19蜘蛛开店第1课时课件(共32张PPT)

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19蜘蛛开店第1课时课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
蜘蛛开店
第1课时
课堂导入
学习目标
1
正确认读15个生字,会写“店、定、商、夫、完”5个字。
学习第一至四自然段,了解蜘蛛开店的原因和开“口罩编织店”的过程。
能根据示意图讲蜘蛛开“口罩编织店”的故事。
2
3
课堂导入
你在生活中见过哪些店?
书店
水果店
药店
标题
整体感知

自读任务
标好自然段。
请同学们认真读课文,把自己读不准的字圈一圈,画一画。
1
2

集中识字
整体感知
diàn dūn jì mò zhào biān
开店 蹲在 寂寞 口罩 编织
gù fù fu huàn
顾客 付钱 工夫 交换
jǐng wà cōng wú gōng
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
看拼音,读一读
蹲着 蹲下
标题
整体感知

识记形声字

dūn
gōu
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
dūn
寂寞 落寞
标题
整体感知

识记形声字


gōu

有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
编织 改编
标题
整体感知

识记形声字

biān
gōu
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
biān
标题
整体感知

识记形声字
huàn

交换 轮换
gōu
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
huàn
标题
整体感知

识记形声字

wú gōng
gōu
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
wú gōng

标题
整体感知

加一加
diàn

商店 书店
gōu
蜘蛛决定开一家商店。
diàn
标题
整体感知

加一加


寂寞 寂静
gōu

有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
标题
整体感知

加一加


顾客 回顾
gōu
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。

标题
整体感知

加一加


付钱 付出
gōu
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。

标题
整体感知

加一加
cōng

匆忙 匆匆
gōu
cōng
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。
标题
整体感知

比一比


gōu
fu
工夫

整体感知

图片识字
zhào


面罩
眼罩
观察图片,说一说你看到了什么?
整体感知

图片识字
jǐng


头颈
颈部
鹿
观察图片,说一说你看到了什么?
整体感知

图片识字



裤袜
长袜
观察图片,说一说你看到了什么?
蜘蛛先后开了什么店?顾客是谁?结果怎样?
问题探究


合作探究
开什么店
顾客
结果
口罩
围巾
袜子
河马
长颈鹿
蜈蚣
织了一整天
忙了一个星期
跑回网上
借助示意图,把这个故事简单地讲一讲。
问题探究


合作探究
蜘蛛开店卖口罩,来了河马,他织了一整天;后来改卖围巾,来了长颈鹿,他织了一星期;最后卖袜子,来了蜈蚣,他跑回网上去了。
蜘蛛为什么要开店?
问题探究


自主探究
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛为什么会觉得寂寞、无聊呢?
问题探究


自主探究
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊。
默读课文第2至4自然段,想一想:蜘蛛为什么要卖口罩呢?
问题探究


自主探究
口罩织起来不费料,形状简单。
蜘蛛自己是个织网能手。
问题探究


自主探究
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
看了蜘蛛的招牌,你想说什么?
问题探究


自主探究
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
这是一只怎样的河马?
问题探究


自主探究
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
到了晚上,蜘蛛一头栽倒在床里,回想着这一天的辛酸,可能会想些什么呢?
问题探究


自主探究
口罩好难织啊!要不还是卖别的吧!
河马的嘴巴太大了,我织了整整一天才赚个一元钱,太累了!
故事大王擂台赛
问题探究


自主探究
卖什么
顾客
招牌
结果
讲完整、讲有趣
借助板书示意图有序地讲
用上有趣的话
加上表情和动作
半包围结构,左上的“广”横稍长,撇伸展,包住里面的“占”。
标题
生字书写
书写指导




上下结构,第二笔横稍长,第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右打开,覆盖“口”。
独体字,两横上短下长,竖撇从竖中线上端起笔,撇捺收笔基本持平。
上下结构,下面的撇、捺要超出宝盖的宽度。

上下结构,竖弯钩要超出宝盖的宽度。
课堂小结
布置作业
1.抄写词语。
2.把蜘蛛开“口罩编织店”的故事讲给同学、家人听。

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