部分,西部低缓、中部低平、东部高大 D. 地形分三大部分,西部高大、中部低平、东部低缓 5. 与美国东部相比,其西部山区具有的特点是( ) A. 宽度大但海拔低 B. 宽度小但海拔高 C. 宽度大且海拔高 D. 宽度小且海拔低 6. 图中所示的甲山脉是( ) A. 安第斯山脉 B. 落基山脉 C. 喜马拉雅山脉 D. 天山山脉 7. 密西西比河流经的中部平原地区,地形平坦、土壤肥沃,很可能是该国重要的( ) A. 农业区 B. 工业区 C. 草原区 D. 商业区 2024年2月初开始,一股强寒潮天气连续影响美国本土,冷空气南下至墨西哥湾附近,导致部分地区气温骤降,给当地居民的生产生活带来了极大困扰。请结合《北美洲地形对气候的影响示意图》(图6-3-3),完成下列题目。 8. 此次能够长驱直入、席卷美国本土大部分地区的寒潮,其发源地最可能是( ) A. 大西洋 B. 太平洋 C. 北冰洋 D. 印度洋 . 这股冷空气之所以能够在美国中部地区毫无阻碍地南下,主要是因为……**第9题解析:** 南下影响到墨西哥湾附近的主要原因有( ) ①山脉多呈东西走向 ②湖泊面积广阔 ③中部地区以平原为主 ④冷空气势力强盛 .①② B.①③ C.②④ D.③④ 影响冷空气南下波及墨西哥湾地区的关键因素主要在于地形条件与冷空气本身的强度。美国中部地区以广阔的平原地形为主,地势平坦开阔,对北冰洋南下的强冷空气阻挡作用微弱,使其得以长驱直入;同时,北美大陆主要山脉如落基山脉、阿巴拉契亚山脉等多呈南北走向,亦未能有效阻挡寒潮的推进路径。相比之下,山脉走向若呈东西向,则会形成有效屏障;五大湖等水体对局地气候虽有调节,但并非主导寒潮远程侵袭的核心因素。因此,正确选项为D,即③和④的组合。 **第10题解析:** 寒潮过境可能造成美国( ) .气温过低使作物冻害 B.密西西比河水位明显升高 C.台风登陆,引发洪涝 D.大西洋沿岸引发海啸 寒潮的本质是强冷空气活动,其过境时最直接和常见的影响是导致气温骤降。美国中部和南部广大农业区可能因此出现霜冻或冰冻灾害,对越冬作物及果蔬造成严重损害。寒潮伴随的降水形式在南部多以雨夹雪或冻雨为主,通常不会引发河流水位的大幅上涨;台风是热带气旋系统,其发生与寒潮无关;海啸主要由海底地震、火山爆发或滑坡引发,与寒潮天气无直接关联。因此,正确答案为A。 **第11题图文材料解析:** 密西西比河作为北美洲流程最长、流域面积最广、水量最大的河流,全长超过6000千米。它在美国本土农产品运输中扮演着“大动脉”的角色,高效连接了中部平原与墨西哥湾沿岸,承载了全国92%的农产品出口运输任务,下游河段通航能力强大,可通行4.6万吨级的船队。然而,2023年流域内降水异常偏少,导致河流水位显著下降,沿岸多地面临严重缺水问题,给区域生产生活带来了广泛而深刻的影响。图6-3-4和图6-3-5分别展示了美国本土的气候类型分布及主要山脉、河流的分布情况。 **(1)说出密西西比河流经的主要气候区。(4分)** 密西西比河干流纵贯美国中部,其流域覆盖了多样化的气候类型。上游及中游河段主要流经温带大陆性气候区,冬季寒冷,夏季温暖,降水集中于夏季。下游及河口三角洲地区则进入了湿润的亚热带季风性湿润气候区,其特征是夏季高温多雨,冬季温和湿润。 **(2)分析密西西比河水量大的自然原因。(6分)** 密西西比河水量丰沛,其主要自然原因可归结为以下几点:首先,河流流域面积极为广阔,支流众多且呈树枝状分布,汇水范围巨大。其次,流域内降水较为丰沛,中上游受温带气旋影响,中下游受墨西哥湾暖湿气流及季风影响,年降水量总体较高。第三,流域内植被覆盖状况总体良好,有助于涵养水源、调节径流。 **(3)分析密西西比河下游航运发达的自然原因。(6分)** 密西西比河下游航运发达,得益于优越的自然地理条件:其一,河流下游河段地势低平,水流平稳,流速缓慢,利于船舶航行与停靠。其二,河道宽阔且水深较大,为大型船队的通航提供了必要的空间和吃水条件。其三,下游河段连通墨西哥湾,江海联运条件得天独厚。其四,下游地区无明显的枯水期,水位与流量年内变化相对和缓,通航保证率高。 **(4)简述此次干旱给人们的生产生活带来的不利影响。(4分)** 2023年密西西比河流域的严重干旱造成了多方面的不利影响:在农业生产方面,缺水导致灌溉水源不足,农作物减产甚至绝收,直接影响农产品供应与农民收入。在交通运输方面,河流水位大幅下降使得航道变浅、变窄,大型船舶通行困难,严重阻碍了以河运为主的农产品及大宗商品物流,推高了运输成本。在生活供水方面,沿岸居民和工业用水出现紧张,部分地区可能面临饮用水供应短缺问题。 学生回答:美国领土是如何变化的,对人种构成的影响? 通过从不同的角度去认识美国这个国家的重要的地理位置和主要的地形区。 提出学生不能自己解决的质疑问题。 小组合作中突出学生的主体性,在学习交流中各抒己见,激发学生的求知欲,学生感受地理位置对美国本土带来的降水的影响,拓展学生思维,培养学生综合思维能力。
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教学反思:

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