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5.5　激素与生命活动调节
1．胰岛素、甲状腺激素与生长激素
激素 胰岛素 甲状腺激素 生长激素
分泌 部位 ①__ __ ②__ __ ③__ __
主要 作用 调节体内④__ __ 促进新陈代谢和⑤__ __，提高⑥__ __的兴奋性 调节人体的生长发育
分泌 异常 时的 症状 分泌不足会引起⑦__ __ 婴幼儿时期分泌过少，会导致⑧__ __；成人分泌过多会导致⑨__ __ 幼年分泌不足会导致⑩__ __；幼年分泌过多会导致 __ __
1．肾上腺位于肾脏的上端。肾上腺能分泌肾上腺素，该激素会促使心跳加快、血压升高。例如当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
2．胰腺的外分泌部能分泌消化液——胰液，属于外分泌腺；内分泌部——胰岛能分泌胰岛素，属于内分泌腺。所以，胰腺既属于外分泌腺，也属于内分泌腺。
2．激素
激素是由人体的__ __或散在的内分泌细胞分泌的化学物质，在血液中含量__ __，但对生命活动的__ __具有重要作用。
3．激素与生活
(1)__ __时垂体分泌的生长激素较多，青少年应保证充足的睡眠时间。
(2)__ __是甲状腺激素的重要成分，一些地方由于水和食物中含碘量低，造成__ __，即__ __，俗称大脖子病。预防：适量食用__ __食盐，常吃海带、__ __等含碘丰富的食物。
(3)糖尿病患者症状表现：多__ __、多__ __、多__ __、身体__ __、乏力等。预防措施：注意__ __饮食，避免过度肥胖，不__ __，不喝酒，加强__ __。
人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节，其中神经调节具有主导作用(主要方式)，神经调节具有反应快、持续时间短的特点，而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点，两者的作用是相互联系、相互影响的。
易错字：胰岛素　甲状腺　甲亢　侏儒症　呆小症
知识点1　几种激素的作用和缺乏症
1．下列主要是由于激素分泌不足而引起的疾病有(　)
①贫血　②白化病　③巨人症　④呆小症　⑤侏儒症
A．①③④ B．②⑤
C．④⑤ D．②④
2．糖尿病是影响人们健康的“现代文明病”之一，引起糖尿病的原因是(　)
A．肾上腺素分泌不足
B．生长激素分泌不足
C．甲状腺激素分泌过多
D．胰岛素分泌不足
3．(吉林中考)巨人症患者过分生长，身材过高，与此有关的激素是(　)
A．胰岛素 B．生长激素
C．胸腺素 D．肾上腺素
4．(河北石家庄行唐县期末)《水浒传》中对武大郎外形特征的典型描写是“三寸丁”，他可能在(　)
A．幼年时甲状腺激素分泌不足
B．幼年时生长激素分泌不足
C．成年时生长激素分泌不足
D．成年时胰岛素分泌不足
5．(辽宁中考)下列内分泌腺中，能分泌生长激素的是(　)
A．垂体 B．甲状腺
C．胰岛 D．睾丸
6．为提高人口素质，国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足)，应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患(　)
A.侏儒症 B．甲状腺功能亢进
C．呆小症 D．巨人症
7．(湖南长沙中考)常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可防治的疾病是(　)
A．侏儒症 B．巨人症
C．糖尿病 D．大脖子病
8．(河北中考)某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经检验，发现他的体内某种激素水平偏高，医生诊断其患甲亢。该激素是(　)
A．胰岛素 B．性激素
C．甲状腺激素 D．生长激素
9．(山东潍坊中考)欲观察小鼠甲状腺功能亢进(甲亢)引起的症状，合理的实验方法是(　)
A．手术摘除正常小鼠的垂体
B．手术摘除正常小鼠的甲状腺
C．给正常小鼠饲喂含碘丰富的食物
D．给正常小鼠饲喂甲状腺激素制剂饲料
知识点2　内分泌腺
10．(贵州黔东南州中考)下列不属于内分泌腺的是(　)
A．肝脏 B．卵巢
C．垂体 D．胰岛
11．(黑龙江虎林模拟)下列腺体，既属于内分泌腺，又属于外分泌腺的是(　)
A．肝脏 B．胰腺
C．肾上腺 D．胃腺
12．(甘肃武威古浪县模拟)下列关于内分泌腺的叙述，错误的是(　)
A．内分泌腺的分泌物是激素
B．内分泌腺的分泌物随血液循环输送到全身各处
C．内分泌腺的分泌物由专门的导管输送进入血液
D．性腺和垂体都属于内分泌腺
13．(河北张家口张北县期末)如图为人体某腺体的分泌细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图，下列相关说法正确的是(　)
A．血液中物质a含量多，种类多
B．a通过导管进入毛细血管
C．若a为胰岛素，则分泌细胞还可以分泌胰液
D．若a为甲状腺激素，则a能提高神经系统的兴奋性
14．(山东潍坊中考)给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素，一段时间后发现实验鼠(　)
A．进食量明显减少
B．体重快速增加
C．精神萎靡不振
D．放入密闭小室，更易窒息死亡
15．(四川眉山中考)人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是(　)
A．胰腺和胰岛都是内分泌腺
B．人体内的腺体都能分泌激素
C．激素调节不受神经调节的控制
D．激素调节能对神经调节产生影响
16．(四川凉山州中考)如图为某健康人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线，下列分析不正确的是(　)
A．AB段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B．BC段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量
C．CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖
D．E点后血糖含量相对稳定，不需要激素参与调节
17．(探究实践)每年11月14日是“世界防治糖尿病日”。下图表示人体血糖浓度调节的部分过程，请分析并回答下列问题。
(1)人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的__ __在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度__ __，恢复正常水平。
(2)某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌。所以，正常人的血液浓度能保持相对稳定是__ __共同作用的结果。
(3)如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某小组设计了如下方案：
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
①该探究方案中，甲鼠的作用是作为__ __。
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，遵循了探究实验的__ __原则。
③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中葡萄糖含量高，由此可以得出的结论是__ __。5.5　激素与生命活动调节
1．胰岛素、甲状腺激素与生长激素
激素 胰岛素 甲状腺激素 生长激素
分泌 部位 ①__胰岛__ ②__甲状腺__ ③__垂体__
主要 作用 调节体内④__糖的代谢__ 促进新陈代谢和⑤__生长发育__，提高⑥__神经系统__的兴奋性 调节人体的生长发育
分泌 异常 时的 症状 分泌不足会引起⑦__糖尿病__ 婴幼儿时期分泌过少，会导致⑧__呆小症__；成人分泌过多会导致⑨__甲亢__ 幼年分泌不足会导致⑩__侏儒症__；幼年分泌过多会导致 __巨人症__
1．肾上腺位于肾脏的上端。肾上腺能分泌肾上腺素，该激素会促使心跳加快、血压升高。例如当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，肾上腺素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
2．胰腺的外分泌部能分泌消化液——胰液，属于外分泌腺；内分泌部——胰岛能分泌胰岛素，属于内分泌腺。所以，胰腺既属于外分泌腺，也属于内分泌腺。
2．激素
激素是由人体的__内分泌腺__或散在的内分泌细胞分泌的化学物质，在血液中含量__极少__，但对生命活动的__调节__具有重要作用。
3．激素与生活
(1)__睡眠__时垂体分泌的生长激素较多，青少年应保证充足的睡眠时间。
(2)__碘__是甲状腺激素的重要成分，一些地方由于水和食物中含碘量低，造成__代偿性甲状腺肿大__，即__地方性甲状腺肿__，俗称大脖子病。预防：适量食用__加碘__食盐，常吃海带、__紫菜__等含碘丰富的食物。
(3)糖尿病患者症状表现：多__饮__、多__食__、多__尿__、身体__消瘦__、乏力等。预防措施：注意__合理__饮食，避免过度肥胖，不__吸烟__，不喝酒，加强__体育锻炼__。
人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节，其中神经调节具有主导作用(主要方式)，神经调节具有反应快、持续时间短的特点，而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点，两者的作用是相互联系、相互影响的。
易错字：胰岛素　甲状腺　甲亢　侏儒症　呆小症
知识点1　几种激素的作用和缺乏症
1．下列主要是由于激素分泌不足而引起的疾病有(　C　)
①贫血　②白化病　③巨人症　④呆小症　⑤侏儒症
A．①③④ B．②⑤
C．④⑤ D．②④
2．糖尿病是影响人们健康的“现代文明病”之一，引起糖尿病的原因是(　D　)
A．肾上腺素分泌不足
B．生长激素分泌不足
C．甲状腺激素分泌过多
D．胰岛素分泌不足
3．(吉林中考)巨人症患者过分生长，身材过高，与此有关的激素是(　B　)
A．胰岛素 B．生长激素
C．胸腺素 D．肾上腺素
4．(河北石家庄行唐县期末)《水浒传》中对武大郎外形特征的典型描写是“三寸丁”，他可能在(　B　)
A．幼年时甲状腺激素分泌不足
B．幼年时生长激素分泌不足
C．成年时生长激素分泌不足
D．成年时胰岛素分泌不足
武大郎身材虽然矮小，但智力发育正常，据此推断，应是幼年时期生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小，被称为侏儒症。
5．(辽宁中考)下列内分泌腺中，能分泌生长激素的是(　A　)
A．垂体 B．甲状腺
C．胰岛 D．睾丸
垂体是人体内分泌系统的枢纽，能够分泌生长激素促进人体生长发育，A正确。
6．为提高人口素质，国家对新生儿进行免费筛查。如果家属被告知新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足)，应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患(　C　)
A.侏儒症 B．甲状腺功能亢进
C．呆小症 D．巨人症
呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足而导致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。因此，新生儿先天性甲状腺功能低下(甲状腺激素分泌不足)，应及早治疗，如果不治疗新生儿将罹患呆小症，C符合题意。
7．(湖南长沙中考)常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可防治的疾病是(　D　)
A．侏儒症 B．巨人症
C．糖尿病 D．大脖子病
碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。食用加碘食盐，多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿，D正确。
8．(河北中考)某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经检验，发现他的体内某种激素水平偏高，医生诊断其患甲亢。该激素是(　C　)
A．胰岛素 B．性激素
C．甲状腺激素 D．生长激素
甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，患者甲状腺激素分泌过多易患甲状腺功能亢进(甲亢)，患者出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经检验，某人的体内某种激素水平偏高，医生诊断其患甲亢，该激素是甲状腺激素，C正确。
9．(山东潍坊中考)欲观察小鼠甲状腺功能亢进(甲亢)引起的症状，合理的实验方法是(　D　)
A．手术摘除正常小鼠的垂体
B．手术摘除正常小鼠的甲状腺
C．给正常小鼠饲喂含碘丰富的食物
D．给正常小鼠饲喂甲状腺激素制剂饲料
甲亢是由于甲状腺激素分泌过多引起的，甲状腺激素由甲状腺分泌，与垂体无关，A错误。手术摘除正常小鼠的甲状腺会导致甲状腺激素分泌不足，B错误。碘是合成甲状腺激素的原料，正常食用含碘丰富的食物，不会导致甲状腺激素分泌过多而引起甲亢，C错误。给正常小鼠饲喂甲状腺激素制剂饲料，会导致甲状腺激素过多而引起甲亢，D正确。
知识点2　内分泌腺
10．(贵州黔东南州中考)下列不属于内分泌腺的是(　A　)
A．肝脏 B．卵巢
C．垂体 D．胰岛
肝脏能够分泌胆汁，但胆汁并不是直接进入血液，而是通过胆管排入肠道，帮助消化脂肪等营养物质。因此，肝脏不符合内分泌腺的定义，所以肝脏属于外分泌腺，A错误。
11．(黑龙江虎林模拟)下列腺体，既属于内分泌腺，又属于外分泌腺的是(　B　)
A．肝脏 B．胰腺
C．肾上腺 D．胃腺
胰腺既可以分泌胰液通过导管进入小肠(外分泌腺功能)，又可以分泌胰岛素等进入血液(内分泌腺功能)，B正确。
12．(甘肃武威古浪县模拟)下列关于内分泌腺的叙述，错误的是(　C　)
A．内分泌腺的分泌物是激素
B．内分泌腺的分泌物随血液循环输送到全身各处
C．内分泌腺的分泌物由专门的导管输送进入血液
D．性腺和垂体都属于内分泌腺
内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，C错误。
13．(河北张家口张北县期末)如图为人体某腺体的分泌细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图，下列相关说法正确的是(　D　)
A．血液中物质a含量多，种类多
B．a通过导管进入毛细血管
C．若a为胰岛素，则分泌细胞还可以分泌胰液
D．若a为甲状腺激素，则a能提高神经系统的兴奋性
虽然血液中确实存在多种物质，包括激素、营养物质、代谢废物等，但题目中特指的物质a是某腺体分泌细胞所分泌的，通常这类物质是激素，其在血液中的含量是微量的，它们通过血液运输到靶细胞，对靶细胞产生特定的调节作用，A错误。内分泌腺与外分泌腺的主要区别在于是否有导管。内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入血液，随血液运输到全身各处；而外分泌腺有导管，其分泌物通过导管排出。题目中明确提到物质a是由某腺体的分泌细胞所分泌的，且通过血液运输，因此该腺体应为内分泌腺，其分泌物a不会通过导管进入毛细血管，B错误。胰腺具有内分泌和外分泌两种功能，能分泌胰岛素(内分泌)和胰液(外分泌)，但分泌胰岛素的胰岛属于内分泌部，不能分泌胰液，C错误。甲状腺激素是甲状腺分泌的一种重要激素，它对机体的生长发育、新陈代谢以及神经系统的兴奋性都有重要的调节作用。其中，甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，使机体对外界刺激的反应更加灵敏和迅速，D正确。
14．(山东潍坊中考)给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素，一段时间后发现实验鼠(　D　)
A．进食量明显减少
B．体重快速增加
C．精神萎靡不振
D．放入密闭小室，更易窒息死亡
甲状腺激素能促进新陈代谢，因此连续多日注射甲状腺激素后，进食量明显增加，A错误。甲状腺激素能促进新陈代谢，加快物质氧化分解，因此连续多日注射甲状腺激素后，体重减轻，B错误。甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，因此连续多日注射甲状腺激素后，实验鼠的精神亢奋，C错误。甲状腺激素能促进新陈代谢，加快氧气的消耗，因此放入密闭小室中更易窒息死亡，D正确。
15．(四川眉山中考)人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是(　D　)
A．胰腺和胰岛都是内分泌腺
B．人体内的腺体都能分泌激素
C．激素调节不受神经调节的控制
D．激素调节能对神经调节产生影响
胰腺具有内分泌部和外分泌部，内分泌部主要是胰岛，能分泌激素，属于内分泌腺。但胰腺的外分泌部分泌胰液，属于消化液，不属于内分泌腺，A错误。人体内的腺体有内分泌腺和外分泌腺之分，只有内分泌腺能分泌激素，而外分泌腺则分泌其他物质，如消化液、汗液等，B错误。激素调节往往受到神经调节的控制，神经系统通过释放一些激素或神经递质来影响内分泌腺的活动，C错误。人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D正确。
16．(四川凉山州中考)如图为某健康人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线，下列分析不正确的是(　D　)
A．AB段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B．BC段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量
C．CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖
D．E点后血糖含量相对稳定，不需要激素参与调节
AB段上升是因为饭后消化道吸收了大量葡萄糖，使血糖浓度上升，A正确。BC段下降是因为血糖浓度上升使胰岛分泌胰岛素增多，降低了血糖浓度，B正确。CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖，C正确。E点后血糖相对稳定，需要胰岛素参与调节，D错误。
17．(探究实践)每年11月14日是“世界防治糖尿病日”。下图表示人体血糖浓度调节的部分过程，请分析并回答下列问题。
(1)人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的__胰岛__在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度__下降__，恢复正常水平。
(2)某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌。所以，正常人的血液浓度能保持相对稳定是__神经系统调节和激素调节__共同作用的结果。
(3)如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某小组设计了如下方案：
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
①该探究方案中，甲鼠的作用是作为__对照__。
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，遵循了探究实验的__变量唯一__原则。
③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中葡萄糖含量高，由此可以得出的结论是__胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用__。

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