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2026年中考一模历史参考答案
一、选择题（60 分）
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 C C B D A B A A B B C D A B D
题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答 D C B C A B D C B C A A C A D
二、非选择题（40 分）
31（1）智慧：因地制宜、因势利导；体现了顺应自然，天人合一的思想；综合性多功能水利枢纽，体现系统思维；
充分结合成都平原地形，体现了实事求是的精神（2分，答对一点给 2分）
作用：集防洪、灌溉、水运于一体，使成都平原成为“天府之国”；是中国古代劳动人民智慧的结晶；惠及后世，
影响深远。（2分，答对一点给 2分）
（2） 类型：实物史料（或答一手史料）（2分）
价值：反映了辽宋夏金元时期的民族交融；是研究当时货币制度、民族关系的直接证据；体现了中国古代天圆地方
的思想（4分，答对一点给 2分）
（3）原因：国力强盛、文化先进；陆上、海上丝绸之路畅通；政府开放包容。（2分，答对一点给 2分）
史实：鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华（2分，答对一点给 1分）
32（1）选择第一单元：从局部抗战到全民族抗战
日本对中国的侵略蓄谋已久，1931年 9月 18日，日本发动九一八事变，次日占领沈阳。九一八事变成为中国
人民抗日战争的起点，从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕。1936年 12
月 12日，张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日。中国共产党从全民族利益出发，促成西安事变和平解决。从
此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。
这两幅图片所反映的史事，揭示了从局部抗战到国共合作团结御侮的历史进程。九一八事变标志着局部抗战开
始，西安事变和平解决则推动全国团结抗日局面的形成。
选择第三单元：敌后战场的抗战
全民族抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军迅速开赴抗日前线，一方面配合正面战场作战，另一方
面深入敌后，建立抗日根据地，广泛开展抗日游击战争，牵制和抗击了大量日军。为了粉碎日军对敌后抗日根据地
的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，在彭德怀等人的的指挥下，八路军组织 100多个团对日军发动大规模进
攻，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
这两幅图片所反映的史事，揭示了敌后战场在抗日战争中的重要地位。展示了中国共产党在全民族抗战中发挥
的中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。
选择第四单元：抗日战争的胜利
1944-1945年初，世界反法斯西战场捷报频传，日本在太平洋战场节节败退。1945年 4月至 6月，中国共产党
在延安召开第七次全国代表大会。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指
明了战后的奋斗方向。1945年 8月 15日，日本宣布无条件投降，9月 2日，日本正式签署投降书。中国抗日战争
经历了 14年艰难曲折的斗争，特别是 8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利。
这两幅图片所反映的史事，揭示了中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的
民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要
基础。
解读主题的赋分标准：
选择单元 选取单元并与后面的论述相吻合。(2分)
(0～2分) 未选取单元或选取单元与后面论述不相吻合。(0分)
能够准确表述两幅图片所反映的史事，并能说明其与主题的联系，表述清晰，逻
论述 辑严谨。(5～6分)
(0～6分) 能够较准确表述两幅图片所反映的史事，并能说明其与主题的联系，表述较清晰
逻辑较严谨。(3～4分)
能够表述图片所反映的史事。(0~2分)
结论 合理，表述清晰。(2分)
(0～2分) 较合理，表述较清晰。(1分)
没有凝练出结论。(0分)
（2）示例答案（任选其一即可，其他答案言之有理，也可给分）：铭记抗战历史，弘扬民族精神；全民族抗战的伟
大胜利（2分）
33（1）核心矛头：苏联及东欧社会主义国家（2分）
时代背景：资本主义和社会主义两大阵营的意识形态对立；美国与苏联国家利益的冲突；美国成为最强大的资本主
义国家，英国国际地位的衰落。（任答对 1点，得 2分）
（2）原因：①法国政府加强对经济的宏观统制管理；②推行减税、福利政策及“现代化与装备计划”；③加入马歇
尔计划，获得重建资本；④加入欧洲经济共同体，扩大对外贸易。（每点 2分，任答对 2点得 4分）
影响：促进法国经济快速发展，提升法国在资本主义世界的地位；推动欧洲一体化进程，增强欧洲的整体实力。（任
答 1点对得 2分）
（3）表现：社会主义国家由一国发展到多国，形成社会主义阵营（2分）
启示：中国特色社会主义建设要坚持中国共产党的领导；要走和平发展道路；要构建人类命运共同体；要结合自身
国情，实事求是；要紧跟时代的发展潮流。（言之有理即可，答对 1点给 2分）2026年初中学业水平第一次模拟考试
历史试题
本试卷共8页，考试用时80分钟，满分为100分。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自已的准考证号、姓名、
考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相
应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.
作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的
答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答
在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题
目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答
案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.下图各项器物中，体现了新石器时代晚期已经出现阶级分化的是
①河姆渡骨相
②司母戊鼎
③良渚玉琮
④仰韶陶罐
A.①
B.②
c.③
D.④
2.西周初，楚国先祖被封以“子男之田”（子、男均为诸侯国君爵位)，春秋时期，楚
国国君自称为王（周天子专属称号），称霸中原。但是，孔子在编撰《春秋》时，仍坚持
称楚王为“楚子”。孔子此举目的是
A.记录历史真实
B.废除贵族特权
C.维护等级秩序
D.强调文化差异
3,有学者指出，中国在秦朝已完成政治上的统一，并且以后以统一为常态，分裂为变态：
纵使长期分裂，人心仍趋于统一。据此可知，秦的统一
A.消除了矛盾和差异
B.强化了国家认同
C.奠定了版图的基础
D,推动了经济发展
4.汉代明确规定八十岁以上的老人每月赐米、肉、酒：家有九十岁以上老人，可免除其
一个儿子的徭役，让其专心侍奉。这反映出汉代
A.经济发展程度较高
B.开始实行休养生息
C.地方行政制度完善
D.践行以孝治国理念
5.南朝刘宋时，北方流民持续南迁，荆、湘等州安置的侨民“不事产业，坐食租赋”，
使得原本富庶的洞庭湖平原一带“仓康空虚，民多菜色”。据此可知，当时
A.政府财政负担加重
B.南方社会相对安定
C.民族交融得到发展
D.经济重心开始南移
历史试题第1页共8页
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6.宋末元初，周密追忆南宋都城杭州时写道：“病者则有临药局：童幼不能自育者，则
有慈幼局：贫而无依者，则有养济院：死而无殓者，则有漏泽园。”这反映出南宋时期
A,都市生活丰富多彩
B,政府关注社会救济
C.普遍设立福利机构
D.建筑水平不断提升
7.郭守敬为编制《授时历》，在东起高丽、西至滇池、南逾朱崖、北尽铁勒的疆域内设
立27处观测站实测：为提高准确性，还创制了简仪、高表等多种新仪器，这说明郭守敏
A.具有实践创新精神
B,主动继承前人成果
C.得到政府大力支持
D.注重文献资料考证
8.明代邝瑶编撰《便民图纂》，把艰涩的诗歌改成通俗易懂的民歌，内容涉及生产、生
活、医疗等。明中后期，这类“日用之书”非常流行。这反映当时
A.知识传播贴近民生
B.民歌成为艺术主流
C.加强民众思想控制
D.农业技术不断革新
9.承德避暑山庄是清代前期最大的皇家园林，融合南北建筑风格，周围有“外八庙”，
仿西藏布达拉宫、新疆伊犁庙等形制。这种建筑布局的主要政治意图是
A.延续满族骑射传统
B.巩固统一多民族国家
C.满足皇帝享乐需求
D.进一步加强中央集权
10.鸦片战争后，魏源编成《海国图志》一书，介绍西方的历史地理和科学技术，并提出了
“师夷长技以制夷”的思想。但成书后，在中国未引起足够重视。对该现象分析正确的是
A.清政府排斥一切外来事物
B.清廷仍未意识到世界变化
C.《海国图志》不适合国情
D.魏源因思想激进而遭打压
11,太平天国运动后期，容闳在考察长江下游茶叶产地后，在《西学东渐记》中写道：“凡
外国运来货物，至广东上岸后，先集湘潭，由湘潭再分运至内地。”自此，传统途经江西的
贸易线路再也没能复兴。这一贸易路线的变化反映了当时
A.西方势力深入中国内陆
B.湘潭是唯一得益的地区
C.晚清经济秩序受到冲击
D.广东丧失对外贸易功能
12.1884年，清政府在新疆地区建立行省，取“故土新归”之意，改称西域为“新疆”。
下列关于新疆建省说法正确的是
A.体现清政府轻海防重塞防的思想
B.洋务运动为其提供物质保障
C.有利于巩固东南海防，维护统
D.左宗棠收复新疆后奏请建省
13.张赛说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根”，这表明他主张
A.实业救国
B.教育为先
C.军队为本
D.文化立国
14.传统健康观念受儒家影响，强调身心合一。19世纪西方医学、心理学知识传入中国后，
“生理健全和心理正常”的健康认知逐渐形成。1907年《国民健康主义》一文将“健康主
义”视为“强国强种之本源”。“健康”一词含义的变化
A.否定了儒家思想的健康观念
B.承载了挽救民族危亡的期望
C.推动了革命思潮的广泛传播
D.反映了传统健康理念被抛弃
历史试题第2页共8页
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