重庆市长寿中学2025-2026学年八年级(下)期中物理试卷(含答案)

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重庆市长寿中学2025-2026学年八年级(下)期中物理试卷(含答案)

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2025-2026学年重庆市长寿中学八年级(下)期中物理试卷
一、单选题:本大题共12小题,共36分。
1.下列估测符合实际情况的是(  )
A. 中学生散步的速度约为10m/s
B. 此时考场大气压约为1×105Pa
C. 手中一张物理试卷的厚度约为12mm
D. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为106Pa
2.如图甲所示,木块静止放在水平桌面上;随后将桌子右侧缓缓抬起,木块在桌面上匀速滑动,如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A. 木块受到的支持力是由于木块形变产生的
B. 甲图,桌子受到的重力与桌子对木块的支持力是一对相互作用力
C. 甲图,桌子受到的重力与地面给桌子的支撑力是一对平衡力
D. 乙图,木块受到沿桌面方向向上的摩擦力
3.如图所示,运动赛场上中国运动员为国争光,其中也蕴含很多的物理道理,下面说法正确的是(  )
A. 如图甲,踢出去的足球由于惯性力作用下继续向前运动
B. 如图乙,排球运动到最高点时,处于平衡状态,合力为零
C. 如图丙,运动员用力将乒乓球发出后,若外力全部消失乒乓球将保持匀速直线运动
D. 如图丁,冰壶运动越来越慢最后停下,说明物体运动需要力来维持
4.小华和小明分别用水平推力F1、F2,推着木箱在水平地面上做匀速直线运动,木箱通过的路程和时间关系如图乙所示,则下列说法正确的是(  )
A. 小华的推力大于木箱所受摩擦力
B. 小华的推力F1大于小明的推力F2
C. 小华的推力F1等于小明的推力F2
D. 如果木箱所受的所有力全部消失,木箱将慢慢停止运动
5.三峡船闸的主体结构段全长1641m,是世界上最大的船闸。下列与船闸工作原理不同的是(  )
A. U形存水弯
B. 压强计的U形管
C. 茶嘴与壶身
D. 地漏的存水杯
6.如图所示,下列说法中不正确的是(  )
A. 图甲:高压锅利用了锅内液面气压越高沸点越高
B. 图乙:“拔火罐”技术利用了大气压强
C. 图丙:给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强
D. 图丁:安全锤的锤头做得很尖是为了增大压强
7.如图所示,小明利用托里拆利实验测量出他所在地大气压强的值。下列判断正确的是(  )
A. 小明所在地的大气压值等于一个标准大气压值
B. 将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差不变
C. 将此装置从地面移至山顶,玻璃管内水银面会上升
D. 换用粗玻璃管做实验,管内外水银面高度差减小
8.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。下列说法正确的是(  )
①甲的密度小于乙的密度
②若在正方体的上部,沿水平方向分别截去相同体积,则剩余部分对地的压强p甲>p乙
③若在正方体的上部,沿竖直方向分别截去相同质量的部分,则剩余部分对地的压强p甲=p乙
④若在正方体的上部,分别放相同质量的物块,则甲乙两个正方体对地的压强p甲>p乙
A. ① B. ①②③ C. ①③ D. ①③④
9.中国人自古就有“上天入海”的梦想,并为此不断努力,随着国家科技的发展,这些梦想正在一步步变为现实,以下对图中“国之重器”的分析正确的是(  )
A. 图甲:“奋斗者”号圆柱形船身是为了减小水的压强
B. 图乙:C919客机升空时,机翼下方的压力比上方大
C. 图丙:福建号航母的舰载机起飞后,航母底部受到水的压强变大
D. 图丁:京华盾构机刀盘上的锋利刀刃,是通过增大压力来增大压强的
10.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是(  )
A. 水对容器顶部的压强为200Pa B. 水对容器底部的压强为600Pa
C. 水对容器底部的压力为7N D. 容器对桌面的压力为9N
11.物理社的同学在同一桌面上研究物体的运动与力的关系,首先小君用水平向右的力F1拉物块A运动,小洋则发现能用F2的力拉着物块B以6m/s的速度做匀速直线运动,小佳用F的力推着AB整体一起向左做匀速直线运动,如图甲所示,小君记录拉力F1与时间t的关系如图乙所示,速度v与时间t的关系如图丙所示,下列说法正确的是(  )
A. 甲图中,A运动时受到的摩擦力为3N B. F2一定大于F1
C. 若F=6N,则甲图中A对B的作用力为3N D. 若F2=3N,则甲图中F=5N
12.如图所示,A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别为20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1。将A放在水平地面上,B放在A的上面,如图甲所示,A对水平地面的压强为2550Pa。将物块B放在水平地面上,A放在B的上面,如图乙所示。下列有关说法正确的是(  )
A. 图甲中,物块A对地面的压力100N
B. 图甲中,物块B对A的压强为600Pa
C. 图乙中,若拿走A,则B对地面的压强变化量为1200Pa
D. 图乙中,要使B对地面的压强为1560Pa,应将物块B沿竖直方向切去质量为2.4kg的部分
二、填空题:本大题共7小题,共16分。
13.马德堡半球实验证明了 的存在,历史上首先用实验测出了大气压强的科学家是托里拆利。托里拆利实验如图所示,A管内外水银液面高度差为H毫米,则这时的大气压是 毫米汞柱,若将玻璃管从A位置倾斜至B位置,则B位置管内外水银面的高度差 H(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
14.取一块橡皮竖直放在书上,如图所示,当静止的书突然向右运动,橡皮会向 倾倒,如果用力推着书做匀速直线运动,橡皮在书上静止不动,则橡皮 (选填“受到”或“不受”)摩擦力,书 (选填“受到”或“不受”)摩擦力。
15.如图所示,竖直放置的两夹板间有一个重为6N的木块,夹板始终不动。当向左右两夹板施加的水平压力都为F时,木块恰好竖直向下以1m/s的速度匀速滑动,则木块左侧受到的摩擦力为 N。如果水平方向的压力不变,现施加一个推力,使木块以2m/s的速度竖直向上做匀速直线运动,则需要的推力为 N。
16.如图所示是飞机机翼的切面图,飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的,气流经过机翼下方的流速比上方的流速 ,机翼下方的空气压强比上方的空气压强 ,于是产生向上的升力。(以上两空选填“大”或“小”)
17.如图所示,水平面上放着质量和底面积都相等的甲、乙两容器,容器内装有质量与深度均相同的不同液体,此时容器底部所受液体的压力大小关系F甲 F乙;从甲、乙两容器中分别抽走四分之一高度的液体,则容器对水平面的压强大小关系为p甲 p乙(均选填“>”、“=”或“<”)。
18.如图所示,实心均匀的正方体A、B静置在水平地面上,A的边长为10cm、质量为3kg,A对地面的压强为p1,B的边长为20cm、质量为16kg,B对地面的压强为p2,将B叠放在A上时,A对地面的压强为p3,则p1= Pa,p2:p3= 。
19.如图所示,一下半部分为圆柱形的薄壁玻璃瓶,深度为12cm,空瓶自重210g,内封闭有质量为150g的水。将玻璃瓶正放在水平面上时,如图甲所示,此时水对玻璃瓶底部的压强为500Pa,则甲中水深为 cm;将玻璃瓶倒放在水平面上时,如图乙所示,水对玻璃瓶盖的压强为700Pa。则当该玻璃瓶内装满水正放在水平面上时,玻璃瓶对水平面的压强为 Pa。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
20.用手指压着静止在水平面上的铅笔尖,请在图乙中画出铅笔所受弹力的示意图。
21.在图中,用水平推力F将物体A压在竖直墙上静止不动,画出物体A受到摩擦力的示意图。
四、实验探究题:本大题共3小题,共20分。
22.物理兴趣小组利用下图所示的器材做“探究二力平衡条件”的实验,图中每个钩码的重力均为1N。
(1)在图甲实验中,判断小车是否受平衡力作用的依据是小车是否保持______(选填“静止”或“加速运动”)状态;
(2)他们利用图甲进行多次实验发现,两边的钩码个数不同时,小车将不能保持平衡,说明相互平衡的两个力大小应______;
(3)图甲中的小车处于静止状态后,保持两边钩码数相等,将小车在水平桌面上扭转一个角度后放开,小车将转动回到原来位置,说明相互平衡的两个力必须作用在______上;
(4)小华同学发现图甲中装置不好探究“相互平衡的两个力是否必须作用在同一个物体上”,于是他用______(选填“硬度大”、“弹性好”或“质量小”)的卡片代替了小车来探究,如图乙所示。你认为下一步操作是______;
A.左右各加一个钩码
B.把卡片剪成两半
C.把卡片扭转一个角度
(5)如果将小车换成轻质弹簧测力计,如图丙所示,在左右两端各挂上重2N的砝码。若忽略绳重和摩擦,则可推测弹簧测力计的示数为______N。
23.如图所示,小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验过程:
(1)实验时用弹簧测力计水平拉动木块,使其在水平桌面上做 运动,可得出滑动摩擦力的大小;
(2)图甲、乙两次实验说明:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 ;
(3)若图甲中木块运动的速度大小为v1,图乙中木块运动的速度大小为v2,实验过程中关于vI和v2的大小,下列说法正确的是 (填选项字母);
A.v1一定大于v2
B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2
D.v1可以大于、等于或小于v2
(4)比较图丙、丁两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小 (选填“有关”或“无关”),图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时,木块B受到的摩擦力为 N;
(5)小明用图1所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。
①通过改变 来改变铜块对长木板(长木板质量忽略不计)的压力大小,压力传感器和拉力传感器分别测出拉力和压力的大小;实验过程中 (选填“需要”或“不需要”)匀速直线拉动长木板。
②多次实验后小明得到滑动摩擦力F摩与压力F压的关系图线如图2,当压力为10N时,拉力传感器测出的拉力为 N。
24.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
(1)组装好仪器后,实验前,用手指轻轻按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)比较图乙与 两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强相等;
(3)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系,应将图戊中的探头向 移动适当的距离;移动探头后,观察到U形管液面高度差为Δh,此时探头受到盐水的压强为p盐,取出探头放回水中,当U形管液面高度差再次为Δh时,测出探头在水中的深度为0.2m,则p盐= Pa;
(4)探究了液体压强的相关内容后,该小组又设计出如图所示的创新实验器材,测量盐水的密度:
①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧,此时橡皮膜与下管口平齐,现向管内倒入适量的水,橡皮膜向下凸起,如图A所示,用刻度尺测出水面到下管口的距离记为h1;
②在烧杯中装入适量的盐水,将玻璃管缓慢浸入其中,直至橡皮膜与下管口平齐为止,如图B所示,用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h2;
③盐水密度表达式:ρ盐水= (用ρ水、h1、h2表示),用该方法测出的盐水密度将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
五、计算题:本大题共3小题,共24分。
25.如图所示为无人驾驶快递车,该车空载时质量为150kg;满载时所装货物的质量为50kg,在某水平路段匀速直线行驶,受到的阻力f是其总重力的0.02倍。求:
(1)满载时,快递车对水平地面的压力;
(2)满载时,快递车在水平直线路段匀速行驶时的牵引力。
26.如图所示,一个边长为10cm、重6N的正方体木块,放置于水平桌面上。将重3N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为80cm2,水深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,g取10N/kg,,求:
(1)水对锥形瓶底部的压强;
(2)水对锥形瓶底部的压力;
(3)锥形瓶对木块的压强。
27.如图所示,轻质薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高,底面积为5×10-2m2,内盛有深度为0.08m的水。圆柱体乙受到的重力为16N,底面积为8×10-2m2。
(1)求容器甲中水对容器底的压强p水。
(2)求圆柱体乙对水平地面的压强p乙。
(3)现将一物体丙分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块丙的密度ρ丙。
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】大气压
H
等于

14.【答案】左
不受
受到

15.【答案】3
12

16.【答案】小


17.【答案】<


18.【答案】3000
4:19

19.【答案】5
1700

20.【答案】解:铅笔受桌面对它竖直向上的弹力和手对它竖直向下的弹力,示意图如下:

21.【答案】解:由题意知,物体A静止,所以受平衡力作用,在竖直方向受重力和墙面竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,方向相反,重力方向竖直向下,则摩擦力方向竖直向上;选取物体A与墙壁的接触面的中点位置为作用点,从摩擦力的作用点开始,沿竖直向上的方向画一条有向线段,用f表示即可,如图所示:

22.【答案】静止; 相等; 同一直线; 质量小;B; 2
23.【答案】匀速直线

D
无关
0
沙桶中沙子的质量
不需要
2.5

24.【答案】不漏气


2000
ρ水
偏小

25.【答案】满载时,快递车对水平地面的压力为2000N 满载时,快递车在水平直线路段匀速行驶时的牵引力为40N
26.【答案】水对瓶底的压强为500Pa 水对瓶底的压力为4N 锥形瓶对木块的压强为500Pa
27.【答案】容器甲中水对容器底的压强为800Pa;
圆柱体乙对水平地面的压强为200Pa;
物块丙的密度为1.6×103kg/m3
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