(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷(含答案解析)

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(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷(含答案解析)

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(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.哈尔滨冰雪大世界制作“雪花摩天轮”冰雕,上午用了315块冰砖,下午用了485块冰砖,全天用了( )块冰砖。
A.700 B.800 C.900 D.1000
2.702-★的得数大约是300,★不可能是( )。
A.408 B.398 C.495
3.499+201-504的结果大约是( )。
A.100 B.200 C.300
4.小朋友们捐书,一年级捐了397本,二年级捐了405本,两个年级一共大约捐了( )本。
A.600 B.700 C.800
5.要使算式56-359的结果大于200,里可以填的数字一共有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.6
6.妈妈买了一个微波炉,付给营业员9张100元的纸币,找回不到40元,这个微波炉的价格可能是( )元。
A.864 B.860 C.857
7.如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时在有400个座位的影院看巨幕电影,能坐得下吗?针对这个问题分析错误的是( )。
A.判断能不能坐下,估一估就行
B.把196看成200,把226看成230,200+230=430,坐不下
C.把196看成190,把226看成220,190+220=410,坐不下
二、填空题
8.最小的四位数是( ),减去2是( )。
9.在计算798-405≈□时,想:798接近_______,405接近________;______-______=______。
10.比115多87的数是( );( )比100少29。
11.这次体检,上午检查了149名学生,下午检查了183名学生。下午比上午大约多检查了( )名学生。
12.一件上衣158元,一条裤子119元,妈妈买这套衣服大约要准备( )元,收银员会收( )元。
13.体育老师带了300元钱去体育用品商店,他想买一个158元的足球和一个152元的篮球,他带的钱( )。(填“够”或“不够”)
14.星光小学三年级有302名学生,六年级有289名学生,两个年级大约一共有( )名学生。
15.在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是54,减数是差的2倍。这个算式是( )。
三、判断题
16.儿童乐园规定身高比1米25厘米高就需要买门票入内,若左图中的小朋友又长高了40厘米,他就需要买门票了。( )
17.某校组织一、二年级学生进行体检,其中一年级有327人,二年级有284人,一、二年级大约有610人参加体检。( )
18.验算减法只能用差加减数,看得数是否是被减数这一种方法。( )
19.一道减法算式中,减数是289,差是172,被减数是451。( )
20.326+198=326+200-2=524。( )
四、计算题
21.直接写得数。
54+28= 86-34= 66-26= 590-290= 195+201≈
55-20= 48+29= 47+25= 8230+170= 611-199≈
22.用竖式计算。(第(2)、(3)小题要验算)
(1)386+177= (2)612-458= (3)229+356=
23.脱式计算。
543-(128+256) 327+158+245
五、改错题
24.改错。
六、解答题
25.重温红色历程,凝聚爱国力量。某校组织全校学生参加红色观影活动,低年级学生有415人,高年级学生有547人。全校共有多少名学生?(画一画,填一填)
415+547=
26.小羊回家需要走800米的路,还要走多少米才能到家?
27.三、四年级学生看电影,三年级有298人,四年级有312人,电影院有600个座位。坐得下吗?
28.妈妈买这两件商品用6000元够吗?
29.李阿姨的菜地里一共收了810千克土豆,已经卖了231千克。李阿姨她家还剩多少千克土豆?
30.赵叔叔记录了最近五天每天晚上收车时汽车里程表读数,如下表。(单位:千米)
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
404 610 732 989 1000
(1)接着画一画。
(2)“610-404表示的是赵叔叔星期( )汽车行驶的里程。
(3)赵叔叔这五天一共行驶了多少千米?
《(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版二年级新教材第四单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C B C B A C
1.B
【分析】这道题目要求全天用的冰砖总数,需要用上午的用量加上下午的用量。已知上午和下午的用量,根据加法的意义,将两个数相加即可求解。
【详解】315+485=800(块)
所以全天用了800块冰砖。
故答案为:B
2.C
【分析】三位数加减法估算方法是把三位数看成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。据此解答即可。
【详解】把702看作700,因为702-★的得数大约是300,★=700-300=400,即★接近400。
A.408与400接近,所以该选项可能。
B.398与400接近,该选项可能。
C.495与500接近,该选项不可能。
故答案为:C
3.B
【分析】估算499+201-504时,将499估成500,201估成200,504估成500,再进行计算。
【详解】499+201-504≈500+200-500=200
结果大约是200。
故答案为:B
4.C
【分析】一年级捐了397本,397本接近400本;二年级捐了405本,405本接近400本,合起来大约就是800本;据此解决。
【详解】由题意分析得:
397+405
≈400+400
=800(本)
即,小朋友们捐书,一年级捐了397本,二年级捐了405本,两个年级一共大约捐了800本。
故答案为:C
5.B
【分析】因为被减数的后两位56小于减数的后两位59,所以要想差大于200,则被减数百位上的数字则要比减数百位上的数字3至少要多3,据此解答即可。
【详解】
因为556-359=197<200,656-359=297>200,所以要想使算式56-359的结果大于200,则被减数百位上的数字最小是6,所以被减数百位上可以填的数字有6,7,8,9,共4个数字。
故答案为:B
6.A
【分析】付给营业员9张100元的纸币,就是付出了900元。妈妈付出的钱数减去微波炉的价钱,可以算出应找回多少钱。算出买各价格微波炉应找回的钱数,再进一步解答。
【详解】A.900-864=36(元)
B.900-860=40(元)
C.900-857=43(元)
36<40<43
妈妈买了一个微波炉,付给营业员9张100元的纸币,找回不到40元,这个微波炉的价格可能是864元。
故答案为:A
7.C
【分析】解决问题时,如果需要得到准确的结果,就要采用算一算的方法。如果不需要得到准确的结果,就要采用估一估的方法。估算三位数加三位数,把三位数看作与它接近的整百数、整千数或整百整十数,再进一步解答。
【详解】A.判断能不能坐下,估一估就行。原题说法正确。
B.196+226
≈200+230
=430
430>400,坐不下。原题说法正确。
C.196+226
≈200+230
=430
430>400,坐不下。原题说法错误。
如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时在有400个座位的影院看巨幕电影,能坐得下吗?针对这个问题分析错误的是:把196看成190,把226看成220,190+220=410,坐不下。
故答案为:C
8. 1000 998
【分析】最小的四位数的最高位上是1,其它数位上都是0,据此求最小的四位数;再用最小的四位数减去2,即可解答。
【详解】最小的四位数是1000;
1000-2=998
最小的四位数是1000,减去2是998。
9. 800 400 800 400 400
【分析】798接近800,405接近400,800-400=400,也就是798-405≈400;据此解决。
【详解】由题意分析得:
在计算798-405≈□时,想:798接近500,405接近400;800-400=400。
10. 202 71
【分析】用加法求出比115多87的数,用减法求出比100少29的数。
【详解】115+87=202
100-29=71
比115多87的数是202;71比100少29。
11.30
【分析】根据题意可知,用下午检查的人数减上午检查的人数即可,依此列式并采用估算法计算。
【详解】149名接近150名;183名接近180名
183-149≈30(名),因此下午比上午大约多检查了30名学生。
【点睛】熟练掌握三位数减三位数的估算方法,是解答此题的关键。
12. 280 277
【分析】用一件上衣的价钱加上一条裤子的价钱,把158看作160,119看作120进行估算即可;
求收银员会收多少元,即一件上衣和一条裤子的价格和,列式为158+119=277(元)。
【详解】158+119≈160+120=280(元)
158+119=277(元)
一件上衣158元,一条裤子119元,妈妈买这套衣服大约要准备280元,收银员会收277元。
13.不够
【分析】先计算出一个足球和一个篮球的总钱数,再与300元比较即可。
【详解】158+152=310(元)
300<310
所以他带的钱不够。
14.
590
【分析】根据题意,由于题干中要求“大约”,因此需要进行估算。估算时,将每个数近似到整十数:302的个位是2,小于5,因此近似为300;289的个位是9,大于等于5,因此近似为290。然后将近似值相加得到总人数。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
302+289≈300+290=590(名)
星光小学三年级有302名学生,六年级有289名学生,两个年级大约一共有590名学生。
15.27-18=9
【分析】被减数=减数+差,由题意可知被减数+减数+差=54,相当于被减数+被减数=54,被减数=54÷2=27,减数+差=27,减数是差的2倍,差是1份,减数是2份,3份一共是27,则一份为9,差为9,减数是。
【详解】
被减数为27、减数为18、差为9;故这个算式是:27-18=9
16.√
【分析】根据题图可知图中小朋友的身高为90厘米,先用90厘米加上40厘米求出他长高40厘米后的身高,再与1米25厘米比较即可。比较时根据1米=100厘米将单位换算统一再比较。
【详解】90+40=130(厘米)
1米25厘米可以分为1米和25厘米,1米=100厘米,100厘米+25厘米=125厘米。
125厘米<130厘米
儿童乐园规定身高比1米25厘米高就需要买门票入内,若题图中的小朋友又长高了40厘米,他就需要买门票了。原题说法正确。
故答案为:√
17.

【分析】这道题目可通过估算的方法,把一年级的327人和二年级的284人近似看成整十数,再相加,然后与610进行比较。
【详解】一年级人数327看成330,二年级人数284看成280。
330+280=610(人)
实际计算327+284 =611,与近似结果610接近,符合“大约”的描述。
所以这道题的说法是正确的。
故答案为:√
18.×
【分析】在验算减法时,可以用被减数=减数+差进行验算,也可以用被减数-差=减数进行验算,据此解答即可。
【详解】由分析可知,验算减法能用差加减数,看得数是否是被减数,也可以用被减数减差,看得数是否是减数,原说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】被减数=减数+差,用289加上172,看结果是否等于451即可。
【详解】289+172=461
减数是289,差是172,被减数是461。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握被减数、减数和差之间的关系是解题关键。
20.√
【分析】根据316+198,198最接近200,就用316+200,多加一个2,所以得到的和再减去2即可。
【详解】316+198
=316+200-2
=516-2
=514
进行了正确的简算。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了三位数加三位数的简便运算,需仔细计算。
21.82;52;40;300;400;
35;77;72;8400;400
【详解】略
22.(1)563;(2)154;(3)585
【分析】三位数加减两、三位数的竖式计算是一种基础的数学计算方式,具体的计算方法如下: 加法竖式:将两个三位数对齐,从个位开始逐位相加,遇到进位则在上一位加1,最后得出结果。加法验算,用和减去一个加数看是否等于另一个加数。 减法竖式:被减数与减数对齐,从个位开始逐位相减,若被减数小于减数,则向高位借位,最后得出结果。减法验算,用减数加数差看是否等于被减数。
【详解】(1)386+177=563 (2)612-458=154 (3)229+356=585
验算: 验算:
23.159;730
【分析】根据整数的四则运算,在没有括号的算式里,如果只有加减法,要从左往右依次计算;有括号的算式,要先算括号里面的,再算括号外面的。
543-(128+256),先算小括号里面的加法,即128+256,再算括号外的减法;
327+158+245,从左往右依次计算即可。
【详解】543-(128+256)
=543-384
=159
327+158+245
=485+245
=730
24.(1)×;274;(2)×;603
【分析】在运算整数加减法时,相同数位要对齐,从低位算起,加法中满几十就向前一位进几,减法中不够减时,就从前一位退,退一当十,和本位上的数合并在一起,再减。
(1)被减数的个位不够减,从十位借1,十位为0,从百位借1,在计算时,十位和百位上的数忘记算退位了。
(2)个位相加满十,需要向前一位进1,计算时,十位忘记加上进位的1了。
【详解】(1)×;改正:

(2)×;改正:

【点睛】本题主要考查了整数加减法的运算,计算时一定要认真仔细。
25.962;
947;957;962;

9;6;2
【分析】第一幅图将415拆分为400+10+5,先算547加400,计算为947,再算947加10,计算为957,最后算957加5,计算为962;
第二幅图在计数器上,百位拨4加5个珠子,十位拨1加4个珠子,个位拨5加7个珠子(满十进一,个位留2个,向十位进1),十位变为6个,结果为962;
由计算结果962可知,百位上画9个珠子,十位上画6个珠子,个位上画2个珠子;
对415和547进行竖式计算,计算出结果即可。
【详解】
画图如下:
26.375米
【分析】根据题意可知:用需要走的米数减去已经走的米数即可求出还要走的米数。
【详解】800-425=375(米)
答:还要走375米才能到家。
27.坐不下
【分析】把三年级和四年级的人数相加,求出三、四年级的人数和,再与电影院的座位数进行比较,如果人数和大于座位数就坐不下,如果人数和小于座位数就坐得下,据此即可解答。
【详解】298+312=610(人)
610>600,坐不下。
答:坐不下三、四年级的学生。
28.够
【分析】先将3890元看作4000元,1980元看作是2000元。若估大后的两个数相加的和小于或等于6000元,则妈妈准备的钱一定够用。
【详解】3890元看作4000元,1980元看作是2000元,则:
4000+2000=6000(元)
6000元=6000元
答:妈妈买这两件商品用6000元够。
29.579千克
【分析】根据题意可知,菜地里一共收土豆的重量-已经卖的重量=还剩的重量,依此列式并计算即可。
【详解】810-231=579(千克)
答:李阿姨她家还剩579千克。
30.(1)见详解
(2)二
(3)742千米
【分析】(1)根据表格里的数据,把题中的图补充完整即可。
(2)用每天的里程表的读数减去前一天的读数,就是该天的里程数,可知“610-404表示的是赵叔叔星期二汽车行驶的里程。
(3)根据表格的数据信息可知,星期五收车的里程数为1000,星期一出发前的里程数为258,用1000减去258,求出赵叔叔这五天一共行驶了多少千米,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(1)画图如下:
(2)“610-404表示的是赵叔叔星期二汽车行驶的里程。
(3)1000-258=742(千米)
答:赵叔叔这五天一共行驶了742千米。
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