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琼海市嘉积中学2025一2026学年度第二学期高二年绒随堂练习（三)
历史科试题
(时间：90分钟
满分：100分)
欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
单项选择题1（每题只有一个正确选项）
1.下表为距今8000一7600年的河北磁山遗址出土的劳动工具。由此可推知，当时（)
农业生产
渔猎
种类
石
陶
骨
石
石
3
3
骨
蚌
分期
弹
弹
鱼
斧
铲
凿
锛
镰
刀
镞
镞
九
九
鲧
第一文化层
103
21
8
2
60多
12
51
第二文化层
330
58
20
10
6
3
6
13
4
22
A.社会阶层分化明显
B.
定居生活渐趋稳定
C.龙山文化范围扩大
D.生产分工趋于细化
2.商代大小官僚“率肆于酒”，嗜酒成癖，平民阶层亦“庶群自酒，腥闻在上”。到商朝末年，这
一风气愈演愈烈，以致周灭商后，专门颁布了《酒诰》等禁酒政令，明确规定对酗酒者予以严
惩。据此可知，西周统治者()
A.具有历史意识
B.重视农业生产C.厉行严刑峻法
D.根除奢靡之风
3.对于古代的某一制度，王国维曾说：“任天者定，任人者争：定之以天，争乃不生”：白寿彝评
价：“从政治上讲，一国无二君；从宗法上讲，一庙无二祭主”。由此可推知，该制度（)
A.强化了中央政府对地方的控制
B,标志家天下取代公天下格局
C.通过血缘维护宗族与政治关系
D,实现了国家政治的垂直管理
4.秦吏以秦法“经纬天下”，移风“濯俗”。而齐“俗宽缓阔达，而足智，好议论”，楚人“好游
侠”“易发怒”，赵人则“作巧奸治，多美物”。因此，三地对秦制的反抗最为激烈。这可用于
阐释()
A.统治危机缘于华夏认同缺失
B,秦暴政对地区压迫程度有别
C.秦法在实际执行中有所损益
D.统一政策与文化差异的冲突
5.《清明上河图》题材具有很强的现实性，画面中每种物象都是完全按照各自的生长规律来进行
刻画的，中远近透视合理、笔墨语言丰富、情节虚实对比。《清明上河图》的画意、画理、画
法()
A.反映出宋代商品经济发达
B.标志着中国画画法的成熟
C.凸显了一种理性文化精神
D.体现了文人对意境的追求
高二历史科试题（第1页共6页)
6.下表所示是1923年北京大学学生对“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”这一问题的回
答的民意调查结果（部分）这一调查结果反映出(
人物
孙文
列宁
陈独秀
蔡元培
戚尔进
胡道
票数
473
227
173
153
51
45
人物
段祺瑞
果启超
吴佩乎
李大利
泰戈尔
扎子
票数
45
29
27
25
17
1
A.国民革命受到学生的关注
B.
新思潮在学生中深入人心
C.学生对西方文化盲目崇拜
D.北洋政府对北大管控严密
7.20世纪40年代初，陈寅恪考据隋唐文物制度，并指出吾民族文化可“维系国脉于不坠”：钱
穆在《国史大纲》中强调国人应对本国历史秉持“温情与敬意”，以认识民族文化的“光辉与
价值”。由此可知，当时两位史学家进行史学研究的突出特征是（)
A.经世致用、资鉴时政
B.考据求真、还原史事
C.考镜源流、整理国故
D.以史护国、以学存魂
8.1980年，深圳经济特区仅有一名拖拉机维修员和一名兽医。1982年，面向全国公开招聘机关
干部，开启了通过公开渠道引进人才的先河。1996年全面启动高级人才培养工程：加强人才
引进，开始注重培养本土人才。进入21世纪，深圳将人才战略重心转向“高层次人才精准引
育”。这有力地反映了深圳()
A.产业结构优化升级
B.人才标准持续提高
C.政府主导发展路径
D.对外开放稳步推进
9.古波斯《贝希斯敦铭文》记载大流士一世宣称：“高墨达夺走的王国，自古以来就是我们家族
的。…神佑我成了国王。”而同时期的希腊史家希罗多德在《历史》中记述，大流士是在刺
杀僭位者后，通过马夫的诡计才成为国王的。两则史料对照可用于说明当时()
A.波斯君主权力依赖血缘与神权
B.希腊史学缺乏客观真实性
C.波斯政权构建合法性存在质疑
D.希波战争影响史料的记载
10.下表是尼德兰画家创作的两幅绘画作品的部分内容。这两幅作品的差异反映了(
《兑换银钱的人与他
作品名称
《借贷银钱的人与他的妻子》
的妻子》
作者
马修斯
马里纳斯
创作时间
1514年
1540年
画作中妻子手上物品
祈祷书
账簿或手写单据
A.价格革命促进绘画艺术革新
B.商品经济发展推动思想解放
C.文艺复兴提高妇女社会地位
D.宗教改革推翻神权统治地位
高二历史科试题（第2页共6页）

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