【浙江】高中通用技术试卷讲解课件合集

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【浙江】高中通用技术试卷讲解课件合集

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(共25张PPT)
2025.11温州一模阅卷
必修部分16-24,28
16 17 18 19 20 21 22 23 24
A A D B C D C D C
题号 28(1) 28(2) 28(3) 28(4) 29(3)
答案 C A D BD B
评分标准 选对得2分;否则0分 选对得2分;否则0分 选对得2分;否则0分 全选对得2分;否则0分 选对得2分;否则0分
第16题图
A
选项A,技术的综合性是指技术具有跨学科的性质,而非兼顾多个目标
选项B,技术的复杂性包括技术使用和应用的环境复杂
选项C,这句是教材上的原话P16
选项D,提到“首次采用”,体现技术的创新性
考查技术的性质、技术与自然的关系。
A
选项A,轮胎可锁定,停止时防止滑坡,主要考虑斜坡等“环境”因素
选项B,考虑车架的材料,主要是从“物”的角度
选项C,安装可折叠桌板,说明产品具有一定功能,体现实用原则
选项D,把手高度可调,是为了适应不同身高的人,身高属于人的构造尺寸,即静态尺寸
考查设计分析、设计的一般原则、人机关系。
A
B
C
D
D
选项D的三角形(红色标注)会导致杆件无法折叠收纳。
考查结构与功能、方案筛选。
B
选项A、C、D均可给为对应的立体图,选项B中间的斜线表示同一个面,主视图和左视图无法对应。
考查三视图。
C
D
考查木工工艺、常见的连接方式(自攻螺钉)。
选项A ,木工凿一般用于凿眼、挖空、剔槽等,提手中不存在类似的结构,故不一定用到
选项B ,为了提高画线精度,画线工具宜细不易粗
选项C ,弧形轮廓可以先通过板锯锯割,再锉削打磨加工得到,不一定要用到钢丝锯,故 C 合理
选项D ,自攻螺钉连接,无需提前钻孔
考查流程的设计、常见的连接方式(榫接)。
选项A ,两块侧板与横杆连接后,底板就无法安装了
选项B ,底板、侧板和提手杆安装完毕后,提手就无法安装了
选项C ,为了提高连接强度,榫眼应略小于榫头
选项D,隔档可从上向下卡入横杆,可放在最后安装
D
C
考查结构功能的分析、结构的受力形式、常见的连接方式。
选项A ,杆 1 上端向下,杆 2 绕轴逆时针,杆 3 上端向上,小锤头上升
选项B ,曲柄向下拉杆 1,故杆 1 受拉,杆3 受到小锤头向上的拉力,故杆 3 受拉
选项C ,曲柄一端与电机固定,另一端受力,主要受弯曲
选项D ,电机带动曲柄,故两者之间是刚连接
D
考查系统分析、系统分析的一般原则。
选项D ,系统分析的科学性原则是指运用科学方法和数学工具对系统进行科学、精准的决策,而不是某个要素自身的精度。
C
考查开环控制系统的组成与工作过程。
C
A
考查系统的性质。
系统的环境适应性是指系统对外界变化的适应,“反光板转动越快,闪烁频率越高”是指系统内部的工作现象。
考查设计的一般过程。
制订设计方案:收集信息→设计分析→方案构思→方案呈现
→方案筛选→图样表达。
D
考查设计分析。
D 选项,热熔胶的连接强度低于螺栓螺母的连接强度。
BD
考查方案筛选、结构与功能。
方案一销轴在灯罩内侧,无法安装;方案三可下压扣上,但上拉无法拔开。
在灯罩内侧
B
与安装在隔板上的电机连接
套在灯泡底座的外侧
2026届高三第一次选考适应性考试试题分析
通用技术【电控部分】
25.B
26.C
27.D
30(1)B(2)C
(3)
(4)AB
两条线都对得2分;否则得0分
答案及评分标准
机器改
25.以下是关于“光敏电阻”知识点的学习笔记,其中合理的是
光敏电阻和定值电阻串联
B.图示的电阻测量结果说明应换更大的量程再次测量
C.焊接时,要注意光敏电阻的极性
D.光敏电阻阻值的变化规律
短路
超量程
量程太小
光敏电阻无极性
非线性
26.如图所示是小明利用比较器等元器件设计的温度控制电路,VD2发光,电热丝工作,当温度上升至上限时,VD2熄灭,电热丝停止工作,开始降温。当Rt出现断路或短路故障时,电热丝始终不工作。下列分析中不合理的是
A.Rt是正温度系数的热敏电阻
B.若初始温度过低,可能无法实现温控功能
C.换一个阻值更大的R5,温度的控制范围变大
D.换一个阻值更小的R2,不影响温度的控制范围
温控电路:比较器+反馈
1
×
上比较器出0
无法加热
A
B
C
VC=2V或4V
VB=1V
VA=2V~4V
Vc变化范围更窄
VB更小
思考:换一个阻值更大的R2,是否会有影响?
27.如图所示是小明设计的简易电子密码锁控制电路,VT1工作在开关状态,C1=C2,初始状态下,C1和C2均不带电。开锁操作如下:先按下SW1一段时间t后松开,再按下SW2后松开,继电器即可控制电机工作,带动锁舌开锁。下列分析中不合理的是
A.开锁过程中,C1先进行充电,再进行放电
B.开锁过程直至C2放电结束,VT2会经历放大状态
C.同时按下SW1和SW2,无法实现开锁
D.t太大,将导致无法开锁
【工作过程】先按下SW1一段时间,C1进行了充电,松开SW1,C1处于带电荷状态,按下SW2,C2迅速充电,同时VT2导通,J吸合,C1的电放完,但由于VD2的作用,C2的电荷不会从触点J这条路过,C2继续给VT2基极供电,SW2松开,C2放电继续,直至VT2截止。
A选项,根据工作过程的分析可知,开锁过程中,C1先进行充电,再进行放电;
B选项,C2放电过程,VT2基极电流越来越小,会由饱和进入放大,最后截止;
C选项,只要SW1按下,VT1就饱和,则VT2无法导通,无法实现开锁;
D选项,SW1按下一段时间是为了C1能够充电充分,故D不合理。
充电
放电
30.为了简化闪光灯的结构,小明准备采用振荡电路实现灯闪烁的目的。图1是小明设计的振荡电路,输出端A和输出端B均可输出振荡信号。请完成以下任务:
(1)同一时刻,输出端A和输出端B输出的电平信号(单选) ▲ ;
A.相同 B.不相同
C
A=C
B=C
30.为了简化闪光灯的结构,小明准备采用振荡电路实现灯闪烁的目的。图1是小明设计的振荡电路,输出端A和输出端B均可输出振荡信号。请完成以下任务:
(2)若利用输出端B控制发光二极管VD实现闪烁功能,以下电路不可行的是(单选) ▲ ;
30.为了简化闪光灯的结构,小明准备采用振荡电路实现灯闪烁的目的。图1是小明设计的振荡电路,输出端A和输出端B均可输出振荡信号。请完成以下任务:
(3)小明准备添加“嘀~嘟~嘀~嘟~”两种频率的警笛声,于是他设计图2所示的电路,利用图1输出端A输出电平的高低切换来实现滴和嘟的切换,请帮助小明在虚线框内选择合适的端点完成电路的连线任务:
解析:该555振荡电路的C3充放电速度不变(Rp3、Rp4和C3不变),产生“嘀”“嘟”两种频率的声音,是因为2、6脚比较的标准Vct(5脚电位)不同,将A端和5脚连接,A端输出1和0可以提供两个Vct的值;4脚仍然接Vcc。
全选对得2分;否则0分
30.为了简化闪光灯的结构,小明准备采用振荡电路实现灯闪烁的目的。图1是小明设计的振荡电路,输出端A和输出端B均可输出振荡信号。请完成以下任务:
(4)关于第(3)小题的电路分析中,合理的是(多选) ▲ 。
A.每次发出“嘀”的时长受Rp1影响
B.每次发出“嘟”的频率受Rp4影响
C.电源接通后,发现SP不发出声音,可能是Rp2断路造成的
D.电源接通后,只发出“嘀”,可能是Rp3短路造成的
(4)AB【解析】考查振荡电路的分析。A选项,嘀嘟的时长是由A端输出的电平高低周期决定的,受Rp1和C1影响;B选项,嘀嘟的频率是由555芯片的振荡快慢决定,受Rp3、Rp4和C3影响;C选项,Rp2断路,555芯片仍然可以振荡,2、6脚比较的标准是1/3Vcc和2/3Vcc,故仍可以发出声音;D选项,Rp3短路,555无法振荡,无法出声。(共20张PPT)
2026.1
浙江首考
通用技术
平阳县育秀中学 柯王青
contents
选择题
Here is where your presentation begins.
01
设计题
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02
教学过程
Here is where your presentation begins.
03
教学反思
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04
B
拉动产业链,体现技术对社会的价值
C
不同的布料考虑“环境”
A
手柄、摆杆均三点受力,受弯曲
D
螺栓螺母刚连接无法转动
C
D
攻丝用台虎钳
B
腰形孔:先钻孔再锉削
D
定位精度与定位子系统灵敏度有关,与加工无关
A
闭环
B
电容输出模拟信号
教学过程
Here is where your presentation begins.
03
1
截止
VD不通
0
0
1
1
A
1
断路

强光↑ Rg↓
光照不影响电阻变化
R2变大,下方节点U变小,
导致U2、6变小,要保持U2、6不变
C1放电,Rg是上方电阻
C
R3=R4 U2、6=4.5v
U2、6>2/3Vcc(即6v)
U3出0
U2、6<1/3Vcc(即3v)
U3出1
U2、6从4.5v减小到3v,C1已经充满电开始放电
BC
D
1.加大支撑面,2.降低重心,3.不影响通行
BD
木材
教学反思
Here is where your presentation begins.
04
C
无先后要求
D
晾衣杠变形情况与设计的装置无关
A
湿敏电阻为负系数
湿润Rs↓
VT1截止,VD1不发光
VT1饱和
B
1
土壤干燥,Rs↑,VT1放大
0
反馈,出1保1,出0保0
VT1饱和,
VD2发光,
B出0
0
+
-
0
1
NO THANKS(共28张PPT)
2026/05/14
高三精诚联盟通用技术试卷解析
平阳县育秀中学 柯王青
CONTENTS
目录
01
选择题解析
02
非选择题解析
03
重点知识总结
选择题解析
01
第16题:技术的实践性与科学促进技术发展
光刻胶工艺优化体现技术的实践性
光刻胶的工艺优化只能依靠反复试错来完成,这一过程充分体现了技术具有实践性的特点。
实践性
C
第17题:产品设计中的人机关系与功能性能
C选项中稳定拍摄、高清视频录制属于产品功能性能,主要是从“物”的角度进行设计分析。
该题主要考虑人的静态尺寸,即头的构造尺寸,这是从“人”的角度进行设计分析。
物体本身功能
D
物体本身功能
第18题:四爪结构与螺母拧动的契合设计
四爪是厚度均匀的结构,这一特点使得在设计时无需开“燕尾榫”。
上端结构对拧动螺母的关键作用
拧动螺母的关键在于与四爪契合,因此主要取决于方案中的上端结构。
A
第19题:左视图中虚实线的正确绘制
D
×
第20题:滑块与导轨的连接及升降杆受力分析
滑块与导轨之间发生相对移动,属于动连接,但并非铰连接,所以A错误。
无论平台上升或下降,三角块对升降杆的作用力垂直于斜面,这使得升降杆受弯曲。
在平台运动过程中,弹簧均受压
B
第21题:台虎钳夹持与锯割线的平行要求
台虎钳的夹持位置
锯割时,工件应夹持在台虎钳的左侧。
锯割线与台虎钳侧面的关系
锯割线需与台虎钳的侧面平行,这样才能保证锯割能竖直向下进行。
C
快钻透时减小压力
第22题:工艺流程中的串行与并行关系及资源循环
裂解脱粉产生的含尘废气需经布袋收尘处理,二者在废气处理线上为串行关系,顺序不可调换,A选项正确。
磁选和筛分在固体物料处理线上是串行关系(筛分→磁选),而非并行环节,B选项不正确。
喷淋塔用于处理酸性气体,后续衔接活性炭吸附,都是为了尾气净化,实现达标排放;该流程通过筛分、磁选、铜铝分选等步骤,实现了铜、铝等金属的分离回收,体现了资源循环利用的理念,C、D选项正确。
B
被控对象:晾衣架
控制器:STM32单片机
执行器:电机驱动模块
输入量:设定高度
输出量:实际高度
有检测装置,且检测输出量
转动方向
检测装置:红外高度传感器
第23题:系统的目的性、相关性及设计原则
第24题:晾衣架高度控制子系统的闭环控制
目的性(功能)
×
×
设定高度

D
D
第25题:与门、非门替代及LED和电阻的电路知识
一个与门可用两个与非门替代,一个非门可用一个与非门替代,故A选项正确。
LED1是发光二极管,具有正负极性,需要注意引脚的极性,B选项错误。
电阻R4起到限流效果,阻值过大会使得LED2不会发光,C选项错误;元器件先插装至电路板上,应先焊接再剪断多余引脚,D选项错误。
A
第26题:触发器的保持功能及LED发光状态
S1闭合
1
0
0
1
1
×

×

×
D
第27题:恒流电路中LED亮度与电阻的关系
并联分流不分压
U不变,I2变小
I2变小
I总变小
U不变
I1不变


不变
不变
不变
A
非选择题解析
02
第28题:人机关系目标与控制系统分析
明确问题的内容与价值
A
AD
C
A
闭环
第29题:连接类型与钻孔结构设计
钻夹头的转动需要驱动钻头同步转动,因此二者是刚连接,也属于静连接。
AD
功能:转动→转动
结构:连杆/齿轮,腰形孔
K1闭合
1
0

A
节点U由下方电阻决定,在1/3Vcc与2/3Vcc之间
3/6Vcc
5/6Vcc
1/6Vcc
5/8Vcc
U2,6>2/3Vcc
U2,6<1/3Vcc
AD
K1闭合
1
0

1
0
0
K2闭合
0
1

1
1
1
C2充电延时
C3放电延时
放电不延时
充电延时
重点知识总结
03
技术与设计核心概念
技术的实践性
光刻胶工艺优化需通过反复试错实现,体现技术在实践中不断完善的本质特征。
科学与技术的关系
解析光刻胶分子结构(科学认识)推动减少缺陷的技术改进,表明科学是技术发展的重要支撑。
人机关系目标
包含心理需求(如外形逼真、表面触感良好)和高效目标(如实时传输视频信号便于遥控操作),关注人与产品的交互体验。
门电路替代规则
一个与门可用两个与非门替代,一个非门可用一个与非门替代,需掌握基本逻辑电路的等效转换。
LED特性与电阻作用
LED具有正负极性,电阻可起到限流作用,阻值过大会导致LED无法发光,需合理选择元件参数。
系统的目的性与设计原则
系统能根据天气自动调节高度体现目的性;通过建模与仿真确定电机扭矩和升降速度,符合科学性设计原则。
电路与系统关键要点
解题方法与技巧
选择题解题思路
分析题干关键信息,如“四爪契合”“相对移动”等,结合技术原理排除错误选项,优先选择符合实际应用的答案。
非选择题答题要点
结合实际场景,如水下机器人材料需轻便耐腐蚀(铝合金),控制系统需明确输入输出量及闭环特性,确保答案贴合应用需求。
图表题作答技巧
尺寸标注需包含关键数据(如50、100、400mm),电路设计需满足功能要求(如钻头同步转动、灯组亮度变化控制),注重细节与规范性。
the end
不用谢(共32张PPT)
宁波市2025学年第二学期选考模拟考试技术
平阳县育秀中学:柯王青
选择题共12小题每题2分共24分单选不选多选错选均不得分
围绕国产汽车品牌闪充站的技术特点,设置两道选择题,考查技术性质与人机关系等知识点。
闪充站技术分析题
包含三视图投影关系判断、笔夹夹持牢固性设计方案评估两道选择题,侧重结构设计知识。
三视图与笔夹设计题
涉及钢材加工操作合理性判断、加工流程可行性分析及气动夹紧结构受力分析三道选择题。
金工加工与气动结构题
涵盖智能鱼缸系统分析、元器件好坏判断、LED闪烁电路设计及三极管电路分析五道选择题。
智能鱼缸与电路元件题
2026年,某国产汽车品牌发布如图所示的新型闪充站,其单枪峰值功率达1500kW,实现5分钟补能70%。该站搭载自研碳化硅芯片,并引入了“车—桩—储能”闭环设计。请完成以下小题。
1. 下列关于该充电站运用的闪充技术的分析中,不恰当的是( )
A. 闪充技术的发展逐渐影响人们的出行方式
B. 大幅缩短充电时间,缓解了车主的续航焦虑,体现了技术的目的性
C. 在不断尝试中攻克快速补能的技术难关,体现了技术的实践性
D. 融合了材料学、微电子及应用化学等领域知识,体现了技术的复杂性
D
综合性:多学科多知识多技术
复杂性:两面性(社会舆论)+内容和环境的复杂
2. 下列对该闪充站的分析与评价中,不恰当的是( )
A. 采用1500V级高压绝缘材料,实现了人机关系的安全目标
B. 闪充技术的突破,让兆瓦级超大功率充电桩的设计得以实现
C. 站内标配大型储能箱,以适应有限的电网容量,主要是从“环境”的角度考虑的
D. 5分钟补能70%,大幅提高充电速度,实现了人机关系的高效目标
D
充电速度快符合人机关系的高效目标吗?
人机关系的高效体现在技术帮助人提高工作效率,如一键启动,技术的应用让人避免繁琐。
核心在于闪充站本身功能,没有体现人机关系
3. 下列三视图中,俯视图不符合投影关系的是( )
A.
B.
C.
D.
C
1.拐点法
2.线面分析
3.立体思维
4. 如图所示是日常用笔的笔夹设计,若想实现笔夹在较厚书页上也能夹得牢固,以下设计方案中不够合理的是( )

A.
B.
C.
D.
A
A.磁力 B.弹力 C.弹力 D.弹力
小明准备在通用技术实践室用长90mm、宽30mm、厚3mm的钢材加工如图所示的工件。请完成以下小题。

5. 下列操作中,不合理的是( )
A. 划线时,先划出中心线,再冲眼,然后划轮廓线
B. 正常锯割时,速度不宜过快,约20-40次/分钟
C. 锉削外轮廓时,锉刀要保持平稳,不能上下摆动
D. 钻孔时可以采用手钳夹持,并在工件下垫上木块
6. 小明设计了下列加工流程,其中不能完成该工件加工的是( )
A. 划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削 B. 划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔
C. 划线→锯割→冲眼→钻孔→锉削 D. 划线→冲眼→锯割→钻孔→锉削
C
外轮廓是弧状,锉削需上下摆动
B
腰形孔:先钻孔再锉削
7. 如图所示为某气动夹紧结构示意图,气缸通过活塞杆驱动连杆结构,带动压板完成工件夹紧动作。工件(未画出)在图示位置夹紧,以下关于该结构的分析中不正确的是( )
A. 夹紧时,压板主要受压
B. 夹紧时,连杆1主要受压
C. 夹紧时,支柱主要受拉
D. 活塞杆向下推出时,夹紧工件
A
夹紧时的受力分析
如图所示为智能鱼缸系统,有换水、加热、净水塔水位控制等多个子系统。换水控制子系统的工作过程如下:当启动换水功能后,抽水泵开始工作,浑水通过排水管排出;然后净水塔的换水阀门打开,向鱼缸补充净水,达到设定时间后控制板发送指令,使抽水泵停止、阀门关闭。净水塔水位控制子系统的工作过程如下:当换水阀门关闭后,若净水塔水位低于下限,则进水阀打开;自来水补充到水位上限后,进水阀关闭,从而把水位控制在设定范围内。请完成以下小题。
8. 下列关于智能鱼缸系统的分析中,不恰当的是( )
A. 净水塔的容量需考虑换水量的多少
B. 加热棒的功率是系统优化的影响因素
C. 设计时要先考虑鱼的安全,再考虑加热的效率,体现了系统分析的综合性原则
D. 控制板能根据换水量设定值的大小控制加热时间,体现了系统分析的科学性原则
9. 下列关于智能鱼缸系统的分析中,不恰当的是( )
A. 控制板是换水控制子系统的控制器
B. 进水阀是换水控制子系统的执行器
C. 净水塔水位控制子系统属于闭环控制系统
D. 换水阀的开启属于净水塔水位控制的干扰因素
D
系统分析的主语
B
净水
10. 下列元器件中,只用指针式多用电表电阻挡不能判断其好坏的是( )
B
色环电阻(A):指针式多用电表电阻挡可直接测量电阻阻值,将测量值与色环标注的阻值对比,就能判断电阻是否损坏。
继电器(B):继电器包含电磁线圈和触点等结构,仅用电阻挡只能检测线圈的通断(判断线圈是否断路),但无法检测触点的接触情况、吸合是否正常等关键性能,因此不能仅凭电阻挡判断其整体好坏。
电解电容(C):利用指针式多用电表电阻挡的充放电特性,观察指针的摆动与回位情况,可判断电解电容的容量、漏电情况,进而判断其好坏。
三极管(D):通过电测量三极管各极间的正反向电阻,能判断PN结的好坏、三极管的放大能力等,可完成好坏判断。
11. 如图所示的电路中,初始状态电容不带电,在通电后能够实现LED低频闪烁的是( )
A
①存在正反馈,让输出电平能够反复翻转;
②存在RC充放电回路,实现缓慢的电平变化,得到低频翻转。
0
1
C充电再放电U-↑
均延时
正反馈
0
1
0
1
0
1
12. 如图所示是小明设计的控制电路。VT1和VT2为性能参数完全相同的硅三极管,VT1始终处于放大状态,测试时VD能正常发光。下列说法中不正确的是( )
A. 调大RP1,VD变暗 B. 调大RP2,VD变暗
C. 调大RP3,VD变暗 D. 调大Vcc,VD变亮
A:RP1变大,VT1基极电流减小,由于VT1始终处于放大状态,其集电极电流减小,进而使VT2基极电流减小。
B:RP2变大,VT2基极电位升高,基极电流减小,集电极电流减小,通过VD的电流减小,VD变暗。
C:RP3变大,VT2基极电位升高,基极电流增大,集电极电流增大,通过VD的电流增大,VD应变亮,而不是变暗,错误。
D:调大Vcc电源电压增大,在电路其他参数不变的情况下,通过VD的电流增大,VD变亮,正确。

Ie↓
Ib↓
Ic↓=β*Ib

Ib↓
Ic↓
C
综合题共3小题26分填选项字母:门把手拓展模块设计题
需判断拓展模块设计相关说法的合理性,涉及尺寸依据、人机安全、创新原则及安装遮挡问题。
需判断拓展模块设计相关说法的合理性,涉及尺寸依据、人机安全、创新原则及安装遮挡问题。
设计信息分析要点
要选出安装方便、牢固且不破坏原门把手的最不合理方案,涉及粘贴、滑槽夹紧、打孔固定三种方式。
连接方案合理性判断
制作牢固耐磨的拓展模块主体,需从强度、刚度、硬度、铁磁性中选择重点考量的材料性能。
金属材料性能考量
综合题共3小题26分填选项字母:门把手拓展模块设计题
分析各选项,A违背人机普适性,B满足安全目标,C误解创新原则,D符合信息交互,正确选项为BD。
小问1选项解析
需重点考虑强度防推拉损坏、硬度满足耐磨需求,刚度与铁磁性无需重点关注,正确选项为AC。
小问3材料特性选择
强力胶水、滑槽紧定螺钉固定均不破坏原门把手,打孔固定会损坏原件,最不合理选项为C。
小问2固定方式判断
BCD方案均不满足基础设计要求,符合要求的方案为选项A。
小问4方案选定说明
01
02
03
04
13. 小明发现教师办公室的门把手比较短(如图所示),每次开关门时非常不方便,他想设计一款门把手拓展模块,用于延长门把手以实现合理的人机关系。
(1)为了设计一款合理、实用的门把手拓展模块,小明收集并分析了相关信息,下列说法恰当的是
A. 拓展模块的尺寸需根据小明自己的手部尺寸进行设计
B. 对模块进行倒角和表面打磨处理,以实现人机关系的安全目标
C. 为了体现设计的创新原则,拓展模块的外观造型需相对复杂
D. 设计时需考虑拓展模块安装后,是否会遮挡门上的“推PUSH”提示标语
(2)小明希望拓展模块安装方便,且在频繁的推拉过程中保持牢固,同时不破坏原有的门把手。以下连接方案中最不合理的是
A. 使用强力胶水将拓展模块直接粘贴在原门把手的表面
B. 用含有滑槽的拓展模块,通过紧定螺钉将原门把手夹紧固定
C. 用手电钻在原门把手上打孔,然后使用螺钉将模块固定
BD
C
破坏原门把手
(3)小明准备用金属材料制作该拓展模块的主体结构,要使其牢固耐磨,在选择金属材料时,需要重点考虑材料的
A. 强度 B. 刚度 C. 硬度 D. 铁磁性
(4)小明设计了如图所示的四种方案,其中最合理的方案有
AC
硬度:耐磨
刚度:有弹性,保护膜
强度:牢固
A
上下受力
综合题共3小题26分填选项字母:陪护折叠床改造设计题
需判断陪护折叠床改造问题的产生情况,选项包含必然遇题、被动解题、主动发现三类。
问题来源判定
在确定的最优设计草图上,标注出方钢截面等主要结构尺寸,满足设计细节呈现需求。
草图尺寸标注
要构思符合电机驱动、收拢展开平稳、靠墙放置等要求的多个方案,绘制最优设计草图并辅以文字说明。
设计方案构思
综合题共3小题26分填选项字母:陪护折叠床改造设计题
【答案】(1)C (2)(3)如上图尺寸标注合理即可。
参考答案内容
01
小问1:选C,因小明主动发现陪护折叠床收展等问题并欲解决
小问2:采用特定结构实现钢骨架收展,满足相关要求
小问3:尺寸标注合理即可
答案解析说明
02
14. 小明在医院做义工时发现现有的陪护折叠床(如图a)较重,收拢或展开很不方便。主动与院方沟通后,小明准备对其进行改造。如图b所示为去掉海绵垫后的钢结构骨架(由截面30mm×30mm的方钢构成)。请帮助小明设计收拢展开装置,设计要求如下:
(a)通过电机正反转实现钢骨架床板收拢和展开,收拢时能将上表面折叠在内部;
(b)钢骨架能固定在墙面上,收拢后立起靠墙放置;
(c)装置采用1个电机驱动,要求收拢和展开平稳可靠。
请完成以下任务:
(1)该问题产生的情况是
A. 人类生存必然会遇到的问题
B. 由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案
C. 基于一定目的,由设计者自己主动地发现问题并试图解决
(2)在头脑中构思符合设计要求的多个方案,画出其中最优方案的设计草图,必要时可用文字说明;
(3)在设计草图上标注主要尺寸。
C
小明自己发现
(a)通过电机正反转实现钢骨架床板收拢和展开,收拢时能将上表面折叠在内部;
(b)钢骨架能固定在墙面上,收拢后立起靠墙放置;
(c)装置采用1个电机驱动,要求收拢和展开平稳可靠。
综合题共3小题26分填选项字母:插座定时供电电路设计题
需从甲表、乙表中选出设置插座定时通电的装置,对应选择题第(1)题。
甲表到达设定时刻后,需从给定信号选项中选出满足功能的输出信号,对应选择题第(2)题。
定时通电表判定
01
利用轻触开关SW实现按下后插座马上通电,需在虚线框1内完成对应电路连线设计。
轻触开关电路设计
02
借助虚线框2内元器件制作提醒电路,实现插座通电后发出一段时间提醒音的功能。
提醒音电路设计
03
综合题共3小题26分填选项字母:插座定时供电电路设计题
插座XS通断由VT3控制,VT3受控于IC5b输出,IC5b输入来自甲表关联逻辑,故甲表负责设置定时通电。
甲表到达设定时间E后,输出需为高电平跳变或有效脉冲,选项A波形符合触发控制的电路逻辑要求。
插座控制逻辑分析
轻触开关SW闭合时需直接触发VT1导通,模拟甲表初始触发信号,使电路进入通电保持流程。
要实现通电后延时提醒、定时断电,需用与非门、三极管、电阻电容组成延时触发电路。
电路连线与功能拓展
15. 小明看到消防宣传海报里提到手机充电器一直插在插座上有安全隐患,于是和同学设计了如图所示的插座定时供电电路。其中甲表和乙表均可设定时间,当表未到设定时间时,两表对应的输出信号能够使得基本触发器处于保持状态;到达设定时间后,两表对应的输出信号能够控制插座XS的通断状态。
(1)用来设置插座定时通电的是
A. 甲表
B. 乙表
A
控制XS
K闭合
吸合
导通
1
1
0
0
VT1导通
(2)若甲表到达设定时间的时刻为E,以下甲表输出的信号中能满足相应功能的是
其中甲表和乙表均可设定时间,当表未到设定时间时,两表对应的输出信号能够使得基本触发器处于保持状态;到达设定时间后,两表对应的输出信号能够控制插座XS的通断状态。
或非门:00保持态
0
0
截止
A
(3)小明为方便插座通电,想利用一个轻触开关SW(按下闭合、松开断开)实现按下后能够使插座马上通电。请在虚线框1内完成连线,以完成相应功能。
1
1
0
0
1
(4)小明希望电路能够在通电后发出一段时间的提醒音,以提醒使用者插座已通电,他想用虚线框2内的元器件制作提醒电路。请在虚线框2内连线,以完成发声和延时功能的电路设计。
1
0
1
1
1
充电
1
放电
1
0
0
充电
1
放电
1
0
不用谢
平阳县育秀中学 柯王青(共29张PPT)
温州市通用技术2026年4月二模阅卷培训
——必修部分 16-24、28、29题
龙港中学 吴作样
2026-4-10
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C B B A D C C B A
28题.(1) A (2分)
(2) BD (多选)(2分)(全对得2分,漏选、错选0分)
(3) A (2分)
(4) B (2分)
29题.(1) C (2分)
(2)草图(6分)
评分标准:
传动4分:①通过驱动装置实现摆动(2分)
②电机单向转动实现往复摆动(2分)
画出多个电机的,倒扣1分
连接2分:③与雨刮杆连接(1分)
④电机与窗框下方墙面连接(1分)
(3)尺寸(2分)
评分标准(功能不能实现也可给分):
①连接部分尺寸:电机转轴5mm(1分)
②摆动角度:90°(1分)
必修部分参考答案
电机
转轴
电机
电机转轴
转轴
转轴




答案:C
解析:C选项,节省了大量手动操作电脑的时间,主要体现了技术解
放人的价值。




答案:B
解析:B选项,降低无人机飞行时产生的噪音,体现了人机关系的舒
适目标。
答案:B
解析:




答案:B
解析:




答案:A
解析:




A
B




答案:D
解析:D选项,表面打磨顺序为先粗砂纸后细砂纸。打磨流程通常遵循“从粗到细”原则,先用粗砂纸去除材料,再换细砂纸消除粗砂纸留下的痕迹。




解析:A选项




解析:C选项




答案:C
解析:先④后②顺序不能颠倒,先⑥后1顺序不能颠倒,先⑥后⑤顺序不能颠倒。
答案:C
解析:




连杆长度不变
答案:B
解析:B选项,周边环境、日晒条件等属于该系统优化中的约束条件




答案:A
解析:A选项,河道堵塞影响控制但不影响设定量。








设定水位/流速
控制箱
阀门
河道/水流
水位/流速
开度
雷达水位计/流速计
工程思维、技术意识
A
BD
D选项,将支撑脚改成可伸缩,有利于在地面不平整的情况下保持稳定性。
A
无法连续调节
B
(全对得2分,漏选、错选0分)
图样表达
C
(2)草图(6分)
评分标准:
传动4分:①通过驱动装置实现摆动(2分)
②电机单向转动实现往复摆动(2分)
画出多个电机的,倒扣1分
连接2分:③与雨刮杆连接(1分)
④电机与窗框下方墙面连接(1分)
(3)尺寸(2分)
评分标准(功能不能实现也可给分):
①连接部分尺寸:电机转轴5mm(1分)
②摆动角度:90°(1分)
电机
转轴
电机
电机转轴
转轴
转轴
温州市通用技术2026年4月二模试卷分析
——电控部分(第25、26、27、30题)
浙江省瑞安中学 蔡建胜
2026-4-10
参考答案
题号 25 26 27
答案 D A C
30.(1)A(2分)
(2)B(2分)
(3)A、D(全对得2分,漏选、错选0分)
(4)(2分)
每个虚线框各1分
Vcc R2 7脚
7脚 与非门输入端
考查模拟信号与数字信号的特性,常用电子元器件
D
A
考查组合逻辑电路、延时电路及运算放大器的波形关系
ui=0时,uo始终为0
ui=1时,IC出0,VD1截止,电容C1充电放电,uo由1变0
C
考查三极管的工作状态判定,三极管电路动态分析,故障分析
Rg↑→Ib1↓以及Ic1↓→Vc1↑→Ve2↑→I1↑(VD变亮)
VT1、VT2的集电结反偏 图中VA>VB>VC>VD
Rp3↓→Ib2及Ie2↑(VD变亮)
Rp1↑或Rp2↓→Ib1↓以及Ic1↓→Vc1↑→Ve2↑→I1↑(VD变亮)
A
B
C
D
A
B
考查电路分析及传感器的类型
考查上下限的调节及555电路分析
加热时,3脚1←V2<V5/2←温度低于20℃时RT小 答案选用“A.正温度系数热敏电阻”
三条重要信息:
(1)V6始终大于V5
(2)调节Rp3可改变V5
同向影响上下限
(3)Rp2只影响上限
只调整下限,且准确调节
A、D
V2<V5/2时,3脚出1
要保持3脚继续为1,则V5↑或者V2↓
A项:3脚1且J-2闭合,V5↑,可行
B项:J-2闭合,V5↓
C项:J-2断开,V5↓
D项:J-2闭合,V2↓,可行
开放性探究:
接哪两只引脚间?
接常开触点还是常闭触点?
考查反馈回路的设计
A
B
C
D
加热时,7脚悬空,A=1,振荡;

1
A
B
C
振荡
振荡
停止加热时,7脚0,A=0,B=1,C=0。
0
0
1
0
闪烁
常亮
Vcc R2 7脚
7脚 与非门输入端
1分
1分
考查555芯片的7脚,振荡电路的应用及电路设计(共21张PPT)
2026.3
浙江强基联盟2026年3月高三联考技术试题
平阳县育秀中学 柯王青
1. 固态电池开发成功,不仅突破了电动汽车续航的瓶颈,也推动了固态电池技术的发展,更有望在消费电子等众多领域掀起新的变革浪潮。下列关于固态电池技术的说法中,不恰当的是( )
A. 以能量密度提升为核心实现技术突破,
体现了技术的创新性
B. 生产成本较高,对商业化应用形成限制,
体现了技术的复杂性
C. 涉及材料、电路、工艺、程序等多方面知识,
体现了技术综合性
D. 满足新能源汽车的长续航和安全要求,
体现了技术的目的性
固态电池技术价值
固态电池开发成功,突破电动汽车续航瓶颈,推动自身技术发展,有望在消费电子等多领域掀起变革浪潮。
选择题解析判断
选项B中生产成本高是技术的局限性,并非技术复杂性的体现,该项说法不恰当,为正确答案。
B
2. 如图所示是一款适合老年人使用的智能护理床。下列设计中并非主要从人机关系角度考虑的是( )
A. 背部垫板可实现0-85°起背调节
B. 操作便捷,能实现“一键翻身”
C. 可通过遥控器或语音进行调节操作
D. 框架结构采用一体成型
D
材料一体成型:制造工艺描述
3. 如图所示是小明设计的汽车转向结构模型,以下方案中转弯半径最小的是( )
D
前后轮转向相反半径最小,绕四个车轮的圆弧中心点转弯
后轮转向减小转弯半径
4. 如图所示是某形体主视方向的剖视图和俯视图,下列对应的主视图是( )
A
在通用技术实践课上,小明用大小合适的2mm厚的金属板加工如图所示的圆管连接件。请完成下面小题。
5. 下列操作中,不合理的是( )
A. 划线时,先划基准线,再划轮廓线
B. 钻孔时,要戴防护眼镜,不能戴手套
C. 锉削时,用毛刷清理工件表面的锉屑
D. 弯折时,采用平口钳夹持工件
6. 下列加工流程中,合理的是( )
A. 划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝→弯折
B. 划线→锯割→锉削→弯折→钻孔→攻丝
C. 划线→钻孔→锯割→锉削→攻丝→弯折
D. 划线→钻孔→攻丝→锯割→锉削→弯折
D
B
台虎钳
先弯折再钻孔
7. 如图所示是一种简易传动机构。转动手轮,能带动重物上下升降。下列说法不正确的是( )
A. 转动手轮时,轴1、轴2均受扭转
B. 轴3与蜗轮2为刚连接
C. 转动手轮能将重物提升,
松开手轮则重物下落
D. 转轴的转速:
轴1转速>轴2转速>轴3转速
C
蜗轮蜗杆有自锁功能
01
02
如图所示为某激光灭蚊系统示意图。该系统工作原理如下:
摄像头扫描识别监测区域内的蚊子,控制芯片依据算法快
速计算激光发射角度与时间,驱动微型振镜偏转,使激光
聚焦灭蚊;若监测到人或宠物进入扫描范围,系统立即停
止激光发射以保障安全。请根据描述完成下面小题。
8. 下列从系统角度进行的分析中,恰当的是( )
A. 对人和宠物不会发射激光,体现了系统的环境适应性
B. 摄像头扫描识别到蚊子后微型振镜能够快速响应,体现了系统的相关性
C. 能快速计算激光发射角度和时间,体现了系统分析的科学性原则
D. 摄像头的识别精度和监测区域内的粉尘浓度属于该系统优化的影响因素
B
技术保护人
主语不是人
非输入量,影响输出量,属于干扰因素
9. 下列从控制系统角度进行的分析中,不恰当的是( )
A. 控制方式属于开环控制
B. 蚊子是被控对象
C. 微型振镜的偏转角度是控制量
D. 检测到人或宠物的信息属于输入量
B
输入量:摄像头检测到蚊子 控制器:控制芯片 执行器:微型振镜 被控对象:激光发射装置 输出量:激光
10. 如图所示是小明用指针式多用电表欧姆档两次测量某个正常元器件的结果,其中不可能的是( )
A. 二极管 B. 电阻器
C. 光敏电阻 D. 电位器
B
正负十倍差距
11. 如图所示的信号处理电路,A、B为输入信号,F为输出信号。下列波形关系中可能出现的是( )
C
0
0
1
0
导通
1
0 0 1
1
0
0
1
截止
1
12. 如图所示是小明设计的三极管实验电路,下列分析中不正确的是( )
A. 三极管Q1和Q2可以等效成一个NPN型三极管
B. LED发光时,三极管Q1可能工作在饱和状态,Q2一定工作在放大状态
C. LED发光时,适当调小R4阻值,LED亮度可能不变
D. 调节R3的阻值,LED灯始终常亮无变化,可能是Q1集电极虚焊
D
Ue1+0.7v
Ue1
Q2共集电极(无法饱和)
Q1饱和时,Ie不变(由基极决定)
若Q1集电极虚焊,则三极管断路,LED不亮
13. 小明在夜晚骑行时发现,现有自行车尾部反光板仅能被动反射光线,在环境光线昏暗时警示效果不佳。为此,小明准备设计一款自发电发光的自行车尾灯,请完成以下任务:
(1)小明将该车尾灯结构划分为发电装置和指示灯装置两部分。其中,发电装置合理安装位置是______;
A. 前轮 B. 后轮 C. 前、后轮均可
(2)小明对发电装置进行分析,下列说法不正确的是______;
A. 骑行速度变化时,发电装置仍能输出稳定的电压和电流
B. 为了适应雨天骑行,发电装置需加装防水护罩
C. 为了适应颠簸路面,座垫和把手需加装防震橡胶垫
C
C
自行车尾灯需“自发电”,发电依赖车轮转动。后轮更靠近尾灯,且通常承载更多动力/摩擦,更易驱动发电装置;且从工程实现角度,只要能带动发电,前后轮都可
(3)小明设计的发电装置是通过滚轮压紧车轮转动来发电,为使滚轮能随车轮可靠转动且不打滑,下列设计方案中最合理的是______;
(4)下列尺寸合适的连接件中,适合用于滚轮轮轴的有______。
D
ACD
有弹性压紧结构
14. 小明对滚轮传动部分进一步细化,要求该装置能利用轮胎转动带动滚轮转动,再由滚轮驱动发电机轴旋转,从而实现发电。发电机已固定于车架。请你帮助小明设计该传动部分,设计要求如下:
(a)一端连接滚轮,另一端连接发电机的转轴;
(b)滚轮转动时能可靠带动发电机轴转动,
且发电机轴转速应大于滚轮转速;
(c)结构稳定可靠;
(d)材料自选
请完成以下任务:
(1)请在头脑中构思符合设计要求的
多个方案,并画出最优方案的设计草图,
简要说明方案的工作过程;
(2)草图上标注主要尺寸;
插入滚轮轴内(与滚轮刚连接2分)
套入电机轴
(与电机轴
刚连接2分)
滚轮齿轮大于
电机蜗轮2分
传动装置设计及测试
1.工作流程1分:自行车轮胎带动滚轮转动 → 滚轮轴带动大齿轮转动 → 大齿轮啮合带动小齿轮转动 → 小齿轮带动发电机轴高速转动,实现发电。
答案呈现
2. 尺寸标注:连接尺寸1分,功能尺寸1分
(与滚轮或电机轴的连接1分,齿轮大小标注1分)
(3)小明制作完成滚轮传动装置模型后,进行了下列技术试验,其中不合理的是______。
A. 转动滚轮,观察能否可靠带动发电机的轴转动
B. 转动滚轮,观察电机轴转速是否大于滚轮转速
C. 在车轮快速转动时,观察车尾灯是否正常工作
需连接滚轮与发电机转轴,滚轮带动发电机轴转动且轴转速更快,结构稳定可靠,材料可自选。
传动装置设计要求
需构思多套方案并画出最优设计草图、标注主要尺寸,还要说明工作过程,同时判断不合理的技术试验。
传动装置任务内容
选项A可测传动可靠性,B可测转速要求,C车尾灯工作与传动装置设计要求无直接关联,为不合理试验。
技术试验合理性判断
C
15. 小明完成了发电传动装置的制作后,设计了如图所示的车尾灯发光实验电路,实现夜间骑行时,LED闪烁发光。请完成以下任务:
(1)小明想调快LED灯的闪烁频率,下列措施正确的是_______;
A. 把C1换成更小容量的电容
B. 把C2换成更小容量的电容
(2)电路测试时,小明发现
环境亮度下LED灯一会闪烁
一会不亮,很不稳定。分析
可能的原因是_______;
A. R1断路
B. Rp1断路
C. Rp2短路
A
A
光↓ Rg↑
U+↑
1
1
频率Hz变大,周期T变小,T=nCR
没有正反馈,U4容易变低电位
U+=0v,IC持续出低,U4↓U3↓LED不亮
(3)以上问题解决后,小明再次进行测试,发现当偶有车辆灯光短暂照射在光敏电阻上时,LED灯会在该期间熄灭。为了排除这一干扰,请帮助小明在下图虚线框1中进行连线完成电路设计;
U4变低导致555断路
(4)使用一段时间后,比较器芯片损坏,小明决定用库存的555芯片进行替换,并要求保持电路原有功能不变。请帮助小明在下图虚线框2中完成电路的连接。
光↓
Rg↑
THE END
不用谢(共41张PPT)
浙江省高三通用技术教学质量检测
湖丽衢一模
通用技术:柯王青
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CONTENTS
目录
01
技术的性质与设计原则
02
机械结构与受力分析
03
零件加工与流程
04
控制系统与机器人技术
05
电路设计与分析
06
设计实践与案例分析
07
试题答案与解析
技术的性质与设计原则
01
16题:技术性质判断
以下关于技术性质的说法中,不恰当的是( )
A. 技术的目的性体现在满足特定需求的功能上;
B. 创新性是技术发展的核心,独创算法体现了创新性;
C. 技术的综合性指集成多种知识与技术成果,如多功能轮廓测量仪集成显微镜等功能;
D. 技术的实践性强调通过理论研究优化技术。
17题:人机关系与设计原则
关于儿童书包设计中的人机关系与设计原则,下列说法不恰当的是( )
A. S型肩带预防脊椎变形符合健康目标;
B. 透气网布减少背部闷热感符合舒适目标;
C. 防水面料符合实用原则;
D. 新型卡扣方便操作主要考虑环境因素。
答案:C。解析:技术的综合性指多学科知识综合应用
答案:D。解析:新型卡扣方便操作,主要从“人的因素”(便捷性)角度考虑,而非“环境”,故D不恰当;A项S型肩带预防脊椎变形符合健康目标,B透气网布减少闷热符合舒适目标,C防水面料符合实用原则,均正确。
技术的基本性质
技术的目的性
技术的目的性体现在其满足特定需求的功能上,如多功能轮廓测量仪可快速进行轮廓的高精度测量,直接服务于精准测量的需求。
技术的创新性
创新性是技术发展的核心,该测量仪采用独创算法,突破传统测量方式,提升了测量效率与精度,展现了技术的创新价值。
技术的综合性
技术往往集成多种知识与技术成果,此测量仪集成了显微镜、粗糙度仪等功能,融合光学、机械等多学科技术,体现了技术的综合性。
技术的实践性
实践性强调技术在解决实际问题中的应用与优化,在优化测量精度过程中,研发抗反光测量技术,正是通过实践不断改进技术的体现。
设计的一般原则
实用原则
实用原则要求产品具备基本使用功能,儿童书包采用防水面料,能有效避免书包内书本被淋湿,满足日常使用的实际需求。
可持续发展原则
可持续发展原则注重产品对环境的影响,在设计中选用可降解材料制作书包花瓣等部件,减少资源浪费与环境污染,符合长远发展理念。
人机关系优化原则
人机关系优化旨在提升用户使用体验,儿童书包的S型肩带可预防脊椎变形,实现人机关系的健康目标;采用透气网布,减少背部闷热感,达到舒适目标。
机械结构与受力分析
02
工件抓取装置设计
工作原理解析
通过下压动作实现工件锁住,提升过程中保持锁定状态;移动至目标位置后,下压到底再向上提升完成释放,利用机械结构的自锁或联动特性实现功能切换。
设计方案可行性判断
需满足“下压锁住、提升释放”逻辑,重点检查锁定机构的可靠性(如下压时能否卡紧工件)和释放动作的顺畅性(如是否存在结构干涉),方案ABCD经分析均符合基本工作要求。
机械设计思维培养要点
从运动连贯性(确保下压-提升动作无卡顿)、受力合理性(关键部件如锁舌、弹簧的强度校核)、操作便捷性(简化驱动方式)三个维度综合优化设计,提升装置实用性与稳定性。
B
连杆机构的受力形式
弯曲受力分析
连杆在力的作用下产生弯曲形变,如连杆1、2在特定机构中因两端受力方向不同而发生弯曲,需结合机构运动状态判断弯曲方向。
拉伸与压缩受力分析
连杆3在平衡状态下若承受拉力,表现为沿杆轴方向的拉伸变形;
若受力方向相反,则为压缩,需根据力的传递路径确定。
销轴剪切受力分析
销轴作为连接构件,在力F和P的作用下,两侧构件对销轴产生相对错动趋势,导致销轴承受剪切力,是机构中的关键受力部位。
长对正,高平齐,宽相等
D
零件加工与流程
03
C
B
零件加工工具与方法
基础划线工具及使用
划针用于在钢板表面划出加工轮廓线,需紧贴导向工具(如直尺)保持稳定;样冲用于在划线交点处冲眼,防止钻孔时钻头偏移,冲眼深度以0.5-1mm为宜。
切割与锉削工具操作要点
钢丝锯适用于曲线或直线切割木板,锯割时需保持锯条与板面垂直;平锉可加工平面及a处圆弧倒角,锉削方向应与锉刀轴线一致,避免产生波纹。
钻孔安全防护规范
钻孔时必须佩戴防护眼镜防止铁屑飞溅,禁止戴手套操作以防卷入旋转部件;选用直径匹配的钻头,钻孔前需用样冲定位中心点。
表面处理工具应用
加工后可用砂纸去除毛刺,防锈处理需先涂防锈漆,待干燥后再喷涂面漆,避免直接喷涂面漆导致防锈效果失效。
零件加工流程分析
合理流程步骤解析
推荐流程:划线→钻孔→锯割→锉削→弯折。划线确定加工基准,钻孔需在锯割前完成以避免锯割后板材变形影响孔位精度,弯折工序放在最后防止加工过程中损伤已成形部分。
不同流程对比及缺陷
错误流程案例:划线→锯割→钻孔→锉削→弯折。锯割后板材刚性降低,钻孔时易产生振动导致孔位偏移;若先弯折再加工,会因空间限制无法使用锉刀等工具对内侧进行修整。
流程对质量效率的影响
合理流程可减少重复装夹次数,提高加工精度(如钻孔位置误差≤0.5mm),降低材料损耗率约10%;顺序混乱会导致工序返工率增加30%以上,延长加工时间。
关键工序顺序原则
遵循“先基准后其他、先孔后面、先粗后精”原则:以划线为基准,先加工高精度孔,再进行外形粗加工(锯割),最后通过锉削实现尺寸精度(公差控制在±0.1mm),确保零件符合设计要求。
控制系统与机器人技术
04
D
C
机器人自主更换电池系统
系统组成:双核心子系统协同工作
控制系统包含机器人位置控制子系统和电池更换控制子系统,前者负责定位导航,后者执行电池更换操作,两者通过主控芯片实现数据交互与联动。
工作流程:多传感器触发的自动化流程
当电量传感器检测到电池电量≤20%时,视觉传感器识别电池仓位置,主控芯片规划路径并驱动机器人移动;压力传感器检测到机械手接触电池后,快速完成更换动作,全程无需人工干预。
关键技术:保障连续运行的设计要点
为防止更换电池时系统中断,设计需满足“机器人更换电池时应有辅助电源保持供电”,确保主控芯片、传感器等核心部件在电池切换过程中持续工作。
系统的基本特性与分析原则
系统相关性:环境因素对效率的影响
复杂环境(如光线干扰、障碍物)会降低视觉传感器识别精度,导致路径规划延迟,体现系统各要素(传感器、驱动装置、环境)相互制约的相关性。
系统分析科学性原则:基于阈值的触发机制
电量少于20%时自主启动更换程序,与系统分析的科学性原则无关
系统整体性原则:避免局部优先的设计误区
若设计时仅优先考虑机械臂控制程序,可能忽略电量检测精度或路径规划合理性,违背“整体功能最优”的整体性原则,需统筹各子系统性能。
电路设计与分析
05
8
先向右偏再慢慢左偏
用多用电表测二极管的正、反向电阻。
①测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关选至低倍率的欧姆挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的 正极,红表笔接触二极管的负极(如图甲)。
②测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关选至高倍率的欧姆挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极(如图乙)。使用二极管前,常常需要辨明它的正负极,若标识模糊,可用欧姆表测量两个方向的电阻判断二极管的正负极。
印制电路板制作
集成电路引脚识别要点
集成电路(IC)引脚数量需根据电路设计确定,如题目中未明确引脚数,但强调识别的重要性,错误识别可能导致电路功能失效。
元器件检测方法
电容检测:锡焊前可用多用电表欧姆挡检测电容C是否正常,判断其是否存在短路或断路问题。
二极管检测技巧
以VD3为例,锡焊前可用指针式多用电表欧姆挡的“×10”挡检测,通过正反偏阻值差异判断二极管好坏。
焊接顺序原则
应遵循先焊接较小元器件,再焊接较大元器件的顺序,避免因空间限制影响焊接操作和质量。
F=A B C
C
A
逻辑门功能电路
逻辑门电路功能分析
逻辑门电路是数字电路的基础,通过对输入信号的逻辑运算(与、或、非等)实现特定功能,如控制信号的通断、状态的转换。
电路功能判断实例
根据题目所给电路,需结合逻辑门的真值表,分析输入与输出之间的关系,判断该电路是否能实现对应的逻辑门功能(如第26题要求选出符合逻辑门功能的电路)。
提升电路分析能力的方法
通过多做不同类型逻辑门电路的分析练习,掌握各类逻辑门的符号、逻辑表达式及特性,结合具体电路实例,逐步提升从电路结构到功能判断的分析能力。
设计实践与案例分析
06
A
B
C
莲花灯改进设计(一)
01
设计原则分析
从实用原则出发,花瓣开合速度应可调节;从可持续发展原则考虑,花瓣选用可降解材料;从技术规范原则分析,设计六片花瓣不恰当,该原则不适用于花瓣数量规定。
02
构思方法选择
参照莲花自然绽放过程设计花瓣开合机构,采用的构思方法属于仿生法,通过模仿生物的形态或行为来优化产品功能。
03
设计方案合理性判断
灯座底部设3个均匀分布防滑脚垫可确保放置平稳,驱动装置需保证花瓣开合流畅,加装LED灯带能呈现花瓣绽放渐亮、闭合渐暗效果;托盘与花瓣设计成易拆卸结构以方便收纳的方案不合理。
04
连接方案对功能实现的影响
花瓣与托盘采用铰连接可实现开合功能,胶水粘接不能实现花瓣开合,铰连接通过转动副使花瓣能绕连接点转动,而胶水粘接为固定连接限制了相对运动。
评分细则:
功能实现(6分):能实现花瓣同步开合得2分(只能开合得1分);能实现托盘升降得2分;能保持在所调节的位置2分。
尺寸标注(2分):单片花瓣开合角度0-60°尺寸1分,托盘升降范围0~80mm尺寸1分。说明:尺寸标注错误不得分,同时在设计意图表达明确的前提下才有尺寸分,表意不明的尺寸也不得分。
CD
莲花灯改进设计(二)
01
装置设计方案构思
需满足六片花瓣同步开合(角度0-60°)、托盘升降(0-80mm)、任意位置保持、电机驱动等要求,可构思多个方案,如采用齿轮传动实现花瓣同步,丝杆螺母机构实现托盘升降。
02
最优方案工作过程
最优方案中,电机驱动齿轮组带动连杆机构,使六片花瓣同步开合;另一电机驱动丝杆转动,通过螺母带动托盘升降,电机配备制动装置使花瓣和托盘保持在任意位置。
03
主要尺寸标注
设计草图上需标注单片花瓣开合角度0-60°、托盘升降范围0-80mm等主要尺寸,确保满足设计要求,尺寸标注错误或表意不明均不得分。
04
技术试验必要性分析
运行装置观察花瓣同步开合、关闭电机观察位置保持情况的试验必要;在支撑杆上施加横向作用力观察弯曲程度、用不同颜色油漆喷涂外壳对比美观度的试验不必要。
车库门自动控制设计
控制电路工作原理
车库外安装车牌自动识别摄像头等装置,当自家车辆进入设定区域,摄像头识别后,控制电路工作,VD1发光代表开门,S1为车库门打开极限位置开关。
常见问题及原因分析
自家车辆进入设定区域车库门始终不打开,可能原因是R4阻值过大;R3连焊、C1虚焊一般不会导致该问题,R4阻值过大会影响电路正常触发开门信号。
非自家车辆提醒功能优化
为延长非自家车辆进入区域到灯光子系统开始发光的时间,合理措施有增大C3的电容量、调大Rp2的阻值,调大Rp1的阻值、增大C1的电容量对该时间延长无作用。
灯光干扰问题解决
环境光线弱时,灯光会干扰J2工作动态,可增加相关电路实现防止灯光干扰的功能,通过合理连线,使灯光亮起时不影响J2的正常工作状态。
综合题答案及评分细则
30题:控制电路故障分析与改进
答案:(1)C;(2)CD。评分细则:(1)R4阻值过大会导致触发信号无法有效传递,车库门不打开;(2)延长灯光子系统发光延迟需增大C3容量或调大Rp2阻值,C、D正确,A、B影响其他时序。(3)(4)连线题需符合电路逻辑,实现防干扰及声光控制功能,按连线正确性计分。
请认真订正错题
通用技术: 柯王青(共24张PPT)
浙江Z20联考
平阳县育秀中学 柯王青
选择题
设计题
电控题
16.如图所示为一款“可变形车载宠物安全舱”。平时可折叠收纳,宠物乘车时展开为带透气网和安全带接口的安全舱,为携宠物出行提供方便。下列说法不恰当的是( )
A.满足宠物防护与折叠收纳的需求,符合设计的实用原则
B.可拆卸防水垫便于清洁,符合设计的经济原则
C.相较于传统固定宠物笼,可变形设计实现了功能
整合,体现技术的创新性
D.应用结构力学、材料科学等知识,体现技术的综合性
B
最少的费用取得最大的效益
17.对如图所示智能错题打印机的分析与评价中,不合理的是( )
A.握持处设计防滑纹路,避免使用时滑落损坏机身,符合人机关系的安全目标
B.机身重量控制在 200g 以内,减轻手持负担,
符合人机关系的舒适目标
C.连接手机 APP 自动分类错题,适配用户整理
习惯,主要考虑了“人”的因素
D.外壳采用 ABS 塑料,坚固耐冲击,主要考虑了“物”的因素
A
没有起到保护人的作用
18.如图所示的抽拉式线圈本模型,沿箭头方向将两个滑块拉至最远端时,线圈可以左右分开,虚线框中与滑块连接的部位结构合理的是( )
D
滑块上拉线圈距离变远
19.根据主视图和左视图,以下结构可能正确的是( )
B
20.下列工艺操作中不合理的是( )
A.使用刀锯锯割薄木板时,可将薄木板夹在两块木板之间,防止锯割时板材弯曲或断裂
B.刨削木料时,应顺纹方向推进刨刀,若遇逆纹可减小刨削量,避免刨刀卡滞
C.使用锉刀时,应单手握持锉刀并用力向前推,回程时也施加轻微压力以提高效率
D.钻孔时,工件必须夹紧,钻头垂直于被钻孔的端面,避免钻头折断或偏斜
C
21.如图所示的升降机构,液压缸安装在机架上,通过连杆 1、连杆 2、连杆 3 实现平台上下移动。下列关于该装置的分析,不正确的是( )
A.平台上升时液压杆受压,下降时液压杆受拉
B.平台上升时,轴 1 受弯曲,轴 2 受剪切
C.平台上升时,连杆 1 受弯曲,连杆 3 可能受弯曲
D.机架与液压缸之间为铰连接,液压缸与液压杆之间为动连接
A

始终有重力
受压或受拉
22.如图所示是托辊的制作工艺流程图。下列分析正确的是
A.除锈与机加工是并行工序,与组焊是串行工序
B.油漆环节可以放在旋转阻力抽检环节之后
C.要想实现工期优化,必须减少环节
D.该流程的设计需首先考虑原材料的性能
A
可同时进行
先除锈后组焊
也可以将串行改成并行
确定目标,明确任务
如图所示是某商场自动扶梯安全监控系统。当梯级下方的压力传感器检测到有异物卡入或红外线传感器检测到乘客越界时,电梯控制柜立即发送指令降低扶梯运行速度,同时触发声光报警器提醒乘客;扶手带速度传感器和梯级速度传感器分别监测扶手带和梯级的速度,并将数据传送给电梯控制柜,控制柜根据接收到的信息,实时计算出扶手带所需的速度调整量,并向驱动装置发出相应指令,通过调整电机转速来调节扶手带的速度,使其与梯级速度保持在规定的允差范围内。
请根据描述完成第 23-24 题。
被控对象
输入量触发系统开始工作
23.下列从系统角度进行的分析中,正确的是( )
A.四个传感器分别对异物、乘客、扶手带、梯级进行监测,体现了系统的目的性
B.电梯控制柜故障时,无法触发报警器报警,体现了系统的相关性
C.系统能在故障时降低速度并报警,体现了系统的环境适应性
D.从系统分析的科学性原则出发,可凭经验设定压力传感器的安全阈值
B
要素的功能
目的性
24.从系统控制角度对扶手带速度调节子系统的分析,不恰当的是( )
A.被控对象是扶手带
B.控制器是电梯控制柜
C.梯级速度传感器起到了反馈的作用
D.由于电梯卡入硬物,梯级速度突然减小不是干扰因素
C
检测输入量(设定值)
属于输入量
25.如图所示是一块模拟四人抢答器印刷电路板。下列说法中不正确的是( )
A.该电路板没有用到电容元件
B.发光二极管插入前要注意引脚极性
C.可先焊接底座,使用时再插入芯片
D.焊点尚未冷却时用手直接摇动焊点,检查焊接是否牢固
D
容易造成虚焊
26.如图所示是小明设计的温度控制电路。下列说法中正确的是( )
A.调小 Rp1,可调高下限温度
B.调大 Rp2,可调高上限温度
C.调小 Rp4,可调高上限温度
D.J-2 换成二极管,正极与 Rp4 相连,Rp4 功能不变
D
越不容易加热,下限越低,
加热时间越长,上限越高
1
温度变低,继电器工作
调低
调低
继电器吸合,J-2断开
27.如图是小明设计的会模仿小猫“眨眼”、并发出“猫叫”的电路。下列分析不正确的是( )
A.两只眼睛交替亮灭
B.两只眼睛单次亮的
时长不同
C.“猫叫”间隔时长
与 C3 有关
D.可通过 R6 调节叫
声音调
C
充电t>放电t
频率
28.小明家准备在阳台上搭建阳光房。小明查阅相关资料时发现,断桥铝是一种将室内外铝合金框架隔开、中间填充隔热材料的复合铝型材,如图所示。
(1)断桥铝的“断桥”设计,
主要解决了普通铝合金型材的
(单选) ▲ 的问题;
A.硬度不够
B.隔热性能差
C.耐腐蚀性差
B
(2)下列选项中主要为增加铝合金框架的强度而采取的方法有(多选)▲ ;
A.增加铝型材壁厚 B.增加内外玻璃胶条 C.增加加强筋
(3)下列选项主要从“可持续发展原则”角度考虑的有(多选) ▲ ;
A.型材表面采用粉末喷涂工艺,减少VOC(挥发性有机化合物)排放
B.采用多腔结构设计,降低热量传递
C.型材可回收再利用
D.选用尼龙胶条,韧性好
(4)将切割好的断桥铝复合铝型材搭建成阳光房框架时,铝型材之间最适合采用的连接方式是(单选) ▲ 。
A.榫接 B.钉接 C.焊接 D.角码与螺栓连接
AC
AC
D
表面容易形成氧化铝保护膜
29.如图所示是小明家在阳台上搭建的阳光房,下雨时雨点打在玻璃上噪音较大,于是铺设了仿真草坪。小明希望能设计一个自动收展仿真草坪的装置,白天天晴时可以让阳光晒进来。如图所示,阳光房房顶尺寸为 3000mm×2000mm(图 a),仿真草坪一端固定在一根转轴上,另一端固定在阳光房上(图 b),转轴头截面尺寸为 15mm×15mm(图 c),通过电机带动转轴正反转,可以铺开或卷起仿真草坪,仿真草坪卷起后直径为 200mm。
请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:
(a)装置安装在阳光房顶部两侧铝合金框架上;
(b)能驱动转轴转动;
(c)适应仿真草坪卷起过程中直径变化;
(d)采用电机驱动(电机数量不限),通过电机的正反转实现仿真草坪的铺开和卷起。
请完成以下任务:
(1)设计该装置时需要考虑的有(多选) ▲ ;
A.草坪材料是否防水 B.装置与阳光房铝合金的安装固定方式
C.电机功率和扭矩能驱动转轴带动草坪 D.转速与卷绕直径的变化相适应
BCD
(a)装置安装在阳光房顶部两侧铝合金框架上;
(b)能驱动转轴转动;
(c)适应仿真草坪卷起过程中直径变化;
(d)采用电机驱动(电机数量不限),通过电
机的正反转实现仿真草坪的铺开和卷起。
(2)请在头脑中构思符合设计要求的多个方案,
并画出其中最优方案的设计草图,简要说明方案
的工作过程;
(3)在草图上标注主要尺寸。
30.如图所示是小明设计的仿真草坪铺开卷起的电机转动控制模拟电路。仿真草坪铺开时(LED1 亮)可用于下雨降噪,晚上确保阳光房内私密性,夏天温度高时遮阳降温,冬天温度低时保温防霜冻。只在不下雨,且温度合适的白天自动卷起(LED2 亮)。请完成以下任务:

1
不下雨 湿度小,电阻大
温度合适(Rt大小未知)
白天 亮度大,电阻小
1 1 U4高电位
其他都是0
(1)Rt 应选用(单选) ▲ ;
A.负温度系数热敏电阻 B.正温度系数热敏电阻 C.两者都可以
(2)为实现电路功能,若只用一个门电路,虚线框 1 中应当选用(单选) ▲ ;A.与门 B.或门 C.与非门 D.或非门
C
A
仿真草坪铺开时(LED1 亮)
(3)小明在调试时发现 LED2 始终不亮,下列原因可能的有(多选) ▲ ;
A.Rs 虚焊 B.Rt 短路
C.Rp 阻值过小 D.R4 连焊
BC
(4)为防止夜晚因车灯照射等原因造成误开,小明想对电路做出改进,请完成虚线框 2 中的电路连接。
车灯照射 亮度大,电阻小 节点出1
1
1
我(共30张PPT)
浙南10月联考通用技术试卷讲解
平阳县育秀中学
柯王青
01
选择题
A
目的性
C
从“人”的角度考虑(方便用户),而不是从“物”的角度。从“物”的角度可能指药物本身,但设计应该以人为中心

D
螺旋桨的叶片角度应该使当旋转时,空气被推向下
C
D
C
合理流程应遵循先粗后精、先孔后形、热处理在后的原则。
钻孔应在锯割前定位,淬火作为最后步骤提高硬度,避免后续加工困难。A、B、D中,淬火在钻孔或锉削之前,会导致材料变硬,难以加工。
B
A错误:根据图示,手摇柄应顺时针转动才能实现压缩。
B正确:曲柄同时承受手摇柄传来的扭转力矩和连杆传来的弯曲力。
C错误:升降横杆主要受弯曲,基本不受扭转。
D错误:升降横杆与立柱之间是滑动连接,不是铰连接。
D
B
B
A
C
02
非选择题
A
C
C
B
B
C
ABC
B
①高度调节(3 分):
实现枕头高度调节(1 分):可画 X 型结构、竖直螺杆、曲柄等;
装置降低收拢时,高度未超出 5cm(1 分):可画 X 型结构等;
可保持在所需高度(1 分)。
②角度调节(3 分):
实现枕头角度调节(2 分):可画横向螺杆、曲柄等,
如果电机轴直接连接转轴转动,可得 1分;
可保持在所需角度(1 分)。
①枕头的内腔高度调节范围为 5-15cm(画竖直螺杆,这项标对也不得分);
②角度调节范围为 0°-30°;
③方案的长和宽尺寸不超过腔内尺寸400×200mm。
以上三项,只要标出其中一项可得
1 分,共 2 分。
8分
7分
5 分
(高度调节 2 分+角度调节 3 分,
尺寸 0 分)
4分
3分
03
考后反思
2025.10.10
THANK YOU FOR WAHCTING
请做好错题收集

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