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四年级科学下册第一单元测试卷
(时间：60分 满分：100分)
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 种子内部包含着新植物的雏形，我们称它为___________，它在适宜条件下会发育成新的植株。
2. 种植凤仙花时，我们通常将种子埋入土壤约__________厘米深，并保持土壤湿润。
3. 种子萌发时，最先突破种皮的是___________，它向下生长形成根。
4. 凤仙花的茎具有________________作用，能支撑叶片和花朵，并运输水分和养料。
5. 凤仙花的叶子呈___________形，边缘有锯齿，是进行光合作用的主要器官。
6. 凤仙花开花后，经过传粉和受精，子房会发育成____________，里面包含新的种子。
7. 凤仙花果实成熟后，会自动弹开，将种子弹射出去，这种传播方式叫___________传播。
8. 一株凤仙花从播种到结出新种子，完成了一个完整的______________。
9. 植物一生经历的阶段包括：种子→发芽→长根→长茎叶→开花→____________→传播种子。
10. 观察植物生长，我们可以通过拍照、画图、记录高度、______________等方式进行。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）
1. 所有植物的种子萌发时都是先长出叶子。 （　 　）
2. 凤仙花的花有雄蕊和雌蕊，属于完全花。 （　 　）
3. 果实的作用只是好看，没有实际功能。 （　 　）
4. 种子传播是为了让后代分布更广，减少竞争。 （　　 ）
5. 我们可以通过测量茎的高度、记录叶片数量来观察植物生长变化。 （　 　）
三、选择题（每题2分，共10分）
1. 种子萌发不需要下列哪一项？（　 　）
A. 水分　 　B. 阳光　
C. 适宜温度　 　D. 空气
2. 凤仙花的根属于哪一类？（　 　）
A. 须根系　　 B. 直根系　　
C. 块根　　 D. 气生根
3. 下列哪一项不是凤仙花开花后的变化？（　　）
A. 形成果实　　 B. 叶片变黄　　
C. 种子成熟　　 D. 茎继续加粗
4. 凤仙花果实成熟后裂开弹出种子，主要依靠什么力量？（　　）
A. 风力　　 B. 动物携带　　
C. 自身弹力　　D. 水流
5. 以下哪一项不属于“观察植物生长”的科学方法？（　　）
A. 用尺子测量高度　　B. 每天浇水5次　　
C. 画生长日记　　 D. 拍照记录变化
四、连线题（每线1分，共8分）
请将下列植物生长阶段与对应现象连线：
种子萌发　　　　　　　 花朵凋谢，形成果实
长出茎和叶　　　　　　 种皮破裂，胚根伸出
开花　　　　　　　　　 叶片展开，茎伸长
结果　　　　　　　　 花瓣张开，露出雄蕊雌蕊
种子传播　　　　　　　 果实裂开，弹出种子
五、简答题（共22分）
1. 请写出凤仙花一生经历的8个主要阶段。（8分）
2. 为什么说“种子里孕育着新生命”？请从种子结构角度简单说明。（6分）
3. 举例说明植物种子有哪些传播方式？（至少写出3种）（8分）
六、实验探究题（共10分）
小明想观察凤仙花从种子到开花的过程，他做了如下记录：
时间 状态描述
第3天 种子膨胀，裂开
第5天 长出白色小根
第10天 长出两片嫩绿叶子
第30天 茎变粗，长出更多叶片
第50天 开出粉红色花朵
（1）根据记录，凤仙花种子萌发最先出现的是什么？（2分）
（2）从第5天到第10天，植物的主要变化是什么？（3分）
（3）如果想更科学地记录植物生长，你建议小明增加哪些内容？（至少写2点）（5分）
七、实践与拓展（共20分）
1. 画一画：请你画出凤仙花从种子→发芽→长叶→开花→结果的简单生长过程示意图（可文字标注），并标出每个阶段名称。（10分）
2. 写一写：如果你是“小小植物观察员”，你会如何记录一株凤仙花的成长？请设计一份“凤仙花成长日记”模板（至少包含4个记录项目）。（10分）例：日期、植株高度、叶片数量、是否开花……

四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》
参考答案及评分标准
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 胚（或“胚芽、胚根、子叶组成的胚”） 2. 1（或1~2）
3. 胚根（或根） 4. 支撑和运输（或输送水分和养料）
5. 披针（或椭圆披针形） 6. 果实
7. 弹射（或自体） 8. 生命周期（或生长周期）
9. 结果（或结出果实和种子）
10. 记录叶片数 / 记录开花时间 等（任写其一）
二、判断题（每题2分，共10分）
1. ×　　2. √　　3. ×　　4. √　　5. √
三、选择题（每题2分，共10分）
1. B　　2. B　　3. B　　4. C　　5. B
四、连线题（每线1分，共8分）
- 种子萌发 → 种皮破裂，胚根伸出
- 长出茎和叶 → 叶片展开，茎伸长
- 开花 → 花瓣张开，露出雄蕊雌蕊
- 结果 → 花朵凋谢，形成果实
- 种子传播 → 果实裂开，弹出种子
五、简答题（共22分）
1. 请写出凤仙花一生经历的8个主要阶段（8分）
参考答案：
① 种子里孕育着新生命（种子） ② 种植凤仙花（播种）
③ 种子长出了根（萌发） ④ 长出茎和叶（营养生长）
⑤ 凤仙花开花了（生殖生长开始） ⑥ 形成果实和种子（受精后发育）
⑦ 种子的传播（果实弹开、动物、风等）
⑧ 凤仙花的一生完成（生命周期结束，新种子可开始下一代）
评分标准：写出8个阶段，每个1分；若表述略有不同但意思正确可酌情给分（如“发芽→长根→长茎叶→开花→结果→传播→新种子”也可）
2. 为什么说“种子里孕育着新生命”？请从种子结构角度简单说明。（6分）
参考答案：因为种子内有“胚”，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，它是未来植物的雏形。在适宜的温度、水分和空气条件下，胚会开始发育，长出根、茎、叶，最终成长为完整的新植株。所以说，种子里孕育着新生命。
3. 举例说明植物种子有哪些传播方式？（至少写出3种，8分）
参考答案（任选3种以上）：
① 弹射传播——如凤仙花、油菜，果实成熟后自动爆裂弹出种子
② 风力传播——如蒲公英、枫树，种子带绒毛或翅，随风飘散
③ 动物传播——如苍耳、樱桃，种子带钩刺或果实被动物吃掉后排泄传播
④ 水力传播——如莲蓬、椰子，靠水流漂浮传播
⑤ 人工传播——如农民播种、园艺移栽
六、实验探究题（共10分）
（1）凤仙花种子萌发最先出现的是什么？（2分）
答案：胚根（或白色的根 / 小根）
（2）从第5天到第10天，植物的主要变化是什么？（3分）
答案：
从长出根（第5天）到长出两片叶（第10天），说明植株开始长出地上部分——茎和叶，进入营养生长期；根部继续发育，植株由地下生长转向地上生长。
（3）如果想更科学地记录植物生长，你建议小明增加哪些内容？（至少写2点，5分）
参考答案（任选2点以上）：
① 记录每天的环境条件（如光照、气温、浇水量）
② 记录叶片数量、颜色变化
③ 测量茎的粗细或周长
④ 记录开花、结果的具体日期
七、实践与拓展（共20分）
1. 画一画：凤仙花生长过程示意图（10分）
评分标准（教师/家长参考）：
(1)图中至少包含5个阶段：种子、发芽（根）、长茎叶、开花、结果（各2分）
(2)每阶段有简单图示 + 标注名称（如“种子”“长根”“开花”等）
(3)图文匹配、布局清晰可额外加分
(4)无图但文字描述完整也可酌情给分（如写“画出种子→根→茎叶→花→果实”并标注）
2. 设计“凤仙花成长日记”模板（10分）
参考模板（学生可自行发挥）：
日期 植株高度（cm） 叶片数量 是否开花/结果 备注（天气、浇水、观察发现等）
4月1日 0 0 否 播种，覆土1cm，浇水适量
4月5日 2 2 否 长叶，根部湿润
5月10日 15 8 开花 粉色花朵开放，有蜜蜂来访
评分标准：
- 至少包含4个项目（如日期、高度、叶片数、开花情况、天气、浇水、照片编号等）→ 每项2分
- 项目合理、清晰易记录 → 酌情加分
- 若只列标题无说明，扣2分；若完整且实用得满分

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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