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九年级教学情况调研测试20265
语文试题
注意事项：1.本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。
2.请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
一、积累与运用（共20分）
阅读下列文字，完成1-2题。（共5分)
我们总是被远方的高山所吸引，执着于目标落定的shù（▲）间，却忘记了生命最珍贵
的ku1(△）赠，早已藏在启程的每一步里。抵达不过是时光里的片刻驻足，而出发.才是
贯穿生命的永恒律动。真正的勇敢从不是无畏，而是带着满心忘怎，▲一（依然/已然)抬
脚向前。当你迈出第一步，那些困住你的无形边界便开始松动，全新的风景在眼前铺展。目标
的实现带来的满足转眼即逝，而那些迷路时的风景与跌倒时的坚韧，是任何“抵达”都给不了
的宝藏。生命的意义要么压山顶的风光，要么在攀登时每一次咬牙的坚挂。
1.(1)根据拼音写出相应的汉字。（2分)
（shùn)间▲
(ku1)赠▲
(2结合语境，从括号内选择一个恰当的词语填在横线上。（1分)
▲（依然/已然）
2.结合语段的意思，画线句中关联词使用不当，请将全句修改在下面横线上。（2分)
▲
3.阅读下面一则材料，完成相关任务。（10分)
在距离地面约400千米的中国空间站，无容器材料实验柜创下新纪录一一将钨合金加热到
超过3100℃。这台“太空炼丹炉”能有如此表现，离不开两天关健技术。一是“悬浮术”，在
太空微重力环境中，液态金属不再调皮，表面张力使其变成圆滚滚的“仙丹”；实验柜通过静
电场产生作用力，将金属稳稳托住，悬在半空，从而实现完全脱离容器的“无容器”状态。二
是“三昧真火”。双波长激光系统分工协作，实现大功率输出，攻克高熔点金属。这些技术助
力实验在极端环境下捕捉材料的关健数据，为新型耐热材料研发奠基。
(1)用一句话概括这则材料的主要新闻事实，不超过30个字。（3分)
(②小常对材料中的“三昧真火”还理解得不够清晰，请你借助《西游记》里的相关知识并结
合材料内容再作一点解释。(3分)
(③)编小报时，大家都觉得这则材料适合放在“科技光芒”栏目，可小常觉得应该放在“奉献
精神”栏目。请你基于材料特点向其阐释放在“科技光芒”栏目的理由。(4分)
九年级语文第1页（共6页)
4.默写。（5分)
小语在读史书时了解到，后唐庄宗攻灭后梁、前蜀等外敌后，逐渐疏远贤良，宠信小人，
导致国家走下坡路，于是写下了一段批注：“这既使我想到了《生于忧患，死于安乐》中所说
的①‘▲一，▲者，国恒亡’，又让我想到了诸葛亮在《出师表》中语重心长的话
语②‘▲，
▲一，此后汉所以倾颓也'，值得警醒：作为中学生的我，要始终保持
积极奋进的姿态，就如③‘▲一，▲’等古诗文中的名句所说的那样。”

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