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2025-2026年人教版【2024】八年级物理下学期期末综合复习押题练习卷【二】
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．[3分]如图所示实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．给车轴加润滑油
C．用力压住橡皮擦字 D．轮滑鞋装有滚轮
2．[3分]诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示，放风筝时，没有对风筝施力的物体是（ ）
A. 线绳 B. 地球 C. 手 D. 空气
3．[3分]运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（ ）
A. 地球 B. 篮球 C. 篮筐 D. 运动员
4．[3分]工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物从一楼到五楼时，做的( )。
A．有用功减小，总功不变 B．有用功增加，总功增加
C．有用功不变，总功减小 D．有用功减小，总功减小
5．[3分]一木块放在水平桌面上,用水平推力F将木块推动,使其一部分露出桌面(但未倾翻),如图所示,在此过程中,木块对桌面的压力、压强的变化情况是 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．压力变大,压强不变 B．压力不变,压强变大 C．压力变小,压强变小D．压力不变,压强不变
6．[3分]弹簧测力计下端悬挂一重为的物体，把物体浸没在水中时测力计的示数如图所示，则物体在水中所受的浮力是（ ）
A． B． C． D．
7．[3分]端午节龙舟赛，下列说法中正确的是（ ）
A．开赛前，静止的龙舟没有惯性
B．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力
C．选手连续划桨，龙舟持续前进，说明力是维持物体运动的原因
D．过终点后选手不再划桨，龙舟继续向前运动，是因为龙舟有惯性
8．[3分]生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是 (　　)
甲 乙 丙 丁
A．甲图:自行车刹车时用力捏车闸
B．乙图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉
C．丙图:在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面
D．丁图:矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹
9．[3分]如图是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银。下列说法正确的是 (　　)
A．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,玻璃管内外水银面的高度差仍为760 mm
B．若将玻璃管向上提2 cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下,则玻璃管内外水银面高度差变为780 mm
C．在实验中,若玻璃管内混入少量空气,所测的大气压值偏大
D．将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变大
10．[3分]如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5 N、FQ=3 N的水平拉力的作用下做匀速直线运动,可以确定 (　　)
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．P的速度一定大于Q的速度
C．P的质量一定大于Q的质量
D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
11．[3分]为了测量滑动摩擦力的大小，小宋采用了如图所示的装置，拉着木块在水平方向上做匀速直线运动。下列有关说法正确的是（ ）
①木块所受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
②弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
③木块对地面的压力和木块的重力是一对平衡力
④木块受到的地面对其的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
12．[3分]某同学利用牙刷做探究滑动摩擦力的实验，当他在桌面上匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲。下列对这一实验现象的分析正确的是（ ）
A．桌面未见明显弯曲，所以它不受摩擦力
B．仅增大拖动速度，刷毛受到的摩擦力大小不变
C．从刷毛弯曲方向可以判断刷毛受向右的摩擦力
D．刷毛弯曲程度越大说明牙刷受到的摩擦力越小
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。
13．[6分]一物体受拉力作用以0.1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，若此时受到的摩擦力是10N，则它受到的水平拉力是 N；若速度增加到0.5m/s后，物体仍在水平桌面上做匀速直线运动，则此时它受到的水平拉力是 N，受到的摩擦力是 N。
14．[4分]赛车车身很低，轮子相距较远，冲浪者叉开腿弓着腰，这样的车身设计和冲浪者的动作主要是利用了物理学中“增大物体的 ，降低物体的 ，有助于提高物体的稳定程度”的原理。
15．[4分]如图所示的平底薄壁容器，底面积为，装入的水后恰好装满。此时点受到水的压强为____，容器的面受到水对它的压力为____。取
16．[4分]氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿方向做匀速直线运动时，正确的图是 （选填“甲”或“乙”），物体受到氢气球的拉力与物体的重力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。
三．作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分
17．[4分]
（1） 如图1，物体与弹簧连接，压缩弹簧，静止在斜面上，画出此时物体所受弹簧的弹力和重力的示意图。（物体重心在点）
图1
（2） 如图2，挂在竖直墙上的球受到绳的拉力为。请画出球所受绳的拉力的示意图。（重心已给出）
图2
18．[6分]小梅在“探究杠杆平衡条件”的实验中，进行了下操作：
（1）将杠杆悬挂在支点O上，如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，需将杠杆左端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”）；
（2）调节平衡后，在杠杆左侧A点挂3个钩码，如图乙所示，为使杠杆在水平位置重新平衡，可以在B点挂________个钩码，也可以使用弹簧测力计在________（选填“B”或“C”）点向上拉杠杆。
19．[8分]【探究名称】探究浮力大小的影响因素。
小明打完篮球后，给篮球进行了一次清洗。他发现篮球漂浮在池中水面上，用力往下按时，越来越费力，由此引起了他探究影响浮力大小的因素的兴趣，所用器材有电子台秤、木块、大烧杯、细针（体积不计）等（ρ水=1.0×103kg/m3）；
【证据】（1）将电子台秤放在水平桌面上，调零后将木块放在台秤上，台秤示数稳定时如图甲所示。
（2）取走木块，用大烧杯装适量水放在台秤上，将木块缓慢放入水中，待示数稳定后如图乙所示；
（3）如图丙所示，用细针将木块缓慢压入水中，同时观察台秤示数的变化，他发现当木块完全浸入水中后，继续下压，台秤示数不变；
【解释】分析实验现象可知，浸在液体中的物体受到的浮力随 增大而增大，与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。
【交流】根据实验数据，小明计算出木块的体积为 cm3，则木块的密度为ρ木= kg/m3。
20．[10分]小明将苹果和梨子放入水中，苹果漂浮，梨子沉底，如图甲。
（1） 若苹果和梨子受到的浮力大小相等，则苹果的质量____梨子的质量，苹果的体积____梨子的体积。（均填“ ”“ ”或“”）
（2） 为了测量梨子的密度，小明取出杯中的苹果，然后向杯中加盐并搅拌，直到梨子在盐水中处于____状态，此时梨子与盐水的密度相等，只需测出盐水的密度就知道了梨子的密度。
（3） 测量盐水的密度时，小明选择用有测量密度功能的电子秤测量。电子秤结构简图如图乙，测量时示数由支架所受拉力决定，图乙中显示的表示支架所受的拉力是质量为的玻璃砝码产生的。测量顺序为：
① 如图丙，将玻璃砝码浸没在水中，示数变小，原因是砝码受到水的浮力，由图丙显示的示数可知此时玻璃砝码排开水的质量为____；
②按下“密度”键后，电子秤显示水的密度为（如图丁）；
③ 提起玻璃砝码并擦干，再将玻璃砝码浸没在待测盐水中，示数变为（如图戊），按下“密度”键后，电子秤显示盐水的密度为____。
四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。
21．[8分]某山区修建上山公路，现有A（平缓的盘山公路）、B（陡峭的直路）两种方案，两种方案可简化为高度相同、粗糙程度相同、倾斜程度不同的斜面模型，如图所示。现将同一辆重的小车分别沿着两个斜面从底端匀速拉到顶端。A方案中，斜面长，拉力为；B方案中，斜面长，机械效率为。求：
（1）拉力做的有用功；
（2）方案A的机械效率；
（3）方案B中小车受到的摩擦力；
（4）综合对比两组数据，分析应选择哪种方案，并简单分析该方案的优点。
22．[10分]质量分布均匀的实心圆柱体甲和乙放置在水平桌面上，分别沿水平方向在甲、乙的上部切去一定高度，其剩余部分对桌面的压强与切去的高度的关系如图所示，已知甲的密度为。取
（1） 求圆柱体甲没有被切割时对桌面的压强；
（2） 当切去的高度为时，求圆柱体乙剩余部分对桌面的压强；
（3） 当切去的高度均为时，圆柱体甲、乙剩余部分对桌面的压强相等，此时把乙切去的部分叠放在甲剩余部分的上表面，若，求叠放后甲对桌面的压强。
参考答案
1．【答案】C
【详解】
选项 实例 原理 结果
轴承中装有滚珠 变滑动为滚动，减小摩擦 ×
给车轴加润滑油 使接触面分离，减小摩擦 ×
用力压住橡皮擦字 接触面粗糙程度一定，通过增大压力来增大摩擦 √
轮滑鞋装有滚轮 变滑动为滚动，减小摩擦 ×
2．【答案】C
【详解】线绳与风筝间相互接触，线绳与风筝间有相互作用的力；地面附近的一切物体都受地球的吸引，所以地球对风筝施加了力；手拉着线绳，手与线绳之间有相互作用力，手与风筝间没有接触，没有相互作用力；空气与风筝接触，空气与风筝间有相互作用力。综上所述，故选。
3．【答案】D
【详解】运动员投篮时，运动员的手对篮球施加了力，将篮球投出，所以将篮球投出去的力的施力物体是运动员，受力物体是篮球。故选。
4．【答案】C
5．【答案】B　
【详解】木块移动时,重心始终在桌面正上方,因此木块对桌面的压力始终等于重力,是不变的,因为木块的一部分露出桌面,则木块与桌面间的受力面积变小,根据公式p=可知,压强变大。
6．【答案】C
【详解】物体重力为，由图可知，物体浸没在水中时弹簧测力计示数为，则浮力，故符合题意。故选。
【大招解读】 称重法计算浮力
①用弹簧测力计测出物体的重力；
②把该物体浸入液体中，读出测力计的示数；
③物体所受的浮力。
适用范围：重力、拉力、浮力三力平衡。
7．【答案】D
【详解】一切物体都有惯性，所以开赛前，静止的龙舟也有惯性，故错误；向后划桨，桨对水有一个向后的力，同时水对桨有一个向前的力，使龙舟向前运动，桨对水的力和水对桨的力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故错误；选手连续划桨，龙舟持续前进，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故错误；过终点后选手不再划桨，龙舟继续向前运动，是因为龙舟有惯性，故正确。故选。
8．【答案】C　
【详解】自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦的,故A错误;体操运动员上器械前在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B错误;在冰壶运动中,擦拭冰面可以使冰熔化成水,使冰壶与冰面分离,减小摩擦,故C正确;矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D错误。
9．【答案】A　
【详解】在测量过程中,由于外界的大气压不变,则管内被托起的水银柱的高度不变,将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,管内水银柱的长度会变长,但管内外水银面的高度差不变,故A正确;水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,若将玻璃管向上提2 cm,且玻璃管口仍在槽内水银面以下,不会影响水银柱的最终高度,则玻璃管内外水银面的高度差仍为760 mm,故B错误;若玻璃管中混入少量空气,空气会对水银柱产生向下的压强,抵消部分大气压的作用,管内外水银面的高度差将变小,则所测的大气压值偏小,故C错误;因为大气压随高度的升高而降低,故将此装置从山脚移到山顶,管内被托起的水银柱的高度将下降,即管内外水银面的高度差将减小,故D错误。
10．【答案】D　
【详解】物体P、Q分别在FP=5 N、FQ=3 N的水平拉力的作用下做匀速直线运动,根据二力平衡条件得,物体P、Q受到的摩擦力分别是5 N、3 N,则P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力,故D符合题意;滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,此题无法判断两物体对桌面的压力大小,故A、C不符合题意;摩擦力的大小跟物体的运动速度无关,故B不符合题意。
11．【答案】C
【详解】①木块在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，竖直方向上木块受到的重力和地面对木块的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，①正确；②弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，②正确；③木块对地面的压力和木块的重力方向相同，不是一对平衡力，③错误；④木块受到的地面对其的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力作用在不同物体上，不是一对平衡力，④错误。综上分析可知，①②正确，③④错误，故选。
12．【答案】B
【详解】桌面受到的摩擦力和刷毛受到的摩擦力是一对相互作用力，大小相同，故错误；仅增大拖动速度，压力大小、接触面的粗糙程度不变，刷毛受到的摩擦力大小不变，故正确；在摩擦力的作用下，较软的刷毛向左弯曲，说明了摩擦力的方向向左，故错误；当摩擦力越大时，力的作用效果越明显，刷毛发生的形变（即刷毛的弯曲程度）也越明显，故错误。故选。
13．【答案】10；10；10
【详解】因为物体做匀速直线运动，所以物体处于平衡状态，受到平衡力的作用，则拉力大小和摩擦力大小相等，所以物体受到的水平拉力是10N。
物体的速度改变后，物体仍做匀速直线运动，且物体对桌面的压力和接触面的粗糙程度未改变，所以物体受到的滑动摩擦力仍为10N，由二力平衡可知，物体受到的水平拉力也仍为10N。
14．【答案】支承面；重心
【解析】物体稳定程度与物体的重心和支承面大小有关。赛车车身很低，降低了赛车的重心，轮子相距较远，增大了赛车的支承面，从而增强了赛车行驶过程中的稳定性；冲浪者叉开腿弓着腰，降低了冲浪者的重心，增大了支承面，从而增强了冲浪者的稳定性。
15．【答案】3 000； 1
【详解】点受到水的压强，水的体积，由题图可知，容器可分为上、下两个部分，下面部分的体积，上面部分的体积，上面部分的横截面积，面的面积，面受到的压强，面受到水对它的压力。
16．【答案】乙；平衡力
【详解】 氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力，则小重物只受到重力和氢气球的拉力，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，所以它受到的两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线和同一物体上，由于重力的方向始终竖直向下，拉力的方向竖直向上，所以正确的图是乙。
17．【答案】
（1） 如图所示
（2） 如图所示
【详解】
（1） 从物体的重心开始，分别沿竖直向下、平行于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，并分别用和表示，即为物体所受重力和弹簧弹力的示意图。
（2） 球所受拉力的方向沿绳子向上，作用点在球的重心，大小为。
18．【答案】左；2；C
【详解】（1）杠杆右端下沉，说明右端偏重，所以应将平衡螺母（左、右均可）向左调节，直至平衡。
（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格代表L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得3G×2L=nG×3L，解得n=2，所以应在B处挂2个钩码；根据杠杆平衡条件，在杠杆上施加力，若力臂最长，力就最小，C点施加力的力臂比B点长，所以应在C点施加竖直向上的力，弹簧测力计示数最小，若在B点拉，方向向下。
19．【答案】排开液体的体积；无关；400；0.65×103
【详解】在实验中，用细针将木块缓慢压入水中的过程中，木块排开水的体积逐渐增大，台秤示数逐渐增大，说明浮力逐渐增大；当木块完全浸入水中后，继续下压，木块排开水的体积不变，台秤示数不变，即浮力不变，这表明浸在液体中的物体受到的浮力随物体排开液体的体积增大而增大，与物体浸没在液体中的深度无关。
根据实验中的数据，大烧杯与水的质量为
木块完全浸没时排开水的质量
木块完全浸没时排开水的体积与自身的体积相等，即
木块的密度为
20．【答案】（1） ；
（2） 悬浮
（3） ① 9.00
③ 1.15
【详解】
（1） 苹果漂浮，根据物体的浮沉条件可知，苹果受到的浮力等于其重力，即，梨子在水中沉底，所以梨子受到的浮力小于其重力，即，由题知，苹果和梨子所受浮力相等，即，所以，由可知；因，由阿基米德原理可知，苹果漂浮，则；梨子沉底，，所以。
（2） 为了测量梨子的密度，小明取出杯中的苹果，然后向杯中加盐并搅拌，直到梨子在盐水中处于悬浮状态，此时梨子与盐水的密度相等。
（3） ① 图丙中玻璃砝码排开水的质量。
③ 玻璃砝码的体积；图戊中玻璃砝码排开盐水的质量，所以盐水的密度。
21．【答案】（1）360 J
（2）50%
（3）30 N
（4）应选择A方案（平缓盘山公路），优点是坡度平缓，更省力。
【详解】（1）由图可得，斜面的高度
拉力做的有用功
（2）先计算方案A的总功
方案A的机械效率
（3）B的有用功与A相同， B的总功
总功等于有用功加额外功，斜面的额外功为克服摩擦力做的功，因此
B中小车受到的摩擦力
（4）根据斜面的工作特点：倾斜程度越缓的斜面越省力。山区修建上山公路，核心需求是省力方便车辆通行，因此选择A方案，该方案的优点是坡度平缓，牵引力更小，更省力。
22．【答案】（1）
（2）
（3）
【详解】
（1） 由图可知，当甲切去的高度时，甲对水平桌面的压强为0，说明甲的高度，由可知，圆柱体甲没有被切割时对桌面的压强为：。
（2） 由图可知，未被切割时乙对水平桌面的压强，乙的高度，由可得圆柱体乙的密度；当切去的高度为时，圆柱体乙剩余部分对桌面的压强。
（3） 当切去的高度均为时，圆柱体甲、乙剩余部分对桌面的压强相等，，由得，，即，解得，由可得，甲切去部分的质量为：，乙切去部分的质量为：，此时把乙切去的部分叠放在甲剩余部分的上表面，叠放后甲对桌面的压力：，叠放后甲对桌面的压强为：，将代入上式，得。
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