资源简介 2025~2026学年度第二学期期中质量调研七年级历史参考答案及评分标准(统编版)第一部分(选择题共24分)一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分)1.B2.A3.D4.A5.C6.A7.D8.A9.D10.B11.C12.B第二部分(非选择题共36分)》二、非选择题(共3小题,计36分)13.(11分)》(1)隋炀帝(或杨广);(1分)门下省。(1分)(2)地方管理措施:收归地方军权与财权;重用文臣管理地方;设置通判,从分知州的权力。(答出任意两,点即可得2分)目的:防止地方割据,加强中央对地方的控制。(2分)(3)地方行政制度:行省制度。(1分)作用:提高了行政效率;是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(答出任意一点即可得2分)启示:制度建设要与时俱进,不断完善创新:要合理处理中央与地方的关系;重视权力的监督与制衡等。(答出符合题意的任意一点即可得2分)14.(11分)(1)作用:促进了吐蕃经济和社会的发展;增进了唐蕃的友好关系。(答出任意一点即可得2分)(2)政策:反映了北宋采取了守内虚外的政策,即对内加强中央集权,崇文抑武,把巩固政权当作头等大事:对周边各族政权采取了消极防御的政策,多是签订和约,用财物换和平。(答出任意一点即可得1分)影响:使宋金对峙局面形成。(2分)》(3)【示例一】我选择的观点:①选择史事:宋辽议和,“澶渊之盟”;北宋与西夏和谈,订立和约:宋金和议。(选择符合观点的两个及两个以上的史事均得2分)阐述或说明:两宋时期,宋与辽、西夏、金等少数民族政权并立,各政权之间虽有战争,但通过“澶渊之盟”、宋夏和议、宋金和议等议和,实现了长期的和平相处。在和平环境下,各民族之间的经济文化交流日益频繁,中原的先进生产技术、文化制度传入少数民族地区,少数民族的物产、文化也传入中原,极大地促进了民族间的交融。这些和议推动了各民族在生产生活、文化习俗上的相互影响,为元朝大一统奠定了基础。综上,中华民族多元一体并非一朝一夕形成,而是在不同民族长期互动、碰撞、交融中自然凝结的历史结晶。(4分;史论结合,逻辑清晰,表述规范即可得分)【示例二】我选择的观点:②选择史事:元朝对西藏正式行使管辖权;元世祖在澎湖正式设立巡检司。(选择符合观,点的两个及两个以上的史事均得2分)阐述或说明:13世纪中期元朝设立宣政院管理西藏事务,标志着中央政府首次对西藏实行正式行政管辖,有效维护了西南边疆的稳定,加强了藏族与中原地区的联系,促进了民族团结与国家统一:1281年元世祖在澎湖设立巡检司,加强对台湾的管理,巩固了东南海疆的治理。综上,元朝通过有效手段治理边疆,不仅巩固了当时的国家统一,促进了民族交融,更为后世中国版图的奠定和统一多民族国家的发展奠定了坚实基础。(4分;史论结合,逻辑清晰,表述规范即可得分)[七年级历史期中质量调研答案-统编版第1页共2页]2025~2026学年度第二学期期中质量调研七年级历史(统编版)题号总分得分第一部分(选择题共24分)一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)》区县1.诗句“六朝至此灭,天下归杨坚”描述的历史事件是()A.南北政权并立B.隋朝完成统一C.江南政权更替D.隋朝走向灭亡学校2.唐太宗曾以“水”与“舟”喻指君民关系,提出“水能载舟,亦能覆舟”。这一言论体现出他主张()班级A.以民为本B.戒奢从简C.以法治国D.无为而治3.武则天是一位极具传奇色彩的历史人物,她虽为女性,却跨进了中国古代男权统治的核考场心,促进了社会经济的持续发展。下列关于武则天的叙述,正确的是()①太原起兵,建立唐朝②是中国历史上唯一的女皇帝考s③称帝后改国号为周④重视人才的选拔,创立殿试A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④姓名4.唐朝长安有东、西二市,两市各有220个行业,设有专门的管理机构,如东市局、西市局、东平准局、西平准局,另外,还有市署等机构负责平准物价和管理市场。这主要反映了唐朝()A.商业发展繁荣B.城市规模宏大C.社会风气开放D.文学艺术灿烂5绘制思维导图是有效学习历史的方法之一。下图所示①②处分别应填人的内容是()①由盛转衰唐朝衰亡①致命打击朱温建立后梁唐朝灭亡A.①黄巢起义②藩镇割据B.①黄巢起义②五代十国C.①安史之乱②黄巢起义D.①安史之乱②藩镇割据[七年级历史期中质量调研-统编版第1页共6页]6.陈桥驿位于今河南新乡封丘,那里的一个院落里有棵古槐树,被称为“系马槐”,据说它是赵匡胤用来系战马的,槐树旁竖立着一块石碑,写有“宋太祖黄袍加身处”。该历史遗迹见证了()A.北宋建立B.澶州之战C.南宋建立D.岳飞抗金7.历史漫画诙谐幽默,耐人寻味。右图漫画反映出宋朝的政治特点是A.外戚专权气体B.官吏冗余本将啦C.武将跋扈轻权力重D.崇文抑武8.“核实土地,按土地的多少、好坏平均征税”。这描述的是王安石变法中的A.方田均税法B.募役法C.青苗法D.保甲法9.诗歌内容丰富,不仅反映诗人的个人情感,也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句中可以佐证南宋历史的是()A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花B.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中C.君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州10.公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是()A.耶律阿保机B.铁木真C.完颜阿骨打D.忽必烈11.元世祖参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度。在中央,元朝设置的负责监察事务的机构是()A.北庭都元帅府B.枢密院C.御史台D.宣政院12.从下图中可以看出辽宋夏金元时期的基本特征是西】元南宋金灭辽、北宋蒙古灭西夏、金,元灭南宋A.统一多民族封建国家的建立和巩固B.民族政权由并立到统一C.繁荣与开放D.政权分立与民族交融[七年级历史期中质量调研-统编版第2页共6页] 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西省安康市汉阴县2025-2026学年七年级下学期5月期中考试-历史夸克扫描王_七年级历史(统编版).pdf 陕西省安康市汉阴县2025-2026学年七年级下学期5月期中考试-历史汉阴县26春七年级历史期中质量调研统编版 答案.pdf