高中历史选择性必修(1、2、3)答题模板

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高中历史选择性必修(1、2、3)答题模板
第一部分:回答影响意义类
1、政治制度专题
加强了君主专制。加强了中央集权。强化了王权。限制了王权。促进了统一多民族国家的发展。加强了政权建设。巩固了政权。巩固和扩大了抗日民族统一战线。为新中国的政权建设奠定了基础。体现了中国特色社会主义制度的优越性。有利于实现中华民族的伟大复兴。促进了国家治理体系和治理能力的现代化。促进了(资本主义或社会主义)民主政治的丰富和发展。适应了社会发展需要。适应了(社会主义、资本主义)发展的需要。
2、改革和变法专题
顺应了历史发展潮流。促进了生产力发展。促进了社会进步。促进了民族交融。缓和了民族矛盾。促进了统一多民族国家的发展。缓和了社会矛盾。巩固了统治。增加了国家财政收入。促进了民族资本主义的发展。促进了政治、经济、军事的发展。积累了(建设**)经验。促进了思想解放。打击了贵族特权。触犯了大地主大官僚的(或守旧势力)的利益。遭到他们强烈反对。
3、官员选拔、管理专题
科举制:扩大了统治基础。加强了中央集权。促进了社会阶层流动。有利于提高官员文化素质。有利于形成尊师重学的社会风气。
文官制度:规范了官员的选拔。体现了官员选拔的公平公正,开放性,平等性。促进了国家治理水平的提高。有利于政府工作的连续性和稳定性。有利于提高公务员文化素质。提高了行政效率。增加了财政负担。降低了行政效率。对后世产生深远影响。
4、法律专题
有利于稳定社会秩序。有利于缓和社会矛盾。有利于保障人们权利。有利于巩固(**)统治。有利于巩固(**)政权。促进了社会进步、文明发展。促进中国的法制建设进入新时期。为社会主义现代化建设提供法制基础。促进了社会主义民主政治发展。
西方法律:促进了资本主义的发展。维护了资产阶级统治。
促进了资本主义民主政治的发展。
为(后世、世界)法制建设提供借鉴。
5、乡约教化专题
有利于道德水平的提高/有利于弘扬中华美德/有利于传播儒家文化/有利于(社会)人际关系和谐/有利于维护社会秩序/加强了基层社会治理。
6、民族关系、边疆治理专题
古代:促进了边疆地区的开发。加强了边疆地区的治理/维护了边疆地区的稳定/促进了边疆地区经济、文化发展和社会进步/促进了(边疆和内地)经济文化交流/缓和了民族矛盾。促进了民族交流交融/巩固了统治。加强了中央集权。维护了国家统一/民族团结/促进了统一多民族国家的发展。为边疆地区治理提供借鉴。
民族区域自治制度:有利于保障少数民族合法权益/有利于发展平等团结互助和谐的民族关系/有利于铸牢中华民族共同体意识/体现了(中国特色)社会主义制度的优越性。
西方:打击了教会势力。加强了世俗权利。
削弱了贵族势力。削弱了封建割据势力。加强了专制王权。
促进了民族意识的觉醒。促进了民族国家的形成和发展。
7、外交和国家关系专题
维护了国家利益/维护了国家安全/维护了国家主权/增加了国际影响力。提高了国际地位/扩大了中华文化的影响力/发展了与(世界或周边国家)的友好关系/
促进了两国经济文化交流发展/加强了与世界各国的联系/促进了世界和平和发展。
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