2025-2026学年重庆市梁平区梁山初中教育集团八年级(下)期中物理试卷(含答案)

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2025-2026学年重庆市梁平区梁山初中教育集团八年级(下)期中物理试卷(含答案)

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2025-2026学年重庆市梁平区梁山初中教育集团八年级(下)期中物理试卷
一、单选题:本大题共8小题,共24分。
1.某同学对预防流感各措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是(  )
A. “测体温”:一只测温枪所受的重力约为400N
B. “勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50N
C. “戴口罩”:一只医用外科口罩的质量约为3g
D. “常消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为2cm
2.家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中不合理的是(  )
A. 浴室铺上带有凹凸花纹的地砖 B. 人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有花纹
C. 地上铺上防滑垫 D. 沐浴时赤脚进出浴室
3.地铁14号线首次采用横向座椅设计,宽大柔软的座椅,增加乘客的舒适度,这是因为(  )
A. 增大臀部受到的压力 B. 增大臀部的压强
C. 减小臀部受到的压力 D. 减小臀部的压强
4.如图所示,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,而是落到支座上,关于这一情景,下列说法正确的是(  )
A. 拨动簧片时,簧片发生的是塑性形变
B. 金属片飞出是因为力改变了它的运动状态
C. 小球并没有随金属片飞出,是因为没有力维持它的运动
D. 小球落到支座上是因为小球具有惯性
5.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2。下列说法正确的是(  )
A. 乙对甲的压力就是乙受到的重力 B. 甲对海绵的压力大小为G1
C. 甲对海绵的压强大小为 D. 乙对甲的压强大小为
6.6月14日,2024年全国武术散打锦标赛暨第九届世界青少年武术锦标赛选拔赛在我市举行。如图所示,获奖选手站在水平颁奖台上,属于一对平衡力的是(  )
A. 选手受到的重力和颁奖台对选手的支持力
B. 颁奖台受到的重力和地面对颁奖台的支持力
C. 选手对颁奖台的压力和颁奖台对选手的支持力
D. 选手对颁奖台的压力和地面对颁奖台的支持力
7.学习了二力平衡的知识后,小林对测量滑动摩擦力的实验装置进行了改进,改进后的实验装置如图所示,拉动木板A匀速运动的过程中,示数F1、F2分别为2N、5N。下列说法正确的是(  )
A. 测量木块B所受滑动摩擦力时,必须匀速拉动木板A
B. A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向右
C. B对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右
D. 地面对A的摩擦力大小为5N,方向水平向右
8.如图甲所示,在一个足够高的圆柱形容器内放一个重为18N的实心金属圆柱体,现不断向容器内注水,并记录水对容器底部的压强p与注水体积V的关系如图乙所示,整个过程圆柱体与容器底部没有紧密结合,下列说法正确的是(  )
A. 圆柱体的底面积为25cm2
B. 圆柱体的密度为8.9×103kg/m3
C. 注水60cm3时,容器底部受到水的压力为1.5N
D. 注水260cm3时,圆柱体上表面受到水的压力为1.1N
二、填空题:本大题共5小题,共11分。
9.心肺复苏是有效的急救手段。在胸部按压时对施救的位置要求非常准确,说明力的作用效果与______有关;按压时双臂须伸直,下压程度至少为4.5cm,说明力可以改变物体的______。
10.赛车尾部安装的尾翼,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的机翼(如图所示)。在轿车高速行驶的过程中,尾翼 (选填“上方”或“下方”)气体流速大压强较 ,使轿车对地面的压力增大,从而增大 ,防止后轮打滑。
11.由图可知,物体所受重力为 N,重力的施力物体是 。
12.一个质量为0.5kg的篮球在空中运动时受到的空气阻力恒为0.4N,现将篮球竖直向上抛出,篮球在上升的过程中所受的合力为 N。
13.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为6N的木块相连。当小盘内放有重为0.7N的砝码时,木块保持静止状态,这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.9N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘内放上重为1.2N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为 N,若要使木块向左做匀速直线运动,需给木块施加一个向左的 N的力。(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)
三、作图题:本大题共2小题,共2分。
14.如图,请画出绣球所受重力G的示意图。
15.如图,一个木块从斜面下滑到水平面上,画出物体在水平面上滑行时受到的摩擦力的示意图。
四、实验探究题:本大题共4小题,共21分。
16.晶晶用一块高度为10cm的海绵(装在塑料盒里)和一块长、宽、高均不相等的铁块,探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。她把塑料盒放在水平桌面上,再分别将铁块平放、侧放、立放在海绵上,实验现象如图所示。请根据她的实验,回答下列问题:
(1)晶晶在实验中用______来反映压力的作用效果。
(2)根据实验现象,可以得出的结论是:______。
17.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中,用一张小桌分别按照如图所示方式放在海绵上,乙、丙两图用的是同一个砝码。
(1)实验中,是根据海绵的 来比较压力作用效果的;
(2)比较 两图可初步得出:压力大小相同时,受力面积越大,压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论,可以采取的措施是 。下列事例中,直接应用该结论的是 (选填序号)。
A.课桌的边缘设计成圆弧形
B.水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
C.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
(3)比较甲、乙两图可以初步得出: 。
(4)公共汽车都配备了逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃,逃生锤的外形应选如图中的( )
A.
B.
C.
D.
18.如图所示,小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。
(1)实验过程中,应拉着木块在水平木板上做______运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为______N;
(2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。图甲中,若拉着木块以较大的速度匀速运动,木块所受摩擦力的大小______(选填:“变大”、“变小”或“不变”);
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,小明可采取的办法是:将砝码取下,匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,然后与______图实验对比。
(4)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,为了解决这个问题,小明同学对实验装置改进如图丁所示,利用该装置的优点是:______。
19.小刚同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
(1)安装完实验器材后,小刚发现U形管两侧液面出现高度差,如图甲所示,接下来正确的调节方法是______(填正确选项前的字母)。实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的______来反映。
A.取下橡皮管,重新进行安装
B.将U形管右侧高出部分的液体倒出
(2)调试完成后,开始进行实验,图乙中保持压强计探头在水中的深度不变,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位,发现U形管中液面高度差不变,这说明在液体内部同一深度,向各个方向的压强______。
(3)通过比较乙、丙两图得出结论:同种液体,______越大,压强越大。
(4)小刚还想探究液体内部压强与液体密度的关系,于是他保持图丙中探头的位置不变,向烧杯中多次加盐水(液体未溢出),发现U形管两侧液面高度差不断增大,于是得出“液体密度越大,压强越大”的结论。他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______。
(5)实验中小刚发现,探头在水和某液体中的相同深度处,U形管两边液面的高度差对比不明显,于是做了一些改进,其中能使U形管两边液面高度差对比更明显的是______。(填正确选项前的字母)
A.将U形管换成更细的
B.U形管中换成密度更小的液体
五、计算题:本大题共3小题,共22分。
20.如图所示,一辆从广西运送3×103kg物资的货车到达武汉市,货车行驶的全程可以看做水平匀速直线运动,货车受到的阻力为2000N。(g取10N/kg)求:
(1)物资受到的重力;
(2)货车受到的牵引力;
21.如图所示,容器的质量为1kg,下半部分柱形横截面积为,容器内装入一些水,放置在水平地面上。求:
(1)容器壁A点受到水的压强;
(2)水对容器底部的压力;
(3)已知水的体积为2.4×104cm3,求容器对地面的压强。(g取10N/kg,)
22.如图所示,盛有水且足够高的薄壁圆柱形容器甲与实心且均匀的圆柱体乙放在水平地面上,它们的底面积分别为0.02m2、0.01m2,水的深度小于0.06m。将圆柱体乙浸没在容器甲的水中后,容器对地面的压强增加了2×103Pa,此时容器甲中水的深度为0.1m。求:
(1)圆柱体乙浸没后,水对容器底部的压强是多少?
(2)圆柱体乙的质量是多少?
(3)圆柱体乙密度ρ乙的取值范围是多少?
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】力的作用点 形状
10.【答案】下方

摩擦

11.【答案】1.4
地球

12.【答案】5.4
13.【答案】0.7
0.9
2.1

14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】海绵的凹陷程度;
压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
17.【答案】凹陷程度
乙、丙
去掉丙图中的砝码
A
受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
D

18.【答案】匀速直线 2.2 压力大小 不变 甲 不需要控制木板做匀速直线运动,易于对弹簧测力计读数
19.【答案】A;高度差; 相等; 深度; 错误;没有控制液体的深度相同; B
20.【答案】物资受到的重力是3×104N;
货车受到的牵引力为2000N
21.【答案】容器壁A点受到水的压强为4000Pa;
水对容器底部的压力为360N;
容器对地面的压强为6250Pa
22.【答案】解:(1)圆柱体乙浸没后,水对容器底部的压强为:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;
(2)将圆柱体乙浸没在容器甲的水中后,容器对地面的压强增加了2×103Pa,
则容器对地面增加的压力为:ΔF=ΔpS=2×103Pa×0.02m2=40N,
则圆柱体乙的重力为:G乙=ΔF=40N,
则圆柱体乙的质量为:m乙===4kg;
(3)由ρ=可得,当V最大时,ρ最小,当V最小时,ρ最大,
将圆柱体乙浸没在容器甲的水中后,容器甲中水的深度为0.1m,则乙的高度最大为0.1m,
此时V乙最大,V乙=S乙h乙=0.01m2×0.1m=0.001m3,
ρ乙≥==4×103kg/m3,
已知未放乙时水深小于0.06m,放入乙后,水深0.1m,则Δh水>0.04m,
则V乙=ΔV水>S甲Δh水=0.02m2×0.04m=0.0008m3,
则ρ乙<==5×103kg/m3,
综上所述:4×103kg/m3≤ρ乙<5×103kg/m3。
答:(1)圆柱体乙浸没后,水对容器底部的压强为1000Pa;
(2)圆柱体乙的质量为4kg;
(3)圆柱体乙密度ρ乙的取值范围为4×103kg/m3≤ρ乙<5×103kg/m3。
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