资源简介 四川省成都市邛崃市2024-2025学年三年级下册期末质量检测数学试卷一、选择。(共12分)1.下图5个运动中,是平移的有( )个。A.3 B.4 C.5【答案】A【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:升旗的运动属于平移运动;风车的转动属于旋转;象棋向前运动属于平移运动;转盘的旋转属于旋转;拉抽屉属于平移运动。属于平移运动的有3个。故答案为:A。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。2.下面选项中,最接近1平方分米的是( )。A.9平方厘米 B.10平方厘米 C.90平方厘米【答案】C【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1平方分米=100平方厘米;9<10<90,90平方厘米与1平方分米最接近。故答案为:C。【分析】单位换算1平方分米=100平方厘米;然后比较大小,这几个数中90与100最接近,90平方厘米与1平方分米最接近。3.下面用分数表示阴影部分,不正确的是( )。A.B.C.【答案】C【知识点】分子为1的分数认识及读写;分母在10以内的分数认识及读写【解析】【解答】解:A项:把圆平均分成4份,涂色部分占3份,用分数表示;B项:把长方形平均分成8份,涂色部分占1份,用分数表示;C项:把这些圆平均分成5份,涂色部分占1份,用分数表示.故答案为:C。【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。4.把364本书平均分给7个班,在下图这个除法竖式中“35”表示( )。A.分了35本 B.分了350本 C.剩下350本【答案】B【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解:用竖式计算364÷7时,十位上商5,50×7=350,在下图这个除法竖式中“35”表示:分了350本。故答案为:B。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。5.如下图,淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后的图形是( )。A. B. C.【答案】A【知识点】轴对称【解析】【解答】解:打开后的图形是轴对称图形,是 。故答案为:A。【分析】打开后的图形是关于折痕的轴对称图形,对称轴的上面一个平行四边形,下面一个长方形,并且都是横着放的。6.如图1所示,妙想用自己的方法计算了14×12,她发现这样计算出的结果108与正确结果不一致。结合图2想一想,她出错是因为没有计算点子图中的( )。A.①和③ B.②和③ C.②和④【答案】B【知识点】两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)【解析】【解答】解:用竖式计算14×12时,把14分成10+4,12分成10+2,①表示10×10=100②表示4×10=40③表示10×2=20④表示4×2=8100+40+20+8=168,缺少40和20两部分,也就是②和③。故答案为:B。【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;计算14×12时,14可以分成10+4,12分成10+2,①表示10×10=100,②表示4×10=40,③表示10×2=20,④表示4×2=8,100+40+20+8=168,即14×12=168。7.从长方形的一个角上剪下一个小正方形(如图),下面说法正确的是( )。A.周长和面积都变小B.周长不变,面积变小C.周长变大,面积变小【答案】B【知识点】利用平移巧算图形周长与面积【解析】【解答】解:从长方形的一个角上剪下一个小正方形,周长不变,面积变小了。故答案为:B。【分析】通过平移后,从长方形的一个角上剪下一个小正方形,因为正方形的四边都相等,因此周长减少了小正方形的两条边长,同时也增加了小正方形的两条边长,因此周长不变;减掉一个小正方形,相当于减少了一个小正方形的面积,面积变小。8.一根铁丝分成两段,第一段的长度是整根铁丝的,两段铁丝相比,( )。A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较【答案】A【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;同分母分数大小比较;单位“1”的认识及确定【解析】【解答】解:1-=>,第一段长。故答案为:A。【分析】第二段铁丝占全长的分率=1-第一段铁丝占全长的分率,然后再比较大小。9.下面关于“1吨”的说法,不正确的是( )。A.1袋大米重50千克,20袋大米重1吨B.1个西瓜约重10千克,10个西瓜约重1吨C.1个小朋友约重25千克,40个小朋友约重1吨【答案】B【知识点】吨的认识;吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:A项:50×20=1000(千克),1000千克=1吨,原题干说法正确;B项:10×10=100(千克),100千克<1吨,原题干说法错误;C项:25×40=1000(千克),1000千克=1吨,原题干说法正确。故答案为:B。【分析】总质量=平均每份的质量×份数,然后依据1吨=1000千克进行单位换算后再比较大小。10.在学校开展的读书活动中,笑笑读一本故事书,计划每天读24页,4天正好读完。她实际读完这本书,只用了3天,实际平均每天读多少页?下面能正确表达题目中的信息和问题的是( )。A.B.C.【答案】B【知识点】直进归一问题(先除后乘)【解析】【解答】解:能正确表达题目中的信息和问题的是 。故答案为:B。【分析】实际平均每天读的页数= 笑笑计划平均每天读的页数×原计划读的天数÷实际读完用的天数,画图时,上、下两份同样多,上面平均分成4份,下面平均分成3份。11.乐乐要买27张老虎卡片,按下面方案( )买最省钱。A.买9盒小包装B.买6盒大包装和1盒小包装C.买3盒大包装和5盒小包装【答案】B【知识点】最佳方案:最省钱问题【解析】【解答】解:A项:4×9=36元;B项:5×6+4=30+4=34(元);C项:3×5+5×4=15+20=35(元);34<35<36,因此按B选项的方案购买最省钱。故答案为:B。【分析】总钱数=大包装的单价×购买大包装的数量+小包装的单价×购买小包装的数量,然后再比较大小。12.下面说法中,不正确的有( )项。①1千克的铁比1000克的棉花重。②两位数乘两位数,积不一定是四位数。③边长是4厘米的正方形,它的周长与面积相等。④平行四边形和圆都是轴对称图形。⑤把一块饼分成2份,每份一定是这块饼的二分之一。A.2 B.3 C.4【答案】C【知识点】轴对称;分子为1的分数认识及读写;千克与克之间的换算与比较;正方形的面积【解析】【解答】解:①1千克=1000克,质量相等,原题干说法错误;②10×10=100,积是三位数;99×99=9801,积是四位数,原题干说法正确;③正方形的周长与面积无法比较大小,原题干说法错误;④平行四边形不是轴对称图形,原题干说法错误;⑤把一块饼平均分成2份,每份一定是这块饼的二分之一,如果不是平均分,不能用分数表示,原题干说法错误。故答案为:C。【分析】①1千克=1000克,无论什么物体质量相等;②分别计算两个最小两位数的积,两个最大两位数的积,得出两位数乘两位数,积是三位数或者四位数;③正方形的周长和面积:A意义不同,正方形的面积是指正方形所占平面的大小,而正方形的周长是指围成正方形一周的长度;B计算方法不同,正方形的面积=边长×边长,而正方形的周长=边长×4;C计量单位不同,面积用面积单位,而周长用长度单位;④依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。⑤把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数,如果不是平均分,不能用分数表示。二、填空。(共22分)13.看图写出下面各数。 元【答案】1220;21.5【知识点】小数的初步认识;10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:由1个千、2个百、2个十组成的数是1220;20元+1元+5角=21元5角=21.5元。故答案为:1220;21.5。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。14.在横线上填上合适的单位。王老师的健康体检报告:身高165 ,体重70 ,体重偏胖,医生建议适当运动和合理膳食,每天慢跑3000 ,每天至少吃350 的蔬菜。【答案】厘米;千克;米;克【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;厘米的认识与使用;米的认识与使用【解析】【解答】解:王老师的健康体检报告:身高165厘米,体重70千克,体重偏胖,医生建议适当运动和合理膳食,每天慢跑3000米,每天至少吃350克的蔬菜。故答案为:厘米;千克;米;克。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。15.在横线上填上“>”“<”或“=”。56×24 24×59 6吨 5900千克 80÷2÷4 80÷(2×4)【答案】<;<;>;=【知识点】同分母分数大小比较;吨与千克之间的换算与比较;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);连除的简便运算【解析】【解答】解:因为56<59,56×24<24×59;因为4<5,所以<;6×1000=6000(千克),所以6吨>5900千克;80÷2÷4=10,80÷(2×4)=10,所以80÷2÷4=80÷(2×4)。故答案为:<;<;>;=。【分析】一个因数相等,另一个因数大的积就大(0除外);分数比较大小,同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母小的就大;1吨=1000千克,单位换算后再比较大小;一个数连续除以两个数,等于这个数除以后面两个数的积。16.三(1)班有45名同学,男生有22人,男生人数占全班人数的 ,女生人数占全班人数的 。【答案】;【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解:22占45的;45-22=23(人),23占45的;故答案为:;。【分析】求男生人数占全班人数的几分之几,就是求22是45的几分之几,即;女生人数=全班人数-男生人数,即45-22=23(人),求女生人数占全班人数的几分之几,就是求23是45的几分之几,即。17.在横线上填上合适的数。90平方分米= 平方厘米 2000千克= 吨3时40分= 分【答案】9000;2;220【知识点】时、分、秒的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:90×100=9000(平方厘米),所以90平方分米=9000平方厘米;2000千克=2吨;3×60=180(分),180+40=220(分),所以3时40分=220分。故答案为:9000;2;220。【分析】1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,1时=60分,单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。18.600÷5的商是 位数;要使□05÷5的商中间有0,□里只能填 。【答案】三;5【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:600÷5=120,商是三位数。505÷5=101,要使□05÷5的商中间有0,□里只能填5。故答案为:三;5。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。要使商中间有0,百位上没有余数,十位上是0,或者数位上的数不够除,这种情况中间是0。19.如图,风力发电机叶片正在工作。根据本学期所学的平移和旋转知识,图中风力发电机叶片的运动是 现象。【答案】旋转【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:图中风力发电机叶片的运动是旋转现象。故答案为:旋转。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。20.用一根32厘米长的铁丝,围成一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形,这个长方形的面积是 平方厘米。【答案】60【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:10×6=60(平方厘米)。故答案为:60。【分析】这个长方形的面积=长×宽。21.在学校手工课上,淘气用一根细铁丝先围一个长方形(如图),再用这根细铁丝围一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米。【答案】36【知识点】长方形的周长;正方形的周长;正方形的面积【解析】【解答】解:(8+4)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)。故答案为:36。【分析】这个正方形的面积=边长×边长,其中,正方形的边长=正方形的周长÷4,其中,正方形的周长=铁丝的长度=(围成长方形的长+宽)×2。22.如下图,一个菠萝重900克,一根香蕉重 克。【答案】150【知识点】千克与克之间的换算与比较;用连除解决实际问题【解析】【解答】解:900÷2÷3=450÷3=150(克)。故答案为:150。【分析】一根香蕉的质量=一个菠萝的质量÷2÷3。23.在一次跳绳比赛中,淘气、笑笑和奇思获得前三名。淘气说:“我不是第一名。”笑笑说:“我不是第二名,我的成绩没有淘气好。”那么奇思是第 名。【答案】一【知识点】逻辑推理【解析】【解答】解:奇思是第一名,淘气第二名,笑笑是第三名。故答案为:一。【分析】淘气说:“我不是第一名。”所以淘气可能是第二名或者第三名。笑笑说:“我不是第二名,我的成绩没有淘气好。”这就表明笑笑不是第二名,而且因为笑笑成绩比淘气差,所以笑笑也不是第一名,那么笑笑只能是第三名。由于笑笑是第三名,淘气可能是第二名或者第三名;但是笑笑是第三名,所以淘气只能是第二名,则笑笑就是第三名。三、计算。(共32分)24.直接写出得数。【答案】 2400 402 60080 540 160【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。25.竖式计算,带☆的要验算。49×26 807÷3=57×18= ☆285÷8=验算:【答案】解:49×26=1274807÷3=26957×18=1026285÷8=35……5验算:【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。26.脱式计算。【答案】解:240÷2×6=120×6=720300÷5×60=60×60=3600312×(300-296)=312×4=1248725-25×20=725-500=225【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。27.看图只列式不计算。【答案】解:(66-6)÷4【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】平均每个文具盒的单价=(总钱数-乒乓球的单价)÷文具盒的个数。28.看图只列式不计算。【答案】解:360÷2×5【知识点】直进归一问题(先除后乘)【解析】【分析】下面的棵数=上面的棵数÷上面占的份数×下面占的份数。四、操作。(共12分)29.如图所示,学校在车站的 面;人民医院在公园的 面。【答案】西;东北【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向【解析】【解答】解:以车站为观测点,学校在车站的左边,所以学校在车站的西面。以公园为观测点,人民医院在公园的右上方,右上方是东北方向,所以人民医院在公园的东北面。故答案为:西。东北。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。30.按给出的分数先在图中涂一涂,再比较大小。( )【答案】解:【知识点】分子为1的分数大小比较【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。分数比较大小,同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母小的就大。31.将图中的长方形先向下移4格,再向右移5格。请画出移动后的图形。【答案】解: 【知识点】作平移后的图形【解析】【分析】作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图。32.在下面格子图中画一个边长是4厘米的正方形,再画一个面积与它相等的长方形,并算一算所画这个长方形的周长是( )厘米。(图中每个小格子的边长为1厘米)【答案】解:4×4=16(平方厘米)1×16=16(平方厘米)(16+1)×2=17×2=34(厘米)【知识点】长方形的周长;长方形的特征及性质;长方形的面积【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长=4×4=16平方厘米,长方形的面积=长×宽=16×1,可以画出长为16厘米,宽为1厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2。五、解决问题。(共22分)33.耙耙柑是蒲江的特产水果,获全国农产品地理标志。在某耙耙柑果园采摘现场,农民叔叔第一天采摘了这些耙耙柑的,第二天采摘了这些耙耙柑的。(1)两天一共采摘了几分之几?(2)第二天比第一天多采摘了这些耙耙柑的几分之几?【答案】解:(1)+=答:两天一共采摘了。(2)-=答:第二天比第一天多采摘了这些耙耙柑的。【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【分析】(1)两天一共采摘这些耙耙柑的分率=第一天采摘这些耙耙柑的分率+第二天采摘这些耙耙柑的分率;(2)第二天比第一天多采摘了这些耙耙柑的分率=第二天采摘这些耙耙柑的分率-第一天采摘这些耙耙柑的分率。34.为唤起公众的节水观念,加强水资源保护,联合国把每年的3月22日设定为“世界水日”。育才小学积极响应,今年全校1~4月一共节约168吨水。照这样计算,育才小学今年一年可以节约多少吨水?【答案】解:一年=12个月168÷4×12=42×12=504(吨)答:育才小学今年一年可以节约504吨水。【知识点】直进归一问题(先除后乘)【解析】【分析】一年=12个月,育才小学今年一年可以节约水的质量=育才小学今年全校1~4月一共节约水的质量÷4×一年的月数。35.幸福社区开展“图书共享”活动,A栋居民捐献图书56本,B栋居民捐献的图书比A栋居民的12倍少20本,B栋居民捐献图书多少本?【答案】解:56×12-20=672-20=652(本)答:B栋居民捐献图书652本。【知识点】倍的应用;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】B栋居民捐献图书的本数=A栋居民捐献图书的本数×12-少的本数。36.2025年“世界睡眠日”的主题是“健康睡眠,优先之选”。下面是三(8)班同学的睡眠时长统计图。(×代表1人)(1)睡眠时长为( )的人最多,有( )人。(2)小学生的科学睡眠时间应达到10小时,三(8)班同学的睡眠时间达到10小时及以上的有( )人,占全班总人数的。【答案】解:(1)睡眠时长为10时的人最多,有15人;(2)15+10+4=25+4=29(人)1+1+2+3+4+15+10+4=40(人)答:三(8)班同学的睡眠时间达到10小时及以上的有29人,占全班总人数的。【知识点】数据收集整理【解析】【分析】(1)观察统计图,每个“×”代表1人。分别数一数,然后再观察统计数据越高的人数越多,有15人;(2)三(8)班同学的睡眠时间达到10小时及以上的人数=睡眠时间达到10小时的人数+10时15分的人数+10时30分的人数,全班的人数=睡眠各个时间段的人数相加,共40人,占全班总人数的。37.李爷爷购买了36米长的围栏,打算将围栏全部用于在院子里围一个长方形或正方形的花圃。笑笑设计的方案如图A,淘气设计的方案如图B(部分边利用围墙,无需围栏)。(1)通过计算,比较笑笑和淘气谁设计的花圃面积更大?(2)李爷爷想要一个面积更大的花圃,请你用36米围栏设计一个比笑笑和淘气的方案面积都大的花圃,你设计的花圃长是( )米,宽是( )米。(可利用围墙,围墙足够长,任写一种即可)【答案】解:(1)15×3=45(平方米)(36-30)÷2=6÷2=3(米)30×3=90(平方米)答:淘气设计的花圃面积更大。(2)可以设计一个长20米,宽8米的长方形,让长边靠墙。20+8×2=20+16=36(米)20×8=160(平方米)160>90>45答:设计的花圃长是20米,宽是8米。【知识点】长方形的周长;长方形的面积【解析】【分析】(1)A长方形面积=长×宽,B的长为30米,宽=(周长-长)÷2=(36-30)÷2,然后把面积比较大小;(2)可以设计一个长20米,宽8米的长方形,让长边靠墙。需要围栏的长度=长+宽×2,面积=长×宽,然后再比较大小。1 / 1四川省成都市邛崃市2024-2025学年三年级下册期末质量检测数学试卷一、选择。(共12分)1.下图5个运动中,是平移的有( )个。A.3 B.4 C.52.下面选项中,最接近1平方分米的是( )。A.9平方厘米 B.10平方厘米 C.90平方厘米3.下面用分数表示阴影部分,不正确的是( )。A.B.C.4.把364本书平均分给7个班,在下图这个除法竖式中“35”表示( )。A.分了35本 B.分了350本 C.剩下350本5.如下图,淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后的图形是( )。A. B. C.6.如图1所示,妙想用自己的方法计算了14×12,她发现这样计算出的结果108与正确结果不一致。结合图2想一想,她出错是因为没有计算点子图中的( )。A.①和③ B.②和③ C.②和④7.从长方形的一个角上剪下一个小正方形(如图),下面说法正确的是( )。A.周长和面积都变小B.周长不变,面积变小C.周长变大,面积变小8.一根铁丝分成两段,第一段的长度是整根铁丝的,两段铁丝相比,( )。A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较9.下面关于“1吨”的说法,不正确的是( )。A.1袋大米重50千克,20袋大米重1吨B.1个西瓜约重10千克,10个西瓜约重1吨C.1个小朋友约重25千克,40个小朋友约重1吨10.在学校开展的读书活动中,笑笑读一本故事书,计划每天读24页,4天正好读完。她实际读完这本书,只用了3天,实际平均每天读多少页?下面能正确表达题目中的信息和问题的是( )。A.B.C.11.乐乐要买27张老虎卡片,按下面方案( )买最省钱。A.买9盒小包装B.买6盒大包装和1盒小包装C.买3盒大包装和5盒小包装12.下面说法中,不正确的有( )项。①1千克的铁比1000克的棉花重。②两位数乘两位数,积不一定是四位数。③边长是4厘米的正方形,它的周长与面积相等。④平行四边形和圆都是轴对称图形。⑤把一块饼分成2份,每份一定是这块饼的二分之一。A.2 B.3 C.4二、填空。(共22分)13.看图写出下面各数。 元14.在横线上填上合适的单位。王老师的健康体检报告:身高165 ,体重70 ,体重偏胖,医生建议适当运动和合理膳食,每天慢跑3000 ,每天至少吃350 的蔬菜。15.在横线上填上“>”“<”或“=”。56×24 24×59 6吨 5900千克 80÷2÷4 80÷(2×4)16.三(1)班有45名同学,男生有22人,男生人数占全班人数的 ,女生人数占全班人数的 。17.在横线上填上合适的数。90平方分米= 平方厘米 2000千克= 吨3时40分= 分18.600÷5的商是 位数;要使□05÷5的商中间有0,□里只能填 。19.如图,风力发电机叶片正在工作。根据本学期所学的平移和旋转知识,图中风力发电机叶片的运动是 现象。20.用一根32厘米长的铁丝,围成一个长是10厘米,宽是6厘米的长方形,这个长方形的面积是 平方厘米。21.在学校手工课上,淘气用一根细铁丝先围一个长方形(如图),再用这根细铁丝围一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米。22.如下图,一个菠萝重900克,一根香蕉重 克。23.在一次跳绳比赛中,淘气、笑笑和奇思获得前三名。淘气说:“我不是第一名。”笑笑说:“我不是第二名,我的成绩没有淘气好。”那么奇思是第 名。三、计算。(共32分)24.直接写出得数。25.竖式计算,带☆的要验算。49×26 807÷3=57×18= ☆285÷8=验算:26.脱式计算。27.看图只列式不计算。28.看图只列式不计算。四、操作。(共12分)29.如图所示,学校在车站的 面;人民医院在公园的 面。30.按给出的分数先在图中涂一涂,再比较大小。( )31.将图中的长方形先向下移4格,再向右移5格。请画出移动后的图形。32.在下面格子图中画一个边长是4厘米的正方形,再画一个面积与它相等的长方形,并算一算所画这个长方形的周长是( )厘米。(图中每个小格子的边长为1厘米)五、解决问题。(共22分)33.耙耙柑是蒲江的特产水果,获全国农产品地理标志。在某耙耙柑果园采摘现场,农民叔叔第一天采摘了这些耙耙柑的,第二天采摘了这些耙耙柑的。(1)两天一共采摘了几分之几?(2)第二天比第一天多采摘了这些耙耙柑的几分之几?34.为唤起公众的节水观念,加强水资源保护,联合国把每年的3月22日设定为“世界水日”。育才小学积极响应,今年全校1~4月一共节约168吨水。照这样计算,育才小学今年一年可以节约多少吨水?35.幸福社区开展“图书共享”活动,A栋居民捐献图书56本,B栋居民捐献的图书比A栋居民的12倍少20本,B栋居民捐献图书多少本?36.2025年“世界睡眠日”的主题是“健康睡眠,优先之选”。下面是三(8)班同学的睡眠时长统计图。(×代表1人)(1)睡眠时长为( )的人最多,有( )人。(2)小学生的科学睡眠时间应达到10小时,三(8)班同学的睡眠时间达到10小时及以上的有( )人,占全班总人数的。37.李爷爷购买了36米长的围栏,打算将围栏全部用于在院子里围一个长方形或正方形的花圃。笑笑设计的方案如图A,淘气设计的方案如图B(部分边利用围墙,无需围栏)。(1)通过计算,比较笑笑和淘气谁设计的花圃面积更大?(2)李爷爷想要一个面积更大的花圃,请你用36米围栏设计一个比笑笑和淘气的方案面积都大的花圃,你设计的花圃长是( )米,宽是( )米。(可利用围墙,围墙足够长,任写一种即可)答案解析部分1.【答案】A【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:升旗的运动属于平移运动;风车的转动属于旋转;象棋向前运动属于平移运动;转盘的旋转属于旋转;拉抽屉属于平移运动。属于平移运动的有3个。故答案为:A。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。2.【答案】C【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1平方分米=100平方厘米;9<10<90,90平方厘米与1平方分米最接近。故答案为:C。【分析】单位换算1平方分米=100平方厘米;然后比较大小,这几个数中90与100最接近,90平方厘米与1平方分米最接近。3.【答案】C【知识点】分子为1的分数认识及读写;分母在10以内的分数认识及读写【解析】【解答】解:A项:把圆平均分成4份,涂色部分占3份,用分数表示;B项:把长方形平均分成8份,涂色部分占1份,用分数表示;C项:把这些圆平均分成5份,涂色部分占1份,用分数表示.故答案为:C。【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。4.【答案】B【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解:用竖式计算364÷7时,十位上商5,50×7=350,在下图这个除法竖式中“35”表示:分了350本。故答案为:B。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。5.【答案】A【知识点】轴对称【解析】【解答】解:打开后的图形是轴对称图形,是 。故答案为:A。【分析】打开后的图形是关于折痕的轴对称图形,对称轴的上面一个平行四边形,下面一个长方形,并且都是横着放的。6.【答案】B【知识点】两位数乘两位数的口算乘法;两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)【解析】【解答】解:用竖式计算14×12时,把14分成10+4,12分成10+2,①表示10×10=100②表示4×10=40③表示10×2=20④表示4×2=8100+40+20+8=168,缺少40和20两部分,也就是②和③。故答案为:B。【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;计算14×12时,14可以分成10+4,12分成10+2,①表示10×10=100,②表示4×10=40,③表示10×2=20,④表示4×2=8,100+40+20+8=168,即14×12=168。7.【答案】B【知识点】利用平移巧算图形周长与面积【解析】【解答】解:从长方形的一个角上剪下一个小正方形,周长不变,面积变小了。故答案为:B。【分析】通过平移后,从长方形的一个角上剪下一个小正方形,因为正方形的四边都相等,因此周长减少了小正方形的两条边长,同时也增加了小正方形的两条边长,因此周长不变;减掉一个小正方形,相当于减少了一个小正方形的面积,面积变小。8.【答案】A【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;同分母分数大小比较;单位“1”的认识及确定【解析】【解答】解:1-=>,第一段长。故答案为:A。【分析】第二段铁丝占全长的分率=1-第一段铁丝占全长的分率,然后再比较大小。9.【答案】B【知识点】吨的认识;吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解:A项:50×20=1000(千克),1000千克=1吨,原题干说法正确;B项:10×10=100(千克),100千克<1吨,原题干说法错误;C项:25×40=1000(千克),1000千克=1吨,原题干说法正确。故答案为:B。【分析】总质量=平均每份的质量×份数,然后依据1吨=1000千克进行单位换算后再比较大小。10.【答案】B【知识点】直进归一问题(先除后乘)【解析】【解答】解:能正确表达题目中的信息和问题的是 。故答案为:B。【分析】实际平均每天读的页数= 笑笑计划平均每天读的页数×原计划读的天数÷实际读完用的天数,画图时,上、下两份同样多,上面平均分成4份,下面平均分成3份。11.【答案】B【知识点】最佳方案:最省钱问题【解析】【解答】解:A项:4×9=36元;B项:5×6+4=30+4=34(元);C项:3×5+5×4=15+20=35(元);34<35<36,因此按B选项的方案购买最省钱。故答案为:B。【分析】总钱数=大包装的单价×购买大包装的数量+小包装的单价×购买小包装的数量,然后再比较大小。12.【答案】C【知识点】轴对称;分子为1的分数认识及读写;千克与克之间的换算与比较;正方形的面积【解析】【解答】解:①1千克=1000克,质量相等,原题干说法错误;②10×10=100,积是三位数;99×99=9801,积是四位数,原题干说法正确;③正方形的周长与面积无法比较大小,原题干说法错误;④平行四边形不是轴对称图形,原题干说法错误;⑤把一块饼平均分成2份,每份一定是这块饼的二分之一,如果不是平均分,不能用分数表示,原题干说法错误。故答案为:C。【分析】①1千克=1000克,无论什么物体质量相等;②分别计算两个最小两位数的积,两个最大两位数的积,得出两位数乘两位数,积是三位数或者四位数;③正方形的周长和面积:A意义不同,正方形的面积是指正方形所占平面的大小,而正方形的周长是指围成正方形一周的长度;B计算方法不同,正方形的面积=边长×边长,而正方形的周长=边长×4;C计量单位不同,面积用面积单位,而周长用长度单位;④依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。⑤把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数,如果不是平均分,不能用分数表示。13.【答案】1220;21.5【知识点】小数的初步认识;10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:由1个千、2个百、2个十组成的数是1220;20元+1元+5角=21元5角=21.5元。故答案为:1220;21.5。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。14.【答案】厘米;千克;米;克【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用;厘米的认识与使用;米的认识与使用【解析】【解答】解:王老师的健康体检报告:身高165厘米,体重70千克,体重偏胖,医生建议适当运动和合理膳食,每天慢跑3000米,每天至少吃350克的蔬菜。故答案为:厘米;千克;米;克。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。15.【答案】<;<;>;=【知识点】同分母分数大小比较;吨与千克之间的换算与比较;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);连除的简便运算【解析】【解答】解:因为56<59,56×24<24×59;因为4<5,所以<;6×1000=6000(千克),所以6吨>5900千克;80÷2÷4=10,80÷(2×4)=10,所以80÷2÷4=80÷(2×4)。故答案为:<;<;>;=。【分析】一个因数相等,另一个因数大的积就大(0除外);分数比较大小,同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母小的就大;1吨=1000千克,单位换算后再比较大小;一个数连续除以两个数,等于这个数除以后面两个数的积。16.【答案】;【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几【解析】【解答】解:22占45的;45-22=23(人),23占45的;故答案为:;。【分析】求男生人数占全班人数的几分之几,就是求22是45的几分之几,即;女生人数=全班人数-男生人数,即45-22=23(人),求女生人数占全班人数的几分之几,就是求23是45的几分之几,即。17.【答案】9000;2;220【知识点】时、分、秒的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:90×100=9000(平方厘米),所以90平方分米=9000平方厘米;2000千克=2吨;3×60=180(分),180+40=220(分),所以3时40分=220分。故答案为:9000;2;220。【分析】1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克,1时=60分,单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。18.【答案】三;5【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:600÷5=120,商是三位数。505÷5=101,要使□05÷5的商中间有0,□里只能填5。故答案为:三;5。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。要使商中间有0,百位上没有余数,十位上是0,或者数位上的数不够除,这种情况中间是0。19.【答案】旋转【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:图中风力发电机叶片的运动是旋转现象。故答案为:旋转。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。20.【答案】60【知识点】长方形的面积【解析】【解答】解:10×6=60(平方厘米)。故答案为:60。【分析】这个长方形的面积=长×宽。21.【答案】36【知识点】长方形的周长;正方形的周长;正方形的面积【解析】【解答】解:(8+4)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)。故答案为:36。【分析】这个正方形的面积=边长×边长,其中,正方形的边长=正方形的周长÷4,其中,正方形的周长=铁丝的长度=(围成长方形的长+宽)×2。22.【答案】150【知识点】千克与克之间的换算与比较;用连除解决实际问题【解析】【解答】解:900÷2÷3=450÷3=150(克)。故答案为:150。【分析】一根香蕉的质量=一个菠萝的质量÷2÷3。23.【答案】一【知识点】逻辑推理【解析】【解答】解:奇思是第一名,淘气第二名,笑笑是第三名。故答案为:一。【分析】淘气说:“我不是第一名。”所以淘气可能是第二名或者第三名。笑笑说:“我不是第二名,我的成绩没有淘气好。”这就表明笑笑不是第二名,而且因为笑笑成绩比淘气差,所以笑笑也不是第一名,那么笑笑只能是第三名。由于笑笑是第三名,淘气可能是第二名或者第三名;但是笑笑是第三名,所以淘气只能是第二名,则笑笑就是第三名。24.【答案】 2400 402 60080 540 160【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;整十、整百、整千数与一位数的乘除法;两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。25.【答案】解:49×26=1274807÷3=26957×18=1026285÷8=35……5验算:【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。26.【答案】解:240÷2×6=120×6=720300÷5×60=60×60=3600312×(300-296)=312×4=1248725-25×20=725-500=225【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。27.【答案】解:(66-6)÷4【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】平均每个文具盒的单价=(总钱数-乒乓球的单价)÷文具盒的个数。28.【答案】解:360÷2×5【知识点】直进归一问题(先除后乘)【解析】【分析】下面的棵数=上面的棵数÷上面占的份数×下面占的份数。29.【答案】西;东北【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向【解析】【解答】解:以车站为观测点,学校在车站的左边,所以学校在车站的西面。以公园为观测点,人民医院在公园的右上方,右上方是东北方向,所以人民医院在公园的东北面。故答案为:西。东北。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。30.【答案】解:【知识点】分子为1的分数大小比较【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。分数比较大小,同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母小的就大。31.【答案】解: 【知识点】作平移后的图形【解析】【分析】作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图。32.【答案】解:4×4=16(平方厘米)1×16=16(平方厘米)(16+1)×2=17×2=34(厘米)【知识点】长方形的周长;长方形的特征及性质;长方形的面积【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长=4×4=16平方厘米,长方形的面积=长×宽=16×1,可以画出长为16厘米,宽为1厘米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2。33.【答案】解:(1)+=答:两天一共采摘了。(2)-=答:第二天比第一天多采摘了这些耙耙柑的。【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算【解析】【分析】(1)两天一共采摘这些耙耙柑的分率=第一天采摘这些耙耙柑的分率+第二天采摘这些耙耙柑的分率;(2)第二天比第一天多采摘了这些耙耙柑的分率=第二天采摘这些耙耙柑的分率-第一天采摘这些耙耙柑的分率。34.【答案】解:一年=12个月168÷4×12=42×12=504(吨)答:育才小学今年一年可以节约504吨水。【知识点】直进归一问题(先除后乘)【解析】【分析】一年=12个月,育才小学今年一年可以节约水的质量=育才小学今年全校1~4月一共节约水的质量÷4×一年的月数。35.【答案】解:56×12-20=672-20=652(本)答:B栋居民捐献图书652本。【知识点】倍的应用;两位数乘两位数的笔算乘法(进位);1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】B栋居民捐献图书的本数=A栋居民捐献图书的本数×12-少的本数。36.【答案】解:(1)睡眠时长为10时的人最多,有15人;(2)15+10+4=25+4=29(人)1+1+2+3+4+15+10+4=40(人)答:三(8)班同学的睡眠时间达到10小时及以上的有29人,占全班总人数的。【知识点】数据收集整理【解析】【分析】(1)观察统计图,每个“×”代表1人。分别数一数,然后再观察统计数据越高的人数越多,有15人;(2)三(8)班同学的睡眠时间达到10小时及以上的人数=睡眠时间达到10小时的人数+10时15分的人数+10时30分的人数,全班的人数=睡眠各个时间段的人数相加,共40人,占全班总人数的。37.【答案】解:(1)15×3=45(平方米)(36-30)÷2=6÷2=3(米)30×3=90(平方米)答:淘气设计的花圃面积更大。(2)可以设计一个长20米,宽8米的长方形,让长边靠墙。20+8×2=20+16=36(米)20×8=160(平方米)160>90>45答:设计的花圃长是20米,宽是8米。【知识点】长方形的周长;长方形的面积【解析】【分析】(1)A长方形面积=长×宽,B的长为30米,宽=(周长-长)÷2=(36-30)÷2,然后把面积比较大小;(2)可以设计一个长20米,宽8米的长方形,让长边靠墙。需要围栏的长度=长+宽×2,面积=长×宽,然后再比较大小。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省成都市邛崃市2024-2025学年三年级下册期末质量检测数学试卷(学生版).docx 四川省成都市邛崃市2024-2025学年三年级下册期末质量检测数学试卷(教师版).docx