2.4 大气圈中氧、碳的循环 2025-2026学年科学浙教版八年级下册(学案 课件版)

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2.4 大气圈中氧、碳的循环 2025-2026学年科学浙教版八年级下册(学案 课件版)

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(共33张PPT)
第2章 大气与气候变化
大气圈中氧、碳的循环
  
  
  一、自然界中的氧循环
  由于氧气不断地被消耗,而又不断地产生,使大气中氧元素的含量
保持恒定。科学家从1910年开始测定大气中的氧的含量以来,至今几乎
没有什么变化。这个事实告诉我们自然界中存在着一个重要的氧循环。
如图所示:
  也就是说,自然界中的氧气的含量随着生物呼吸、可燃物燃烧和物
质(如食物、钢铁等)缓慢氧化等而不断减少,但又会随植物光合作用而不
断增加,周而复始地进行着循环。
   例1  如图是自然界中的氧循环图,请据此回答下列问题。
  (1)请用合理的表达方式写出图中存在的任一个“氧循环”:

  (2)写出光合作用的化学方程式:

氧气通
过生物的呼吸作用转化为二氧化碳,二氧化碳通过光合作用转化为氧气
6O2
6CO2+6H2OC6H12O6+
  (3)氟利昂在高空中受紫外线辐射产生氯原子,氯原子对臭氧层有破
坏作用,其过程可表示为①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,则
氯原子在臭氧反复分解的过程中充当 (填“反应物”“生成
物”或“催化剂”)。
催化剂
  实验流程中CO2转化的最终产物为 (填化学式,下同),在
此过程中有一可循环利用的物质是 。
C、O2
HCl
  (4)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,有一种将CO2转化的实验
流程如下:
  解题思路 (1)根据光合作用与呼吸作用的过程可知:光合作用是利用
二氧化碳合成有机物并生成氧气,呼吸作用是消耗氧气呼出二氧化碳。
(2)光合作用是水与二氧化碳生成淀粉与氧气的反应,利用化学式书写即
可。(3)从过程可以看出氯原子反应前后个数未变,只是参与化学反应的
过程,这符合催化剂的特点。(4)从图示按元素种类不变解决,反应过程
中使用氯化氢气体,反应结束后又生成该物质,因此可进行循环使用。
  故答案为:(1)氧气通过生物的呼吸作用转化为二氧化碳,二氧化碳
通过光合作用转化为氧气 (2)6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 (3)催
化剂 (4)C、O2 HCl
  二、自然界中的碳循环
  自然界中的碳循环概言之,就是碳元素以气体的形式通过光合作用
和呼吸作用在自然界中循环。其基本过程如图所示:
  也就是说,大气中的二氧化碳(CO2)被陆地和海洋中的植物通过光合
作用吸收,转变为氧气;然后通过生物或地质过程以及人类活动(例如,
生物呼吸、岩石圈中的碳酸盐分解或酸化、可燃物燃烧和物质缓慢氧化
等),又以二氧化碳的形式返回大气中。
  三、大气与气候的演变
  (一)温室效应
  1. 产生:温室效应主要是由现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和
天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入
大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的
结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层
空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室
气体。
  2.影响:
  (1)气候转变,全球变暖。温室气体浓度的增加会减少红外线辐射放
射到太空外,地球的气候因此需要转变来使吸取和释放辐射的份量达至
新的平衡。
  (2)地球上的病虫害增加。温室效应可使史前致命病毒威胁人类。
  (3)海平面上升,有两种过程会导致海平面升高。第一种是海水受热
膨胀使水平面上升。第二种是冰川和格陵兰及南极洲上的冰块融化使海
洋水分增加。
  (4)气候反常,海洋风暴增多。
  (5)土地干旱,沙漠化面积增大。
  3.温室效应的预防对策:
  (1)全面禁用氟氯碳化物。
  (2)保护森林的对策方案:今日以热带雨林为主的全球森林,正在
遭到人为持续不断的急剧破坏。有效的应对策施,便是赶快停止这种
毫无节制的森林破坏,另一方面实施大规模的造林工作,努力促进森
林再生。
  (3)汽车使用燃料状况的改善。
  (4)改善其他各种场合的能源使用效率。
  (5)对化石燃料的生产与消费,依比例课税。
  (6)鼓励使用天然瓦斯作为当前的主要能源。
  (7)机车的排气限制。
  (8)鼓励使用太阳能。
  (9)开发替代能源,利用生物能源作为新的清洁能源。
   例2  碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是科学研究
的主要内容:
  (1)自然界CO2来源途径有 (任写一种)。
  (2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是 ,不利影响是 。
  (3)人类降低空气中的CO2含量的研究有两个方向,一是减少CO2的排
放,二是增加CO2的消耗,请写出一条你能做到消耗CO2的方式或途
径: 。
化石燃料燃烧
植物光合作用等
温室效应
植树造林等
   (4)A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质,B、C是组成元
素完全相同的化合物;A是固体单质;在一定条件下,A燃烧可生成B或
C;D是实验室制取C的原料。它们之间有如图所示的转化关系(部分物质
和反应条件已经略去)。①A在一定条件下可燃烧生成B或C,由此可得出
的结论是 ;②写出D转化为C的化学
方程式

反应物的用量不同,生成物不同
CO2↑
CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HClCaCl2+H2O+
  (5)镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁,还有少量镁与二氧化碳反
应生成一种单质和镁的氧化物。
  ①写出镁与二氧化碳反应的化学方程式:

  ②通过上述反应,你可以得到哪些信息:

2Mg+CO2
支持燃烧的不只有氧
气,二氧化碳也能支持燃烧
2MgO+C
  (6)称取20 g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其他物质
反应),向其中加入100 g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反
应,称得剩余固液混合物的质量为113.4 g。试计算石灰石样品中碳
酸钙的质量分数。
75%
  解题思路 (1)自然界中的二氧化碳的来源主要是化石燃料的燃烧
和动植物的呼吸作用。(2)二氧化碳的有利之处有植物的光合作用,但
是二氧化碳在空气中的含量过高则会加剧温室效应。(3)由于植物光合
作用能消耗二氧化碳,所以植树造林等方式可以有效地减少空气中二
氧化碳的含量。
(4)依据B、C是组成元素完全相同的化合物,A是固体单质,所以可猜想
A是碳,B、C则是二氧化碳和一氧化碳中的一种,D是实验室制取C的原
料,所以D可能是碳酸钙,则C是二氧化碳,B是一氧化碳。①A在一定条
件下可燃烧生成B或C,则是碳在氧气充足的情况下生成二氧化碳,在氧
气量不足的情况下生成一氧化碳,是由氧气的量的不同导致的,所以由
此可得出量变到质变的结论。②D转化为C的化学方程式为
CaCO3CaO+CO2↑ 或 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+
CO2↑。
(5)根据质量守恒定律的应用可知,反应前后的元素种类不变,所以镁与
二氧化碳反应生成单质碳和氧化镁,其方程式为2Mg+
CO22MgO+C;此处的燃烧反应与常见的燃烧不同,该燃烧不需
要氧气,所以支持燃烧的不只有氧气,二氧化碳也能支持燃烧 (或镁着火
时,不能用二氧化碳灭火等)。(6)根据质量守恒定律可知:二氧化碳的质
量=20 g+100 g-113.4 g=6.6 g,
  CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O
100 44
20 g×x 6.6 g
  =;解得x=75%。
  答:该样品中碳酸钙的质量分数是75%。
  设碳酸钙的质量分数为x,
  故答案为:(1)化石燃料燃烧 (2)植物光合作用等 温室效应 (3)植
树造林等 (4)①反应物的用量不同,生成物不同 ②CaCO3CaO
+CO2↑或CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ (5)①2Mg+
CO22MgO+C ②支持燃烧的不只有氧气,二氧化碳也能支持燃
烧 (6)75%
例3  日常生活中,不利于维持大气中“碳-氧”平衡的做法是( C )
A. 乘公交车出行
B. 节约用电
C. 使用一次性纸制品
D. 爱护花草树木
C
  解题思路 使用一次性纸制品,会破坏更多的树木,不利于维持大气
中碳一氧平衡,故符合题意。故答案为C。
  1. 对人类的影响
  过量的太阳紫外线辐射对人类健康最直接的危害是破坏脱氧核糖
核酸(即DNA),而DNA的损伤会导致癌症。在和紫外线辐射有关的诸
多病症中,尤为引人注意的是晒斑,它被认为是引起皮肤癌的主要原
因。损害眼睛(角膜和晶状体),从而增加白内障患者。危害免疫系
统,增加传染疾病的发病率,如疟疾、流行性感冒和疤疹等,并减弱
接种疫苗的效果。
  (二)臭氧层破坏会造成以下危害:
  2.对动物的影响
  增加家禽患病率,导致减产。对鱼类、虾、蟹、浮游动物和水体等
都有很大损害,从而降低水产品产量。
  3. 对植物的影响
  紫外线辐射的增强会改变植物的叶面结构、生理功能、芽苞发育过
程等,对小麦、稻米、大豆、大麦、土豆等主要农作物产生有害影响,
从而降低农作物的产量。破坏树木的正常生长,减少森林种类的数量,
对森林生态系统有相当大的破坏。对浮游植物和构成水生食物链的植物
也都有很大损害。
  4.对材料的影响
  塑料和橡胶制品使用寿命越来越短,例如温室用塑料和汽车轮胎
等,需要经常被更换。
   例4  近些年来,生活在沃拉斯顿群岛的许多动物视力严重退
化,羊患上了白内障,野兔和鸟类几乎双目失明,渔民捕到的鱼大多数
是盲鱼。当地居民外出时暴露的皮肤很快就被晒得通红,眼睛也有痒痛
感。这种情况是大气层中臭氧层被破坏造成的。据此回答下题。
  保护臭氧层的有效对策是( C )
C
A. 建立大范围的热带雨林自然保护区
B. 各国共同行动,联合治理酸雨和汽车尾气污染
C. 各国共同行动,最大限度地减少氟氯烷的排放
D. 严格控制发达国家CO2的排放量
  解题思路保护臭氧层的有效对策从政策、国际合作、制冷设备等方
面分析。
  建立热带雨林自然保护区主要是保护生物多样性、调节气候等,与
保护臭氧层无关,A错误。治理酸雨和汽车尾气污染是针对酸雨、大气污
染的措施,并非保护臭氧层的对策,B错误。氟氯烷是破坏臭氧层的主要
物质,各国共同行动减少其排放,是保护臭氧层的有效对策,C正确。控
制 CO2排放量是应对全球气候变暖的措施,与保护臭氧层无关,D错误。
故答案为C。

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