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2025-2026学年二年级下册数学期末高频易错预测押题卷（北师大版）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．学校买来49个篮球，每6个装一筐，一共需要几个筐？下面是典典为解决这个问题列的竖式。关于下面的竖式下列说法正确的是（ ）。
A．商大了 B．余数大了 C．根据竖式得出需要7个筐
2．一个密码箱的密码是下面三个数中的一个，这个密码大于5000，小于6000，接近5600，这个密码是（ ）。
A．5002 B．5518 C．5996
3．○□□△○□□△……像这样画下去，第18个图形是（ ）。
A．○ B．△ C．□
4．海洋馆上午售出425张票，下午比上午少售185张票。这一天海洋馆共售出（ ）张票。
A．610 B．1035 C．665
5．苗族银饰精美绝伦。10件苗族小银饰厚度约为4厘米。若将3000件这样的小银饰摞起来，大约高（ ）米。
A．40 B．1200 C．12
6．再添（ ）根这样的火柴棒就可以拼成一个平行四边形了。
A．2 B．3 C．4
7．下面（ ）图形不是平行四边形。
A． B． C．
8．下面（ ）组小棒能摆出平行四边形。
A． B． C．
9．明明收集了39张邮票，送给小军4张后，两人的邮票数就一样多了。小军原来有邮票（ ）
A．35张 B．31张 C．27张
10．有40张卡片，每盒装7张，40÷7＝5（盒）……5（张），算式中第二个5表示（ ）。
A．装了5盒 B．还剩5张 C．一共装了5张
二、填空题
11．估一估，有多少颗黄豆？
大约有( )颗 有200颗 大约有( )颗
12．一辆出租车最多载4位客人，15位客人要叫( )辆出租车。
13．小马虎在计算一道减法算式时，错把被减数58写成了48，结果是6。正确的结果应该是( )。
14．要使□＋30＋42＞96，□里最小填( )；要使80－42－○＞10，○里最大填( )。
15．用6、0、7三个数字，组成最大的三位数和最小的三位数的和是( )，差是( )。
16．里可以填几？（写出所有可能，填在后面的括号里）
342＞3427( ) 786＜7861( )
1362＞179( ) 383＜3864( )
17．换一换。
(1)4个可以换( )，60个可以换( )个。
(2)10个可以换( )个。
18．刘丹看一本书，一共90页，第一天看了10页，第二天看了40页，还剩( )页。
19．哥哥买了45颗草莓，小明吃了12颗，小亮吃了10颗，还剩( )颗草莓。
20．下图是淘气做的一只毛毛虫，他用一些( )形的纸条，卷成大小相同的( )。
21．一共有32只小动物，现有若干房屋，每间屋子住6只，可以住满( )间屋子，还剩( )只小动物。
22．一列火车，第一节车厢有58人，第二节车厢比第一节车厢多15人，第三节车厢比第二节车厢少26人，第三节车厢有( )人。
23．泥塑是国家级非物质文化遗产，王叔叔收集了62个人物泥塑，送给朋友14个，送给亲人18个，王叔叔还剩( )个人物泥塑，列式为( )或( )。
24．二（1）班的2位老师带领学生去动物园参观，其中男生有21人，女生有23人，一共要买( )张门票。
25．下图的长方形纸片，( )卷出的圆柱最高，( )卷出的圆柱最粗。（填序号）
① ② ③
三、判断题
26．1分钟大约能做100页口算题。( )
27．把一张纸折叠后，它的形状发生了改变，但大小不变。( )
28．用长方形纸只能做出长方体和圆柱这两种立体图形。( )
29．用两张完全相同的长方形纸卷圆柱，卷出的圆柱形状完全相同。( )
30．正方形也是平行四边形的一种。( )
四、计算题
31．直接写出得数。
8×3＝ 45÷5＝ 7×8＝ 18÷5＝ 35÷8＝
25÷5＝ 8×4＝ 27÷4＝ 82÷9＝ 56÷6＝
32．用竖式计算，带※的题要验算。
540＋270＝ 620－385＝ ※700－456＝
※238＋569＝ 81－26＋19＝ 58＋27－49＝
33．仔细算一算。
90－42－44＝ 35＋30＋26＝
50＋24－17＝ 73－19＋22＝
34．看图列算式。
（个）
五、作图题
35．小亮家在地铁站东面500米，水果店在超市西面650米。请你在图中标出小亮家和水果店的大致位置。
36．根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针。
7：20 3：45 10：05
37．如图是一副五巧板，小梦仔细观察发现4号和5号图形她不知道叫什么名字。
(1)一副五巧板中有( )块是我们学过的图形，分别是( )和( )。
(2)照样子，分一分，画一画，并说说分割成了哪些我们学过的图形。
例：她分割发现，可以分成正方形和三角形。
六、解答题
38．小袋鼠去大熊猫家做客，从它家到大熊猫家要走55米。这次小袋鼠到大熊猫家一共走了多少米？
39．赵阿姨的快餐店上午接到了26份外卖订单，下午比上午多接到了45份，晚上比下午少接到了23份。赵阿姨的快餐店晚上接到了多少份外卖订单？
40．某地下停车场周五晚上停了58辆车，周六上午开走了39辆车，又开进了47辆车后，这时车库显示“车位已满”。该地下停车场有多少个停车位？
答：该地下停车场有______个停车位。
41．乐乐和园园周末一起去逛了沙滩旁的文创市集。部分文创纪念品及价格如下。
海沙标本瓶 生蚝冰箱贴 菠萝蜜香薰片 蚝壳风铃 蓝染方巾
10元 22元 18元 35元 64元
(1)乐乐有80元，想买一块蓝染方巾和一个生蚝冰箱贴，够吗？如果够，还剩多少元？如果不够，还差多少元？
(2)园园有100元，买哪两种不同的商品剩下的钱最少？剩下多少元？
42．为了让同学们体验丰收的喜悦，学校开垦了蔬菜采摘区。在一次采摘活动中，同学们采摘了53个西红柿，计划将它们平均分给6个班级。每班分几个？还剩几个？
答：每班分______个，还剩______个。
43．优优家、学校和书店在同一条路上。优优从家步行到学校。
(1)优优家到学校的距离是多少米？
(2)书店到学校160米，优优家离书店有多远？
44．投壶游戏。（单位：支）
(1)明明第一次投中多少支？
(2)丽丽一共投中多少支？
(3)乐乐获得第二名（无并列），他可能一共投中了多少支？他第二次可能投中了多少支？
45．“一江碧水，两岸青山。”这既是古代诗人眼中的美景，同时也是我们正在努力打造的现实：让水更秀，山更青，天更蓝。实验小学开展了保护绿色地球活动，二年级收集废旧电池305节，一年级再收集68节就和二年级同样多了。一年级收集了多少节废旧电池？
46．学生们和老师一起扎花。
(1)可以扎几束，还剩几枝？
(2)要把这些花平均分给这4名学生，至少要再买几枝花刚好够分，每人分几枝？
47．明明玩掷飞镖游戏，落点不同，得分也不相同。明明掷了4次，4次都中靶了。
(1)明明最多得( )分，最少得( )分。
(2)明明的分数比1000多，比3000少，他可能得了多少分？
48．放学后，李老师骑行去博物馆参观。
(1)从学校出发去博物馆，需要骑行多少米？
(2)文具店距离图书馆124米，文具店距离学校多少米？
49．复兴号智能动车组是中国自主研发的交通工具。因天气原因，李老师返程时决定坐高铁，先到郑州开会。下面展示的是从北京西站发往郑州东站的一趟智能动车组其中一节车厢的停靠站人员流动情况。请问到达郑州东站时列车上有多少人？
50．上海浦东国际机场是重要航空枢纽，以规模庞大、设施先进与航线繁忙著称。李老师在航站楼等候时，逛了机场内一个书店。
(1)李老师要买三本不同的书，最少花多少元？
(2)李老师要送班里45名学生每人一个书签，最少需要买几包？
51．下面是小新某天的日记节选。
6月5日 星期日 晴 我下午3：10开始看书，看完书后休息5分钟，这时已是3：53，我开始收拾房间，5：05就收拾好房间了。
(1)小新看书用了多长时间？
(2)小新收拾房间用了多长时间？
52．4月23日是世界读书日。这天阳光小学开展了以“好书伴成长，书香溢童年”为主题的读书活动，引领学生走进读书世界。下面是学校阅览室的开放时间。
阅览室开放时间 上午：8：30～12：00 下午：2：00～5：00
(1)现在是上午10：00，琪琪上午还能看多长时间的书？
(2)这个阅览室上午开放多长时间？
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参考答案与试题解析
1．B
【分析】除法计算时余数必须小于除数。
【解析】除法竖式中除数是6，余数是7，所以余数大了。
2．B
【分析】密码大于5000，小于6000，又接近5600，先筛选区间范围，再比较与5600的接近程度。
【解析】三个选项都在5000到6000之间，比较哪个更接近5600；借助数线进行比较，
从数线中可以直观看出5518更接近。。5600
3．C
【分析】图形以“○□□△”为一组不断重复排列，周期数为4，图形的位置数除以周期数，余数是几就是一组中第几个图形，没有余数就是一组中的最后一个图形。
【解析】18÷4＝4（组）……2（个），所以第18个图形是□。
4．C
【分析】先求出下午售出的票数，再将上午和下午售出的票数相加，即可得到一天售出的总票数。
【解析】已知上午售出425张票，下午比上午少卖185张，求下午售票数，列式为：（张）
求全天一共售出的票数，列式为： （张）
5．C
【分析】已知10件小银饰厚4厘米，先找出3000和10之间的数量关系，算出3000件里有多少个10件，就能求出总厚度；再根据课本知识，把厘米换算成米即可。
【解析】已知10个10是100，那么300个10是3000，说明3000件里面有300个“10件”。
已知1个（10件小银饰）大约厚4厘米，10个10件小银饰大约厚40厘米，100个10件小银饰大约厚400厘米，即4米。则300个10件小银饰大约厚12米。
6．C
【分析】平行四边形的对边长度是一样长，据此即可求解。
【解析】根据分析可知：上面的那条边需要再添加2根火柴棒，右边的斜边需要再添加2根火柴棒，加一起就是2＋2＝4（根），所以再添4根这样的火柴棒就可以拼成一个平行四边形了。
7．A
【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。平行四边形是有四条边，两组对边分别平行且相等，以此解答。
【解析】A．只有一组对边平行，是梯形，不是平行四边形。
B．两组对边分别平行且相等，是平行四边形。
C．两组对边分别平行且相等，是平行四边形。
8．C
【分析】平行四边形有4条直直的边，两组对边相等且相对的边朝同一方向倾斜。
【解析】A．有2根同样长的长棒，另外两根长度不同，不能摆出平行四边形；
B．有2根同样长的短棒，另外两根长度不同，不能摆出平行四边形；
C．有2根同样长的长棒，2根同样长的短棒， 能摆出平行四边形。
则能摆出平行四边形。
9．B
【分析】用明明现在收集的邮票数量减去送给小军的4张邮票，即可得出两人现在各有多少张邮票，再减去4张邮票，即可得出小军原来有多少张邮票。
【解析】39－4－4
＝35－4
＝31（张）
所以小军原来有邮票31张。
10．B
【分析】在有余数的除法算式中，商表示平均分成的份数或每份的数量，余数表示平均分后剩下的数量。
【解析】根据分析可知：
算式中第二个5是余数，表示还剩5张卡片。
11．100 300
【分析】观察图：最中间的杯子标注“200颗”，由图可知中间的杯子中黄豆的高度可以分为两个最左边杯子的高度；最右边杯子中黄豆的高度大约是它左边两个杯子高度的和。
【解析】200是由2个一百组成，1个一百是100，则最左边杯子的黄豆颗数就是100颗。
2个一百加上1个一百就是3个一百，3个一百是300，则最右边杯子的黄豆颗数就是300颗。
12．
4
【分析】用客人总数除以每辆出租车最多载的客人数量，得到的商是坐满的车辆数，余数是剩下的客人数量。因为剩下的客人也需要乘车，所以车辆数需要在商的基础上加1。
【解析】15÷4＝3（辆）……3（位），表示15位客人坐满3辆车后，还剩下3位客人。
3＋1＝4（辆）
13．16
【分析】先根据错误的被减数和结果算出不变的减数，再用正确的被减数减去减数得到正确结果。
【解析】
14．25 27
【分析】把不等式一边的算式看作一个整体，先确定这个整体的最大值或最小值，再去确定空里要填的数。
【解析】（1）要使□＋30＋42＞96成立，□＋30＋42最小是97，所以，□里最小填97－30－42＝25；
（2）要使80－42－○＞10成立，80－42－○最小是11，所以，○里最大填80－42－11＝27。
15．1367 153
【分析】用6、0、7三个数字，组成最大的三位数是760，最小的三位数是607，最大三位数加最小三位数计算出最大三位数和最小三位数的和，最大三位数减最小三位数计算出最大三位数和最小三位数的差。
【解析】用6、0、7三个数字，组成最大的三位数是760，最小的三位数是607。
760＋607＝1367
760－607＝153
所以，用6、0、7三个数字，组成最大的三位数和最小的三位数的和是1367，差是153。
16．8、9 5、4、3、2、1、0 2、1、0 6、5、4、3、2、1、0
【分析】比较整数大小时，先看位数，位数多的数大，位数相同从最高位比起，依次往下比，确定括号里能填哪些数即可。
【解析】
342＞3427，两个数都是四位数，从左边数，前三位数相同，所以比较第四位数，括号里的数要大于7小于10可以填8、9；
786＜7861，两个数都是四位数，从左边数，前两位数相同，所以比较第三位数，又因为第四位数字，所以括号里的数要小于6，可以填5、4、3、2、1、0；
1362＞179，两个数都是四位数，从左边数，第一位数相同，所以比较第 二位数，又因为第三位数字，所以括号里的数要小于3，可以填2、1、0；
383＜3864，两个数都是四位数，从左边数，前两位数相同，所以比较第三位数，又因为第四位数字，括号里的数要小于6或等于6，可以填6、5、4、3、2、1、0；
17．(1) 40 6
(2)1000
【分析】
根据1个表示1个百，1个表示1个十，1个表示1个一，一百里面有10个十，十里面有10个一作答。
【解析】（1）
4表示4个一百，4个一百里面就有40个十，所以可以换40个；60 就是60个十，10个十是一百，60个十就是6个一百，所以可以换6个。
（2）
1个表示1个百，10个表示10个百，即1000，所以10个可以换1000个。
18．40
【分析】用刘丹看的这本书的总页数连续减去第一天和第二天看的页数，即可求出还剩下多少页。
【解析】90－10－40
＝80－40
＝40（页）
刘丹看一本书，一共90页，第一天看了10页，第二天看了40页，还剩40页。
19．23
【分析】用哥哥买草莓的总颗数分别连续减去小明和小亮吃的颗数，即可求出还剩下多少颗草莓。
【解析】45－12－10
＝33－10
＝23（颗）
还剩23颗草莓。
20．长方 圆柱
【分析】做毛毛虫用的纸条，是平面的、有长和宽的，所以它的平面图形是长方形；把长方形纸条卷起来，两端形成圆形，侧面是曲面，这样就构成了一个立体图形——圆柱。
【解析】图中是淘气做的一只毛毛虫，他用一些长方形的纸条，卷成大小相同的圆柱。
21．5 2
【分析】用小动物总数除以每间屋子住的只数，商就是住满的屋子数，余数就是剩下的小动物数。
【解析】32÷6＝5（间）……2（只）
22．
47
【分析】用第一节车厢的人数加上第二节车厢比第一节车厢多的人数，再减去第三节车厢比第二节车厢少的人数即可求出第三节车厢的人数。
【解析】
（人）
第三节车厢有47人。
23．30 62－14－18 62－（14＋18）
【分析】总数－送给朋友的－送给亲人的＝还剩下的，也可以先计算送给朋友和亲人的一共多少个，再用总数去减送去的总数，据此列式。
【解析】62－14－18
＝48－18
＝30（个）
王叔叔还剩30个人物泥塑，列式为62－14－18或62－（14＋18）。
24．
46
【分析】用男生的人数加上女生的人数，再加上老师的人数即可求出总人数也就是需要买票的张数。
【解析】
（张）
25．① ①
【分析】以长方形的长为底卷出圆柱，宽为圆柱的高；或者以长方形的宽为底卷出圆柱，长为圆柱的高；底越长圆柱越粗，高越长圆柱越高。
【解析】由图可知：①的长最长，以①的宽为底，长为高时，卷出的圆柱最高；以①的长为底，宽为高时，卷出的圆柱最粗。
26．×
【分析】结合生活实际经验进行判断。
【解析】根据生活经验，1分钟时长较短，完成1页口算题所需时间几分钟左右。因此1分钟完成 100 页口算题不符合实际。
故答案为：×
27．√
【分析】看形状是否发生了改变要看纸的外观是否有变化。看大小有没有改变要看是否对这张纸进行了撕下或裁剪等使纸减小的行为。
【解析】把一张纸折叠，从外观上来看纸占的地方变小了，其形状发生了改变。另外并没有对这张纸进行撕下或裁剪，因此纸的实际大小没有变。
故答案为：√
28．×
【分析】用长方形纸可以做出以下图形，据此解答。
【解析】用长方形纸能做出长方体、圆柱、正方体等立体图形，原说法错误。
故答案为：×
29．×
【分析】用两张完全相同的长方形纸卷圆柱时，卷法可能不同（沿长边卷或沿宽边卷）。如果卷法不同，卷出的圆柱高度和底面直径会不同，因此形状不一定完全相同。
【解析】两张完全相同的长方形纸，假设长均为9厘米，宽均为6厘米。若一张纸沿长边卷，则圆柱的高为6厘米，底面周长为9厘米；若另一张纸沿宽边卷，则圆柱的高为9厘米，底面周长为6厘米。由于长方形的长和宽数值可能不相等，因此两个圆柱的高度和底面直径不同，形状不完全相同。故该说法错误。
故答案为：×
【点睛】理解长方形纸卷成圆柱，纸的大小影响圆柱的形状，宽的纸卷出的圆柱更大，窄的纸卷出的圆柱更小，是解题的关键。
30．√
【分析】平行四边形定义为两组对边分别平行的四边形。
正方形两组对边分别平行且相等；满足此定义，因此正方形属于平行四边形的一种特殊类型。据此解答。
【解析】根据分析可得：
正方形具有两组对边分别平行且相等的性质，符合平行四边形的定义，因此它是平行四边形的一种。
故答案为：√。
31．24；9；56；3……3；4……3
5；32；6……3；9……1；9……2
【解析】略
32．810；235；244；
807；74；36
【分析】加减法的竖式计算：相同数位对齐，满十向前一位进一；不够减向前一位借一当十。加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；另一种是和减一个加数等于另一个加数。减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；另一种是被减数减差等于减数。
【解析】 ※
验算：
※
验算：
33．
4；91
57；76
【分析】本题考查加减混合运算，计算顺序是从左往右依次进行。
【解析】
34．
【分析】根据一部分加另一部分等于总数，已知苹果的总数和送出去的、吃了的总数，求剩下的部分，用减法。
【解析】
（个）
还剩个。
35．见详解
【分析】由图可知，图中方向是上北下南左西右东，地铁站到超市距离是300米，小亮家在地铁站东面500米，也就是小亮家在地铁站的右边，图中2个300米是600米，所以在地铁站右边比2个地铁站到超市的距离短一些的位置就是小亮家；水果店在超市西面，也就是水果店在超市左面比2个地铁站到超市的距离长一些的位置就是水果店。
【解析】
36．；；
【分析】7：20的分针：每一大格代表5分钟，20分钟指向第4个大格，也就是数字4的位置；时针：7点整时指向7，过20分钟后，时针会向8的方向移动，所以时针指向7和8之间靠近7的位置。
3：45的分针：45分钟指向第9个大格，也就是数字9的位置；时针：3点整时指向3，过45分钟后，时针会向4的方向移动，所以时针指向3和4之间靠近4的位置。
10：05的分针：5分钟指向第1个大格，也就是数字1的位置；时针：10点整时指向10，过5分钟后，时针稍微向11的方向移动一点点，几乎就在10的位置附近。
【解析】；；
37．(1) 3 三角形 正方形
(2)见详解；可以分割成长方形和三角形
【分析】（1）三角形是尖尖的，正方形是正正方方的，五巧板中2和3是三角形，1是正方形，据此解题。
（2）长方形是长长方方的，可以通过分割，分成正方形或者长方形和三角形。合理即可。
【解析】（1）2和3号是三角形，1号是正方形，一副五巧板中有3块是我们学过的图形，分别是三角形和正方形。
（2）
分割发现，可以分成三角形和长方形。
（答案不唯一）
38．87米
【分析】小袋鼠先走了16米，又原路返回16米回家拿礼物，再从家出发走55米到大熊猫家。总路程就是这三段路程相加。
【解析】16＋16＋55
＝32＋55
＝87（米）
答：这次小袋鼠到大熊猫家一共走了87米。
39．
48份
【分析】用上午接到了的份数加上下午比上午多接到了的份数求出下午接到的订单数量，再减去晚上比下午少接到了的份数即可求出晚上接到的订单数量。
【解析】
（份）
答：赵阿姨的快餐店晚上接到了48份外卖订单。
40．
66
【分析】根据题意，用周五晚上停车的辆数减去周六上午开走车的辆数，求出剩余车的辆数，再加上又开进车的辆数，可得到现在停车场内的车辆总数。
【解析】58－39＋47
＝19＋47
＝66（个）
答：该地下停车场有66个停车位。
41．(1)不够，还差6元
(2)买一个蚝壳风铃和一块蓝染方巾，剩下1元
【分析】（1） 首先计算想买的两件商品的总价钱，然后将总价钱与乐乐拥有的钱数进行比较。如果总价钱大于拥有的钱数，则不够，用总价钱减去拥有的钱数求出还差的钱数。
（2） 要使剩下的钱最少，需要花掉的钱最多。因此在所有商品中找出价格最高的两种不同商品，计算它们的总价钱，再用园园拥有的钱数减去总价钱，即为剩下的钱数。
【解析】（1）计算蓝染方巾和生蚝冰箱贴的总价钱：64＋22＝86（元）
比较总价钱与乐乐拥有的钱数：86＞80
计算还差的钱数：86－80＝6（元）
答：乐乐有80元，想买一块蓝染方巾和一个生蚝冰箱贴，不够，还差6元。
（2）比较五种商品的价格：64＞35＞22＞18＞10
价格最高的两种商品是蓝染方巾64元和蚝壳风铃35元。
计算这两种商品的总价钱：64＋35＝99（元）
计算剩下的钱数：100－99＝1（元）
答：买一个蚝壳风铃和一块蓝染方巾剩下的钱最少，剩下1元。
42．
8；5；每班分8个；还剩5个
【分析】把53个西红柿平均分给6个班级，属于平均分问题，用除法计算，商是每班分到的个数，余数是剩下的个数。
【解析】53÷6＝8（个）……5（个）
答：每班分8个，还剩5个。
43．(1)米
(2)
米或米
【分析】（1）用优优家到优优的距离加上优优到学校的距离即可。
（2）有两种情况，一种是书店在学校的左边，即用优优家到学校的距离减去书店到学校的距离，另一种是书店在学校的右边，即用优优家到学校的距离加上书店到学校的距离。
【解析】（1）（米）
答：优优家到学校的距离是米。
（2）（米）
（米）
答：优优家离书店有米或米。
44．(1)18支
(2)58支
(3)56支或57支；21支或22支
【分析】（1）用明明的总成绩减去第二次和第三次投中的支数，即可求出第一次投中的支数。
（2）把丽丽三次投中的支数加起来，即可求出一共投中的支数。
（3）因为乐乐获得第二名（无并列），则他的总成绩比其他两人最高成绩低，比最低成绩高，从而可以确定乐乐的总成绩；再根据确定的总成绩减去第一次和第三次投中的支数，即可求出他第二次可能投中的支数。
【解析】（1）55－18－19
＝37－19
＝18（支）
答：明明第一次投中18支。
（2）17＋19＋22
＝36＋22
＝58（支）
答：丽丽一共投中58支。
（3）因为乐乐获得第二名（无并列），则他的总成绩应大于55而小于58，所以，他可能一共投中了56支或57支。
56－16－19
＝40－19
＝21（支）
57－16－19
＝41－19
＝22（支）
答：他可能一共投中了56支或57支；他第二次可能投中了21支或22支。
45．237节
【分析】由题意可知一年级收集的数量比二年级少68节，要求一年级收集了多少节废旧电池，用二年级的数量减去68即可。
【解析】305－68＝237（节）
答：一年级收集了237节废旧电池。
46．(1)2束；7枝
(2)3枝；7枝
【分析】总花数是25枝，每9枝扎成一束，用除法计算，商就是可以扎成的束数，余数就是剩下的枝数。 要平均分给4名学生刚好分完，说明总花数需要是4的倍数，先计算现有花数分完后的余数，用4减去余数就能得到需要再买的花数，再计算每人分得的数量即可。
【解析】（1）（束）……7（枝）
答：可以扎2束，还剩7枝。
（2）（枝）……1（枝）
（枝）
（枝）
答：至少要再买3枝花刚好够分，每人分7枝。
47．(1) 4000 40
(2)1300分、1030分、1210分、1120分、2200分、2020分或2110分
【分析】（1）如果每次都得最高分1000分，那么有4个千，因此最多得4000分；如果每次都得最低分10分，那么有4个10，因此最少得40分；
（2）明明可能掷中一次1000分、两次1000分、三次1000分、四次1000分，也可能没有掷中1000分；要求明明得的分数比1000多，比3000少，所以明明可能掷中1000分一次，也可能是两次。
掷中1000分1次时：
一次1000分和三次100分；一次 1000分和三次10分；一次1000分和两次100分以及一次10分；一次1000分和两次10分以及一次100分；
掷中1000分2次时：
两次1000分和两次100分；两次1000分和两次10分；两次1000分和一次100分以及一次10分。
【解析】（1）据分析，最多得4000分；最少得40分；
（2）掷中一次1000分：
（分）
（分）
（分）
（分）
掷中1000分两次时：
（分）
（分）
（分）
答 ：明明可能得1300分、1030分、1210分、1120分、2200分、2020分、2110分。
48．(1)970米
(2)226米或474米
【分析】（1）用学校到图书馆的米数加上图书馆到博物馆的米数，就是从学校到博物馆的米数。
（2）文具店距离图书馆124米，文具店可以在学校到图书馆的路上。那么用学校到图书馆的米数减去124即可。也可以在图书馆到博物馆的路上，用学校到图书馆的米数加上124米。
【解析】（1）350＋620＝970（米）
答：从学校出发去博物馆，需要骑行970米。
（2）350－124＝226（米）
350＋124＝474（米）
答：文具店距离学校226米或474米。
49．69人
【分析】通过观察，已知从北京西站发车时列车上的人数加到达石家庄后上车的人数减去此时下车的人数得到到达郑州东站时列车的人数。
【解析】45＋52－28
＝97－28
＝69（人）
答； 到达郑州东站时列车上有69人。
50．(1)71元
(2)6包
【分析】（1）要求李老师要买三本不同的书，最少花多少元，选择价钱较少的3本书，再将它们的价钱相加即可。
（2）用总的学生数除以每包的书签数量，据此进行计算，若有余数，则表示没有分到书签的同学人数，则需要用商再加上1，即可得出最少需要买的书签数量。
【解析】（1）24＋19＋28
＝43＋28
＝71（元）
答：最少花71元。
（2）45÷8＝5（包）……5（个）
5＋1＝6（包）
答：最少需要买6包。
51．(1)38分钟
(2)1小时12分钟
【分析】（1）已知看书开始时间和休息结束时间以及休息时长，需先求出看书结束时间，再计算看书经过的时间。看书结束时间等于休息结束时间减去休息时长。
（2）已知收拾房间的开始时间和结束时间，直接用结束时间减去开始时间即可。计算时要注意1小时＝60分钟。
【解析】（1）3时53分－5分＝3时48分
3时48分－3时10分＝38分
答：小新看书用了38分钟。
（2）5时05分－3时53分＝4时65分－3时53分＝1时12分
答：小新收拾房间用了1小时12分钟。
52．(1)2小时
(2)3小时30分钟
【分析】（1）用上午阅览室关门时间减去现在的时间，算出还能看书的时长；
（2）用上午结束时间减去开始时间，算出上午开放的总时长。
【解析】（1）12时－10时＝2小时
答：琪琪上午还能看2小时的书。
（2）12时－8时30分＝3小时30分钟
答：这个阅览室上午开放3小时30分钟。
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