高考化学一轮复习第一章物质及其变化第1讲物质的分类及转化课件

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高考化学一轮复习第一章物质及其变化第1讲物质的分类及转化课件

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(共93张PPT)
第1讲 物质的分类及转化
复习目标
1.认识元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质可以对物 质进行分类。
2.认识同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化。
3.认识胶体是一种常见的分散系,能举例说明胶体的典型特征。
考点一 物质的组成与分类
必备知识
1. 从宏观、微观相结合的视角认识物质的组成
(1)同素异形体
概念 由同一种元素形成的几种性质不同的 叫同素异形体
形成方式 原子个数不同,如O2和O3
原子排列方式不同,如金刚石和石墨
性质差异 性质不同,化学性质有差异。同素异形体之间的转 化属于 变化
常见的同素 异形体 氧元素:O2、O3;碳元素: ;磷元 素:
单质 
物理 
化学 
金刚石、石墨、C60 
白磷(P4)、红磷 
〔人教必修第一册〕
同素异形体
(1)如图所示的几种碳单质,它们互为 ,C60间的作用力 是 。
同素异形体 
范德华力 
①稳定性:石墨 (填“>”或“<”)金刚石。
②该过程中,碳原子的杂化方式由 变为 。
③该过程是氧化还原反应吗?
答案:不是,反应前后元素化合价没有发生变化。
> 
sp2 
sp3 
(2)在高温、高压、镍等金属作催化剂作用下,石墨吸收能量转化为金 刚石。据此可知:
(2)纯净物和混合物
纯净物:由同种单质或化合物组成的物质。
混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质。
 下列常见物质:①漂白粉 ②液氯 ③氯水 ④铝热剂 ⑤聚氯乙烯  ⑥水玻璃 ⑦福尔马林 ⑧KAl(SO4)2·12H2O ⑨花生油 ⑩纯碱  含氧元素40%的氧化镁  密封保存的NO2气体
②⑧⑩  
①③④⑤⑥⑦⑨
 
2. 依据“特定标准”对物质进行分类
分类应依据事先设定的“标准”进行,“标准”不同,分类方法也不同。
(1)树状分类法——按照一定标准对同类事物进行再分类
把下列物质对应的字母填写到相应横线上。
硫黄 B. HClO C. 烧碱 
D. 蓝矾 E. 小苏打
F. 生石灰 G. Fe(OH)3 
H. FeCl3溶液 I. 淀粉溶液 
J. 泥水
(2)交叉分类法——用多个标准对同一物质进行分类
①盐的交叉分类示例
②氧化物交叉分类示例
提醒:(1)能与碱反应生成盐和水的氧化物不一定是酸性氧化物(如 NO2);酸性氧化物溶于水可生成相应价态的含氧酸,但有些酸性氧化物 难溶于水(如SiO2);碱性氧化物溶于水可生成相应价态的碱,但有些碱 性氧化物难溶于水(如MgO)。
易错辨析
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关键能力
考向1 物质组成与分类
1. 下列说法不正确的是(  )
A. (2025·湖南湘潭检测)N60和N2性质不完全相同
B. (2026·四川德阳模拟)因含有钾离子与酸根离子,故KHSO4是钾盐
C. (2026·湖南湘潭检测)N60和N2混合形成的是混合物
D. (2025·四川德阳模拟)因为能电离出氢离子,故KHSO4也可称为酸

2. (2025·安徽六安模拟)了解物质的分类有利于我们更好地认识和利用 物质。下列叙述中,不正确的有(  )
①Fe3O4、Mn2O7、CuO、Al2O3都是碱性氧化物
②盐酸、熔融NaCl、氨水均为可以导电的电解质
③NaHSO4在水中完全电离,属于一元酸
④H3PO2(次磷酸)与足量NaOH反应只生成一种盐NaH2PO2,所以H3PO2 是一元酸,NaH2PO2是正盐
A. 2个 B. 3个
C. 4个 D. 1个

解析: ①Fe3O4可看作是FeO·Fe2O3,不是碱性氧化物;Mn2O7是酸性 氧化物;Al2O3是两性氧化物,错误;②盐酸、氨水是混合物,既不是电解 质又不是非电解质,错误;③NaHSO4属于盐,错误;④H3PO2(次磷酸) 与足量NaOH反应只生成一种盐NaH2PO2,说明H3PO2最多电离出1个H+, 所以H3PO2是一元酸,NaH2PO2是正盐,正确。
考向2 物质类别及相互关系
3. (2026·山东济南模拟)甲、乙、丙、丁对应的物质与图示类别相符的 是(  )
A. 甲——氧化钠 B. 乙——氯化钾
C. 丙——次氯酸钠 D. 丁——氢氧化钠

4. 如图表示了一些概念之间的从属关系,下列各项不符合图示关系的是(  )
选项 X Y Z
A 硫酸铜 盐 纯净物
B 碱性氧化物 金属氧化物 氧化物
C 酸性氧化物 非金属氧化物 氧化物
D 强电解质 电解质 化合物
解析: 从组成上分类,氧化物包括金属氧化物和非金属氧化物,但酸 性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7等,C错误。

概念间的关系——“并列”“包含”与“交叉”
(1)并列关系:纯净物与混合物,单质与化合物,酸、碱、盐与氧化 物。
(2)包含关系:纯净物包含单质和化合物,化合物包含氧化物、酸、 碱、盐等;单质包含金属单质、非金属单质和稀有气体。
(3)交叉关系:酸性氧化物与非金属氧化物。
考点二 物质的性质与转化
必备知识
一、从“类别”的视角认识酸、碱、盐的性质
1. 酸的性质
(2)酸的特性在于不同的酸根阴离子,如HNO3具有 性。
H+ 
强氧化 
2. 碱的性质
OH- 
[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O 
3. 盐的性质
2NH4Cl+Ca(OH)
二、物质的转化及规律
1. 物质的变化与性质的关系
2. 从物质变化(宏观)和化学键变化(微观)的视角认识化学变化
宏观 有新物质生成的是化学变化,反之是物理变化
微观 有旧化学键断裂,同时有新化学键形成的是化学变化,本质是原 子的重新组合;有化学键断裂的不一定是化学变化,如NaCl晶体 的熔化
二者
关系 化学变化过程中一定伴随着物理变化,但物理变化过程中一般没 有化学变化
提醒:核素间的转化既不是物理变化也不是化学变化,是核反应[原子核 的变化(核裂变、核聚变)]。
 对比物理变化和化学变化的不同,回答下列问题:①石油的分馏 ②煤 的干馏 ③钠的焰色试验 ④碘的升华 ⑤氯化铵分解 ⑥蛋白质的变性  ⑦蛋白质的显色反应 ⑧电解食盐水 
⑨冰的融化 ⑩FeCl3的水解  石油的裂化、裂解  蛋白质的盐析  食物的缓慢氧化  同素异形体间的转化
其中属于物理变化的是 (填序号,下同);属于化学变化 的是 。
①③④⑨  
②⑤⑥⑦⑧⑩  
3. 不同类别无机物之间的转化
(1)Na Na2O NaOH Na2CO3
符合金属单质到盐转化关系的常见金属有Na、K、Ca、Ba等,但Fe、Al、 Cu等不符合上述转化关系。
2NaOH+
(2)S SO2 H2SO3 Na2SO3
符合非金属单质到盐转化关系的常见非金属有C、S、P等,但N、Si等不符 合上述转化关系。
S+O2  SO2 
H2SO3 
4. 常见物质的转化规律
(1)“强制弱”规律
(2)易溶物转化为难溶物
(3)难挥发物质转化为易挥发物质
NaNO3 
易错辨析
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关键能力
考向1 物质的性质与变化
1. (2026·河北石家庄模拟)我国古代酿造烧酒的主要工序如图所示,其 中不涉及化学变化的工序是(  )
工序 制曲 发酵 蒸酒 窖藏
图示
选项 A B C D

解析: C项,蒸酒是利用混合物中各物质的沸点不同,提取出高纯度的 酒精,属于物理变化。
2. 推理是学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是(  )
A. 酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和
反应
B. 碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素
C. 酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以 CO2是酸
D. 碱能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的都是碱

解析: A项,CuO与HCl反应,生成CuCl2和H2O,虽然产物为盐和水, 但该反应不属于中和反应,错误;C项,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变 红,是由CO2与水反应生成的碳酸引起的,CO2属于氧化物而不是酸,错 误;D项,能使无色酚酞溶液变红的物质呈碱性,可能是碱,也可能是强 碱弱酸盐(如碳酸钠),错误。
 判断物质变化的基本思路
考向2 物质间的转化
3. (2026·云南大理模拟)在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化 均可实现的是(  )
A. HCl制备:NaCl溶液 H2和Cl2 HCl
B. 工业制镁:海水 Mg(OH)2 MgO Mg
D. 漂白粉制备:HCl(aq) Cl2(g) Ca(ClO)2

4. 能实现下列物质间直接转化的元素是(  )
单质 氧化物 酸(或碱) 盐
A. 硫 B. 铁
C. 硅 D. 铜
解析: S与O2点燃生成SO2,SO2与H2O反应生成H2SO3,H2SO3与NaOH 反应生成Na2SO3和H2O,Na2SO3属于盐,由此可知,硫元素可实现这一系 列转化,A正确;Fe与O2点燃生成Fe3O4,但Fe3O4与H2O不反应,B错误; Si可与O2 反应生成SiO2,但SiO2与H2O不反应,C错误;Cu与O2加热生成 CuO,但CuO与H2O 不反应,D错误。

5. (2025·八省联考河南卷)W是一种短周期金属元素的单质,V是无色 气体。它们之间的转化关系如图所示(略去部分生成物和反应条件)。下 列说法错误的是(  )
A. 气体V可通过排水法收集
B. X与水反应能生成气体V
C. Y易溶于水,溶液显碱性
D. 电解Z的水溶液可得到W

考点三 分散系与胶体
必备知识
一、分散系及分类
1. 概念:把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质 中所形成的混合物。
2. 组成
3. 分类
根据 的大小将分散系分类。
分散质粒子直径 
二、胶体的制备与性质
1. 氢氧化铁胶体的制备
现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验:
甲同学:向1 mol·L-1的FeCl3溶液中滴加少量NaOH溶液。
乙同学:直接加热FeCl3饱和溶液。
丙同学:向25 mL沸水中逐滴加入几滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈 透明的红褐色,停止加热。
其中操作正确的同学是 ,写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程 式: 。
丙 
2. 胶体的分类
 请把下列物质的序号填到对应的横线上:
①Fe(OH)3胶体 ②云 ③烟水晶 ④雾 ⑤蛋白质溶液 ⑥烟 ⑦有 色玻璃
气溶胶: ;液溶胶: ;固溶胶: 。
②④⑥ 
①⑤ 
③⑦ 
3. 胶体的性质及应用
〔人教必修第一册〕
胶体的制备与性质
已知信息:
(1)向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸,出现红褐色沉淀,该现象称为 胶体的聚沉,继续滴加稀硫酸至过量,沉淀逐渐溶解。
(2)渗析:半透膜的细孔能让可溶性杂质的分子或离子通过,但不能让 较大的胶粒通过,因而可以达到分离的目的。利用半透膜(如羊皮纸、膀 胱膜等)使胶体和其中所含的可溶性杂质分离的过程称为渗析,如图。
【思考】
①胶体区别于其他分散系的本质特征是丁达尔效应吗?
答案:不是。胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子的直径在1~ 100 nm之间,而不是丁达尔效应。
②能否用自来水制备Fe(OH)3胶体?是否长时间充分加热更有利于制备 Fe(OH)3胶体?
答案:不能用自来水制备Fe(OH)3胶体,因为自来水中有电解质会使胶 体发生聚沉,应用蒸馏水。不能过度加热,否则Fe(OH)3胶体会聚沉生 成Fe(OH)3沉淀。
③根据已知信息(2),如何检验Fe(OH)3胶体中的Cl-通过半透膜进入 蒸馏水中?
答案:取少量烧杯中的液体,加入用稀硝酸酸化的硝酸银溶液,生成白色 沉淀,说明Cl-通过半透膜进入蒸馏水中。
4. 三种分散系的比较
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质微粒成分 离子或小分子 大分子或离子集合体 巨大分子或
离子集合体
分散质粒子
直径大小
稳定性 稳定 介稳定 不稳定
分散质能否透过 滤纸或半透膜 均能 能透过滤纸,不能透 过半透膜 均不能
鉴别
<1 nm
1~100 nm
>100 nm
无丁达尔
效应
有丁达尔效应
静置沉淀或分

易错辨析

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关键能力
考向 胶体性质与应用
1. 〔教材习题改编〕下列有关胶体的说法正确的是(  )
A. 饱和FeCl3溶液中滴入NaOH溶液制得Fe(OH)3胶体
B. 病毒蛋白质分子的直径约为80 nm,在空气中可以形成气溶胶
C. Fe(OH)3胶体呈红褐色,不能形成丁达尔效应
D. FeCl3溶液可通过滤纸,Fe(OH)3胶体不能通过滤纸
解析: 饱和氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应得到的是氢氧化铁沉淀, 不能得到氢氧化铁胶体,A错误;Fe(OH)3胶体能出现丁达尔效应,与 颜色无关,C错误;胶体粒子和溶液中的粒子均可以透过滤纸,D错误。

2. (2025·山东滨州高三检测)某化学兴趣组同学进行探究性实验时,他 们的实验过程展示如下。观察如图所示的实验现象,判断下列说法中错误 的是(  )
A. X、Z烧杯中分散质粒子相同
B. 将Z中固体与液体分离,可利用过滤的方法
D. Z中分散系可能产生丁达尔效应

真题演练
1. (2025·河北高考1题)河北省古建筑数量大,历史跨度长,种类齐 全,在我国建筑史上占有非常重要的地位。下列古建筑组件主要成分属于 有机物的是(  )

解析: 古建筑中的基石主要材料为石材,其主要成分为硅酸盐,不属 于有机物,A不符合题意;斗拱的主要材料是木材,木材的主要成分为纤 维素,属于有机物,B符合题意;青瓦主要由黏土制成,其主要成分为硅 酸盐,不属于有机物,C不符合题意;琉璃的主要成分为二氧化硅,不属 于有机物,D不符合题意。
2. (2025·湖北高考1题)下列与生活相关的叙述中,不涉及化学变化的 是(  )
A. 干冰升华助力舞台云雾形成
B. 珍珠遇酸后失去光泽
C. 加酶洗衣粉清洗蛋白质污渍
D. 植物油久置氧化变质
解析: 干冰升华仅为状态变化,无新物质生成,属于物理变化。

3. (2025·广东高考7题)能满足下列物质间直接转化关系,且推理成立 的是(  )
单质X 氧化物1 氧化物2 酸(或碱) 盐 
A. X可为铝,盐的水溶液一定显酸性
B. X可为硫,氧化物1可使品红溶液褪色
C. X可为钠,氧化物2可与水反应生成H2
D. X可为碳,盐的热稳定性:NaHCO3>Na2CO3

解析: 若X为铝,则Al与O2反应生成Al2O3,Al2O3不能与O2反应,不满 足该转化关系,A错误;X为S时,能满足该转化关系: S SO2 SO3 H2SO4 Na2SO4,则氧化物1为SO2,SO2具有漂白 性,可使品红溶液褪色,B正确;X为钠时,能满足该转化关系: Na Na2O Na2O2 NaOH NaCl,则氧化物2为过氧化钠,过氧化钠与 水反应生成氧气,C错误;X可为C,碳酸氢钠受热易分解为碳酸钠、二氧 化碳和水,故热稳定性:NaHCO3<Na2CO3,D错误。
4. (2024·安徽高考4题)下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转 化,且甲和水可以直接生成乙的是(  )
选项 甲 乙 丙
A Cl2 NaClO NaCl
B SO2 H2SO4 CaSO4
C Fe2O3 Fe(OH)3 FeCl3
D CO2 H2CO3 Ca(HCO3)2

解析: 氯气和水反应生成HCl和HClO,不能直接生成NaClO,A项错 误;SO2和水反应生成H2SO3,不能直接生成H2SO4,B项错误;Fe2O3不与水反应,不能直接生成Fe(OH)3,C项错误;CO2和H2O反应生成 H2CO3,H2CO3和少量Ca(OH)2反应生成Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O、CO2,D项正确。
课时跟踪检测
1. (2025·河北沧州模拟)按物质的性质进行分类,Al2O3属于(  )
A. 不成盐氧化物 B. 碱性氧化物
C. 酸性氧化物 D. 两性氧化物
解析: 氧化铝能和酸反应生成盐和水、能和强碱反应生成盐和水,则 氧化铝属于两性氧化物。
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2. (2025·内蒙古赤峰期中)某同学往一定量饱和食盐水中滴入3滴一定 质量分数的盐酸后,用光束照射上层清液时出现丁达尔效应。下列说法错 误的是(  )
A. 向盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液变红
B. 丁达尔效应是由胶体粒子对光线散射形成的
C. 上层清液的分散质粒子直径大于100 nm
D. 往上层清液中加入AgNO3溶液,会有白色沉淀产生

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解析: A项,向盐酸中滴加紫色石蕊试液,酸能使紫色石蕊变红,正 确;B项,丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成“光亮的通路”,正 确;C项,上层清液为胶体,胶体的分散质粒子直径在1~100 nm之间,错 误;D项,氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀,电解质溶液能使胶体聚 沉,往上层清液中加入AgNO3溶液,会有白色沉淀产生,正确。
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3. (2026·天津高三检测)“挖掘文物价值,讲好中国故事”。下列有关 文物的叙述错误的是(  )
A. “西汉铜朱雀衔环杯”制作材料是金属
B. “北齐汉白玉(主要成分为CaCO3、MgCO3、SiO2)人俑”具有耐酸碱 腐蚀性
C. “北朝青釉仰覆莲花尊”由黏土经化学变化制成
D. 古人书写所用的竹简主要成分是天然高分子
解析: 汉白玉中的CaCO3、MgCO3易被酸腐蚀,SiO2易被碱腐蚀, B错误。

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4. (2025·福建福州期中)中国科学技术大学的钱逸泰教授等人以CCl4和 金属钠为原料,在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末(直径约5 nm)。该 成果发表在世界权威的科学杂志上,被科学界评价为“稻草变黄金”。下 列说法错误的是(  )
A. 化学是一门具有创造性的科学
B. “稻草变黄金”的过程中元素种类没有变化
C. 纳米级金刚石粉末(直径约5 nm)属于胶体
D. 将该金刚石粉末分散到水中能产生丁达尔效应
解析: 纳米级金刚石粉末(直径约5 nm)是成分唯一的纯净物,不属 于胶体,C错误。

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5. (2025·山东潍坊模拟)分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分 类错误的是(  )
A. 混合物:汽油、空气
B. 非电解质:甲烷、乙醇
C. 酸性氧化物:SO2、Al2O3
D. 复合肥料:硝酸钾、磷酸二氢铵
解析: SO2能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物;但Al2O3是两性 氧化物,与酸、强碱反应均生成盐和水,C错误。

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6. (2026·江苏南通模拟)在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化 均能实现的是(  )
A. H2SO4(浓) SO2 S
B. Fe2O3 Fe FeCl2
C. NH3 NO HNO3

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解析: 浓硫酸与碳加热生成SO2,SO2与H2S反应生成S,两步均能实 现,A正确;铝热反应能生成Fe,但Fe与Cl2加热生成FeCl3,B错误;NH3 催化氧化生成NO,但NO不能直接与水反应生成HNO3(需O2参与),C错 误;NaCl溶液中直接通CO2无法生成NaHCO3(需先通NH3),D错误。
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7. (2025·山东济南高三检测)分类是化学学习的重要方法,下列有关分 类正确的是(  )
A. 化合物:BaCl2、Ca(OH)2、HNO3、HD
B. 碱性氧化物:Na2O、CuO、Mn2O7
C. 同素异形体:C60、C80、金刚石、石墨
D. 混合物:漂白粉、冰水混合物、氯水
解析: BaCl2、Ca(OH)2、HNO3均属于化合物,HD为单质,不是化 合物,A错误;Mn2O7属于酸性氧化物,B错误;漂白粉的主要成分是氯化 钙和次氯酸钙,氯水和漂白粉都属于混合物,冰水混合物只含有水分子, 是纯净物,D错误。

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8. (2025·山东滨州高三检测)下列说法在一定条件下可以实现的是 (  )
①酸性氧化物与碱发生反应 ②弱酸与盐溶液反应可以生成强酸 ③没有 水生成,也没有沉淀和气体生成的复分解反应 ④两种酸溶液充分反应后 的溶液体系为中性 ⑤有单质参加的非氧化还原反应 ⑥两种氧化物反应 的产物有气体
A. ①②③④⑤⑥ B. ②④⑤⑥
C. ①②③⑤ D. ③④⑤⑥

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9. (2026·广东广州模拟)向含砷废水中加入K2FeO4,铁元素会形成如图 所示的Fe(OH)3胶团,在静电吸附作用下,胶团可以除去废水中的+3价 砷元素。下列说法正确的是(  )
A. 废水中的含砷粒子是带正电荷的离子
B. 1 mol K2FeO4可以形成的胶团数目小于NA
C. 增大废水的pH,Fe(OH)3胶粒的吸附絮
凝效能提升
D. K2FeO4可以还原废水中的含砷粒子到+5价

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解析: 由题图可知,吸附层中正电荷较多,在静电吸附作用下,胶团 可以除去废水中的+3价砷元素,则含砷粒子是带负电荷的离子,A错误; 根据铁元素守恒,1 mol K2FeO4可以形成1 mol Fe(OH)3,则Fe(OH)3 形成的胶团数目小于NA,B正确;增大废水的pH,Fe(OH)3胶粒会转化 为Fe(OH)3沉淀,导致吸附絮凝效能下降,C错误;K2FeO4具有氧化 性,可以氧化废水中的含砷粒子到+5价,D错误。
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10. CH4还原CO2是实现“双碳”经济的有效途径之一。在密闭容器中CH4 和CO2按物质的量之比1∶3投料,反应经如图所示的流程(主要产物已标 出)可实现CO2的高效转化。
下列说法正确的是(  )
A. 该反应的催化剂为Fe3O4和CaCO3
B. 过程ⅲ在恒压条件下通入He,有
利于增加CO的产量
C. 过程ⅰ、ⅱ、ⅲ均涉及置换反应
D. 每生成4 mol CO,转移的电子数约为8×6.02×1023

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11. (2025·安徽名校联盟模拟)下列各组物质能满足如图所示转化关系 的是(图中箭头表示一步转化)(  )
① ② ③ ④
a Si Na Cu Al
b SiO2 NaOH CuO AlCl3
c H2SiO3 Na2CO3 Cu(OH) 2 Al(OH)3
d Na2SiO3 NaHCO3 CuSO4 Na[Al(OH)4]
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④

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解析: 硅与氧气反应生成SiO2,但是SiO2不能直接与水反应生成硅 酸,同时硅酸钠也不能直接转化成二氧化硅,①错误;钠与水反应生成 NaOH,NaOH与少量(过量)CO2反应生成碳酸钠(碳酸氢钠),碳酸钠 与氢氧化钙反应生成NaOH,碳酸钠与足量CO2反应生成碳酸氢钠,碳酸氢 钠与NaOH反应(或碳酸氢钠固体加热)得到碳酸钠,碳酸氢钠与足量氢 氧化钙反应生成氢氧化钠,②正确;铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜 不能直接转变成氢氧化铜,③错误;铝与盐酸或氯气反应生成氯化铝,氯 化铝与过量NaOH溶液反应生成Na[Al(OH)4],Na[Al(OH)4]与足量 盐酸反应生成氯化铝,Na[Al(OH)4]溶液中通入过量的CO2生成Al (OH)3,氯化铝与氨水反应生成Al(OH)3,Al(OH)3与盐酸(氢氧化 钠溶液)反应生成氯化铝(四羟基合铝酸钠),④正确。
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12. 酸式盐是盐的一种,可看作是多元酸中的氢离子未被完全中和所得到 的盐,常见的有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、K2HPO4等。已知H3PO2 (次磷酸)与足量的NaOH反应只生成一种盐NaH2PO2,则下列说法不正确 的是(  )
A. H3PO2属于一元酸 B. H3PO2属于含氧酸
C. NaH2PO2属于酸式盐 D. NaH2PO2属于正盐
解析: 由于H3PO2(次磷酸)与足量的NaOH反应只生成一种盐 NaH2PO2,故H3PO2为一元酸,H3PO2属于含氧酸,NaH2PO2属于正盐。

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13. (2025·江西高三检测)在宏观—微观—符号之间建立联系,是化学 学科特有的思维方式。汽车尾气是大气污染的主要原因之一,在汽车排气 管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如用 表 示碳原子,用 表示氧原子,用 表示氮原子,如图为气体转换的微观过 程。请你根据图示回答下列问题:
都含有氧原子(或都是
氧化物)
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(3)图示反应用化学方程式表示为 ; 化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为 。
解析:根据题意及图示可知,A为NO、B为CO、C为CO2、D为N2。然后结 合题意解答即可。
二氧化碳分子是由不同种
元素的原子构成的分子,而氮气分子是由同种元素的原子构成的分子
2NO+2CO  2CO2+N2 
15∶22 
化学变化中
原子的种类、数目、质量没有发生改变(其他合理答案也可) 
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14. Ⅰ.高铁酸钾(K2FeO4,极易溶于水)是优良的多功能水处理剂,其原 理如图所示。
(1)K2FeO4按物质类别属于 (填字母)。
A. 酸 B. 盐
B 
C. 复式盐 D. 氧化物
解析:K2FeO4是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,属于盐。
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(2)根据上述原理分析,作水处理剂时,K2FeO4的作用有 和净水。
杀菌消毒 
解析: 根据图示原理分析,K2FeO4具有强氧化性,被还原,生成的铁 离子水解生成氢氧化铁胶体,具有较大表面积,能吸附悬浮在水中的杂 质,K2FeO4的作用有杀菌消毒、净水。
(3)净水利用了Fe(OH)3胶体的性质,请写出制备Fe(OH)3胶体的化 学方程式: 。
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Ⅱ.“碳捕捉技术”常用于去除或分离气流中的二氧化碳。利用NaOH溶液 “捕捉”CO2的基本过程如图(部分条件及物质已略去)。
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(5)高温反应炉中,涉及反应的基本反应类型为 。
分解反应 
解析: 根据图示,高温反应炉中发生的反应是碳酸钙分解生成氧化钙和CO2,基本反应类型为分解反应。
(6)整个过程中,可以循环利用的物质为 。
解析: 参加反应且又生成的物质为可循环利用的物质,整个过程中,可以循环利用的物质为NaOH、CaO。
NaOH、CaO 
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