资源简介

地理科电子教案
（2025-2026学年第二学期）
备课人 (七)年级(地理)科（下）册 上课时间 第 周 审核人
课题 第六单元 区域位置与特征 第一节 美国（第2课时） 授课类型 新授课
教学目标 1.运用美国本土农业、工业分布图等资料，归纳美国工农业的特点。 2.结合美国“硅谷”等案例，说明高新技术产业对美国经济发展的作用。 3.能简要分析美国因地制宜发展经济的途径。 4.掌握分析一个国家因地制宜发展经济的途径的方法。
教学重点 1.影响美国农业生产区域专门化的主要因素。 2.美国工业区发展的有利条件。
教学难点 通过分析美国因地制宜发展经济的途径，掌握分析一个国家因地制宜发展经济的途径的方法。
教学准备 地理书、地图册、教案、PPT
教学过程 备注
【新课导入】 同学们，请仔细观察这幅图片并思考：美国农业生产呈现出哪些显著特点？结合你的观察和已有知识，我们一起来分析。（随后，教师将课题板书在黑板上） 【学习目标】 现在，老师将本节课的学习目标展示出来，请大家齐声朗读。在学习过程中，请始终牢记这些目标，带着明确的学习任务进入今天的新课。 【自主学习】 请大家结合《学导练》第28页的课前预习内容以及地理课本第28至33页，独立完成以下学习任务： 1. 仔细阅读课本第28至29页的文字说明和图表资料，独立完成第29页的活动探究题目。 2. 阅读课本第30页内容并观察图6-3-11，准确找出美国三大主要工业区的分布位置，并归纳总结它们各自的发展优势条件。 3. 阅读课本第30至31页，完成第31页的案例学习部分，重点思考：美国“硅谷”得以迅速发展的有利条件有哪些？ 4. 结合课本第32页的文字和图片资料，思考并归纳：美国的人口主要由哪些人种构成？这种多元的人口结构对社会发展带来了哪些影响？ 自学要求：独立学习，结合《学导练》和地理课本，在书本上用圈点勾划的方式标记出重点词句和核心概念。 自学检测题： . 美国的农业生产能够根据各区域的自然与社会经济条件差异，因地制宜，实现高度的区域专门化。读《美国本土部分农业带（区）分布示意图》（图6-3-7），完成第1～2题。11 1. 图中甲所代表的农业带（区）是（ ）A A. 玉米带 B. 乳畜区 C. 小麦区 D. 畜牧业区2 2. 美国农业实行区域专门化生产，这种模式便于（ ）① ①推广先进的生物育种和耕作管理技术 ②充分发挥大规模机械化作业的优势 ③增加农作物的复种指数 ④大规模开垦新的农业用地A A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ . 2023年11月15日，中国国家主席习近平在美国圣弗朗西斯科（旧金山）同美国总统举行中美元首会晤，双方决定推动和深化包括商业、经济、金融、出口管制等多个领域的机制性磋商。读《美国本土主要矿产资源和工业分布示意图》（图6-3-8），完成第3～5题。23 3. 美国工业体系发达，其分布具有明显的地域特点，其中（ ）A A. 航天工业主要集中分布在东部地区 B. 传统的钢铁工业主要分布在南部地区C C. 西雅图以发达的化学工业而著称D D. 纽约的造船工业历史悠久，实力雄厚4 4. 美国东北部地区作为传统工业区，其发展的优势区位条件是（ ）A A. 气候温暖湿润，全年光照充足 B. 河湖水运网络发达，沿海拥有优良港口C C. 拥有大量丰富且价格低廉的劳动力资源 D. 石油、铁矿石等矿产资源蕴藏丰富5 5. 在中美两国的经济贸易商谈中，美国方面所具有的突出优势在于（ ）① ①庞大而密集的人口规模 ②全球领先的科学技术水平 ③极其雄厚的金融资本实力 ④内部广阔且活跃的消费市场A A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④【以学定教】 根教师将根据大家在自主学习环节的完成情况和反馈出的共性问题，确定本节课需要重点讲授和深入讲解的内容。【合作探究】 根请大家根据刚才自学掌握的知识，借助地图及相关图文资料，以小组为单位合作讨论并完成《学导练》第30-31页的题目。图6-3-10为《美国本土农业分布示意图》。（（1）请从美国本土所处的大洲位置、濒临的海洋以及与哪些国家接壤等方面，全面描述其地理位置特点。（满分6分） （2）美国虽然是世界公认的农业强国，但仍然需要大量进口咖啡豆、可可豆等热带经济作物，请分析产生这一现象的主要原因。（满分4分） （3）请分析在美国玉米带内部，大豆压榨企业分布较为集中的主要原因。（满分6分） （4）请分别从自然条件（如气候、地形等）和社会经济条件（如市场、交通等）两个方面，分析美国乳畜区得以发展的有利条件。（满分4分） 探究结束后，请大家一起对这部分知识进行梳理和小结。 当堂检测】 2自20世纪70年代以来，美国一直引领着全球高新技术产业的发展潮流，并长期保持着世界最大高新技术产业基地的地位。其中，“硅谷”是美国兴起最早、规模也最为庞大的高新技术产业中心。读《美国本土示意图》（图6-3-9），完成第6～8题。 6. 图中数字序号所代表城市中，表示“硅谷”所在位置的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 下列产业类型中，最不适合布局在“硅谷”这种高新技术产业区的是（ ） A. 高耗能的钢铁制造 B. 高精尖的生物医药 C. 电子信息产业 D. 航空航天技术 .下 列关于“硅谷”发展高新技术产业的所带来的影响叙述，正确的是（ ） AA. 严重限制了当地旅游业的发展 B. 显著增加了对传统矿产资源的消耗 C. 直接促进了传统钢铁工业产量的大幅增长 D. 有力地推动了区域经济的持续增长与创新 另据美国2024年人口普查局发布的最新数据显示，其人口构成比例为：非拉美裔白人约占58.4%，拉美裔人口约占19.5%，非洲裔人口约占1...（数据未完全显示）3.7%的美国人口为非裔，6.4%为亚裔，1.3%为印第安人和阿拉斯加原住民，0.3%为夏威夷原住民或其他太平洋岛民（请注意，以上数据存在重叠统计的可能）。美国的爵士乐起源于非洲裔美国人的民间音乐；大众喜爱的“汉堡包”最初来自德国汉堡；比萨饼源自意大利；而棒球则由英国的立柱式代垒游戏演化而来。基于以上材料，完成以下题目。 9. 据材料可知，美国人种构成复杂，其中以（ ） .黑种人为主 B.白种人为主 C.混血人种为主 D.黄种人为主 110. 美国种族和民族构成的复杂性对其文化的影响，主要体现在（ ） .多元文化交融 B.物质文化丰富 C.亚洲文化显著 D.饮食文化优越 111. 美国职业篮球联赛（NBA）已成为代表美国的一个文化符号。部分球队为了彰显其所在城市的特点，在命名上体现了鲜明的地域特征。这些球队名称大致分为三类：一是反映当地自然环境，例如菲尼克斯（菲利克斯）气候干燥，年降水量少，阳光充足，因此球队名为菲尼克斯太阳队；二是反映当地工农业分布状况，例如芝加哥曾以畜牧产品加工为其重要的传统工业，因此球队名为芝加哥公牛队；三是反映社会历史发展，例如波士顿历史上接纳了许多爱尔兰移民，其中不少属于凯尔特人族群，因此球队名为波士顿凯尔特人队。请查阅相关资料，将下列美国城市与其对应的NBA球队名称及命名缘由正确连线。请 通过一些事例让我们从不同的角度去认识美国这个国家的发展情况和工农业发展的情况。 提出学生不能自己解决的质疑问题。 培养学生展示的表达能力和合作探究的能力。 通过阅读图表，查阅资料，合作讨论，我们理解了美国的移民国情，了解了美国的位置范围：农业生产中优越的自然条件和专业、高效的生产特点，值得我们借鉴。
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