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Unit6 Are you ready（单元自测）
译林版(一起)一年级下册
参考答案
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的内容，录音听两遍。
1~5 BAACA
【听力原文】
1、jump 2、hop 3、walk 4、ready 5、well
二、听录音，选出正确的答句，录音听两遍。
1.A 2.B 3.A 4.B 5.A
【听力原文】
1、Are you ready
2、One, two, three. Jump!
3、Ready
4、Look! I can walk.
5、One, two, three. Run!
三、听录音，给下列图片排序，录音听两遍。
2 4 1 5 3
【听力原文】
1、walk 2、run 3、ready 4、jump 5、hop
四、听录音，选择你所听到的句子，录音听两遍。
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
【听力原文】
1、Are you ready
2、One, two, three. Jump!
3、I can hop.
4、Let’s go.
5、Run! Run! Run!
笔试部分（60分）
五、按顺序写出所缺字母的大小写.
1.R r S s T t U u V v
2.E e F f G g H h I i
3.M m N n O o
4.V v W w X x
解析：考查26个英文字母顺序，按顺序补全大小写即可。
六、选出每组中不同类的一项.
1.C
解析：A跑、B跳是动作；C好/健康是形容词，不同类。
2.A
解析：B一、C二是数字；A走是动作，不同类。
3.B
解析：A单脚跳、C跑是动作；B三是数字，不同类。
4.A
解析：B走、C单脚跳是动作；A准备好的是形容词，不同类。
5.C
解析：A是、B否是应答词；C跳是动作，不同类。
七、看图，选单词补全句子.
1-5. AABAA
八、根据情景，选择正确的句子.
1.A Are you ready
解析：询问是否准备好用此句。
2.B Yes!
解析：准备好了用Yes回答。
3.B Run!
解析：Run表示“跑”。
4.A Well done!
解析：Well done表示“做得好”。
5.A One, two, three. Jump!
解析：Jump表示“跳”。
九、判断句子与图片是否相符（无图按句意常规判断）
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
十、重新排列，组成通顺对话.
1.Good morning.
2.Good morning, Mr Green.
3.Are you ready
4.Yes!
5.One, two, three. Run!
6.Well done!
（括号填写：4；3；1；2；5）中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 6 Are you ready（单元自测）
译林版(一起)一年级下册
（建议用时：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的单词，录音听两遍（每小题2分，共10分）
( )1.A. run B. jump C. walk
( )2.A. hop B. run C. jump
( )3.A. walk B. hop C. run
( )4.A.go B. one C. ready
( )5.A. well B. walk C. hop
二、听录音，选出正确的答句，录音听两遍（每小题2分，共10分）
( )1.A. Yes! B. Well done!
( )2.A. Walk! B. One, two, three. Jump!
( )3.A. Yes! B. Hop!
( )4.A. Run! B. Well done!
( )5.A.Yes! B. One, two, three. Walk!
三、听录音，给下列图片排序，录音听两遍（每小题2分，共10分）
1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( )
四、听录音，选出所听到的句子，录音听两遍（每小题2分，共10分）
( ) 1.A. Are you ready B. Well done!
( ) 2.A. One, two, three. Run! B. One, two, three. Jump!
( ) 3.A. I can hop. B. I can walk.
( ) 4.A. Let’s play. B. Let’s go.
( ) 5.A. Hop! Hop! Hop! B. Run! Run! Run!
笔试部分（60分）
五、按顺序写出所缺字母的大小写（每空1分，共10分）
1.R r　______　T t ______ ______
2.E e　______　G g ______ ______
3.______　N n　______
4._______W w　______
六、选出每组中不同类的一项（每小题2分，共10分）
1.( ) A. run B. jump C. well
2.( ) A. walk B. one C. two
3.( ) A. hop B. three C. run
4.( ) A. ready B. walk C. hop
5.( ) A. yes B. no C. jump
七、单项选择（每小题2分，共10分）
( ) 1. —Are you ready —______
A. Yes, I’m ready. B. Goodbye.
( ) 2. Let’s ______.
A. run B. ruler
( ) 3. ______! Let’s start (开始).
A. Stop B. Go
( ) 4. ______! Don’t run.
A. Stop B. Go
( ) 5. Let’s ______ high.
jump B. juice
八、根据情景，选择正确的句子（每小题2分，共10分）
1.你想询问别人是否准备好了，应该说：( )
A. Are you ready B. Well done!
2.别人回答准备好了，应该说：( )
A. No! B. Yes!
3.你想让别人“跑”，应该说：( )
A. Walk! B. Run!
4.你想表扬别人做得好，应该说：( )
A. Well done! B. Hop!
5.你想发出“一、二、三，跳！”的指令，应该说：( )
A. One, two, three. Jump! B. One, two, three. Walk!
九、判断句子与图片是否相符，相符打“√”，不相符打“×”（每小题2分，共10分）
( ) 1. Run! ( ) 2. Walk! ( ) 3. Hop! ( ) 4. Jump! ( ) 5. Are you ready
十、将下列句子重新排列，组成一段通顺的对话（每小题2分，共8分）
( 6 ) Well done!
( ) Yes!
( ) Are you ready
( ) Good morning.
( ) Good morning, Mr Green.
( ) One, two, three. Run!

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