【单元培优卷】第6单元 小数的加法和减法 单元高频易错预测押题卷-2025-2026学年四年级下册数学(人教版)(含答案解析)

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【单元培优卷】第6单元 小数的加法和减法 单元高频易错预测押题卷-2025-2026学年四年级下册数学(人教版)(含答案解析)

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2025-2026学年四年级下册数学单元高频易错预测押题卷(人教版)
第6单元 小数的加法和减法
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、选择题
1.一个小数的小数点,向右移动一位后,这个小数增加了5.4,那么原来这个小数是( )。
A.0.6 B.5.4 C.0.72 D.6
2.下面各图中,不能用小数3.02表示的是( )。
A. B. C.
3.被减数.减数与差的和是20,如果减数是5.7,差是( )。
A.无法确定 B.10 C.14.3 D.4.3
4.笑笑用计算器计算时,错误地输成。要改正这个错误,正确的方法是( )。
A.减20 B.加20 C.减0.2 D.加0.2
5.把7元5分改写成以元为单位的数是( )。
A.7.005元 B.7.05元 C.7.5元
6.下列各数中,最接近6.07的数是( )。
A.6.071 B.6.0701 C.6.0710 D.7
7.下面小数中,最接近10的数是( )。
A.10.09 B.9.92 C.10.9 D.10.01
8.下面算式中,“3”和“8”能直接相加的是( )。
A.3.6+5.8 B.7.39+0.18 C.0.8+43 D.14.23+2.28
9.有甲、乙、丙三个数,其中甲数比乙数大1.3,乙数比丙数小4.8,那么甲数比丙数( )。
A.小3.5 B.小6.1 C.大3.5 D.大6.1
10.一个笔记本4.5元,比一个文具盒便宜26.3元。明明买一个这样的文具盒和一个笔记本一共需要( )元钱。
A.21.8 B.26.3 C.30.8 D.35.3
二、填空题
11.把一个数先缩小到原来的,再将小数点向右移动三位得到的数是40.5,原来的小数是( ),再加上0.05是( )。
12.妈妈去超市买菜,买西红柿花了3.24元,买黄瓜花了2.86元,一共花了( )元,妈妈付了一张10元,应找回( )元。
13.在里填上适当的数。
14.一个两位小数是3.8,这个两位小数最大是( ),最小是( );当这个两位小数是( )时,最接近35。
15.计算6.37+(16.5-8.9)时,应先算( )( )( ),此步结果是( ),再算( )( )( ),最后结果是( )。
16.4.68-(5.1+2.97)与4.68-5.1-2.97的运算顺序( ),计算结果( )。(填“相同”或“不同”)
17.妈妈在水电一卡通里充了100元钱用来缴水电费,该月水费20.92元,电费36.4元,一共要缴( )元,缴完水电费后一卡通里还剩下( )元。
18.
19.妈妈买来一桶蜂蜜,连桶共重4.5kg,用去一半蜂蜜后连桶共重2.53kg,这桶蜂蜜原来重( )kg,桶重( )kg。
20.人口老龄化是21世纪很多国家都面临的问题。截至2014年底,央视网报道我国65岁及以上人口约有1.38亿人,到2024年底,此年龄段人口已增至约2.2亿人,十年间65岁及以上人口增加了( )亿。
21.一根绳子长10米,第一次剪去2.6米,第二次剪去3.8米,两次共剪了( )米,还剩下( )米。
22.乒乓球是我国的国球,2000年2月23日,国际乒联特别大会和代表大会在吉隆坡通过40mm大球改革方案,决定从2000年10月1日起,也就是在悉尼奥运会之后,乒乓球比赛将使用直径40mm、质量2.7±0.18g的大球,改革后的球的最大质量是( )克,最小质量是( )克。
23.比0.58多4.5的数是( ),( )比4.5少0.65;0.96的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的计数单位就是1。
24.如图是一张超市购物清单。
(1)肉类比蔬菜少花了( )元。
(2)蔬菜、水果和肉类一共花了( )元。
25.小云在超市购物结账时,账单显示花费135.60元,这个小数读作( )元,这个数中“6”表示( ),若使用微信支付,满100元减10元,实际需支付( )元。
三、判断题
26.两位小数加一位小数,和是两位小数。( )
27.计算小数加减法时相同数位要对齐。( )
28.被减数增加1.2,减数减少0.3,差增加1.5。( )
29.两个小数相减,如果被减数和减数都增加1.9,则差不变。( )
30.26.98-12.56-7.44=26.98-(12.56+7.44),运用了减法的性质进行简便计算。( )
四、计算题
31.口算。


32.列竖式计算,带★的要验算。
30.47-15.56= 6.3+16.8= ★14.82+8.99=
33.脱式计算实战台。
11.6+7.28+8.4+2.72 32×[275÷(23+32)] 99×78+78
34.看图列式,并解答。
列式:
五、作图题
35.填一填,算一算,涂一涂。
六、解答题
36.文创店推出一款“李斯小篆”书签,每枚售价18.6元,一款“重阳文化”明信片比书签便宜5.45元。明明想各买一件送给外地的朋友,一共需付多少钱?
37.乐乐想买一本26.48元的作文选集,他现在的钱再添0.67元就正好可以买一本,结果乐乐只买了一本12.33元的故事书。乐乐还剩下多少元?
38.小恒妈妈上个月办了新卡并办理了5G(第五代移动通信技术)套餐,下图是小恒妈妈上个月的通信账单信息。上个月结束小恒妈妈的话费还剩多少元?
39.园林局准备在一段公路旁种花卉来装扮城市,第一天种了74.8米,第二天比第一天多种8.2米,第三天比第二天少种了11.6米,第三天种了多少米?
40.二氧化碳排放量是可以计算出来的。李明开车15.6千米,排放二氧化碳3.6千克;李明乘坐电梯回家比开车15.6千米少排放二氧化碳3.38千克。李明开车15.6千米和乘坐电梯回家,一共排放了多少千克二氧化碳?
41.骑行是一种健康自然的运动旅游方式,一辆单车,一个背包即可出行,简单又环保。文叔叔周末常常去骑行,本周末的骑行目标是55千米。第一小时骑行了22.38千米,第二小时骑行了23.62千米,他还要骑行多少千米才能完成预定目标?
42.某网店正在做促销活动,满58元包邮。
原价:18.00元/筒 促销价:13.50元/筒 原价:15.00元/盒 促销价:11.62元/盒 原价:30.00元/盒 促销价:21.38元/盒
(1)促销后,一盒马克笔比一筒彩色铅笔贵多少元?
(2)王老师要买上面三件文具,店家包邮吗?如果不包邮,至少还需要另外买多少钱的商品才包邮?
43.休息日小明骑车从家出发,经过学校到公园,线路图如下:
(1)有( )条路线可以选择。
(2)哪条路线最近?在图中画出。
(3)算算最近的路线比最远的路线近多少?
44.民生商场正在举办“购物狂欢节”抽奖活动,顾客消费满50元即可参与抽奖。妈妈在购物后抽到了两个现金红包,分别是2.57元和1.12元,她购买的商品总价为90元,且活动规则允许红包叠加使用,使用这两个红包后,妈妈实际需要支付多少元?
45.和乐新村的农产品进行大促销活动,买满50元减5元。
农产品 土鸡蛋 笋 香菇 丝苗米 野菜
每份的价格/元 24.5 5.5 38.75 16.8 9
小海妈妈想从上面选购三份不同的农产品,如果要享受满减的优惠,你建议她买哪三份?请写出购买方案,并计算出需要付多少钱。
46.印刷厂购进如下3台机器,能够用一辆载重为5吨的货车一次运回这些机器吗?
1号机器 2号机器 3号机器
质量 1.75吨 950千克 1吨850千克
47.智能垃圾分类机器人是融合人工智能、图像识别的环保设备。为降低成本和碳排放量,AI工程师从电子废弃物中提取铜等金属原料。现有甲、乙两种电路板,分别重100克和250克,已知1千克电路板可提取32克铜。
(1)AI工程师用100克甲电路板能提取多少克铜?
(2)AI工程师又用250克乙电路板提取出8克铜,提取过程中甲和乙电路板铜氧化共损耗了2.53克,最终可用的铜有多少克?
48.下面是在书店销量比较大的几本书及售价。
书名 《奇妙的数学文化》 《冒险岛数学奇遇记》 《爷爷的秘密剧院》 《中国智慧·深潜万米》
单价/元 29.8 15.05 36.6 21.64
(1)李华买了一本《奇妙的数学文化》和一本《中国智慧·深潜万米》,一共花了多少钱?
(2)刘欣买了一本《冒险岛数学奇遇记》,张亮买了一本《爷爷的秘密剧院》,刘欣比张亮少花多少钱?
49.新华路小学开设了科技运动项目“纸桥承重”。在一次测试活动中,聪聪小组搭建的纸桥一共可以承载质量为7.56千克。如果在该纸桥上放一个质量为2.57千克的柚子和一个质量为4.38千克的西瓜,还能再放一个质量为0.65千克的苹果吗?
50.2024年巴黎奥运会女子双人3米板决赛中,中国选手陈艺文和昌雅妮以领先第二名美国选手16.74分的优势进入最后一跳,此时英国选手落后美国选手12.84分,排名第四。下面是三国选手最后一跳的得分,最后一跳后,中国选手领先英国选手多少分?
中国选手:76.5分 美国选手:70.2分 英国选手:70.68分
51.小新一家都很喜爱豫剧,他们来到了豫剧剧院,工作人员介绍说:“身高不足1.2米的儿童可以免费观看,身高达到1.2米不足1.4米的儿童可以享受儿童票优惠,价格是成人票的一半,身高达到1.4米及以上的儿童需要购买成人票。”爸爸、妈妈和小新的身高如图所示,小新需要买门票吗?如果需要,要买哪种门票?请列式说明。
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参考答案与试题解析
1.A
【分析】小数点向右移动一位后,新的数扩大到原来的10倍,再计算两个小数的差即可判断。
【解析】A.0.6×10=6,6-0.6=5.4,符合题意;
B.5.4×10=54,54-5.4=48.6,不符合题意;
C.0.72×10=7.2,7.2-0.72=6.48,不符合题意;
D.6×10=60,60-6=54,不符合题意。
2.B
【分析】结合小数3.02的含义,分别计算每个选项表示的数,判断即可。
【解析】A.图中是3张1元纸币+2枚1分硬币,因为1分=0.01元,总钱数为元,可以表示3.02。
B.数轴上3m到4m被平均分成10份,每份代表0.1m,箭头指向3m后第2份,结果为,不能表示3.02。
C.计数器个位3个珠子表示3,十分位没有珠子(为0),百分位2个珠子表示2个0.01,结果为,可以表示3.02。
则不能用小数3.02表示的是B选项。
3.D
【分析】被减数-减数=差;所以被减数+减数+差=被减数+减数+被减数-减数=被减数+被减数=20,所以被减数是10;再用被减数减去减数求出差即可。
【解析】10-5.7=4.3
差是4.3。
4.D
【分析】题目中被减数相同,减数发生了变化。计算错误减数与正确减数的差值,确定多减去了多少。根据减法的运算性质,被减数不变,减数增加,差会减少相同的数值。多减去了多少,就需要加多少才能还原正确的结果。
【解析】正确算式是15.15-2.06,错误算式是15.15-2.26;观察发现,两个算式的被减数都是15.15,减数不同;错误算式的减数是2.26,正确算式的减数是2.06。计算减数的差值:2.26-2.06=0.2,因为错误算式中减数增加了0.2,所以错误算式的结果比正确算式的结果少了0.2,要得到正确的结果,需要在错误结果的基础上加0.2。
5.B
【分析】高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率,根据1元=100分,把分换算成元,即可解答。
【解析】5÷100=0.05,即5分=0.05元,7+0.05=7.05(元)
把7元5分改写成以元为单位的数是7.05元。
6.B
【分析】要判断哪个数最接近6.07,我们只需要计算每个选项与6.07的差值,差值越小就越接近。
【解析】A.6.071-6.07=0.001
B.6.0701-6.07=0.0001
C.6.0710-6.07=0.0010
D.7-6.07=0.93
0.0001<0.001=0.0010<0.93
B的差值0.0001是最小的,所以最接近6.07的数是B。
7.D
【分析】求出各个选项中的数与10的差,哪个差越小,它就越接近10;
计算小数加、减法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点即可;小数大小的比较方法:先比较整数部分,整数部分相同,再比较小数部分,从高位起,依次把相同数位上的数加以比较。据此解答。
【解析】A.10.09-10=0.09
B.10-9.92=0.08
C.10.9-10=0.9
D.10.01-10=0.01
0.01<0.08<0.09<0.9,最接近10的数是10.01。
8.D
【分析】要判断“3”和“8”能否直接相加,核心是看它们是否在相同的数位上,即计数单位是否相同,逐一分析。
【解析】A.3.6+5.8:“3”在个位,“8”在十分位,数位不同,不能直接相加;
B.7.39+0.18:“3”在十分位,“8”在百分位,数位不同,不能直接相加;
C.0.8+43:“3”在个位,“8”在十分位,数位不同,不能直接相加。
D.14.23+2.28:“3”在百分位,“8”也在百分位,数位相同,可以直接相加。
能直接相加的是14.23+2.28。
9.A
【分析】根据题目所给条件,通过设丙数为一个具体数值,分别求出乙数和甲数,再计算甲数与丙数的差值,即可判断甲数比丙数大还是小以及具体数值。
【解析】设丙数为10(设为10是为了方便计算,设其他数结果相同)。
因为乙数比丙数小4.8,所以乙数=丙数-4.8。
又因为甲数比乙数大1.3,所以甲数=乙数+1.3。
则甲数比丙数小:。
故答案为A。
10.D
【分析】根据题意可知,用笔记本的价钱加26.3元是文具盒的价钱,即4.5+26.3;再用求出的和加上笔记本的价钱就是一共的价钱。
【解析】4.5+26.3+4.5
=30.8+4.5
=35.3(元)
所以明明买一个这样的文具盒和一个笔记本一共需要35.3元钱。
故答案为:D
11.
4.05
4.1
【分析】先分析小数点移动的总效果,再还原出原来的小数,最后进行小数加法计算。注意缩小到原来的相当于小数点向左移动两位。
【解析】把一个数缩小到原来的,相当于把小数点向左移动两位;再将小数点向右移动三位。综合两次移动,小数点实际向右移动了一位。因为原来的小数小数点向右移动一位后是40.5, 所以求原来的小数,需要将40.5的小数点向左移动一位,即4.05。
4.05+0.05=4.1,原来的小数是4.05,再加上0.05是4.1。
12.6.1 3.9
【分析】西红柿花的钱+黄瓜花的钱=一共花的钱,付出的钱-一共花的钱=应找回的钱。
【解析】3.24+2.86=6.1(元)
10-6.1=3.9(元)
所以,一共花了6.1元,妈妈付了一张10元,应找回3.9元。
13.见详解
【分析】观察图形可知,直线上的一大格表示0.01,一大格里平均分成10个小格,1个小格表示0.001,第一个箭头在0和0.01之间第3个小格处,3个0.001是0.003;第二个箭头在0.01和0.02之间第8个小格处,也就是1个大格加上8个小格,即0.01+0.008=0.018;第三个箭头在0.02和0.03之间第6个小格处,也就是2个大格加上6个小格,即0.02+0.006=0.026;第四个箭头在0.03之后第5个小格处,也就是3个大格加上5个小格,即0.03+0.005=0.035,据此解答即可。
【解析】
14.39.89 30.80 34.89
【分析】
要使两位小数3.8最大,则各个数位上都填最大的数9;要使两位小数3.8最小,则各个数位上都填最小的数0(首位不写0),由此解答;
要使这个小数最接近35,则这个小数应该是34.8,或是35.8;34.8比35小,要最接近35,需要百分位上最大,即34.89;35.8比35大,要最接近35,需要百分位上最小,即35.80;把两数分别和35做差,差最小,最接近35。
【解析】35-34.89=0.11
35.80-35=0.8
0.8>0.11
34.89最接近35。
一个两位小数是3.8,这个两位小数最大是(39.89),最小是(30.80);当这个两位小数是(34.89)时,最接近35。
15.16.5 - 8.9 7.6 6.37 + 7.6 13.97
【分析】根据小数加减混合运算的运算顺序,有括号时先算括号内的运算,再算括号外的运算,先算减法,计算为7.6,再算加法,计算为13.97。
【解析】计算时,应先算,此步结果是7.6,再算,最后结果是13.97。
16.不同 相同
【分析】根据整数和小数的四则运算顺序规则:在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;在没有括号的算式里,如果只有加,减法或者只有乘,除法,都要从左往右按顺序计算。第一个算式中有括号,应先算括号内的加法,再算括号外的减法;第二个算式中没有括号,只有减法,属于同级运算,应从左往右依次计算,所以两个算式的运算顺序不同。去括号可得,与第二个算式相同,所以计算结果相同。
【解析】根据分析可知:
与的运算顺序(不同),计算结果(相同)。
17.57.32 42.68
【分析】用该月水费加上该月的电费,即可算出该月要缴费多少元;用卡里的100元减去需要缴费的金额,即可算出缴完费后一卡通还剩多少钱。据此解答。
【解析】20.92+36.4=57.32(元)
100-57.32=42.68(元)
妈妈在水电一卡通里充了100元钱用来缴水电费,该月水费20.92元,电费36.4元,一共要缴57.32元,缴完水电费后一卡通里还剩下42.68元。
18.
见详解
【分析】0.9里有9个0.1,已经有3个0.1,所以还需要9-3=6(个)0.1,即3个0.1加上6个0.1是0.9;
3.66-1.25=2.41,在小数3.66中,末尾的6在百分位上,表示6个0.01;在1.25中,末尾的5在百分位上,表示5个0.01;6个0.01减去5个0.01是1个0.01,也就是0.01。
【解析】
19.3.94 0.56
【分析】一桶蜂蜜,连桶共重4.5kg,用去一半后连桶共重2.53kg,重量减少了(4.5-2.53)kg,减少的重量是一半蜂蜜的重量,用减少的重量加上减少的重量即是桶里原来蜂蜜重量,
用蜂蜜和桶总重量减去蜂蜜重量即是桶的重量。
【解析】4.5-2.53=1.97(kg)
1.97+1.97=3.94(kg)
4.5-3.94=0.56(kg)
妈妈买来一桶蜂蜜,连桶共重4.5kg,用去一半蜂蜜后连桶共重2.53kg,这桶蜂蜜原来重3.94kg,桶重0.56kg。
20.0.82
【分析】根据题意,用2024年底65岁及以上人口数2.2亿人减2014年底65岁及以上人口数1.38亿人,即求得十年间65岁及以上人口增加了的数量。据此解答。
【解析】2.2-1.38=0.82(亿)
十年间65岁及以上人口增加了0.82亿。
21.6.4 3.6
【分析】用第一次剪去的长度加上第二次剪去的长度,即可求出两次剪去的共剪的长度。再用总长度减去两次剪去总长度,就是还剩的长度。
【解析】2.6+3.8=6.4(米)
10-6.4=3.6(米)
所以,一根绳子长10米,第一次剪去2.6米,第二次剪去3.8米,两次共剪了6.4米,还剩下3.6米。
22.2.88 2.52
【分析】根据题意,先用加法计算最大值,用减法求出最小值,再确定合格范围即可。
【解析】2.7+0.18=2.88(克)
2.7-0.18=2.52(克)
改革后的球的最大质量是2.88克,最小质量是2.52克。
23.5.08 3.85 0.01 96 4
【分析】求比0.58多4.5的数:根据加法的意义,求比一个数多几的数是多少用加法计算;
求比4.5少0.65的数:根据减法的意义,求比一个数少几的数是多少用减法计算;
求0.96的计数单位及相关个数:根据小数的意义,两位小数的计数单位是0.01,有96个0.01;再添上4个这样的计数单位就是1。
【解析】0.58+4.5=5.08
4.5-0.65=3.85
所以,比0.58多4.5的数是5.08,3.85比4.5少0.65;0.96的计数单位是0.01,它有96个这样的计数单位,再添上4个这样的计数单位就是1。
24.(1)3.3
(2)43.3
【分析】先把清单上的费用改写成以“元”为单位的一位小数,元在小数的整数部分的个位,角在小数的十分位,据此将清单上的三样物品的价格变换为10.6元,25.4元,7.3元,用蔬菜价格减去肉类价格即可得知肉类比蔬菜少花了多少元;将三样物品的价格相加即可得知一共花了多少元。
【解析】(1)10元6角=10.6元
7元3角=7.3元
10.6-7.3=3.3(元)
所以肉类比蔬菜少花了3.3元。
(2)25元4角=25.4元
10.6+25.4+7.3
=36+7.3
=43.3(元)
所以蔬菜、水果和肉类一共花了43.3元。
25.一百三十五点六零 6角 125.60/125.6
【分析】小数读法:整数部分是0的读作零,整数部分不是0的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,然后依次读出小数部分各个数位上的数字;135.60元中的“6”在十分位上,表示6个0.1元,即0.6元,1元=10角,0.6元=6角;135.6元超过了100元,实际支付的钱等于账单花费减去10元,据此即可解答。
【解析】135.60-10=125.60(元)
小云在超市购物结账时,账单显示花费135.60元,这个小数读作一百三十五点六零元,这个数中“6”表示6角,若使用微信支付,满100元减10元,实际需支付125.60元。
26.√
【分析】两位小数与一位小数相加时,和的小数位数由加数中较大的小数位数决定。两位小数的小数部分有两位,一位小数的小数部分有一位,根据小数加法法则,和的小数位数应为两位。
【解析】例如:0.55+0.5=1.05,0.29+0.1=0.39。
两位小数加一位小数,和是两位小数。原题说法正确。
故答案为:√
27.

【分析】根据题意,计算小数加减法时,需要将小数点对齐,这样相同数位才能对齐,从而正确进行计算。例如,计算1.23+2.34时,需将小数点对齐后补位再相加。以此答题即可。
【解析】根据分析可知:
小数加减法的计算法则是:先将小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加减法的法则计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。例如:
原题说法正确。
故答案为:√
28.

【分析】根据被减数、减数与差的关系,被减数增加1.2会使差增加1.2,减数减少0.3相当于差增加0.3,因此差总共增加1.2+0.3=1.5。
【解析】1.2+0.3=1.5
所以被减数增加1.2,减数减少0.3,差增加1.5。
故答案为:√
29.√
【分析】在减法算式中,被减数和减数都增加同一个数,则差不变,依此判断。
【解析】两个小数相减,如果被减数和减数都增加1.9,则差不变。
例如:2.56-2.5=(2.56+1.9)-(2.5+1.9)=4.46-4.4=0.06
故答案为:√
30.√
【分析】减法的性质是指一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和,即a-b-c=a-(b+c)。题目中将12.56和7.44先相加,再用26.98减去它们的和,符合减法的性质。
【解析】26.98-12.56-7.44
=26.98-(12.56+7.44)
=26.98-20
=6.98
通过将后两个减数合并为一个数,简化了计算过程,因此运用了减法的性质。原题说法正确。
故答案为:√
31.1;10;1.4;0.7
1.2;9;0.35;0.6
【解析】略
32.14.91;23.1;23.81
【分析】计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起,加法中“满十进一”,减法中,不够减,从前一位“借一当十”再减。
【解析】
验算:
33.30;160;7800
【分析】(1)根据加法交换律和结合律,式子可写成:(11.6+8.4)+(7.28+2.72),然后计算;
(2)先算小括号内的加法,再算中括号内的除法,最后算括号外的乘法;
(3)根据乘法分配律,式子可写成:78×(99+1),然后计算。
【解析】11.6+7.28+8.4+2.72
=(11.6+8.4)+(7.28+2.72)
=20+10
=30
32×[275÷(23+32)]
=32×[275÷55]
=32×5
=160
99×78+78
=78×(99+1)
=78×100
=7800
34.1.58m
【分析】根据对图中信息的了解,小兰高1.54m,小华比小兰高0.13m,用加法计算出小华的高度,然后再观察,发现小芳比小华少0.09m,据此列式计算。
【解析】1.54+0.13-0.09
=1.67-0.09
=1.58(m)
35.;
【分析】根据涂色可知:被减数是由1个一,6个0.1,6个0.01组成即为1.66;减数由3个0.1,9个0.01组成即为0.39;通过计算求出得数并涂色即可,据此解答。
【解析】;
36.
31.75元
【分析】根据题意,已知书签的售价和明信片比书签便宜的钱数,先利用减法算出明信片的售价,再利用加法算出购买一件书签和一件明信片一共需付的钱数。计算小数加减法时,要注意把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。
【解析】
(元)
答:一共需付31.75元。
37.13.48元
【分析】先用作文选集的钱数减去0.67计算出乐乐实际带的钱数,再减去故事书的钱数即可求出乐乐还剩下多少元。据此解答。
【解析】
(元)
答:乐乐还剩13.48元。
38.40元
【分析】根据题图可知,用充值的话费-套餐费-套餐外语音通话费-套餐外流量费,即可求出剩余话费;计算时可以运用减法的性质,进行简便计算,据此解答。
【解析】
(元)
答:上个月结束小恒妈妈的话费还剩40元。
39.71.4米
【分析】分析题目,先根据第二天种的长度=第一天种的长度+8.2,用加法求出第二天种了多少米;再根据第三天种的长度=第二天种的长度-11.6,用减法即可求出第三天种了多少米。
【解析】74.8+8.2-11.6
=83-11.6
=71.4(米)
答:第三天种了71.4米。
40.
3.82千克
【分析】根据题意,已知李明开车15.6千米,排放二氧化碳3.6千克;李明乘坐电梯回家比开车15.6千米少排放二氧化碳3.38千克。先用3.6减去3.38,求出乘电梯的排放量,再与开车的排放量相加即可。
【解析】根据分析可知:
3.6+(3.6-3.38)
=3.6+0.22
=3.82(千克)
答:一共排放了3.82千克二氧化碳。
41.
9千米
【分析】根据题意,总共要骑行的路程减去第一小时和第二小时骑行的路程等于他还要骑行的路程,计算时可以利用减法的性质进行简算,先用22.38加上23.62,求出已骑行的路程,再用55减去已骑行的路程即可解答。
【解析】55-22.38-23.62
=55-(22.38+23.62)
=55-46
=9(千米)
答:他还要骑行9千米才能完成预定目标。
42.(1)7.88元;
(2)不包邮;11.5元
【分析】(1)用一盒马克笔的促销价21.38元减一筒彩色铅笔的促销价13.50元,即得到促销后一盒马克笔比一筒彩色铅笔贵的钱数。
(2)把三种文具的促销价加起来,如果所得的和大于或等于58元,则店家包邮;如果所得的和小于58元,则不包邮;用58元减三件文具的总钱数,所得的差即是要包邮至少还需要买的商品的钱数。据此解答。
【解析】(1)21.38-13.50=7.88(元)
答:促销后,一盒马克笔比一筒彩色铅笔贵7.88元。
(2)13.50+11.62+21.38
=25.12+21.38
=46.5(元)
46.5<58
58-46.5=11.5(元)
答:王老师要买上面三件文具,店家不包邮;至少还需要买11.5元的商品才包邮。
43.(1)6;
(2)选择从家出发骑行1.55km到学校,然后骑行2.3km到达公园这条路最近。画图见详解。
(3)近0.71km。
【分析】(1)从家到学校有2条路线,从学校到公园有3条路线,先选任意一条从家到学校的路线有2种方法,都有3种从学校到公园路线可以选择,因此用前一半的选择方法乘后一半的选择方法即可。
(2)选择从家到学校的最短路线和从学校到公园的最短路线,即为最近的路线。
(3)选择从家到学校的最长路线和从学校到公园的最长路线,即为最远的路线。算出最远路线和最近路线分别是多少,二者相减即可。
【解析】(1)2×3=6(条)
因此有6条路线可以选择。
(2)最近的路线为从家到学校1.55kn加上从学校到公园2.3km,画图如下(路线为彩色部分):
答:选择从家出发骑行1.55km到学校,然后骑行2.3km到达公园这条路最近。
(3)最近路线为从家出发骑行1.55km到学校,然后骑行2.3km到达公园。
最近路线:1.55+2.3=3.85(km)
最远路线为从家出发骑行1.8km到学校,然后骑行2.76km到达公园。
最远路线:1.8+2.76=4.56(km)
4.56-3.85=0.71(km)
答:最近的路线比最远的路线近0.71km。
44.86.31元
【分析】用原来应支付的钱数减去两个红包的金额就是实际应支付的钱数。
【解析】90-2.57-1.12
=87.43-1.12
=86.31(元)
答:妈妈实际需要支付86.31元。
45.笋、香菇、丝苗米;56.05元
【分析】观察价格表可知,选取笋、香菇和丝苗米各一份可以享受满减的优惠,把笋、香菇和丝苗米各一份的价钱相加,然后再减去5元,即等于买笋、香菇和丝苗米各一份要付的钱。
【解析】5.5+38.75+16.8
=44.25+16.8
=61.05(元)
61.05>50,可以享受满50元减5元优惠。
61.05-5=56.05(元)
答:买笋、香菇和丝苗米各一份可以享受满减的优惠,需要付56.05元。(答案不唯一)
46.

【分析】根据1吨=1000千克,将三台机器的质量统一单位后相加,再与货车的载重量比较。千克换成吨,除以进率1000,根据小数点移动引起小数大小变化的规律,小数点向左移动三位即可。
【解析】950千克=0.95吨
(吨)
4.55吨<5吨
答:货车能一次运回这些机器。
47.(1)3.2克
(2)8.67克
【分析】(1)1千克=1000克,1千克电路板可提取32克铜,也就是10个100克可提取32克铜,要求100克甲电路板能提取多少克铜,就用32÷10,将32的小数点向左移动一位即可。
(2)用100克甲电路板能提取铜的克数+用250克乙电路板提取出铜的克数-损耗的克数即为所求。
【解析】(1)1千克=1000克
1000÷100=10(个)
32÷10=3.2(克)
答:AI工程师用100克甲电路板能提取3.2克铜。
(2)3.2+8-2.53
=11.2-2.53
=8.67(克)
答:最终可用的铜有8.67克。
48.(1)51.44元
(2)21.55元
【分析】(1)将一本《奇妙的数学文化》的价钱加上一本《中国智慧 深潜万米》的价钱即可;
(2)用一本《爷爷的秘密剧院》的价钱减去一本《冒险岛数学奇遇记》的价钱即可。
【解析】(1)29.8+21.64=51.44(元)
答:李华买了一本《奇妙的数学文化》和一本《中国智慧 深潜万米》,一共花了51.44元。
(2)36.6-15.05=21.55(元)
答:刘欣比张亮少花21.55元。
49.不能
【分析】根据题意,已知在纸桥上放一个质量为2.57千克的柚子和一个质量为4.38千克的西瓜,先用加法计算,计算出总重量;再加上0.65千克,求出总和;最后与7.56进行比较,如果大于7.56,就不能放,否则就能放,列式计算即可。
【解析】根据分析可知:
2.57+4.38+0.65
=6.95+0.65
=7.60(千克)
7.60>7.56
答:不能再放一个质量为0.65千克的苹果。
50.35.4分
【分析】最后一跳前,中国选手陈艺文和昌雅妮以领先第二名美国选手16.74分,英国选手落后美国选手12.84分,用16.74加12.84求出最后一跳前中国选手领先英国选手多少分,用76.5减70.68求出最后一跳中国选手领先英国选手多少分,再将两次领先分数相加求出最后一跳后中国选手领先英国选手多少分;据此解答。
【解析】16.74+12.84=29.58(分)
76.5-70.68=5.82(分)
29.58+5.82=35.4(分)
答:最后一跳后,中国选手领先英国选手35.4分。
51.需要;儿童票
【分析】由题意可知:爸爸的身高减去0.18米是妈妈的身高,妈妈的身高减去0.32米是小新的身高,算出小新的身高后再看小新的身高应该属于哪一种票价。
【解析】由分析可得:
1.8-0.18-0.32
=1.62-0.32
=1.3(米)
身高达到1.2米不足1.4米的儿童可以享受儿童票优惠,价格是成人票的一半,小新的身高在1.2米和1.4米之间,需要买门票,价格是成人票的一半。
答:小新需要买门票。要儿童票。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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