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（基础篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材第六单元练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．百米赛跑成绩是：小亮用时16.5秒，小强用时16.7秒，小刚用时16.6秒。（ ）是冠军。
A．小亮 B．小强 C．小刚
2．东东买一个卷笔刀，价钱如下图所示。他需要付（ ）。
A．3元80角 B．3元8角 C．3元8分 D．3角8分
3．数学书的定价是4元6角，用小数表示是（ ）。
A．4.60元 B．4.06元 C．0.46元
4．比较和的大小，下列方法正确的有（ ）种。
①是个，是个，，所以
②因为个位数字，所以
③，，所以
④，由图可得
A．1 B．2 C．3 D．4
5．一个汉堡12.5元，一盒薯条6.4元，一个汉堡比一盒薯条贵（ ）元。
A．6.1 B．6.3 C．6.4 D．6.5
6．下面选项中，涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。
A． B．
C． D．
7．四名学生50米跑成绩分别为：小刚8.2秒，小红8秒，小亮8.8秒，小明8.5秒。按他们的成绩排名，第一名是（ ）。
A．小刚 B．小红 C．小亮
8．如下图所示，这支铅笔长（ ）。
A．5.8厘米 B．6.8厘米 C．10.8厘米 D．11厘米
二、填空题
9．在括号里填上合适的小数。
10．数一数，写一写。
（ ）元（ ）角 用小数表示：（ ）元 （ ）元（ ）角（ ）分 用小数表示：（ ）元 （ ）元（ ）角 用小数表示：（ ）元
11．比0.6大1.5的数是( )。比3.5少0.9的数是( )。
12．( )米( )分米 ( )米( )分米 ( )米( )分米
( )厘米 ( )厘米 ( )厘米
13．下图中，阴影部分用小数表示是( )。
14．用小数表示。
( )元 ( )m
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6分( )0.06元 4.8元( )5元 5个月( )半年
48÷2( )48÷3 12×4( )12÷4 14×5( )5×14
16．树人小学组织师生为陕西省洪涝灾区捐款，小明捐了8.5元，小红捐了7元5角，两人相比较，( )捐得多。
三、判断题
17．计算一位小数加减法时，小数点要对齐，也就是相同数位上的数相加减。( )
18．像2.37、0.09、26和15.2这样的数叫作小数。( )
19．某学校春季运动会50米跑前三名成绩分别是：小林8.4秒，小刚8.6秒，小涛8.2秒。小涛是冠军。( )
20．小数就是比1小的数，如：0.4、0.8等。( )
21．大于0.1而小于0.9之间的一位小数只有7个。( )
22．在□.4＜9.5，□中可以填的数有9个。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
50×0＝ 600×8＝ 27－9＝ 200÷4＝
23×3＝ 37＋8＝ 60÷3＝ 10元－5.4元＝
24．用竖式计算。
米 分米 元 角 米 分米

25．脱式计算。
540÷9×7 25×（48÷4） 6.2＋3.8－5
五、改错题
26．姐姐送了一本错题集，下面是乐乐收集的错题。请帮乐乐找出错因（填序号）并改正。
①小数点未对齐 ②漏加进位数 ③漏减退位数
（ ） 改正：
（ ） 改正：
六、解答题
27．故宫中有大量的古代建筑，其中太和殿高26.9米，保和殿高29.5米。保和殿比太和殿高多少米？
28．手工社团准备制做跳绳。还剩下多少米绳子？
做短跳绳用了7.8米，做长跳绳用了10.9米。
29．在广州长隆野生动物世界生活着全球唯一的三胞胎大熊猫“萌萌”“帅帅”和“酷酷”，大熊猫“酷酷”出生时的体重是多少克？
30．烘糕、麻饼、寸金、白切是合肥的传统美食，被称为合肥的“四大名点”。这四种糕点历史悠久，风味独特，常被用作待客和馈赠的礼品。
（1）麻饼比烘糕每盒便宜多少元？
（2）王阿姨挑选了1盒白切和1盒寸金，付出了50元，应找回多少元？
31．
(1)买一顶草帽和一顶鸭舌帽一共要多少钱？
(2)小林只有20元，买一顶渔夫帽后还剩多少钱？
32．小宁和小雨一共存了多少元？
33．买文具。
（1）买一个书包和5个文具盒，一共需要多少元？
（2）小明带100元，最多可以买几个书包？
《（基础篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材第六单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B A D A A B B
1．A
【分析】时间越少，速度越快。小数大小的比较方法：先比较整数部分，整数部分相同，再比较小数部分，从高位起，依次把相同数位上的数加以比较。据此解答。
【详解】16.5＜16.6＜16.7
小亮用时最少，跑得最快，是冠军。
故答案为：A
2．B
【分析】1元等于10角，把1元平均分成了10份，每份表示为0.1，所以1角也可以写成0.1元；1元等于100分，把1元平均分成了100份，每份表示为0.01，所以1分也可以写成0.01元；所以小数表示元时，整数部分表示几元，十分位上的数（小数点后第一位）表示几角，百分位上的数（小数点后第二位）表示几分。
【详解】3.80元，整数部分3表示3元，小数点后第一位8表示8角，小数点后第二位0表示0分，因此3.80元表示3元8角，东东买一个卷笔刀需要付3元8角。
故答案为：B
3．A
【分析】根据题意，把钱数用小数表示，多少元表示为小数的整数部分；多少角表示为小数的十分位；多少分表示为小数的百分位，据此解答即可。此题需要结合生活实际。
【详解】结合生活实际4元6角表示为小数时，4元表示为小数的整数部分，6角表示为小数的十分位，结合生活实际，所以数学书的定价是4元6角，用小数表示是4.60元。
故答案为：A
4．D
【分析】本题要求判断比较和大小的几种方法是否正确，并统计正确方法的数量。题目给出了四种比较大小的方法，需要逐一分析其正确性。方法①依据小数的意义进行两个小数的比较；方法②按照从左到右逐位比较的方法，先比较最高位，得出结论；方法③通过把同一个整数作为媒介进行两个小数的比较；方法④利用数轴进行两个小数的比较（数轴上左边的数总小于右边的数）。据此逐一分析，得出结论。
【详解】①是个，是个，因为，所以，该方法正确；
②因为个位数字，所以，该方法正确；
③，，所以，该方法正确；
④从数线上可以直观地看出在的左边，所以，该方法正确。
综上，这四种方法都是正确的。
故答案选：D
5．A
【分析】用汉堡的价格减薯条的价格，即可求得一个汉堡比一盒薯条贵多少元。
【详解】（元）
所以一个汉堡比一盒薯条贵6.1元。
故答案为：A
6．A
【分析】根据小数的认识进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，据此解答即可。
【详解】A．平均分成10份，阴影部分占了3份，能用0.3表示；
B．平均分成8份，阴影部分占了1份，不能用0.3表示；
C．平均分成8份，阴影部分占了3份，不能用0.3表示；
D．平均分成9份，阴影部分占了3份，不能用0.3表示。
故答案为：A
7．B
【分析】在赛跑比赛中，用时短的人跑得快。所以需要比较这四名学生50米跑所用时间的长短来确定排名。
【详解】已知小刚8.2秒、小红8秒、小亮8.8秒、小明8.5秒。先比较整数部分，四人整数部分都是8，再比较十分位，8秒十分位是0，8.2秒十分位是2，8.5秒十分位是5，8.8秒十分位是8，因为0＜2＜5＜8，所以8＜8.2＜8.5＜8.8，小红用时最短。
因为在赛跑比赛中用时最短的人跑得最快，也就是第一名，小红用时最短，所以第一名是小红。
故答案为：B
8．B
【分析】直尺上，每个小格表示0.1厘米，因此铅笔的末端指向10.8厘米，首端指向4厘米，因此用末端指向的刻度减首端指向的刻度即可。
【详解】10.8－4＝6.8（厘米）
这支铅笔长6.8厘米。
故答案为：B
9．0.6；0.9；1.4；2.7
【分析】从图中可以看出，单位长度表示“1”，把“1”平均分成10份，其中一份用小数表示是0.1；第一个数里面有6个小格，也就是6个0.1，即0.6；第二个数里面有9个小格，也就是9个0.1，即0.9；第三个数里面有14个小格，也就是14个0.1，即1.4；第四个数里面有27个小格，也就是27个0.1，即2.7。据此填数。
【详解】
10．见详解
【分析】1元＝10角，把1元平均分成10份，每份是1角，1角用小数表示是0.1元，几角就是零点几元。1元＝100分，把1元平均分成100份，每份是1分，1分用小数表示是0.01元，几分就是零点零几元。
【详解】
2元5角 用小数表示：2.5元 10元5角8分 用小数表示：10.58元 25元1角 用小数表示：25.1元
11． 2.1 2.6
【分析】根据求比一个数大几的数用加法计算，可计算得比0.6大1.5的数。求比3.5少0.9的数用减法计算即可。
【详解】0.6＋1.5＝2.1
3.5－0.9＝2.6
比0.6大1.5的数是2.1。比3.5少0.9的数是2.6。
12． 3 6 10 0 1 9 3 9 0
【分析】1米＝10分米＝100厘米，将1米平均分成10份，每份是1分米，用分数表示是米，用小数表示是0.1米；将1米平均分成100份，每份是1厘米，用分数表示是米，用小数表示是0.01米；据此解答。
【详解】0.6米＝6分米，0.03米＝3厘米，所以3.63米＝3米6分米3厘米；
0.09米＝9厘米，所以10.09米＝10米0分米9厘米；
0.9米＝9分米，所以1.9米＝1米9分米0厘米。
13．1.6
【分析】根据对小数的初步认识可知，将1个整体平均分成10份，每份表示0.1。把一个长方形平均分成10份，阴影部分占其中6份，可以用小数0.6表示，再加上一个完整的长方形，合起来是1.6；据此解答。
【详解】下图中，阴影部分用小数表示是1.6。
14． 10.5 1.48
【分析】（1）小数表示元，整数部分表示几元，十分位上的数表示几角，所以10元5角用小数表示为10.5元；
（2）1米＝100厘米，1分米＝10厘米，148厘米＝100厘米＋40厘米＋8厘米＝1米＋4分米＋8厘米＝1米4分米8厘米，用小数表示米，整数部分表示几，十分位上的数表示几分米，百分位上的数表示几厘米，所以1米4分米8厘米＝1.48米。
【详解】
15． ＝ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】（1）根据1元＝100分，将1元看作一个整体，平均分成100份，每份是1分，用小数表示是0.06元，据此统一单位，再比较大小；
（2）单位相同，根据小数大小比较方法进行比较即可；
（3）1年＝12个月，半年就是12个月的一半，即用12除以2，即可求出半年是几个月；据此统一单位，再比较大小；
（4）（5）（6）除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。
两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。据此先算出各算式的结果，再比较大小即可。
【详解】6分＝0.06元
4.8＜5，即4.8元＜5元
12÷2＝6，半年＝6个月，6个月＞5个月，即5个月＜半年
48÷2＝24，48÷3＝16，24＞16，即48÷2＞48÷3
12×4＝48，12÷4＝3，48＞3，即12×4＞12÷4
14×5＝70，5×14＝70，即14×5＝5×14
16．小明
【分析】用小数表示元时，小数点左边的数字表示几元，小数点右边第一位上的数字表示几角，小数点右边第二位上的数字表示几分；把8.5元化为8元5角，再比较即可。
【详解】8.5元＝8元5角
8元5角＞7元5角
小明捐得多。
【点睛】本题考查了小数的初步认识，明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
17．√
【分析】计算小数加法、减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加法、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。
【详解】计算一位小数加减法时，小数点要对齐，也就是相同数位上的数相加减。所以原题干说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了学生对小数加法、小数减法的计算方法的掌握。
18．×
【分析】把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。
小数由三部分组成：整数部分，小数点，小数部分。据此判断。
【详解】比如2.37，0.09，15.2这样的数由三部分组成：整数部分，小数点，小数部分，是小数，但26不是小数，原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】在跑步比赛中，用时越短，成绩越好。比较三人成绩，谁用时最短，谁是冠军。
一位小数大小比较的方法：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。
【详解】根据分析，8.2秒＜8.4秒＜8.6秒，所以小涛的成绩最好，获得冠军。
故答案为：√
20．×
【分析】小数的定义包含整数部分和小数部分，整数部分可以是任何自然数。例如，3.5、10.2等，小数的整数部分不为0，均大于1，因此题目中“小数就是比1小的数”的表述不全面。
【详解】小数由整数部分、小数点和小数部分组成。当整数部分为0时，如0.4、0.8，确实比1小。但若整数部分不为0，如5.3、12.7等，这类小数大于1。因此，并非所有小数都比1小，原题说法错误。
故答案为：×
21．√
【分析】大于0.1而小于0.9之间的一位小数，只需要十分位的数大于1而小于9，整数部分为0的一位小数即可。
【详解】大于0.1而小于0.9之间的一位小数有0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，共7个，是正确的。
故答案为：√
22．×
【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大……据此解答。
【详解】比较□.4与9.5的大小时，需确定整数部分□的取值范围。若整数部分小于9，则无论十分位如何，该数一定小于9.5；若整数部分等于9，两个小数的整数部分相同，十分位上4＜5，所以9.4仍小于9.5。因此，□可以填0~9的整数，一共有10个数。原题说法错误。
故答案为：×
23．0；4800；18；50；
69；45；20；4.6元
【详解】略
24．7.2米；13.0元；1.6米
【分析】小数加法计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满10要向前一位进1；
小数减法计算方法：相同数位对齐，即小数点对齐，然后按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，如果哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10。
【详解】
25．420；300；5
【分析】（1）先算除法，再算乘法；
（2）先算括号内的除法，再算括号外的乘法；
（3）先算加法，再算减法。
【详解】540÷9×7
＝60×7
＝420
25×（48÷4）
＝25×12
＝300
6.2＋3.8－5
＝10－5
＝5
26．②；；①；
【分析】在列竖式计算小数加减法时，注意小数点对齐，从低位加（减）起，计算时不要忘记进位或退位，计算完成后，结果的小数点要与参与运算的数的小数点对齐。
（1）在中，十分位，应向个位进1，个位，原计算漏加了进位数，得出错误的5，所以错因是②漏加进位数。
（2）在中，小数点未对齐，导致减数的十分位4与被减数的个位7对齐，减数的个位2与被减数的十位2对齐，正确的做法是将小数点对齐后再计算，所以错因是①小数点未对齐。
【详解】由分析可得：
（1）②；改正：
（2）①；改正：
27．2.6米
【分析】保和殿的高度减去太和殿的高度等于保和殿比太和殿高出的高度。
【详解】29.5－26.9＝2.6（米）
答：保和殿比太和殿高2.6米。
28．1.3米
【分析】根据题意可知，绳子长20米，做短跳绳用了7.8米，做长跳绳用了10.9米，因此用20减去7.8，再减去10.9，即可求出剩下的绳子长度；据此解答。
【详解】20－7.8＝12.2（米）
12.2－10.9＝1.3（米）
答：还剩下1.3米绳子。
29．124.1克
【分析】大熊猫“酷酷”出生时的体重比帅帅重41.1克，所以用帅帅的体重加41.1克即可。
【详解】41.1＋83＝124.1（克）
答：大熊猫“酷酷”出生时的体重是124.1克。
30．（1）0.8元；（2）27.7元
【分析】（1）用烘糕的单价减去麻饼的单价，可以求出麻饼比烘糕每盒便宜多少元。
（2）用付出的钱减去买1盒白切和1盒寸金的钱，就是应找回的钱。
【详解】（1）9.6－8.8＝0.8（元）
答：麻饼比烘糕每盒便宜0.8元。
（2）50－10.8－11.5＝27.7（元）
答：应找回27.7元。
31．(1)36.4元
(2)7.5元
【分析】（1）结合草帽和鸭舌帽的单价，通过小数的加法计算得到总共需要花的钱数。
（2）总钱数20元，减去渔夫帽的价格，通过小数的减法计算出还剩的钱数。
【详解】（1）（元）
答：买一顶草帽和一顶鸭舌帽一共要36.4元。
（2）（元）
答：买一顶渔夫帽后还剩7.5元。
32．23.4元
【分析】已知小雨存的钱数再多1.6元就等于小宁存的钱数，所以用小宁存的钱数减去1.6元求得小雨存的钱数，再将两个人的钱数相加即可。
【详解】12.5－1.6＝10.9（元）
12.5＋10.9＝23.4（元）
答：小宁和下雨一共存了23.4元。
33．（1）103.1元
（2）2个
【分析】（1）将1个书包的价格，加上5个文具盒的价格即可；
（2）用加法分别计算出2个书包的价格和3个书包的价格，再与100元进行比较即可；据此解答。
【详解】（1）38.6＋12.9＋12.9＋12.9＋12.9＋12.9
＝51.5＋12.9＋12.9＋12.9＋12.9
＝64.4＋12.9＋12.9＋12.9
＝77.3＋12.9＋12.9
＝90.2＋12.9
＝103.1（元）
答：一共需要103.1元。
（2）38.6＋38.6＝77.2（元）
38.6＋38.6＋38.6
＝77.2＋38.6
＝115.8
77.2＜100＜115.8
答：最多可以买2个书包。
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