资源简介

2025~2026学年度第二学期期中质量调研
八年级语文参考答案及评分标准（统编版）
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
织“双碳”主题的书画、手抄报比赛，将优秀作品在校园内集
1.(2分)(1)A(2)B
中展示。②开展环保互动体验与实验演示活动。邀请相关
评分标准：每小题1分。选项正确，各得1分。共2分。
老师或专家现场演示环保实验（如水质检测等），让同学们
2.(2分)莺
销
在观察、提问中了解环保知识。③设计趣味激励机制，增强
评分标准：每小题1分。错别字修改正确，各得1分。共
活动吸引力。突破传统科普模式，将诗词文化、科创实践、
2分。
互动游戏融人生态教育，通过“集章打卡一套圈兑换一拍照
3.(11分)(1)窈窕淑女
君子好速
传播”等激励机制，激发大家的参与热情。
(2)一日不见
如三月兮
评分标准：每点2分。能结合材料内容，任意答出两点建议
(3)溯洄从之
道阻且长
即可。共4分。
(4)影布石上
9.(3分)①优化产业布局：三大区域因地制宜优化产业布局，
(5)身长翅膀吧脚生云
关中地区发展战略性新兴产业，陕北地区统筹推进能源稳
评分标准：(1)~(3)处上下两句全都答对，各得3分；只答
产保供和转型升级，陕南地区壮大生态友好型产业。②激
对上句或下句，各得1分。计9分。（4)(5)处答对一句，各
活市场机制：陕西积极参与全国碳排放权交易，开展排污权
得1分，计2分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。
交易，落地碳排放权、排污权抵质押贷款等。③发展林下经
共11分。
济：利用林地发展林下产业，提升全省林业产业总产值，实
4.(2分)地球上遍布景观。
现生态美与百姓富的共赢。
评分标准：主千提取正确得2分。共2分。
评分标准：每点1分。意思对即可。共3分。
5.(2分)？（或：问号）
10.(2分)A【解析】B.由【材料二】可知，“活动现场设置六
评分标准：标点符号填写正确得2分，共2分。
大核心板块，涵盖科普展板展览、实验演示、文化演艺、互
6.(2分)BAC
动学习、科创实践、倡议行动等环节”，选项“教师科普”无
评分标准：语句顺序填写正确，得2分。共2分。
中生有。C.由【材料三】可知，“带动户均增收2万元”，选
7.(3分)示例一：读了《〈说文解字)第一》后，我对于汉字的起
项“带动每家每户都增收2万元”表述有误。D.由【材料
源和演变，以及汉字的“文”和“字”都有了深层次的理解，我
四】可知，“目前，我国全社会用电量中绿电占比接近四
更加珍视汉字的独特性和文化价值，也让我对中华文化有
成”，选项“绿电占比已超过一半”表述有误。
了更加深入的认识和理解。
评分标准：选项正确得2分。共2分。
示例二：读了《文第十三》后，我既知晓了中国文章从商代
（二)(21分)
“卜辞”到清代“桐城派”的发展脉络，还懂得了各类文体产
11.(4分)①柱子邀请摄影师拍摄柿子树照片进行宣传，吸引
生和发展的原因。通过阅读，我们不仅能学习到很多文化
关注。②带领村里年轻人搭建直播间，学习直播带货技
知识，还提升了对古诗文和其他传统文化的兴趣。
巧。③跑到县里，请来电商办的专业团队指导。④设计包
评分标准：能结合名著内容回答，言之有理即可，共3分。
装，注册“山头红”商标。⑤牵头成立柿子产销合作社，统
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
一管理。
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
评分标准：每点1分，任答四点，意思对即可。共4分。
(一)(9分)
12.(6分)(1)(3分)该句运用比喻的修辞手法，将满树的柿
8.(4分)示例：①举办环保主题作品征集与展览活动。可组
子比作一盏盏红灯笼，生动形象地写出了柿子的色泽鲜
[八年级语文期中质量调研答案-统编版第1页共3页]【阅读经典书籍】活动四《经典》围绕“探究经典”展开，请完成下面的任务。
2025~2026学年度第二学期期中质量调研
7.朱自清在《经典常谈)的序言中写道：“经典训练的价值不在实用.而任文化。”请结合你阅读
八年级语文（统编版）
《经典常谈》的具体内容，谈谈阅读经典的意义。(3分)
题
号
二
三
总分
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
得分
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)
学校围绕“守护自然，低碳生活”专题开展活动，请你积极参与，完成下面的任务。
【材料一】气候变化对人类的生存和发展有重要彩响。目前，以全球变暖为主要特征的气候
【倡导低碳生活】下面是活动一《低碳》的开场白，请解决其中的语言文字问题。
变化是人类社会可持续发展面临的重大环境问题之一。
全球变暖会加速冰川的融化，导致海平面上升：会增加台风、暴雨、强寒潮等极端天气事件的
区县
人与自然是生命共同体。我们聆听滑潘流水，欣赏草长鹰飞的春景，感受白雪能能的寒冬，
但生态警钟不断敲响：肆意开采与破坏导致草木稀疏、土地干涸龟裂，沙漠面积不断扩大…为
频率，使旱涝灾害加剧。这些变化会进一步导致野生动物栖息地丧失、大范因的农作物减产、基
了森林常绿、天空常蓝，为了珍稀动物不再消声匿迹，我们决不能坐以待毙。我们应当牢固树主
础设施受损等，也会给人类健康带来不利影响。
学校
和践行绿水青山就是金山银山的理念，侣导绿色低碳的生活方式，促进人与自然和谐共生。
各国是同舟共济的命运共同体，很多国家都在积极应对以上挑战。2020年，我国政府明确提
1.请确认开场白中加点字的读音。(2分)
出，力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值（碳达峰），务力争取2060年前实现碳中和，即在
班级
(1)潺潺(A.)
(2)龟裂(A.guiB.jūn)
一定的时间内人为排放的二氧化碳，同通过植树造林等方式吸收的二氧化碳相互抵消，从而实现
二氧化碳的“净零排放”。这一“双碳”目标的提出，是我国积极应对全球气候变化、努力解决全球
2.校对开场白时发现其中有错别字，请改正。(2分)
(1)草长鹰飞
环境问題的重大举措。
(2)消声匿迹
[摘自人民教育出版社《生物学八年级（上册）义务教有教科书》】
考场
【感受诗文之美】请补充诗文名句，完成活动二《诗文》的寄语。
【材料二】第十届樱花节生态环保主题展日前在西安举办。活动以“美丽陕西，志愿有我一品
3.天地有大美，各美其美，美美与共。万般风景看遍，内心皆是情韵。(1)古代青年男子用“
”(《关雎》)表达对善良美好的女子的爱慕之情；(2)《子
读诗词里的美丽中国，感受生态之美”为主题，吸引数百名市民游客参与。
考
号
活动现场设置六大核心板块，涵盖科普展板展览、实验演示、文化演艺、互动学习、科创实践
衿》中“
”两句，运用夸张修辞，营造主观时间与客观
侣议行动等环节。生态环境科普展板区设置野生鸟类保护陕西在行动、生物多样性、垃圾分类等
时间的强烈反差，抒发女子对恋人的强烈思念：(3)主人公思慕伊人，哪怕“
专题展板展览。秦岭小卫士“双碳”书画展区集中展示部分优秀青少年环保主题书画作品。水质
姓
名
”(《兼葭》)也不畏艰难险阻和道路漫长，仍执着追寻：(4)柳宗元用
检测实验台前，陕西省环境科学研究院专家现场演示六价铬显色实验，吸引众多青少年驻足观
“日光下澈，
”(《小石潭记》)勾勒出潭水的清澈透明：(5)贺敬之以
看、提问。
,再回延安看母亲”(《回延安》)表达能常回延安的美好心愿。(11分)
本届樱花节生态环保主题展突破传统科普模式，将诗词文化、科创实践、互动游戏融入生态
【守护生态自然】下面是活动三《生态》中的一段介绍性文字，请修改完善。
教育，通过“集章打卡一套图兑换一拍照传播”的激励机制，激发公众参与热情。“这次环保科普
最
①地球上遍布着各种独特的自然景观。②如何守住自然生态安全边界 ③遵循规律的科学
活动很有特色，生态科普与自然相融，返璞归真，同时融入诗词等优秀传统文化元素，通过朗诵增
意识和保护生态的务实行动都不能少。④坚持正确的生态观、发展观，
加了活动的内涵，特别有意义。”现场一位参与者说。
,把人类活动限制在生态环境能够承受的范围内，对山水林田湖草沙进行一体化保护和
（摘编自《第十届樱花节生态环保主题展在西安举办》，2026.4.13（陕西日报》）》
系统治理，才能奏响更多人与自然和谐共生的动听音符」
【材料三】“十四五”时期，陕西探索绿色发展新路的视野愈加开阔、步伐愈加坚定
4.请提取第①句的主干，写在下面的横线上。(2分)
产业新路更加清晰。关中地区与创新密切相关的战略性新兴产业规模占全省八成：陕北地
区统筹推进能源稳产保供和转型升级，生产总值年均增速7.3%：陕南地区特色农业、绿色储能、
5.第②句句末缺少标点符号，请将标点符号写在下面的横线上。(2分)》
旅游康养等生态友好型产业逐步壮大。
市场机制被充分激活。陕西积极参与全国碳排放权交易，累计交易额达31.21亿元：四项主
6.请将下面的语句分别填人第④句中的横线处。（只填序号)(2分)
要污染物排污权交易额达5.73亿元，落地碳排放权、排污权抵质押贷款9.26亿元。
A.顺应自然
B.尊重自然
C.保护自然
生态价值不断彰显。陕西林下经济利用林地面积1175万亩、产值184亿元。全省林业产业
[八年级语文期中质量调研-统编版第1页共8页]
[八年级语文期中质量调研-统编版第2页共8页]

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