资源简介 曙光学校2025一2026学年第二学期期中考试高一年级历史答题卷一选择题题号123456>8910答案题号11121314151617181920答案命过城题号2122232425答案二、非选择题99999999日9999999999999999999990090999099999999999999999909990999999999999099999999999999999999999999999909999926.(1)(2)历史答题卡第1页(共2页)27.(1)(2)(3)历史答题卡第2页(共2页)金华市曙光学校2025一2026学年第二学期期中考试高一年级历史试题卷一、选择题(本题共25小题,1~15每小题2分;1625每小题3分,合计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域是人类文明的重要发祥地。究其原因,大河流域适合()A.商品交换B.游牧生活C.农业发展D.文明扩展2.腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母:向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母:希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料说明腓尼基字母是()A.世界字母文字源头B.玛雅文字源头C.非洲象形文字起源D.中国文字起源3.12世纪,西欧采邑成为世袭并可以通过联姻和继承而得到累积,因此一些封建领主统治着大片的土地。如法国贵族亨利二世作为安茹伯爵之子,继承了诺曼底和安茹,又通过联姻获得阿基坦公国的统治权,使得他在法国直领地的总面积远超法王。这(A.加剧了西欧的分裂局面B.推动了民族国家的形成C.削弱了欧洲教会的特权D.助力城市工商业的发展4.中古时期世界各区域文明各具特色,呈现出多元面貌。下表①一④处应填入的文明区域,对应正确的是(编号政治宗教、文化①最高统治者称苏丹,统治中心德里伊斯兰教为国教②天皇为名义君主,实权由幕府将军掌握神道融合佛教,形成武士道③建立大帝国,最高统治者哈里发伊斯兰教为国教,文学影响世界众多城市国家,氏族首领、贵族和祭司构成太阳神崇拜,波南帕克神庙,文④统治阶级字独特A.①阿拉伯②日本③玛雅④印度B.①印度②日本③阿拉伯④玛雅C.①日本②阿拉伯③印度④玛雅D.①玛雅②印度③日本④阿拉伯5.16世纪初,一位威尼斯商人在日记中写道:威尼斯人每年用本国的大船运来大量香料,才使得威尼斯达到目前的辉煌。但是欧洲传来新的消息,“随时可能发生的战争和艰难比起这一消息来极其微不足道”。“这一消息”是指()A.文艺复兴的发展B.科学革命的兴起C.新航路的开辟D,宗教改革的发生第1页共5页6.图3是近代某一历史时期出现的国际贸易示意图。关于该国际贸易下列表述正确的是()利物浦大西洋北美洲国。查尔斯顿归程英国法国葡萄牙西班牙里斯才古巴7牙买洲西印度群岛中程个南塞拉利昂黄金海岸委内瑞拉产刚美巴西洋安哥拉洲图3A.太平洋提供了主要贸易通道B.英国处于“世界工厂”地位C.为资本主义发展提供了资本积累D.客观上使白银大量流入中国7.莎士比亚在作品《暴风雨》中通过女主角米兰达之口说道:“神奇呵,这里有多少好看的人!人类是多么美丽!呵,新奇的世界,有这么出色的人物!”材料反映了莎士比亚意在()A,强调以人为中心B.批判宗教教义C.提倡独立思考D.肯定科学精神8.“凡未经议会同意,以国王权威停法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”、“议会议员之选举应是自由的”。材料内容涉及的制度是()A,法国民主共和制度B.美国总统共和制度C.苏联社会主义制度D.英国君主立宪制度9.据统计,1786年英国棉纱价格为每磅38先令,1790年为30先令,1800年为9.5先令,1830年为3先令。促使英国棉纱价格下降的关键因素是()A.圈地运动的影响B.交通工具的改进C.国内市场的形成D.蒸汽机的使用10.马克思一生都致力于无产阶级的解放事业。下列马克思的重要活动,按照时间先后顺序排列,正确的是()①发表《共产党宣言》②参与在伦敦成立的国际工人协会③出版《资本论》第一卷④帮助改组成立“共产主义者同盟”A.④①②③B.③②④①C.②③①④D.①④③②11.发生在1804,拉开了拉丁美洲独立运动序幕的历史事件是()A,海地的独立B.巴西建立共和国C.印度民族解放运动D.苏丹马赫迪起义12.表3中所列的事件反映了古老亚洲开始“觉醒”。其性质是(表3亚洲的“觉醒”(部分)时间事件目标1905一1908年印度民族解放运动反对英国殖民统治,实现民族独立1905-1911年伊朗立宪革命反抗封建主义和外国势力的统治A,农民阶级反帝爱国运动B.社会主义革命C.资产阶级民族民主革命D.共产主义运动第2页共5页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高一历史?期中考试高一历史答题卷-2026.05.pdf 高一历史?期中考试高一历史试题卷-2026.05.pdf