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牡丹江市初中课改联盟第四子联盟
2025-2026学年度第二学期八年级期中考试
语文试卷
考生注意：
1.考试时间120分钟
本考场试卷序号
2.全卷共分四道大题，总分120分
(由监考填写)
3.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
一、知识积累及运用(1一6题，共27分)
中华优秀传统文化是民族之根、文化之脉，学校开展“探中华文脉，品传统之美”主题实践活
动，邀你共赴文化之约，完成以下任务。
探源诗经·文脉初启
1.小语准备展示自己对先秦文学一《诗经》的研究收获，请你根据小语拟写的朗诵稿的内容，回
答后面的问题。(8分)
《诗经》是中国诗歌的发韧，是后世文学的甲（典范/示范）。《诗一
经》的历史可以追朔到周代，以史诗般的语言歌颂文明时代的建立，蜿题
约（唯美/秀美）的言辞道尽千古心声。一字、一言、一声，《诗经》
改变了祖先枯(zào)的生活，(yù)育了中国人最初的诗心。《诗经》站
在个人的立场来洞察这世间百态，今人湿润了眼眶。《诗经》用一个个
鲜活的人物，感动我们；《诗经》
《诗经》是为拥有显而不露的诗心的中国人而存在的一本好书。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①枯（zào)
②(yùn)
(2)语段中有一个错别字，请你帮助小语修改。(2分)
改为
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。(2分)
甲
乙
(4)小语想用一组句子增强朗诵时的气势，请你仿照画波浪线的句子在下面续写一个句子。(2分)
2.下面加点的成语，使用不正确的一项是(2分)
A小偷认为自己编造的谎言天衣无缝，可警察一下就识破了他的阴谋诡计。
B他自恃才高，目空一切，总是摆出一副不可一世的傲慢姿态，十分令人反感。
C.比赛才开始10分钟，一只受伤的鸟跌跌撞撞地飞了进来，这位“不速之客”让比赛戛然而止。
D,清晨微光荡漾，小河流水潺潺，岸边杨柳依依，农民迎着晨曦出门劳动，好个世外桃源般的边
远村落。
八年级·期中考试·语文试卷第1页（共6页）
3.下列对病句的修改，正确的一项是(2分)
通过开展传统文化研学活动，让同学们感受到了中华传统文化的魅力。（在“魅力”后加“无
穷")
B.传统文化不仅能丰富人的精神世界，而且能开阔人的视野。（将“丰富人的精神世界”和“开
阔人的视野”凋换位置)
C,非进传承人走进校园，手把手教学生制作剪纸，让传统技艺得到了传承和发扬。（去掉“和发
扬”)
D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，防止传统文化不再流失。（将“继承”改为“传承"）
诗绘家乡·文韵流长
4.“探中华文脉，品家乡之美”主题实践活动中，同学们走进经典诗文，在不同情境中感受传统文
化的赃力。请结合活动情境，补全下列古诗文名句。(10分)
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家乡山水美如画，处处是一片“①
,②
”(陶渊明《桃花源
记》)的桃林美景，处处是一片“③
,蒙络摇缀，④
,”(柳宗元《小
石潭记》)的林荫掩翳。优美的山水也会引发我们的无限情思，当我们驻足河畔，听到
水鸟轻快鸣叫时，会想起《关雎》，其中的“⑤
.⑥
”体现的是求而
不得、日夜思念；当我们身处露重霜寒、奔波劳碌的境地，感慨因他人之事而身不由己
时，会想起《式微》中的“⑦
,⑧
”体现的是天寒露重、日夜劳作的
怒愤与无奈；当我们即将远行，与家乡的山水、亲友挥手作别时，会想起《送杜少府之任
蜀州》，其中的“⑨
,0
”体现的是一种不因分别而落泪沾巾的豁
达乐观…青山绿水哺育着我们成长，滋养着我们的心灵。
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品读经典·寻根古籍
5.选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法，请根据阅读体验向同学们推荐本书的相关篇目。(2分)
①李同学对太极八卦有疑问，可以读
②林同学对造字法感兴趣，可以读
《经典常谈》目录
《说文解字》第一
《诗经》第四
四书第七
诸子第十
《周易》第二
三礼第五
《战国策》第八
辞赋第十一
《尚书》第三
《春秋》三传第六
《史记水汉书》第九
诗第十二
文第十三
6,你所在的学习小组，打算将《经典常谈》中的篇目按照不同的主题进行分类学习，请参照小文对
《战国策》第八、《史记汉书》第九的主题解读，确定《诗经》第四、辞赋第十一、诗第十二的主题
并进行解读(3分)
小文：《战国策》第八主要介绍《战国策》中策士游说等内容，展现战国时期的政治、外交等
情况；《史记》《汉书》这两部史书都是重要的历史典籍，记录了不同时期的历史事件与人物。它
们都与历史相关，可围绕“历史典籍”主题进行阅读，能帮助读者从不同角度了解中国古代历史
的发展脉络和编写特点。
你：
八年级·期中考试·语文试卷第2页（共6页）

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